Mininterno.net FORUM - Concorso dirigenti scolastici

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Concorso dirigenti scolastici - Preparazione agli SCRITTI
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Da: giogio661 08/12/2011 10:40:09
e se ci facessero fare le prove scritte e annullassero in seguito tutta la procedura concorsuale? Quanta fatica, quanti sacrifici anche per le nostre famiglie... se così fosse ci sarebbe da andare ad assediare il MIUR... ma questo non succederà siamo pur sempre italiani... faremo finta di niente come sempre! Buona giornata e su con la vita (lo dico anche a me stessa) manca poco alla fine di questo strazio.
Rispondi

Da: povero 08/12/2011 10:40:21
@ sympa

non è che qualche idea (scaletta!) sulla formazione professionale la condividi con noi? te ne saremmo grati...
Rispondi

Da: canguro 08/12/2011 10:47:26
form, non prestare il fianco a speculatori che farebbero di tutto per attirare iscritti in vista del conteggio degli iscritti per la attribuzione dei seggi presso l'aran.

il bando prevedeva 5 anni di ruolo e gli anni di precariato sono equiparati a seguito di una legge europea, chi ha fatto ricorso entrerà nelle graduatorie, chi non lo ha fatto ha accettato il testo per come era scritto

il bando escludeva la laurea isef, ma quello del precedente concorso no, chi ha fatto ricorso per il riconoscimento del diritto acquisito precedentemente entrerà nelle graduatorie, chi non lo ha fatto ha accettato il testo per come era scritto

i termini per fare ricorso sono scaduti, chi non fa un ricorso accetta tacitamente degli atti amministrativi così come sono scritti.

e l'atto amministrativo del 13 luglio, ovvero il bando di concorso, ricopiava un DPR, ovvero un atto avente forza di legge, cosa sulla quale il TAR non ha alcuna competenza.

nessun annullamento, nessuno slittamento, tutti quelli che leggi sono solo allarmismi per riempire di iscritti le fila di qualche sindacato.

come disse qualcuno, che non era attilio regolo, siamo in una botte di ferro :D
Rispondi

Da: nico-cele 08/12/2011 10:54:38
x i veneti

L'usr veneto indica che è consulatabile la legislazione regionale

Secondo voi, che cosa ci può servire concretamente? Non ho mai considerato alcuna normativa a tal merito.

AIUTO!
Rispondi

Da: marmore 08/12/2011 10:55:23
@ per desperate
sto seguendo la tua scaletta....adesso devo dire cosa fa il Ds: svolge funzioni di promotore, sensibilizzatore, comunicatore.....
spero che rinviino la data degli scritti....ho troppa confusione anche se gli argomenti sono ormai sedimentati...anche connessi tra loro ma non riesco a scrivere più di una due frasi ..allucinante. Voglio andare VIA!!!
Rispondi

Da: povero 08/12/2011 10:56:03
@povero
guarda che io sulla IeFP so tutto.
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Da: canguro 08/12/2011 11:01:06
marmore, cercavi questa? :D
http://www.youtube.com/watch?v=SW74vHivXDA
Rispondi

Da: povero 08/12/2011 11:01:50
anche io voglio la indicizzazione dello stipendio, non ho capito perchè i pensionati si e io no, anche io prendo meno di 1500 euri.
Monti, alfani, casini, bersani ladri italiani.
Rispondi

Da: x tutti 08/12/2011 11:02:19
In data odierna il Giudice Amministrativo ha accolto la prima istanza di misure cautelari relativa ai ricorsi proposti da quanti, all'esito della prova preselettiva del 12 ottobre, avevano raggiunto un punteggio prossimo alla soglia di 80/100, ammettendo il singolo ricorrente alle prove scritte del 14 e 15 dicembre per precise motivazioni..
GILDATOSCANA/
....sono sempre di più i ricorrenti, inclusi quelli ammessi dai Tar Lombardia, Puglia,Sardegna, agli scritti con noi!
Rispondi

Da: Mary72 08/12/2011 11:03:04
sarebbe un disastro anche per il MIUR annullare tutto.....tutti noi che abbiamo investito giorni e giorni di studio potremmo avere riconosciuto un danno emergente???? Di quale entità? Così ci ripassiamo anche qualcosa di diritto amministrativo ...
Rispondi

Da: @ansios@ 08/12/2011 11:03:08
uff... sono ancora alle prese con il mio caso sulla valutaizone e sull'invalsi.

le fasi:
- ricognizione (non la faccio lunga su questa parte)
- CdI per criteri
- CdC - dipartimenti - gruppo lavoro per una vlautazione comune
- contrattazione x stabilire quanto pagare i gruppi di lavoro.

cos'altro suggerite...voglio concludere..

NON CE LA FACCIO PIU'
Rispondi

Da: dipende 08/12/2011 11:04:23
x veneti

regioni e formazione professionale
Rispondi

Da: canguro 08/12/2011 11:05:07
ansiosa, per te :D
http://www.youtube.com/watch?v=bLwj83hNlQk
Rispondi

Da: marmore 08/12/2011 11:05:09
grazie, canguro...azzecatissima.....un sorriso ci voleva proprio...
Rispondi

Da: qqqqqq 08/12/2011 11:05:12
sei nel forum sbagliato...qui si studia e si produce....per spargere zizzagna c'è uno spazio apposito! decidi, o stai e contribuisci, o vai di la. Regola semplice, così come lo erano quelle del bando
Rispondi

Da: @ansios@ 08/12/2011 11:07:14
@ canguro

ahahaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaahahahhahahahahha

grazie.
mi hai fatto sorridere....
già che ci sei mi dai una dritta....
Rispondi

Da: strgonu 08/12/2011 11:09:22
i motivi di ricorso avverso le prove preselettive appaiono generiche ovvero
soggettivamente opinabili;
Ritenuto:
che, pertanto, non sussistono i presupposti per la concessione della misura
cautelare;
che le spese della presente fase possono compensarsi;
P.Q.M.
Il Tribunale Amministrativo Regionale per il Lazio (Sezione Terza Bis), respinge la
suindicata domanda incidentale di sospensione.
Spese compensate.
Rispondi

Da: AIo 08/12/2011 11:11:56
povero, se sai tutto dacci qualche dritta, grazie :)
Rispondi

Da: canguro 08/12/2011 11:12:00
si, ansiosa, manca la parte più importante: cosa misuri, perchè lo misuri e cosa te ne fai delle misure che hai fatto.

il metodo migliore per studiare è fare tanta pausa quanto studio, il cervello non deve sentirsi oppresso e devi avere il tempo di risistemare le cose, altrimenti ingolfi tutto

hai presente quando vai a un pranzo luculliano? se mangi in fretta stai male, se tra un piatto e láltro fai una pausa mangi bene e ti senti bene.

lo studio per il cervello è come il cibo per lo stomaco.
poco alla volta e col tempo di assmilazione giusto.
poi il cibo diventa concime e lo stuidio diventa ammissione agli orali.
Rispondi

Da: nico-cele 08/12/2011 11:12:04
x dipende

hai qualche indicazione precisa di normativa regionale veneta scaricabile da internet?
Rispondi

Da: Mary72 08/12/2011 11:12:44
@ansiosa@ ci provo ad integrare, anche se non conosco il caso e quindi le premesse
le fasi (per l'implementazione di un sistema di valutazione interna??) scusa se non ho seguito: che tipo di sistema di valutazione implementare?

- ricognizione da parte di una apposita Commissione (cioè studio dei sistemi esistenti, comparazioni, indicazioni sul metodo da applicare nello specifico contesto scolastico)
- CdI per criteri (cioè scelta della metodologia specifica sulla base dei risultati della Commissione)
- io ritornerei in Commissione per l'identificazione, una volta scelto il metodo, di griglie che consentano una omogeneità per il lavoro del Collegio nelle sue articolazioni funzionali e per fare una previsione delle attività, preliminare alla contrattazione
- CdC - dipartimenti - gruppo lavoro per una valutazione comune
- contrattazione x stabilire quanto pagare i membri della Commissione, il Responsabile della Commissione (potrebbe essere prevista una funzione strumentale) e i gruppi di lavoro.
Rispondi

Da: povero 08/12/2011 11:15:35
monti, casini, bersani, fornero delinquenti davvero
Rispondi

Da: @ansios@ 08/12/2011 11:20:42
@ canguro...

grazie del consiglio, infatti ieri sera ho mollato e tr aun po' stacco per ora d'aria!!!!!!

@mary72
questo è il caso
Il DS di un istituto secondario di 2�° grado si rende conto che la didattica per competenze stenta a penetrare a causa di diverse resistenze da parte dei docenti peraltro, gli insegnanti hanno manifestato una forte opposizione alle prove INVALSI operando nei loro confronti un autentico sabotaggio.
Quali poteri di conoscenza, orientamento, coordinamento, deve mettere in atto il DS e quale leadership educazionale.

ho scritto tanto e postarlo sarebbe troppo!!!!
i passi comunque principali li ho elencati prima.
nella fase di ricognizione (i motivi ecc. ecc.) ho seguito lo stile della carlini.... con i passi che un DS fa... prima

le azioni le ho indicate.
nel post precedente.
infine concludo con una verifica!
ovvero chiedo ai coordinatori e gruppi di lavoro, di "rendicontare" gli esiti dell'azione posta in essere per verifcare se tutto procede o se è necessario correggere il tiro (PDCA)
dopo di che non so più cosa dire!!!!
conludo e basta.
Rispondi

Da: amantedelsogno 08/12/2011 11:23:56
Ma la precedente edizione edises "Codice delle leggi della scuola" (non quella di Falanga, ma quella di Marchese e Abate) è consultabile? Mi chiedevo questo perchè in copertina sta scritto "raccolta ragionata di leggi". Ma dentro, di "ragionato" non c'è proprio niente; vi sono solo i testi. Ma il sottotitolo trae in inganno. Boooooooooooh!!
Rispondi

Da: ciaociao 08/12/2011 11:24:09
Scusate, ma c'è una scuola che adotta il caf per la ruota pdca?
Io non ne conosco....
Rispondi

Da: povero 08/12/2011 11:24:56

monti, tremonti, berlusconi governi ladri, governi ladroni.
Rispondi

Da: qualcosa non mi torna 08/12/2011 11:26:07
@canguro
scusa ma non conosco questa norma europea di cui parli a proposito dei precari. Che tipo di norma è (direttiva, raccomandazione, ecc. o cosa). O si è pronunciata la Corte in merito? Qualcosa non mi torna.
Rispondi

Da: Mi chiedo 08/12/2011 11:29:50
a proposito dei riammessi,

che tipo di preparazione abbiano potuto conseguire dei candidati che fino ad un paio di giorni fa non sapevano "di che morte dovevano morire".

Appare d'altra parte dubbio che possano prepararsi in una settimana.
Rispondi

Da: povero 08/12/2011 11:31:12
altro che caf,
se ci raddoppiassero lo stipendio, supereremmo la corea in 15 giorni.

caf craxi, andreotti, forlani
abc alfano, bersani, casini ci lasciano senza quattrini
Rispondi

Da: spettatore interessato 08/12/2011 11:35:38
..CdI per criteri (cioè scelta della metodologia specifica sulla base dei risultati della Commissione)
Secondo me dovrebbe essere la prima voce ma non riguardare la metodologia, il CdI è organo di indirizzo non di scelte tecniche: ad es. indicare l'opportunità di avviare l'autovalutazione per migliorare la qualità del servizio o la formazione degli insegnanti sulla valutazione degli apprendimenti ( insomma, verso cosa ....non cosa...)
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Da: giogio661	08/12/2011 10:40:09
e se ci facessero fare le prove scritte e annullassero in seguito tutta la procedura concorsuale? Quanta fatica, quanti sacrifici anche per le nostre famiglie... se così fosse ci sarebbe da andare ad assediare il MIUR... ma questo non succederà siamo pur sempre italiani... faremo finta di niente come sempre! Buona giornata e su con la vita (lo dico anche a me stessa) manca poco alla fine di questo strazio.
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Da: povero	08/12/2011 10:40:21
@ sympa non è che qualche idea (scaletta!) sulla formazione professionale la condividi con noi? te ne saremmo grati...
Rispondi

Da: canguro	08/12/2011 10:47:26
form, non prestare il fianco a speculatori che farebbero di tutto per attirare iscritti in vista del conteggio degli iscritti per la attribuzione dei seggi presso l'aran. il bando prevedeva 5 anni di ruolo e gli anni di precariato sono equiparati a seguito di una legge europea, chi ha fatto ricorso entrerà nelle graduatorie, chi non lo ha fatto ha accettato il testo per come era scritto il bando escludeva la laurea isef, ma quello del precedente concorso no, chi ha fatto ricorso per il riconoscimento del diritto acquisito precedentemente entrerà nelle graduatorie, chi non lo ha fatto ha accettato il testo per come era scritto i termini per fare ricorso sono scaduti, chi non fa un ricorso accetta tacitamente degli atti amministrativi così come sono scritti. e l'atto amministrativo del 13 luglio, ovvero il bando di concorso, ricopiava un DPR, ovvero un atto avente forza di legge, cosa sulla quale il TAR non ha alcuna competenza. nessun annullamento, nessuno slittamento, tutti quelli che leggi sono solo allarmismi per riempire di iscritti le fila di qualche sindacato. come disse qualcuno, che non era attilio regolo, siamo in una botte di ferro :D
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Da: nico-cele	08/12/2011 10:54:38
x i veneti L'usr veneto indica che è consulatabile la legislazione regionale Secondo voi, che cosa ci può servire concretamente? Non ho mai considerato alcuna normativa a tal merito. AIUTO!
Rispondi

Da: marmore	08/12/2011 10:55:23
@ per desperate sto seguendo la tua scaletta....adesso devo dire cosa fa il Ds: svolge funzioni di promotore, sensibilizzatore, comunicatore..... spero che rinviino la data degli scritti....ho troppa confusione anche se gli argomenti sono ormai sedimentati...anche connessi tra loro ma non riesco a scrivere più di una due frasi ..allucinante. Voglio andare VIA!!!
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Da: povero	08/12/2011 10:56:03
@povero guarda che io sulla IeFP so tutto.
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Da: canguro	08/12/2011 11:01:06
marmore, cercavi questa? :D http://www.youtube.com/watch?v=SW74vHivXDA
Rispondi

Da: povero	08/12/2011 11:01:50
anche io voglio la indicizzazione dello stipendio, non ho capito perchè i pensionati si e io no, anche io prendo meno di 1500 euri. Monti, alfani, casini, bersani ladri italiani.
Rispondi

Da: x tutti	08/12/2011 11:02:19
In data odierna il Giudice Amministrativo ha accolto la prima istanza di misure cautelari relativa ai ricorsi proposti da quanti, all'esito della prova preselettiva del 12 ottobre, avevano raggiunto un punteggio prossimo alla soglia di 80/100, ammettendo il singolo ricorrente alle prove scritte del 14 e 15 dicembre per precise motivazioni.. GILDATOSCANA/ ....sono sempre di più i ricorrenti, inclusi quelli ammessi dai Tar Lombardia, Puglia,Sardegna, agli scritti con noi!
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Da: Mary72	08/12/2011 11:03:04
sarebbe un disastro anche per il MIUR annullare tutto.....tutti noi che abbiamo investito giorni e giorni di studio potremmo avere riconosciuto un danno emergente???? Di quale entità? Così ci ripassiamo anche qualcosa di diritto amministrativo ...
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Da: @ansios@	08/12/2011 11:03:08
uff... sono ancora alle prese con il mio caso sulla valutaizone e sull'invalsi. le fasi: - ricognizione (non la faccio lunga su questa parte) - CdI per criteri - CdC - dipartimenti - gruppo lavoro per una vlautazione comune - contrattazione x stabilire quanto pagare i gruppi di lavoro. cos'altro suggerite...voglio concludere.. NON CE LA FACCIO PIU'
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Da: dipende	08/12/2011 11:04:23
x veneti regioni e formazione professionale
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Da: canguro	08/12/2011 11:05:07
ansiosa, per te :D http://www.youtube.com/watch?v=bLwj83hNlQk
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Da: marmore	08/12/2011 11:05:09
grazie, canguro...azzecatissima.....un sorriso ci voleva proprio...
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Da: qqqqqq	08/12/2011 11:05:12
sei nel forum sbagliato...qui si studia e si produce....per spargere zizzagna c'è uno spazio apposito! decidi, o stai e contribuisci, o vai di la. Regola semplice, così come lo erano quelle del bando
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Da: @ansios@	08/12/2011 11:07:14
@ canguro ahahaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaahahahhahahahahha grazie. mi hai fatto sorridere.... già che ci sei mi dai una dritta....
Rispondi

Da: strgonu	08/12/2011 11:09:22
i motivi di ricorso avverso le prove preselettive appaiono generiche ovvero soggettivamente opinabili; Ritenuto: che, pertanto, non sussistono i presupposti per la concessione della misura cautelare; che le spese della presente fase possono compensarsi; P.Q.M. Il Tribunale Amministrativo Regionale per il Lazio (Sezione Terza Bis), respinge la suindicata domanda incidentale di sospensione. Spese compensate.
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Da: AIo	08/12/2011 11:11:56
povero, se sai tutto dacci qualche dritta, grazie :)
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Da: canguro	08/12/2011 11:12:00
si, ansiosa, manca la parte più importante: cosa misuri, perchè lo misuri e cosa te ne fai delle misure che hai fatto. il metodo migliore per studiare è fare tanta pausa quanto studio, il cervello non deve sentirsi oppresso e devi avere il tempo di risistemare le cose, altrimenti ingolfi tutto hai presente quando vai a un pranzo luculliano? se mangi in fretta stai male, se tra un piatto e láltro fai una pausa mangi bene e ti senti bene. lo studio per il cervello è come il cibo per lo stomaco. poco alla volta e col tempo di assmilazione giusto. poi il cibo diventa concime e lo stuidio diventa ammissione agli orali.
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Da: nico-cele	08/12/2011 11:12:04
x dipende hai qualche indicazione precisa di normativa regionale veneta scaricabile da internet?
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Da: Mary72	08/12/2011 11:12:44
@ansiosa@ ci provo ad integrare, anche se non conosco il caso e quindi le premesse le fasi (per l'implementazione di un sistema di valutazione interna??) scusa se non ho seguito: che tipo di sistema di valutazione implementare? - ricognizione da parte di una apposita Commissione (cioè studio dei sistemi esistenti, comparazioni, indicazioni sul metodo da applicare nello specifico contesto scolastico) - CdI per criteri (cioè scelta della metodologia specifica sulla base dei risultati della Commissione) - io ritornerei in Commissione per l'identificazione, una volta scelto il metodo, di griglie che consentano una omogeneità per il lavoro del Collegio nelle sue articolazioni funzionali e per fare una previsione delle attività, preliminare alla contrattazione - CdC - dipartimenti - gruppo lavoro per una valutazione comune - contrattazione x stabilire quanto pagare i membri della Commissione, il Responsabile della Commissione (potrebbe essere prevista una funzione strumentale) e i gruppi di lavoro.
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Da: povero	08/12/2011 11:15:35
monti, casini, bersani, fornero delinquenti davvero
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Da: @ansios@	08/12/2011 11:20:42
@ canguro... grazie del consiglio, infatti ieri sera ho mollato e tr aun po' stacco per ora d'aria!!!!!! @mary72 questo è il caso Il DS di un istituto secondario di 2�° grado si rende conto che la didattica per competenze stenta a penetrare a causa di diverse resistenze da parte dei docenti peraltro, gli insegnanti hanno manifestato una forte opposizione alle prove INVALSI operando nei loro confronti un autentico sabotaggio. Quali poteri di conoscenza, orientamento, coordinamento, deve mettere in atto il DS e quale leadership educazionale. ho scritto tanto e postarlo sarebbe troppo!!!! i passi comunque principali li ho elencati prima. nella fase di ricognizione (i motivi ecc. ecc.) ho seguito lo stile della carlini.... con i passi che un DS fa... prima le azioni le ho indicate. nel post precedente. infine concludo con una verifica! ovvero chiedo ai coordinatori e gruppi di lavoro, di "rendicontare" gli esiti dell'azione posta in essere per verifcare se tutto procede o se è necessario correggere il tiro (PDCA) dopo di che non so più cosa dire!!!! conludo e basta.
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Da: amantedelsogno	08/12/2011 11:23:56
Ma la precedente edizione edises "Codice delle leggi della scuola" (non quella di Falanga, ma quella di Marchese e Abate) è consultabile? Mi chiedevo questo perchè in copertina sta scritto "raccolta ragionata di leggi". Ma dentro, di "ragionato" non c'è proprio niente; vi sono solo i testi. Ma il sottotitolo trae in inganno. Boooooooooooh!!
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Da: ciaociao	08/12/2011 11:24:09
Scusate, ma c'è una scuola che adotta il caf per la ruota pdca? Io non ne conosco....
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Da: povero	08/12/2011 11:24:56
monti, tremonti, berlusconi governi ladri, governi ladroni.
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Da: qualcosa non mi torna	08/12/2011 11:26:07
@canguro scusa ma non conosco questa norma europea di cui parli a proposito dei precari. Che tipo di norma è (direttiva, raccomandazione, ecc. o cosa). O si è pronunciata la Corte in merito? Qualcosa non mi torna.
Rispondi

Da: Mi chiedo	08/12/2011 11:29:50
a proposito dei riammessi, che tipo di preparazione abbiano potuto conseguire dei candidati che fino ad un paio di giorni fa non sapevano "di che morte dovevano morire". Appare d'altra parte dubbio che possano prepararsi in una settimana.
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Da: povero	08/12/2011 11:31:12
altro che caf, se ci raddoppiassero lo stipendio, supereremmo la corea in 15 giorni. caf craxi, andreotti, forlani abc alfano, bersani, casini ci lasciano senza quattrini
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Da: spettatore interessato	08/12/2011 11:35:38
..CdI per criteri (cioè scelta della metodologia specifica sulla base dei risultati della Commissione) Secondo me dovrebbe essere la prima voce ma non riguardare la metodologia, il CdI è organo di indirizzo non di scelte tecniche: ad es. indicare l'opportunità di avviare l'autovalutazione per migliorare la qualità del servizio o la formazione degli insegnanti sulla valutazione degli apprendimenti ( insomma, verso cosa ....non cosa...)
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