Mininterno.net FORUM - Concorso DIRIGENTI SCOLASTICI 2017

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Concorso DIRIGENTI SCOLASTICI 2017 - NUOVA discussione
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Da: ^^^ 05/05/2020 15:42:19
davvero commovente il modi in cui la ignorate

ahahahahahah

Da: X sopra 05/05/2020 15:43:01
Consiglio: arricchisci il tuo vocabolario

Vergogna

Si ripete troppe volte.

Ci sono anche dei sinonimi

Puoi fare di meglio

Ahahahah

Da: X sopra 05/05/2020 15:44:00
La frase sull'ignorare l'hai ripetutala centinaia di volte...

Puoi far3 di meglio, davvero!

Coraggio

Da: ^^^ 05/05/2020 15:47:45
Su questo siamo totalmente d'accordo. La frase sull'ignorare l'hai ripetuta troppe volte.

ahahahahah

Da: ^^^ 05/05/2020 15:48:36
Tutti i vostri compiti e i nostri compiti dovranno essere pubblicati. TUTTI!!!

Da: X sopra 05/05/2020 15:49:45
Allora vedi che i ricorrenti ti vogliono bene?

Hai evidentemente bisogno di credere in te stessa.

Ti stiamo tutti aiutando

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Da: X sopra 05/05/2020 15:51:09
Sei di entrata Ministro e non lo sappiamo?

Decidi tu?

Poveri noi....

Per quanto conosco i miei colleghi, DS così non sono graditi...

Da: Lasciate in la e le 05/05/2020 15:55:38

Da: Lasciate in la e le 05/05/2020 15:55:39

Da: Lasciate in Pace 05/05/2020 15:57:23
Le famiglie.
State passando il segno.
Questo sì che è un metodo mafioso.
Ma come vi permettete?
E voi sareste insegnanti?
E volete fare i DS?
Minacciate le famiglie dei ricorrenti?
E che colpa (se colpa ci fosse) avrebbero?
Questa è vera cattiveria ed ignoranza

Da: x sopra 05/05/2020 15:58:53
Ma se l collezionatore sei tu!
Che fai? Ti dai degli ordini tipo Alice nel paese delle meraviglie?

E se anche non fossi tu, ti piace proprio dare ordini eh?

Confermo che i miei colleghi ed io un DS così non lo vorremmo mai!

Da: ossignore.... 05/05/2020 16:07:28
era meglio quando inneggiava al cetriolo...per l'amor del cielo mettiamoci un punto. Non se ne esce....Chi ha più autocontrollo lo eserciti

Da: ^^^ 05/05/2020 17:09:42
Dopo una bella dormita, vi trovo sempre qui a delirare? Ma beati voi, che non avete niente altro da fare. Del resto, la filosofia è sempre quella: tutto, fuorché studiare.

Niente sanatoria della VERGOGNA!!!

Avanti tutta al CdS!!!

Da: x TDS 05/05/2020 17:12:36
Ci hanno ripensato?

Ancora una volta, mi vedo costretta ad intervenire, come vincitrice del concorso per Dirigenti scolastici, ma soprattutto come giornalista, per ripristinare la verità, in questo tristissimo momento della P.A., in cui si tenta subdolamente di far passare il bianco per nero, e viceversa.

Mi riferisco all'ultimo prodotto cinematografico a cura di "Trasparenza è partecipazione", il comitato messo su da un gruppo di candidati inidonei del concorso ds 2017, i quali non perdono occasione per sparare a zero sulla procedura concorsuale e accusare di incompetenza le commissioni esaminatrici, formate da funzionari Miur, Docenti universitari e Dirigenti scolastici (sic!).

Si tratta di ricorrenti che da un anno sventolano dalla finestra la bandiera della verità e della giustizia, salvo poi, di tanto in tanto, scendere in strada per organizzare sit-in e chiedere al Parlamento sanatorie in cambio della cessazione del conflitto (sic!).

ICOTEA_19_dentro articolo
Il nuovo video è un ulteriore tentativo in tale senso, diffuso in rete in un momento strategico, cioè proprio mentre è al vaglio del Senato un emendamento che mira a ripescare i ricorrenti del 2017 e di altre precedenti selezioni.

Nel video realizzato da Tèp, viene rimessa in moto la macchina del fango contro la selezione. In particolare, si contestano i punteggi dati dalle Commissioni, che avrebbero sottovalutato le risposte di alcuni candidati bocciati e sopravvalutato le risposte degli idonei.

Mi soffermo sulla prima parte del video, già molto significativa del tenore dell'intero contenuto, montato ad arte per imboccare il lettore.

Il titolo è tutto un programma: "Concorso ds 2017, la farsa del merito di un concorso annullato".

La voce fuori campo esordisce: "Tale procedura, benché oggetto di una clamorosa sentenza di annullamento avvenuta lo scorso 2 luglio, ad oggi non cessa di destare scalpore per le innumerevoli controversie che ancora attendono risoluzione. In attesa del giudizio del merito da parte del Consiglio di Stato, troppe sono le domande insolute. La nostra disamina dimostrerà chiaramente in maniera oggettiva e lineare le storture concernenti la valutazione. Si tratta di una parte del prezioso materiale che abbiamo ricostruito, frutto di indagini lente e tortuose, talvolta impedite dai soggetti che, viceversa, ci avrebbero dovuto supportare. Cominciamo a vedere quali erano i criteri per garantire omogeneità di giudizio e di valutazione determinati nell'ambito della seduta plenaria lo scorso 25 gennaio. Ma sono stati realmente applicati? A nostro avviso, non proprio".

Vengono, quindi, messi a confronto dei testi di candidati idonei e non idonei, che rispondono al medesimo quesito. Si trattava di evidenziare le principali azioni poste in essere dal Dirigente scolastico al fine di individuare il personale esperto, sia interno che esterno alla scuola, per l'attuazione di progetti per l'ampliamento dell'offerta formativa.

Il primo confronto è, in apparenza, ad effetto: il quesito bocciato, lungo e tutto costellato di riferimenti normativi cerchiati con evidenziatore verde, contro il quesito promosso, scarno e privo di riferimenti di legge.

"Appare evidente -dice il commentatore- che il candidato è stato bocciato avendo conseguito un punteggio di 10,50, mentre il minimo era 11,20". E aggiunge: "Eppure, a colpo d'occhio ha citato un complesso di norme in modo funzionale ed efficace, mettendo in evidenza azioni e responsabilità. Ma tale efficienza non gli ha garantito la promozione".

E si chiede con sarcasmo: "Si tratta di sfortuna o di alterazione degli esiti valutativi?".

Secondo lui, insomma, tertium non datur. Ci sarebbe, invero, una terza possibilità, cioè l'inadeguatezza della risposta del candidato.

Ma il regista quest'ultima ipotesi non la prende proprio in considerazione e porta avanti la propria tesi, che è, evidentemente, quella dell'alterazione degli esiti. Nel dimostrare il teorema, però, usa un artificio furbetto, che si rivela invece un boomerang, una grave scorrettezza per difende tanto appassionatamente la trasparenza. Egli rende la risposta del candidato inidoneo sfocata e illeggibile. Oltretutto, la decora con un'emoticon incollata al centro e delle scritte, che coprono parti di testo.

Quel testo, indecifrabile pure per me che da vicino vedo benissimo, mi ha incuriosito non poco. Perciò mi sono sforzata (perdendo una mattinata e pure la vista!) di decifrarne il contenuto, almeno le parti non invase dai disegni.

Vale la pena riportare, testualmente e fedelmente (errori compresi), questo testo di ventidue righe, valutato 10,50 (su 16), cioè quasi sufficiente.

"Il dirigente scolastico (DS) che intende procedere all'individuazione di personale esperto, interno o esterno, per la realizzazione di progetti per l'ampliamento dell'offerta formativa è tenuto al rispetto di un combinato disposto che include l'art. 7 del Dlgs 165/01; l'art. 33 del DI 44/01; il Dlgs 50/2016".

Il pezzo successivo è coperto dalla faccina. Dopodiché, dall'ottava riga in poi, l'autore fa una disquisizione su questioni non strettamente attinenti alla traccia, come gli appalti pubblici, il responsabile unico del procedimento, la determina a contrarre, le responsabilità disciplinari, e fa un minestrone di norme e azioni non pertinenti, mescolando articoli del Codice Civile, del Codice Penale, della Costituzione, responsabilità disciplinari non richieste, il tutto condito da un uso improprio della lingua italiana.

"Il DS (â��) nel procedimento amministrativo assume la veste di responsabile del procedimento (art. 5 Dlgs 241/ illegibile(â��) Per lo svolgimento dell'attività relativa alla procedura di individuazione, il DS provvede all'emanazione di una determina a contrarre (Avviso Pubblico), a seguito del quale saranno raccolte le candidature, controllate le dichiarazioni in esse contenute, predisposta una graduatoria, concludendosi il procedimento con l'assegnazione dell'incarico. La procedura è svolta in base alla normativa in vigore (Dlgs. 50/2016; DI 44/01) durante la quale il DS oppure suo delegato, assumono le vesti del responsabile unico del procedimento. In relazione a quelli che sono gli importi dell'incarico il DS, con il supporto del DSGA, pone in essere la procedura corretta tra quelle disposte dall'art. 36 del Dlgs 50/16. Il DS nell'espletamento della procedura, oltre ad essere investito della responsabilità dirigenziale ed eventualmente disciplinare, è sottoposto alle ulteriori responsabilità degli impiegati pubblici (art. 28 Cost), ovvero particolare civile (cc 1218 e 2043); penale (art.27 Cost), ma in particolare, il DS può essere soggetto a responsabilità amministrativa potendo commettere mediante azione o omissione, con dolo o colpa grave, un danno erariale nei confronti della pubblica amministrazione, a seguito di una non corretta, legittima e trasparente procedura amministrativa".

Questo, dunque, è l'elaborato che il Comitato ha scelto per gridare allo scandalo sulla valutazione! Accuratamente selezionato, immagino, tra i migliori esemplari del suo "prezioso materiale"(sic!)

Ora, nel quesito sugli esperti, un conto era, a limite, menzionare il Codice dei Contratti pubblici (Dlgs50/2016) se si voleva dare una interpretazione allargata della traccia, estendendo il concetto di esperto anche alle ditte "esperte" in un certo settore. Cosa che, in effetti, molti hanno fatto. Ma ben altra cosa è dedicare 15 righe su 22, cioè il 70% del quesito, a parlare di codice dei contratti, determina a contrarre e nomina del Rup, che non c'entrano con il reclutamento degli esperti!

Per correttezza, si riporta anche il quesito antagonista (che invece non è sfocato) criticato dal Tèp per essere breve e per non aver citato norme, ma sono azioni del DS, tant'è che il commentatore sentenzia, col solito sarcasmo, "l'unico criterio rispettato è quella della sintesi".

Ebbene, il quesito dell'idoneo, specialmente se messo a confronto con l'altro, è apprezzabile, non solo per la sintesi, ma anche per l'aderenza alla traccia, per la scorrevolezza della forma e la correttezza morfosintattica, che rientravano in misura rilevante fra i criteri di valutazione.

"L'esigenza di individuare una figura esperta può riguardare un progetto curriculare o extracurriculare. Ciò avviene quando il progetto richiede il coinvolgimento di competenze specifiche e particolari. In tal caso, il DS può ricercare tale figura tra i docenti della scuola, e, solo nel caso in cui nessuno di essi assicuri le competenze ricercate, può cercare tale figura all'esterno dell'istituto. Viene emanato un bando, che preveda l'oggetto dell'attività, i requisiti necessari alla presentazione di una candidatura, il punteggio da attribuire ai titoli posseduti. Sulla base della graduatoria, viene individuato il docente esperto".

Il quesito è stato valutato 15/16. Ora, alla domanda di Tèp, cioè se i criteri siano stati correttamente applicati, io risponderei così: "Considerato che i riferimenti normativi valevano 4 punti, il quesito è stato, effettivamente, sovrastimato di 3 punti, perciò poteva stargli bene anche un 12. Ma, allora, bisogna pure dire che molto generosa è stata anche la commissione del candidato precedente, il quale dovrebbe, come minimo, regalare un mazzo di fiori al Presidente.

Il video termina con una legittima richiesta di accesso a tutti gli atti concorsuali (cosa veramente auspicabile, a questo punto, per leggere non solo i compiti dei vincitori, ma anche quelli dei vinti che si ritengono sottovalutati). E poi il degno lieto fine, cioè la (ennesima) richiesta alla politica di una sanatoria, come risarcimento per coloro che hanno subito ingiustizie. Ma, tra parentesi, solo i ricorrenti (sic!).

In conclusione, mi corre l'obbligo di fare tre puntualizzazioni sulla evidente malafede di questo comitato, che da un anno getta fango sul concorso DS, accusandolo di essere stato una "farsa".

Sui criteri di valutazione. Vorrei rettificare la macroscopica bugia detta all'inizio del video, perché i criteri di valutazione non sono stati definiti, ma solo approvati, nella seduta plenaria del 25 gennaio 2018. I criteri sono stati stabiliti ad ottobre, dal Comitato scientifico, e pubblicati il giorno prima della prova scritta del 18 ottobre. Circostanza che è stata testimoniata, oltretutto, da una commissaria della Emilia Romagna, Ds Paola Fiorentini.
(https://www.tecnicadellascuola.it/concorso-dirigenti-scolastici-riflessione-sulla-procedura-conclusa).

Sulle presunte irregolarità. Il Comitato Tèp, che parla dell'annullamento e delle molte irregolarità che attendono risposta, farebbe bene a precisare che la Sentenza di annullamento del Tar Lazio poggia su un unico punto: l'incompatibilità presunta di tre componenti (su 38 commissioni e 300 commissari), sulla quale si dovrà esprimere il Consiglio di Stato. Tutte le altre doglianze, relative alle numerose strombazzate irregolarità, sono state finora tutte rigettate dallo stesso Tar Lazio, in tre distinte sentenze: a luglio 2019, a novembre 2019 e ad aprile 2020. Nelle ultime due, i ricorrenti sono stati condannati al pagamento delle spese e, nell'ultima delle tre, quella del 24 aprile, la condanna per i ricorrenti ammonta a 10 mila euro.
Sulla valutazione. Vorrei suggerire ai Signori del Tèp che non è prudente esibirsi in acrobazie valutative per dimostrare teoremi, perché in questo campo si corre il rischio di essere facilmente smentiti e di fare brutte figure. Purtroppo, nei pubblici concorsi non è prevista l'autovalutazione, ma vige ancora la discrezionalità tecnica delle Commissioni. Certamente, "insindacabilità" non significa potere assoluto di far ciò che si vuole, perché, anche laddove l'Amministrazione agisca discrezionalmente, essa incontra dei limiti generali: il perseguimento dell'interesse pubblico e il rispetto dei precetti di logica e imparzialità, venendo meno i quali si ha eccesso di potere.
Ma in questo video dai testi sfocati, l'eccesso di potere non è stato affatto dimostrato. Anzi, direi, caso mai, che è stata provata la generosità delle commissioni, per entrambi i candidati. Specialmente per quello inidoneo, valutato 10,5 in un quesito al quale io, sinceramente, avrei attribuito non più di 5 punti.

E, per dire come i signori del Tèp non siano d'accordo nemmeno tra di loro sulla validità dei propri elaborati, vorrei rinfrescare una lettera della Professoressa Annarita Bisceglia, la quale mesi fa gridava pure lei allo scandalo, criticando impietosamente il compito di un candidato idoneo, che nel quesito sugli esperti si era permesso di menzionare il codice dei contratti D. lgs. 50/2016.

Da ciò derivava la "grande amarezza" della scrivente, in quanto "la constatazione della mediocrità degli elaborati visionati - diceva- induce altresì a ripensare alle accuse mosse a noi ricorrenti da parte di Commissari, che hanno evidenziato le nostre (presunte) incompetenze di forma e contenuto".

Sarei curiosa, a questo punto, di sapere quale voto darebbe la Professoressa Bisceglia al suo collega, che a questa norma ha dedicato non una riga, ma il settanta per cento della risposta (sic!).

Antonella Mongiardo

Da: x 05/05/2020 17:12:58

Da: Uff 05/05/2020 17:19:05
Quante volte dobbiamo leggere 'sta manfrina?

Che scocciatura

Che barba che noia
Che noia che barba

Da: un professionista (vero) 05/05/2020 17:43:19
Al fine di raggiungere un'efficacia terapeutica può essere indicato per i disturbi ossessivi compulsivi l'uso in combinazione di clomipramina somministrata per via endovenosa o di neurolettici di ultima generazione, quali il Risperidone (Risperdal, Belivon), l'Olanzapina (Zyprexa) e la Quietapina (Seroquel).

In ogni caso, alla terapia farmacologica, che può essere soltanto d'aiuto, va sempre affiancata la terapia cognitivo comportamentale, intervento di prima scelta per la cura del disturbo ossessivo compulsivo.

A tutto c'è rimedio, coraggio :-)

Da: X sopra 05/05/2020 17:55:41
Se la smetteste tutti di giocare con le malattie.

Hai visto che brutto esempio hai dato?

Non solo sputi..

Da: tuttofatto 05/05/2020 18:01:25
Le offese di alcuni di voi, medici compresi, sono intollerabili e il livello culturale è indegno del ruolo che ricoprite.
Sarebbe sempre preferibile non scendere al livello vostro, però non sempre è possibile perché siete veramente senza limiti e pudore.
Comunque stiamo memorizzando tutto, non temete.

Potrete alla fine anche ottenere il posto, ma continuerete tutti a suscitate sentimenti di profonda tristezza.

Un abbraccio a tutti i colleghi, degli altri non mi imteressa più

Da: Andiamo bene 05/05/2020 18:05:40
Come diremmo un noto comico:" La grande irreprensibile Antonella Mongiardo" 😂

Da: il professionista offeso 05/05/2020 18:09:31
Non scherzerei mai con le malattie, come potrei? Volevo dare il mio contributo. Il disturbo in questione non è gravissimo, si può curare e guarire perfettamente. Fior fiore di eccelse personalità ne sono state affette, si guarisce!
Per xSopra.....mi sento offeso nella mia professionalità...:-)

Da: Andiamo bene 05/05/2020 18:09:56
*direbbe

Da: ipotetico 05/05/2020 18:24:53
https://dirigentiscuola.org/report-incontro-con-nuovo-dg-lazio-rocco-pinneri/

44 pensionamenti (oltre i 52) nel Lazio che "L'INPS non riuscirà a lavorare". Cosa vuol dire? Manca forse la potenza di calcolo adeguata ai computer dell'inps? O i 44 hanno raggiunto i 65 anni a sorpresa?

50000 alunni in scuole senza preside, o col preside supplente, perché non riescono ad evadere 44 pratiche con mesi di anticipo.

Sostituire non solo dirigenti e impiegati ma l'INPS stesso con un buon algoritmo open source.

Da: ^^^ 05/05/2020 18:30:10
Per il progessionista

"professionista (vero) 05/05/2020 17.43.19
Al fine di raggiungere un'efficacia terapeutica può essere indicato per i disturbi ossessivi compulsivi l'uso in combinazione di clomipramina somministrata per via endovenosa o di neurolettici di ultima generazione, quali il Risperidone (Risperdal, Belivon), l'Olanzapina (Zyprexa) e la Quietapina (Seroquel).

In ogni caso, alla terapia farmacologica, che può essere soltanto d'aiuto, va sempre affiancata la terapia cognitivo comportamentale, intervento di prima scelta per la cura del disturbo ossessivo compulsivo.

A tutto c'è rimedio, coraggio :-)

A dotto', ma a quella ossessionata da me lo puoi dare sto consiglio professionale? O ti serve il lettino?
😂😂😂

Da: ^^^ 05/05/2020 18:32:37
Ho postato il parere del professionista.

Chissà che qualcuna qui dentro, che dallo scorso aprile non ha di meglio da fare, non ne tragga giovamento.

😂😂😂

Da: Non idoneo 05/05/2020 18:40:06
Il bello è che quando i ricorrenti ricorrono.(appunto) all'ingiuria personale, Tutto fatto, capisci che stanno alla frutta e che sono privi di argomenti da contrapporre. Che ridere!
🤣

Da: il professionista 05/05/2020 18:52:03
Non Idoneo riacquisti la sua vera identità :-) perché sente il bisogno di attribuirsene un'altra? E' riconoscibilissima....:-)

Da: il professionista 05/05/2020 18:53:52
Vi lascio in pace, ragazzi, fate i bravi....Ripasso domani

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Da: ^^^	05/05/2020 15:42:19
davvero commovente il modi in cui la ignorate ahahahahahah

Da: X sopra	05/05/2020 15:43:01
Consiglio: arricchisci il tuo vocabolario Vergogna Si ripete troppe volte. Ci sono anche dei sinonimi Puoi fare di meglio Ahahahah

Da: X sopra	05/05/2020 15:44:00
La frase sull'ignorare l'hai ripetutala centinaia di volte... Puoi far3 di meglio, davvero! Coraggio

Da: ^^^	05/05/2020 15:47:45
Su questo siamo totalmente d'accordo. La frase sull'ignorare l'hai ripetuta troppe volte. ahahahahah

Da: ^^^	05/05/2020 15:48:36
Tutti i vostri compiti e i nostri compiti dovranno essere pubblicati. TUTTI!!!

Da: X sopra	05/05/2020 15:49:45
Allora vedi che i ricorrenti ti vogliono bene? Hai evidentemente bisogno di credere in te stessa. Ti stiamo tutti aiutando

Da: X sopra	05/05/2020 15:51:09
Sei di entrata Ministro e non lo sappiamo? Decidi tu? Poveri noi.... Per quanto conosco i miei colleghi, DS così non sono graditi...

Da: Lasciate in Pace	05/05/2020 15:57:23
Le famiglie. State passando il segno. Questo sì che è un metodo mafioso. Ma come vi permettete? E voi sareste insegnanti? E volete fare i DS? Minacciate le famiglie dei ricorrenti? E che colpa (se colpa ci fosse) avrebbero? Questa è vera cattiveria ed ignoranza

Da: x sopra	05/05/2020 15:58:53
Ma se l collezionatore sei tu! Che fai? Ti dai degli ordini tipo Alice nel paese delle meraviglie? E se anche non fossi tu, ti piace proprio dare ordini eh? Confermo che i miei colleghi ed io un DS così non lo vorremmo mai!

Da: ossignore....	05/05/2020 16:07:28
era meglio quando inneggiava al cetriolo...per l'amor del cielo mettiamoci un punto. Non se ne esce....Chi ha più autocontrollo lo eserciti

Da: ^^^	05/05/2020 17:09:42
Dopo una bella dormita, vi trovo sempre qui a delirare? Ma beati voi, che non avete niente altro da fare. Del resto, la filosofia è sempre quella: tutto, fuorché studiare. Niente sanatoria della VERGOGNA!!! Avanti tutta al CdS!!!

Da: x TDS	05/05/2020 17:12:36
Ci hanno ripensato? Ancora una volta, mi vedo costretta ad intervenire, come vincitrice del concorso per Dirigenti scolastici, ma soprattutto come giornalista, per ripristinare la verità, in questo tristissimo momento della P.A., in cui si tenta subdolamente di far passare il bianco per nero, e viceversa. Mi riferisco all'ultimo prodotto cinematografico a cura di "Trasparenza è partecipazione", il comitato messo su da un gruppo di candidati inidonei del concorso ds 2017, i quali non perdono occasione per sparare a zero sulla procedura concorsuale e accusare di incompetenza le commissioni esaminatrici, formate da funzionari Miur, Docenti universitari e Dirigenti scolastici (sic!). Si tratta di ricorrenti che da un anno sventolano dalla finestra la bandiera della verità e della giustizia, salvo poi, di tanto in tanto, scendere in strada per organizzare sit-in e chiedere al Parlamento sanatorie in cambio della cessazione del conflitto (sic!). ICOTEA_19_dentro articolo Il nuovo video è un ulteriore tentativo in tale senso, diffuso in rete in un momento strategico, cioè proprio mentre è al vaglio del Senato un emendamento che mira a ripescare i ricorrenti del 2017 e di altre precedenti selezioni. Nel video realizzato da Tèp, viene rimessa in moto la macchina del fango contro la selezione. In particolare, si contestano i punteggi dati dalle Commissioni, che avrebbero sottovalutato le risposte di alcuni candidati bocciati e sopravvalutato le risposte degli idonei. Mi soffermo sulla prima parte del video, già molto significativa del tenore dell'intero contenuto, montato ad arte per imboccare il lettore. Il titolo è tutto un programma: "Concorso ds 2017, la farsa del merito di un concorso annullato". La voce fuori campo esordisce: "Tale procedura, benché oggetto di una clamorosa sentenza di annullamento avvenuta lo scorso 2 luglio, ad oggi non cessa di destare scalpore per le innumerevoli controversie che ancora attendono risoluzione. In attesa del giudizio del merito da parte del Consiglio di Stato, troppe sono le domande insolute. La nostra disamina dimostrerà chiaramente in maniera oggettiva e lineare le storture concernenti la valutazione. Si tratta di una parte del prezioso materiale che abbiamo ricostruito, frutto di indagini lente e tortuose, talvolta impedite dai soggetti che, viceversa, ci avrebbero dovuto supportare. Cominciamo a vedere quali erano i criteri per garantire omogeneità di giudizio e di valutazione determinati nell'ambito della seduta plenaria lo scorso 25 gennaio. Ma sono stati realmente applicati? A nostro avviso, non proprio". Vengono, quindi, messi a confronto dei testi di candidati idonei e non idonei, che rispondono al medesimo quesito. Si trattava di evidenziare le principali azioni poste in essere dal Dirigente scolastico al fine di individuare il personale esperto, sia interno che esterno alla scuola, per l'attuazione di progetti per l'ampliamento dell'offerta formativa. Il primo confronto è, in apparenza, ad effetto: il quesito bocciato, lungo e tutto costellato di riferimenti normativi cerchiati con evidenziatore verde, contro il quesito promosso, scarno e privo di riferimenti di legge. "Appare evidente -dice il commentatore- che il candidato è stato bocciato avendo conseguito un punteggio di 10,50, mentre il minimo era 11,20". E aggiunge: "Eppure, a colpo d'occhio ha citato un complesso di norme in modo funzionale ed efficace, mettendo in evidenza azioni e responsabilità. Ma tale efficienza non gli ha garantito la promozione". E si chiede con sarcasmo: "Si tratta di sfortuna o di alterazione degli esiti valutativi?". Secondo lui, insomma, tertium non datur. Ci sarebbe, invero, una terza possibilità, cioè l'inadeguatezza della risposta del candidato. Ma il regista quest'ultima ipotesi non la prende proprio in considerazione e porta avanti la propria tesi, che è, evidentemente, quella dell'alterazione degli esiti. Nel dimostrare il teorema, però, usa un artificio furbetto, che si rivela invece un boomerang, una grave scorrettezza per difende tanto appassionatamente la trasparenza. Egli rende la risposta del candidato inidoneo sfocata e illeggibile. Oltretutto, la decora con un'emoticon incollata al centro e delle scritte, che coprono parti di testo. Quel testo, indecifrabile pure per me che da vicino vedo benissimo, mi ha incuriosito non poco. Perciò mi sono sforzata (perdendo una mattinata e pure la vista!) di decifrarne il contenuto, almeno le parti non invase dai disegni. Vale la pena riportare, testualmente e fedelmente (errori compresi), questo testo di ventidue righe, valutato 10,50 (su 16), cioè quasi sufficiente. "Il dirigente scolastico (DS) che intende procedere all'individuazione di personale esperto, interno o esterno, per la realizzazione di progetti per l'ampliamento dell'offerta formativa è tenuto al rispetto di un combinato disposto che include l'art. 7 del Dlgs 165/01; l'art. 33 del DI 44/01; il Dlgs 50/2016". Il pezzo successivo è coperto dalla faccina. Dopodiché, dall'ottava riga in poi, l'autore fa una disquisizione su questioni non strettamente attinenti alla traccia, come gli appalti pubblici, il responsabile unico del procedimento, la determina a contrarre, le responsabilità disciplinari, e fa un minestrone di norme e azioni non pertinenti, mescolando articoli del Codice Civile, del Codice Penale, della Costituzione, responsabilità disciplinari non richieste, il tutto condito da un uso improprio della lingua italiana. "Il DS (â��) nel procedimento amministrativo assume la veste di responsabile del procedimento (art. 5 Dlgs 241/ illegibile(â��) Per lo svolgimento dell'attività relativa alla procedura di individuazione, il DS provvede all'emanazione di una determina a contrarre (Avviso Pubblico), a seguito del quale saranno raccolte le candidature, controllate le dichiarazioni in esse contenute, predisposta una graduatoria, concludendosi il procedimento con l'assegnazione dell'incarico. La procedura è svolta in base alla normativa in vigore (Dlgs. 50/2016; DI 44/01) durante la quale il DS oppure suo delegato, assumono le vesti del responsabile unico del procedimento. In relazione a quelli che sono gli importi dell'incarico il DS, con il supporto del DSGA, pone in essere la procedura corretta tra quelle disposte dall'art. 36 del Dlgs 50/16. Il DS nell'espletamento della procedura, oltre ad essere investito della responsabilità dirigenziale ed eventualmente disciplinare, è sottoposto alle ulteriori responsabilità degli impiegati pubblici (art. 28 Cost), ovvero particolare civile (cc 1218 e 2043); penale (art.27 Cost), ma in particolare, il DS può essere soggetto a responsabilità amministrativa potendo commettere mediante azione o omissione, con dolo o colpa grave, un danno erariale nei confronti della pubblica amministrazione, a seguito di una non corretta, legittima e trasparente procedura amministrativa". Questo, dunque, è l'elaborato che il Comitato ha scelto per gridare allo scandalo sulla valutazione! Accuratamente selezionato, immagino, tra i migliori esemplari del suo "prezioso materiale"(sic!) Ora, nel quesito sugli esperti, un conto era, a limite, menzionare il Codice dei Contratti pubblici (Dlgs50/2016) se si voleva dare una interpretazione allargata della traccia, estendendo il concetto di esperto anche alle ditte "esperte" in un certo settore. Cosa che, in effetti, molti hanno fatto. Ma ben altra cosa è dedicare 15 righe su 22, cioè il 70% del quesito, a parlare di codice dei contratti, determina a contrarre e nomina del Rup, che non c'entrano con il reclutamento degli esperti! Per correttezza, si riporta anche il quesito antagonista (che invece non è sfocato) criticato dal Tèp per essere breve e per non aver citato norme, ma sono azioni del DS, tant'è che il commentatore sentenzia, col solito sarcasmo, "l'unico criterio rispettato è quella della sintesi". Ebbene, il quesito dell'idoneo, specialmente se messo a confronto con l'altro, è apprezzabile, non solo per la sintesi, ma anche per l'aderenza alla traccia, per la scorrevolezza della forma e la correttezza morfosintattica, che rientravano in misura rilevante fra i criteri di valutazione. "L'esigenza di individuare una figura esperta può riguardare un progetto curriculare o extracurriculare. Ciò avviene quando il progetto richiede il coinvolgimento di competenze specifiche e particolari. In tal caso, il DS può ricercare tale figura tra i docenti della scuola, e, solo nel caso in cui nessuno di essi assicuri le competenze ricercate, può cercare tale figura all'esterno dell'istituto. Viene emanato un bando, che preveda l'oggetto dell'attività, i requisiti necessari alla presentazione di una candidatura, il punteggio da attribuire ai titoli posseduti. Sulla base della graduatoria, viene individuato il docente esperto". Il quesito è stato valutato 15/16. Ora, alla domanda di Tèp, cioè se i criteri siano stati correttamente applicati, io risponderei così: "Considerato che i riferimenti normativi valevano 4 punti, il quesito è stato, effettivamente, sovrastimato di 3 punti, perciò poteva stargli bene anche un 12. Ma, allora, bisogna pure dire che molto generosa è stata anche la commissione del candidato precedente, il quale dovrebbe, come minimo, regalare un mazzo di fiori al Presidente. Il video termina con una legittima richiesta di accesso a tutti gli atti concorsuali (cosa veramente auspicabile, a questo punto, per leggere non solo i compiti dei vincitori, ma anche quelli dei vinti che si ritengono sottovalutati). E poi il degno lieto fine, cioè la (ennesima) richiesta alla politica di una sanatoria, come risarcimento per coloro che hanno subito ingiustizie. Ma, tra parentesi, solo i ricorrenti (sic!). In conclusione, mi corre l'obbligo di fare tre puntualizzazioni sulla evidente malafede di questo comitato, che da un anno getta fango sul concorso DS, accusandolo di essere stato una "farsa". Sui criteri di valutazione. Vorrei rettificare la macroscopica bugia detta all'inizio del video, perché i criteri di valutazione non sono stati definiti, ma solo approvati, nella seduta plenaria del 25 gennaio 2018. I criteri sono stati stabiliti ad ottobre, dal Comitato scientifico, e pubblicati il giorno prima della prova scritta del 18 ottobre. Circostanza che è stata testimoniata, oltretutto, da una commissaria della Emilia Romagna, Ds Paola Fiorentini. (https://www.tecnicadellascuola.it/concorso-dirigenti-scolastici-riflessione-sulla-procedura-conclusa). Sulle presunte irregolarità. Il Comitato Tèp, che parla dell'annullamento e delle molte irregolarità che attendono risposta, farebbe bene a precisare che la Sentenza di annullamento del Tar Lazio poggia su un unico punto: l'incompatibilità presunta di tre componenti (su 38 commissioni e 300 commissari), sulla quale si dovrà esprimere il Consiglio di Stato. Tutte le altre doglianze, relative alle numerose strombazzate irregolarità, sono state finora tutte rigettate dallo stesso Tar Lazio, in tre distinte sentenze: a luglio 2019, a novembre 2019 e ad aprile 2020. Nelle ultime due, i ricorrenti sono stati condannati al pagamento delle spese e, nell'ultima delle tre, quella del 24 aprile, la condanna per i ricorrenti ammonta a 10 mila euro. Sulla valutazione. Vorrei suggerire ai Signori del Tèp che non è prudente esibirsi in acrobazie valutative per dimostrare teoremi, perché in questo campo si corre il rischio di essere facilmente smentiti e di fare brutte figure. Purtroppo, nei pubblici concorsi non è prevista l'autovalutazione, ma vige ancora la discrezionalità tecnica delle Commissioni. Certamente, "insindacabilità" non significa potere assoluto di far ciò che si vuole, perché, anche laddove l'Amministrazione agisca discrezionalmente, essa incontra dei limiti generali: il perseguimento dell'interesse pubblico e il rispetto dei precetti di logica e imparzialità, venendo meno i quali si ha eccesso di potere. Ma in questo video dai testi sfocati, l'eccesso di potere non è stato affatto dimostrato. Anzi, direi, caso mai, che è stata provata la generosità delle commissioni, per entrambi i candidati. Specialmente per quello inidoneo, valutato 10,5 in un quesito al quale io, sinceramente, avrei attribuito non più di 5 punti. E, per dire come i signori del Tèp non siano d'accordo nemmeno tra di loro sulla validità dei propri elaborati, vorrei rinfrescare una lettera della Professoressa Annarita Bisceglia, la quale mesi fa gridava pure lei allo scandalo, criticando impietosamente il compito di un candidato idoneo, che nel quesito sugli esperti si era permesso di menzionare il codice dei contratti D. lgs. 50/2016. Da ciò derivava la "grande amarezza" della scrivente, in quanto "la constatazione della mediocrità degli elaborati visionati - diceva- induce altresì a ripensare alle accuse mosse a noi ricorrenti da parte di Commissari, che hanno evidenziato le nostre (presunte) incompetenze di forma e contenuto". Sarei curiosa, a questo punto, di sapere quale voto darebbe la Professoressa Bisceglia al suo collega, che a questa norma ha dedicato non una riga, ma il settanta per cento della risposta (sic!). Antonella Mongiardo

Da: Uff	05/05/2020 17:19:05
Quante volte dobbiamo leggere 'sta manfrina? Che scocciatura Che barba che noia Che noia che barba

Da: un professionista (vero)	05/05/2020 17:43:19
Al fine di raggiungere un'efficacia terapeutica può essere indicato per i disturbi ossessivi compulsivi l'uso in combinazione di clomipramina somministrata per via endovenosa o di neurolettici di ultima generazione, quali il Risperidone (Risperdal, Belivon), l'Olanzapina (Zyprexa) e la Quietapina (Seroquel). In ogni caso, alla terapia farmacologica, che può essere soltanto d'aiuto, va sempre affiancata la terapia cognitivo comportamentale, intervento di prima scelta per la cura del disturbo ossessivo compulsivo. A tutto c'è rimedio, coraggio :-)

Da: X sopra	05/05/2020 17:55:41
Se la smetteste tutti di giocare con le malattie. Hai visto che brutto esempio hai dato? Non solo sputi..

Da: tuttofatto	05/05/2020 18:01:25
Le offese di alcuni di voi, medici compresi, sono intollerabili e il livello culturale è indegno del ruolo che ricoprite. Sarebbe sempre preferibile non scendere al livello vostro, però non sempre è possibile perché siete veramente senza limiti e pudore. Comunque stiamo memorizzando tutto, non temete. Potrete alla fine anche ottenere il posto, ma continuerete tutti a suscitate sentimenti di profonda tristezza. Un abbraccio a tutti i colleghi, degli altri non mi imteressa più

Da: Andiamo bene	05/05/2020 18:05:40
Come diremmo un noto comico:" La grande irreprensibile Antonella Mongiardo" 😂

Da: il professionista offeso	05/05/2020 18:09:31
Non scherzerei mai con le malattie, come potrei? Volevo dare il mio contributo. Il disturbo in questione non è gravissimo, si può curare e guarire perfettamente. Fior fiore di eccelse personalità ne sono state affette, si guarisce! Per xSopra.....mi sento offeso nella mia professionalità...:-)

Da: ipotetico	05/05/2020 18:24:53
https://dirigentiscuola.org/report-incontro-con-nuovo-dg-lazio-rocco-pinneri/ 44 pensionamenti (oltre i 52) nel Lazio che "L'INPS non riuscirà a lavorare". Cosa vuol dire? Manca forse la potenza di calcolo adeguata ai computer dell'inps? O i 44 hanno raggiunto i 65 anni a sorpresa? 50000 alunni in scuole senza preside, o col preside supplente, perché non riescono ad evadere 44 pratiche con mesi di anticipo. Sostituire non solo dirigenti e impiegati ma l'INPS stesso con un buon algoritmo open source.

Da: ^^^	05/05/2020 18:30:10
Per il progessionista "professionista (vero) 05/05/2020 17.43.19 Al fine di raggiungere un'efficacia terapeutica può essere indicato per i disturbi ossessivi compulsivi l'uso in combinazione di clomipramina somministrata per via endovenosa o di neurolettici di ultima generazione, quali il Risperidone (Risperdal, Belivon), l'Olanzapina (Zyprexa) e la Quietapina (Seroquel). In ogni caso, alla terapia farmacologica, che può essere soltanto d'aiuto, va sempre affiancata la terapia cognitivo comportamentale, intervento di prima scelta per la cura del disturbo ossessivo compulsivo. A tutto c'è rimedio, coraggio :-) A dotto', ma a quella ossessionata da me lo puoi dare sto consiglio professionale? O ti serve il lettino? 😂😂😂

Da: ^^^	05/05/2020 18:32:37
Ho postato il parere del professionista. Chissà che qualcuna qui dentro, che dallo scorso aprile non ha di meglio da fare, non ne tragga giovamento. 😂😂😂

Da: Non idoneo	05/05/2020 18:40:06
Il bello è che quando i ricorrenti ricorrono.(appunto) all'ingiuria personale, Tutto fatto, capisci che stanno alla frutta e che sono privi di argomenti da contrapporre. Che ridere! 🤣

Da: il professionista	05/05/2020 18:52:03
Non Idoneo riacquisti la sua vera identità :-) perché sente il bisogno di attribuirsene un'altra? E' riconoscibilissima....:-)

Da: il professionista	05/05/2020 18:53:52
Vi lascio in pace, ragazzi, fate i bravi....Ripasso domani