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DIRIGENTE TECNICO MIUR
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Da: Civil servant 20/12/2010 14:31:30
e già!
In un certo senso siamo già DT. Personalmente ho in mente qualche soluzione niente male ad alcuni problemini, ma non mi vogliono!
Rispondi

Da: OcsePisa 20/12/2010 14:36:20
@ ispettori & @ chi vivrà vedrà....
Sono assai contento che siate intervenuti con un atteggiamento estremamente sincero nel forum. Ho superato anch'io la prova pre-selettiva con un punteggio, direi accettabile, pertanto ritengo di avere qualche merito e competenza, pur non potendo fruire di appoggi per essere "comandato" o "distaccato".
Se il concorso si effettuerà cercherò di giocarmi le mie carte, visto che ritengo di saper scrivere e argomentare le cose che so, anche senza "Santi in Paradiso", come ho già affermato in precedenza.

Ora le domande: quanti siete esattamente a espletare la funzione di DT? Da quanto tempo? Con nomina di chi e con che durata? Quanti posti potrebbero risultare "scoperti?"

Grazie, cordiali saluti
Rispondi

Da: Civil servant 20/12/2010 14:42:07
"quanti siete esattamente a espletare la funzione di DT? Da quanto tempo? Con nomina di chi e con che durata? Quanti posti potrebbero risultare scoperti?"

Se ci dai l'indirizzo dell'istituto di statistica inviamo direttamente lì i dati. Sai... si risparmia tempo!!

Rispondi

Da: OcsePisa 20/12/2010 14:42:21
@ sindrome diffusa.

Potresti cortesemente indicare il link di quanto hai copiato e incollato?
Per chiarezza e correttezza sarebbe sempre meglio indicare i riferimenti, a meno che quelle considerazioni non siano elaborate da te. Credo però di sapere da dove le hai tratte, mi sembrano infatti provenire da una fonte wikipedia che io ho ampiamente esplicitato.
In ogni caso, meriti, capacità e competenze salteranno fuori agli scritti, così ciascuno è potrà rendersi conto quanto e come si sovrastima, compresi me e te, ovviamente!

Cordiali saluti.
Rispondi

Da: Serenella 20/12/2010 14:56:05
Per chi non mastica l'Inglese c'è GOOGLE TRANSLATE
Abilità cognitive
Intelligence

Uno degli effetti principali di superiorità illusoria di intelligenza è l'effetto Downing. Questo descrive la tendenza di persone con un quoziente di intelligenza inferiore alla media (IQ) a sovrastimare la propria intelligenza, e di persone con un quoziente intellettivo superiore a sottovalutare la loro intelligenza. La propensione a fraintendere prevedibilmente la propria intelligenza fu notata da CL Downing che ha condotto i primi studi incrociati cultura/intelligenza percepita. I suoi studi hanno anche evidenziato che la capacità di valutare esattamente l'intelligenza altrui era proporzionale alla propria intelligenza. Ciò significa che più basso è il quoziente intellettivo di un individuo, tanto meno sono in grado di apprezzare e valutare con precisione l'intelligenza altrui . Pertanto gli individui con un più basso quoziente intellettivo sono più propensi a pensare di se stessi come più intelligenti di coloro che li circondano. Al contrario, le persone con un più alto quoziente d'intelligenza, stimano le persone con tasso di intelligenza simile a se stessi come aventi QI superiore.

La disparità tra reale e percepito IQ è stata notata anche tra i generi da parte dello psicologo Adrian Furnham, nel cui lavoro c'era un suggerimento che, in media, gli uomini sono più propensi a sopravvalutare la loro intelligenza di 5 punti, mentre le donne hanno maggiori probabilità di sottovalutare il loro quoziente d'intelligenza di un margine simile.

Buon pomeriggio a tutti.
Rispondi

Da: Francesca 20/12/2010 14:58:44
Non credo ad una parola di quello che ha scritto "ispettori" e "chi vivrà vedrà", ho ben altre informazioni e vi assicuro molto, molto attendibili.
Rispondi

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Da: Francesca 20/12/2010 15:01:11
Scusate...di quello che hanno scritto
Rispondi

Da: giulia.arditi 20/12/2010 15:01:28
anch'io Francesca, le notizie sono buone, il concorso prosegue
Rispondi

Da: Civil servant 20/12/2010 15:03:27
traduzione non perfetta ma comprensibile.
Basta anche copiare/incollare due righe del testo per trovare la fonte. Ora mi spiego perché sopravvaluto sempre gli altri. Pensavo fosse insicurezza!
Piuttosto mi chiedo se ci sia un laureando in dirigenza scolastica che si diverte ad intervenire!
Rispondi

Da: trino 20/12/2010 15:04:56
Càlati juncu 'ca passa la china.

Non traduco in quanto nel mio dialetto d'origine non
esiste il futuro. in questo caso "passa" può essere presente
e futuro, ma secondo la traduzione che ciascuno vuol dare
il significato è completamente diverso.

Ciascuno traduca e intenda come vuole.
Cosa ne dice Ocse Pisa?

Rispondi

Da: trino 20/12/2010 15:06:07
E gli altri?
Rispondi

Da: Serenella 20/12/2010 15:10:10
@ Trino
Mi limito a riportare da www.proverbiescrittori.it:
Calati juncu ca passa la china.
Càlati giunco ché passa la piena.
Leonardo Sciascia, Nero su nero, Torino, Einaudi, 1979 - pag. 34
Il proverbio fa riferimento al comportamento della mafia, che nei momenti di difficoltà, si comporta come il giunco per poi rialzare prepotentemente la testa quando la piena è passata.
" ... e potrebbe anche essere, oggi, il motto della mafia di fronte all'antimafia."
Non c'è bisogno di commentare.
Ciao
Rispondi

Da: trino 20/12/2010 15:14:03
Tanto di cappello a Leonardo Sciascia.
Ma è una sua interpretazione.
Rispondi

Da: Civil servant 20/12/2010 15:14:37
il giunco sarei io, debole docente, e devo piegarmi alla piena dei cambiamenti che mi travolgono. Spingo le mie radici a fondo nel terreno e chiudo gli occhi aspettando che passi la bufera per poter germogliare di nuovo. Se ce la farò.
Grazie Trino!
Rispondi

Da: Serenella 20/12/2010 15:15:33
@ Trino
E la tua interpretazione qual è?
Rispondi

Da: Bia. 20/12/2010 15:18:41
Il modo di dire...calati iuncu chi passa a china...è un modo di vivere...tipico...forse...della sicilianità...è ascrivibile certamente alla mafia...ma in generale è un modo di essere...resistenza passiva si direbbe oggi...non è certo nè che sia un pregio nè che sia un difetto...in generale però lo si applica a questioni più complesse rispetto a una procedura concorsuale...che tale è...un momento...niente rispetto alla densità e intensità della vita!
Rispondi

Da: trino 20/12/2010 15:21:22
@ Serenella.
Non ce l'ho. E ti do la mia parola d'onore che sono sincero.
Rispondi

Da: Serenella 20/12/2010 15:23:22
@ Bia.
Chi meglio di te può esprimersi sulla sicilianità...
In quanto alle bufere che la vita ci riserva ... che dire ... speriamo almeno che arrivino una alla volta.
@ tutti
Ho da preparare il croccante di mandorle.
Leggerò dopo i vostri post.
Buon lavoro.
Rispondi

Da: Serenella 20/12/2010 15:25:41
@ Trino
Neanch'io ho una mia interpretazione, sono una persona troppo semplice evidentemente. Per premiare la tua sincerità ti dedico il dolce di oggi. Ciao.
Rispondi

Da: trino 20/12/2010 15:26:59
@ Bia.
Perbacco! Stavo per dire m......! ma mi astengo per delicatezza.
Sei in gamba, congratulazioni vivissime.
Rispondi

Da: trino 20/12/2010 15:33:53
Naturalmente congratulazioni anche a Civil servant.
Grazie anche a Serenella per il dolce, che, in questo caso non
mi farà alzare il colesterolo.
Rispondi

Da: sindrome diffusa 20/12/2010 16:37:03
http://www.fga.it/uploads/media/A._Martini__L_accountability_nella_scuola_-_FGA_WP8.pdf

vi copio un link sull'accountability che esplicita e amplia nella nostra lingua madre l'input che avevo dato in inglese e la cui traduzione, riportata da un traduttore digitale, rende malissimo le sfumature della fonte, tratta sempre da google.
La vosta autoreferenzialità ha davvero i tratti dell'epidemia, siete ignoranti ed altezzosi nella quasi totalità, sarà una banalità competere con voi ed un piacere battervi.

PS x le regine della supponenza - Francesca e Giulia - : le vostre fonti sono inquinate o si divertono a prendervi in giro, come fate invero venir voglia di fare,dato che di concorso non si parla al miur ma di annullamento si e pure spesso.
Rispondi

Da: sindrome diffusa 20/12/2010 16:45:07
http://en.wikipedia.org/wiki/Illusory_superiority#Effects_in_different_situations

ecco il link per chi ( pochi, si direbbe ) voglia divertirsi con l'inglese, avendone ovviamente le competenze
Rispondi

Da: xGiulia e Francesca 20/12/2010 16:48:07
In che modo contiuna il concorso?
Sapete qualcosa di più?
Grazie
Rispondi

Da: sindrome diffusa 20/12/2010 16:56:59
In 1987, John Cannell completed a study later popularized as the Lake Woebegone effect. He reported the statistically impossible finding that all states claimed average student test scores above the national norm. In addition to teaching for the test, he concluded that some teachers encouraged low-ability students to be absent on test days, helped students take the test and allowed outright cheating.
â�"Sheila C. McCowan, "Using standardized test scores to compare schools is unfair," Buffalo News, July 21, 1999

Questo trafiletto ( che magari riuscirete a tradurre ) per evidenziare i rischi insiti nelle procedure : come dire - niente è perfetto ma tutto è perfettibile -
Vale per tutto e tutti, anche per noi naturalmente , meditate gente e prenda nota anche OcsePisa, please.
Rispondi

Da: giulia.arditi 20/12/2010 16:57:47
Vedremo presto chi ha ragione
Rispondi

Da: sindrome diffusa 20/12/2010 17:06:31
Così va meglio , lo vedremo.
Rispondi

Da: Io 20/12/2010 17:15:33
Sindrome diffuso, daccordo, anche perché l'argomento l'ho sollecitato io, ma alla fine tu che vuoi? Sei un ricorrente deluso?
Rispondi

Da: sindrome diffusa 20/12/2010 17:27:38
sono sul forum nè più nè meno come ci sei tu e io non ti ho chiesto cosa vuoi, mi interessa leggere le tue sollecitazioni, le trovo stimolanti, tutto qui.
Cosa cambia se ti dico chi sono?
Nulla,credo.
Importa essere alla pari in questo spazio, giocarsi la partita, se insisto sulle mie competenze è solo - di riflesso - o per precisare che qui un'autorità particolare io non l'attribuisco a nessuno e, se altri si credono migliori, o la massa li fa credere tali, o mi diverto a mettere le persone al loro posto ! Fatelo anche con me, se vi va , ma che vi piaccia o no QUI SIAMO ALLA PARI.
Rispondi

Da: x sindrome diffusa 20/12/2010 18:16:03
bene, gliene hai cantate 4 a quei saputelli presuntuosi, tu dici :" io mi diverto a mettere la gente al proprio posto..." e io ti apprezzo anche per come lo fai, con stile ed ironia, continua così ed il livello del forum ne trarrà profitto.
Rispondi

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Da: Civil servant	20/12/2010 14:31:30
e già! In un certo senso siamo già DT. Personalmente ho in mente qualche soluzione niente male ad alcuni problemini, ma non mi vogliono!
Rispondi

Da: OcsePisa	20/12/2010 14:36:20
@ ispettori & @ chi vivrà vedrà.... Sono assai contento che siate intervenuti con un atteggiamento estremamente sincero nel forum. Ho superato anch'io la prova pre-selettiva con un punteggio, direi accettabile, pertanto ritengo di avere qualche merito e competenza, pur non potendo fruire di appoggi per essere "comandato" o "distaccato". Se il concorso si effettuerà cercherò di giocarmi le mie carte, visto che ritengo di saper scrivere e argomentare le cose che so, anche senza "Santi in Paradiso", come ho già affermato in precedenza. Ora le domande: quanti siete esattamente a espletare la funzione di DT? Da quanto tempo? Con nomina di chi e con che durata? Quanti posti potrebbero risultare "scoperti?" Grazie, cordiali saluti
Rispondi

Da: Civil servant	20/12/2010 14:42:07
"quanti siete esattamente a espletare la funzione di DT? Da quanto tempo? Con nomina di chi e con che durata? Quanti posti potrebbero risultare scoperti?" Se ci dai l'indirizzo dell'istituto di statistica inviamo direttamente lì i dati. Sai... si risparmia tempo!!
Rispondi

Da: OcsePisa	20/12/2010 14:42:21
@ sindrome diffusa. Potresti cortesemente indicare il link di quanto hai copiato e incollato? Per chiarezza e correttezza sarebbe sempre meglio indicare i riferimenti, a meno che quelle considerazioni non siano elaborate da te. Credo però di sapere da dove le hai tratte, mi sembrano infatti provenire da una fonte wikipedia che io ho ampiamente esplicitato. In ogni caso, meriti, capacità e competenze salteranno fuori agli scritti, così ciascuno è potrà rendersi conto quanto e come si sovrastima, compresi me e te, ovviamente! Cordiali saluti.
Rispondi

Da: Serenella	20/12/2010 14:56:05
Per chi non mastica l'Inglese c'è GOOGLE TRANSLATE Abilità cognitive Intelligence Uno degli effetti principali di superiorità illusoria di intelligenza è l'effetto Downing. Questo descrive la tendenza di persone con un quoziente di intelligenza inferiore alla media (IQ) a sovrastimare la propria intelligenza, e di persone con un quoziente intellettivo superiore a sottovalutare la loro intelligenza. La propensione a fraintendere prevedibilmente la propria intelligenza fu notata da CL Downing che ha condotto i primi studi incrociati cultura/intelligenza percepita. I suoi studi hanno anche evidenziato che la capacità di valutare esattamente l'intelligenza altrui era proporzionale alla propria intelligenza. Ciò significa che più basso è il quoziente intellettivo di un individuo, tanto meno sono in grado di apprezzare e valutare con precisione l'intelligenza altrui . Pertanto gli individui con un più basso quoziente intellettivo sono più propensi a pensare di se stessi come più intelligenti di coloro che li circondano. Al contrario, le persone con un più alto quoziente d'intelligenza, stimano le persone con tasso di intelligenza simile a se stessi come aventi QI superiore. La disparità tra reale e percepito IQ è stata notata anche tra i generi da parte dello psicologo Adrian Furnham, nel cui lavoro c'era un suggerimento che, in media, gli uomini sono più propensi a sopravvalutare la loro intelligenza di 5 punti, mentre le donne hanno maggiori probabilità di sottovalutare il loro quoziente d'intelligenza di un margine simile. Buon pomeriggio a tutti.
Rispondi

Da: Francesca	20/12/2010 14:58:44
Non credo ad una parola di quello che ha scritto "ispettori" e "chi vivrà vedrà", ho ben altre informazioni e vi assicuro molto, molto attendibili.
Rispondi

Da: Francesca	20/12/2010 15:01:11
Scusate...di quello che hanno scritto
Rispondi

Da: giulia.arditi	20/12/2010 15:01:28
anch'io Francesca, le notizie sono buone, il concorso prosegue
Rispondi

Da: Civil servant	20/12/2010 15:03:27
traduzione non perfetta ma comprensibile. Basta anche copiare/incollare due righe del testo per trovare la fonte. Ora mi spiego perché sopravvaluto sempre gli altri. Pensavo fosse insicurezza! Piuttosto mi chiedo se ci sia un laureando in dirigenza scolastica che si diverte ad intervenire!
Rispondi

Da: trino	20/12/2010 15:04:56
Càlati juncu 'ca passa la china. Non traduco in quanto nel mio dialetto d'origine non esiste il futuro. in questo caso "passa" può essere presente e futuro, ma secondo la traduzione che ciascuno vuol dare il significato è completamente diverso. Ciascuno traduca e intenda come vuole. Cosa ne dice Ocse Pisa?
Rispondi

Da: Serenella	20/12/2010 15:10:10
@ Trino Mi limito a riportare da www.proverbiescrittori.it: Calati juncu ca passa la china. Càlati giunco ché passa la piena. Leonardo Sciascia, Nero su nero, Torino, Einaudi, 1979 - pag. 34 Il proverbio fa riferimento al comportamento della mafia, che nei momenti di difficoltà, si comporta come il giunco per poi rialzare prepotentemente la testa quando la piena è passata. " ... e potrebbe anche essere, oggi, il motto della mafia di fronte all'antimafia." Non c'è bisogno di commentare. Ciao
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Da: trino	20/12/2010 15:14:03
Tanto di cappello a Leonardo Sciascia. Ma è una sua interpretazione.
Rispondi

Da: Civil servant	20/12/2010 15:14:37
il giunco sarei io, debole docente, e devo piegarmi alla piena dei cambiamenti che mi travolgono. Spingo le mie radici a fondo nel terreno e chiudo gli occhi aspettando che passi la bufera per poter germogliare di nuovo. Se ce la farò. Grazie Trino!
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Da: Serenella	20/12/2010 15:15:33
@ Trino E la tua interpretazione qual è?
Rispondi

Da: Bia.	20/12/2010 15:18:41
Il modo di dire...calati iuncu chi passa a china...è un modo di vivere...tipico...forse...della sicilianità...è ascrivibile certamente alla mafia...ma in generale è un modo di essere...resistenza passiva si direbbe oggi...non è certo nè che sia un pregio nè che sia un difetto...in generale però lo si applica a questioni più complesse rispetto a una procedura concorsuale...che tale è...un momento...niente rispetto alla densità e intensità della vita!
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Da: trino	20/12/2010 15:21:22
@ Serenella. Non ce l'ho. E ti do la mia parola d'onore che sono sincero.
Rispondi

Da: Serenella	20/12/2010 15:23:22
@ Bia. Chi meglio di te può esprimersi sulla sicilianità... In quanto alle bufere che la vita ci riserva ... che dire ... speriamo almeno che arrivino una alla volta. @ tutti Ho da preparare il croccante di mandorle. Leggerò dopo i vostri post. Buon lavoro.
Rispondi

Da: Serenella	20/12/2010 15:25:41
@ Trino Neanch'io ho una mia interpretazione, sono una persona troppo semplice evidentemente. Per premiare la tua sincerità ti dedico il dolce di oggi. Ciao.
Rispondi

Da: trino	20/12/2010 15:26:59
@ Bia. Perbacco! Stavo per dire m......! ma mi astengo per delicatezza. Sei in gamba, congratulazioni vivissime.
Rispondi

Da: trino	20/12/2010 15:33:53
Naturalmente congratulazioni anche a Civil servant. Grazie anche a Serenella per il dolce, che, in questo caso non mi farà alzare il colesterolo.
Rispondi

Da: sindrome diffusa	20/12/2010 16:37:03
http://www.fga.it/uploads/media/A._Martini__L_accountability_nella_scuola_-_FGA_WP8.pdf vi copio un link sull'accountability che esplicita e amplia nella nostra lingua madre l'input che avevo dato in inglese e la cui traduzione, riportata da un traduttore digitale, rende malissimo le sfumature della fonte, tratta sempre da google. La vosta autoreferenzialità ha davvero i tratti dell'epidemia, siete ignoranti ed altezzosi nella quasi totalità, sarà una banalità competere con voi ed un piacere battervi. PS x le regine della supponenza - Francesca e Giulia - : le vostre fonti sono inquinate o si divertono a prendervi in giro, come fate invero venir voglia di fare,dato che di concorso non si parla al miur ma di annullamento si e pure spesso.
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Da: sindrome diffusa	20/12/2010 16:45:07
http://en.wikipedia.org/wiki/Illusory_superiority#Effects_in_different_situations ecco il link per chi ( pochi, si direbbe ) voglia divertirsi con l'inglese, avendone ovviamente le competenze
Rispondi

Da: xGiulia e Francesca	20/12/2010 16:48:07
In che modo contiuna il concorso? Sapete qualcosa di più? Grazie
Rispondi

Da: sindrome diffusa	20/12/2010 16:56:59
In 1987, John Cannell completed a study later popularized as the Lake Woebegone effect. He reported the statistically impossible finding that all states claimed average student test scores above the national norm. In addition to teaching for the test, he concluded that some teachers encouraged low-ability students to be absent on test days, helped students take the test and allowed outright cheating. â�"Sheila C. McCowan, "Using standardized test scores to compare schools is unfair," Buffalo News, July 21, 1999 Questo trafiletto ( che magari riuscirete a tradurre ) per evidenziare i rischi insiti nelle procedure : come dire - niente è perfetto ma tutto è perfettibile - Vale per tutto e tutti, anche per noi naturalmente , meditate gente e prenda nota anche OcsePisa, please.
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Da: giulia.arditi	20/12/2010 16:57:47
Vedremo presto chi ha ragione
Rispondi

Da: sindrome diffusa	20/12/2010 17:06:31
Così va meglio , lo vedremo.
Rispondi

Da: Io	20/12/2010 17:15:33
Sindrome diffuso, daccordo, anche perché l'argomento l'ho sollecitato io, ma alla fine tu che vuoi? Sei un ricorrente deluso?
Rispondi

Da: sindrome diffusa	20/12/2010 17:27:38
sono sul forum nè più nè meno come ci sei tu e io non ti ho chiesto cosa vuoi, mi interessa leggere le tue sollecitazioni, le trovo stimolanti, tutto qui. Cosa cambia se ti dico chi sono? Nulla,credo. Importa essere alla pari in questo spazio, giocarsi la partita, se insisto sulle mie competenze è solo - di riflesso - o per precisare che qui un'autorità particolare io non l'attribuisco a nessuno e, se altri si credono migliori, o la massa li fa credere tali, o mi diverto a mettere le persone al loro posto ! Fatelo anche con me, se vi va , ma che vi piaccia o no QUI SIAMO ALLA PARI.
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Da: x sindrome diffusa	20/12/2010 18:16:03
bene, gliene hai cantate 4 a quei saputelli presuntuosi, tu dici :" io mi diverto a mettere la gente al proprio posto..." e io ti apprezzo anche per come lo fai, con stile ed ironia, continua così ed il livello del forum ne trarrà profitto.
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