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DIRIGENTE TECNICO MIUR
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Da: Io13/02/2011 11:50:27
Grande problema pratico: sono almeno vent'anni che non scrivo a mano per ore; e c'ho pure una pessima grafia....
Rispondi

Da: Francesca.Ancona 13/02/2011 11:53:03
Allora comincia ad esercitarti
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Da: Bia. 13/02/2011 11:56:19
Riflettevo sulle cose scritte e sui post dai quali emergono ancora schermaglie tra ammessi e non ammessi...anche piuttosto rozzi...è dura!
Come tutte le cose umane anche questo concorso...ha...ha avuto ed avrà imperfezioni e limitatezze...nessun trionfalismo per aver superato la preselezione nè per andare agli scritti...nè per andare agli orali..nè per diventare dt...il ruolo da svolgere sarà...potrebbe essere...così delicato che soltanto visioni profonde potranno far diventare concreto e "utile"...sperando che all'autoreferenzialità della Scuola non si aggiunga l'autoreferenzialità e la supponenza (e la pre-supponenza) dei nuovi 145 dt...

"C'è una dignità immensa, nella gente, quando si porta addosso le proprie paure..., senza barare, come medaglie della propria mediocrità. E io sono uno di quelli." (A. Baricco)
Rispondi

Da: Io13/02/2011 11:56:21
Insieme?
Rispondi

Da: Io13/02/2011 11:57:34
Non mi citare Baricco, please... come divulgatore tanto di cappello, ma come auctoritas..... minuscolo.
Rispondi

Da: Io13/02/2011 11:58:01
Intendevo: ci esercitiamo insieme?
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Da: Bia. 13/02/2011 11:59:52
@Io
...almeno Baricco firma le cose che dice..:-)
Rispondi

Da: teo13/02/2011 12:05:41
caro bia
ultimamente sei davvero stucchevole e noioso, scusa la franchezza
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Da: Francesca.Ancona 13/02/2011 12:08:03
Ma io ho già fatto 22 temi!
Mi piace esagerare!!
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Da: valentina13/02/2011 12:10:22
Sono perplessa su diversi punti.......forse le competenze non si accertano con una prova a risposta multipla ,ma di questo non sono convinta (io non fatto corsi,ho studiato un poco ma soprattutto ho utilizzato ciò che sapevo per la mia esperienza ed una sana curiosità , ed ho avuto un punteggio più che rispettabile ..)
Siamo sicuri che invece si possano accertare con prove scritte definite in modo così vago ? Che si possano veramente individuare dei criteri di valutazione oggettivi e uniformi ?
Last but not least, le aule di una scuola sono veramente il luogo più adatto per le prove scritte di un concorso così importante ?
Rispondi

Da: teo13/02/2011 12:10:52
x stefano

scrivi

"Una situazione particolare si ha per il MIUR: circolari, atti d'indirizzo ed atti comunque denominati che derivano dal Ministro sono anche direttamente indirizzati a soggetti estranei alla Pubblica Amministrazione e che comunque operano nella Scuola, basta pensare al coinvolgimento nel POF di soggetti estranei alla Pubblica Amministrazione e, nella sostanza, spesso non determinati


Allora ci lasceranno consultare i pof


ah ah ah

Le circolari sono atti amministrativi, non normativi


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Da: x scherziamo13/02/2011 12:20:10
dove sono finiti i campidanesi, gli ogliastrini, i barbaricini, i galluresi, i sulcitani ? Riservati ed orgogliosi non si espongono!
Studiano all'ombra dei nuraghi o dentro le pinnette?
Rispondi

Da: kafkian13/02/2011 12:23:36
per Stefano
Io non ho frequentato nessun corso, non credo si possa imparare a ricoprire un ruolo con un corso. Tantomeno mi iscriverei ad uno organizzato dai sindacati o dagli enti di formazione il cui unico scopo è spillare fior di quattrini al parco buoi degli insegnanti insoddisfatti del proprio lavoro. Io ho partecipato alla preselezione dopo una breve preparazione autonoma, all'uscita ero consapevole della mia performance che ritenevo assolutamente insufficiente sapendo che potevo contare su meno della metà di risposte esatte oltre ad un certo numero di risposte date utilizzando il buon senso, magari con l'indecisione tra due risposte. Il punteggio finale è stato in linea con le mie previsioni (poco più di metà esatte meno i punteggi negativi)
la sorpresa è stata l'ammissione con un punteggio relativamente basso, se ci fosse stato lo sbarramento di 8/10 come per il conc. DS sarei stato abbondantemente fuori.
Io penso che il concorso debba mettere in risalto delle "attitudini" che derivano da quanto abbiamo imparato non negli ultimi due-tre anni sui codici ma da una vita nel mondo della scuola, amando il nostro lavoro ed affrontandolo anche con senso critico, chiedendoci come migliorarlo e cosa vorremmo da chi lo governa.
Da quel poco che mi è dato conoscerti mi sembra che tu queste caratteristiche le abbia ed auguro, non tanto a te, quanto a me ed a tutta la scuola che tu ce la possa fare.
Ciao
Rispondi

Da: Io13/02/2011 12:29:26
22 temi?????? E come hai fatto? Ti sei fatta una domanda e ti sei data 22 risposte?
Rispondi

Da: Io13/02/2011 12:30:09
Anch'io firmo, caro bia. Non vedi?
Rispondi

Da: Francesca.Ancona 13/02/2011 12:31:05
Tesoro, quando dico che studio, io studio davvero!
Rispondi

Da: opi13/02/2011 12:49:34
tra qualche giorno vado a vedere a roma dove sta' via fonteiana e a comprare qualche codice... a proposito perchè l'ed.simone dichiara che si può portare  solo il T.U.?
Rispondi

Da: cristoforo 13/02/2011 13:05:35
Il concorso è almeno una serie di prove oggettive con difficoltà crescenti : preselezione, scritti, orale. In ognuna di queste ci sono delle insidie diverse che servono a provare oltreché la preparazione anche la capacità di reagire a situazioni di stress fisico, emotivo, relazionale che sono poi attributi della professione;  infine come a scuola è "questione di culo". O ce l'hai o te lo fanno!
Rispondi

Da: x scherziamo13/02/2011 13:40:44
Nè chin maccu, nè cun santu no brulles tantu.

Rispondi

Da: x Francesca13/02/2011 13:42:12
Sa femina arrogante isbirgonzat su maridu.

Rispondi

Da: Io13/02/2011 13:48:33
Qualcuno aveva postato la pagina con la pianta organica dei DT; potreste ripostarla?
E poi una domandina: i circa 50 DT nominati in via straordinaria per mancanza di personale, che fine faranno con il concorso?
Rispondi

Da: x scherziamo13/02/2011 14:16:22
allora, ci siamo?
Rispondi

Da: x scherziamo13/02/2011 14:36:07
nos bieus a Roma su bintiseis o su bintisetti.
Rispondi

Da: Antonella so sempre io 13/02/2011 14:41:47
Tornando al mio post precedente
Questo secondo me è più che sufficiente
Rispondi

Da: Antonella so sempre io 13/02/2011 14:42:09
ops...
http://www.ciao.it/Codice_amministrativo__2668452
Rispondi

Da: x tutti.13/02/2011 14:47:09
Non sono determinanti i codici che si possono portare.
Più utile un buon dizionario di italiano.
Rispondi

Da: informatico 13/02/2011 14:52:23
"nor bidimusu a Roma su bintisese o su bintisette".

Leggo il forum mediamente 1 giorno ogni 3, in questo periodo il tempo è veramente molto poco.
Comunque, non mi sembra che ci siano grandi novità, nel mio poco tempo libero studio per il concorso, sempre in solitaria e con lo stesso materiale che ho usato per la preselezione.
Per capire il materiale da portare agli scruitti aspetto e spero.
Spero che consentano di usare codici e fotocopie di leggi non commentate.
Non ho ancora programmato tutti i dettagli del mio viaggio ...
Rispondi

Da: DS213/02/2011 14:53:43
Per Stefano, sulla normativa ammissibile alla consultazione: condivido in toto l'analisi, benchè a rigore le circolari non siano nella dottrina prevalente classificate fra gli atti normativi; molte hanno bensì contenuto normativo.
Concorri per il settore 12???peccato il numero esiguo di posti a concorso, avete la preparazione più solida e la preselezione ha eliminato i migliori; con il mio punteggio, non sarei rientrata in quel sottosettore.
A rigore, non esiste poi un codice amministrativo, ma raccolte di norme amministrative; i candidati referendario Tar ne utilizzano una in trenta volumi, ma dubito che la portino in sede concorsuale!
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Da: DS213/02/2011 14:57:52
Informatico, parti da Olbia?noi sardi siamo messi male quanto a mezzi. Io sono alla ricerca di alloggio: mi rovinerò con le spese.
Complimenti per la competenza nel nuorese, hai trascritto anche il rotacismo!
Io capisco il parlato, so enunciare qualche frase con pronuncia accettabile, ma non ho fluency.
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Da: Io13/02/2011 14:59:10
http://www.istruzione.it/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/12d90e94-a9ee-4c31-9c4c-8e334abc81fc/vacanti_dirigenti_seconda_fascia.pdf
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