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concorso ds 2017- prove scritte
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Da: XCaucaso e altri che hanno svolto 07/10/2018 18:01:53
Scusate i complimenti erano per prova scritta...
Rispondi

Da: Prova x 07/10/2018 18:22:38
Proposta di traccia da cui non riesco ad emergere: "Continuità e orientamento: le azioni del dirigente contro la dispersione scolastica"
Rispondi

Da: x Caff a volont. 07/10/2018 18:31:16
no non l'ho bocciata!
devi considerare la prova di lingua.
io sono convinto che ce la farà vedrete.
Rispondi

Da: Caff a volont 07/10/2018 18:41:40
7â��5= 35
20 punti lingua 55
Rispondi

Da: x Caff a volont. 07/10/2018 18:53:19
mettiamo che sia la media sia 6,8
rapportato in sedicesimi è uguale a 10,9 x 5 (n.di prove) = 54,5
Se nella prova lingue prende 15,5 ce la fa.
Cmq io sono convinto che prenderà di più perchè il livello è più basso
Rispondi

Da: Caucaso 07/10/2018 18:56:18
Ditemi io aspetto vostro giudizio numerico sincero.
Rispondi

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Da: Emilas 07/10/2018 19:02:56
Rapporto tra Rav e PDM alla luce del comma 14 della 107

Attraverso il Rav le istituzioni scolastiche effettuano una valutazione della propria azione, che porta alla rilevazione delle criticità e delle priorità da cui partire per effettuare l'azione di miglioramento. Nello specifico la sezione V del Rav contiene priorità e obiettivi d processo rinvenibili prima nel PDM e poi nel PTOF. Il PDM va quindi ad integrarsi con il PTOF, documento dell'identità progettuale e culturale della scuola dell'autonomia. Alla base di tutta la progettazione del PTOF ci sono gli stessi obiettivi di processo e le stesse priorità di RAV e PDM. Il legame tra i tre documenti e' evidente e rappresenta un ciclo che parte dall'autovalutazione, passa attraverso la revisione e l'azione di miglioramento per arrivare alla progettazione. E' un ciclo che allinea l' orizzonte triennale del PTOF,ampio e dilatato, all'azione annuale del RAV e al PDM.
Rispondi

Da: XEmilas 07/10/2018 20:05:56
Ottima sintesi, ma avrei una domanda, siamo sicuri che il RAV sia annuale????
Rispondi

Da: XEmilas 07/10/2018 20:08:25
Cmq il voto è 12-16!
Rispondi

Da: la vita è tutta un quiz 07/10/2018 21:42:03
Dunque, a me è piaciuto

Il testo di @simad per lessico, contenuto, chiarezza ed esposizione.
Un abbondante 14/16

Il testo di @prova scritta che per me è più che sufficiente per passare l esame.
16/16 per le risposte e la precisione.
Lo trovo anche un ottimo suggerimento operativo, quindi se il programma ci consente di andare avanti e indietro nel testo della prova, come per la preselettiva, lo terrò senza dubbio presente.

Certo che andare a fare uno scritto
Senza sapere quali tipologie di quesiti possono uscire in traccia, su un programma tanto vasto, e senza sapere, se non un giorno prima, i criteri della prova, la dice lunga sulla volontà sia di ammettere tante brave persone che potrebbero dare e fare molto, sia sull onestà di fondo dell intera operazione "corso concorso dirigenti scolastici"

Mah! Vedremo e veramente in bocca al lupo a tutti*!
Rispondi

Da: @la vita tutta un quiz 07/10/2018 21:49:41
A me per come è impostata sembra che la prova miri a ostacolare la possibilità di esprimere le proprie reali competenze. Anzi sembra calzata apposta per essere truccata per favorire chi avrà prima tracce o tematiche. A pensar male si fa peccato ma spesso ci si azzecca. La bicicletta l'ho voluta e ormai me la pedalo, ma che sia l'ultima volta.
Rispondi

Da: Caff a volont 07/10/2018 21:55:34
Io sono avvilita ho fatto una simulazione con 130 minuti (togliendo 20 minuti per lingua) ebbene ho scritto un sacco di sciocchezze nel tentativo di rispettare i tempi, non ho avuto modo di rileggere. Io ho studiato mettendo tutto l'impegno possibile, dunque devo dedurre che anche lì non andrà molto meglio perché in quella sede sarà ancora più complicato ed entreranno in gioco anche fattori emotivi. Una procedura davvero infame!!!
Chi ha deciso questa procedura? Perché?
Rispondi

Da: @Caff a volont 07/10/2018 21:59:11
Ti consiglio di mirare alla semplicità perchè i commissari non hanno bisogno di essere stupiti, ma semplicemente convinti di avere a che fare con la persona giusta. Non avvilirti sia perchè fondamentalmente non ne vale neanche la pena, sia perchè più o meno siamo tutti nella stessa barca, non credere di essere la sola a sentirsi così. Pochi giorni e tutto sarà finito, come quell'intervento chirurgico che tanto ci spaventa ma che poi alla fine si risolve con molta più semplicità di quanto avremmo immaginato. Buona fortuna cara!
Rispondi

Da: @Caff a volont 07/10/2018 22:02:23
XCaucaso

la tua ultima traccia è perfetta da almeno 14 punti!!!

la quarta invece non va bene perchè avresti dovuto parlare del personale tutto
Rispondi

Da: @XEmilas 07/10/2018 22:06:43
Ragazzi stiamo attenti a dare certe valutazioni stellari illudendo i nostri colleghi. Ricordatevi che i commissari leggeranno tante prove operando i relativi confronti prima di valutare. Se dessero 16-16 ad Emilas, che per carità ha scritto una bella traccia, cosa dovrebbero dare a chi ne scrivesse una eccezionale??? Ricordiamoci che tanti geni si nascondono tra gli 8800 candidati, statisticamente almeno il 3 per cento.
Rispondi

Da: Caff a volont 07/10/2018 22:23:34
Un grazie a chi mi ha risposto.
So bene di non essere la sola ma la cosa mi fa solo dispiacere. È prova di quanto stress ci hanno causato questi che hanno predisposto il bando. Se ci avessero dato il tempo adeguato molti di noi che hanno studiato starebbero un po' più sereni.
Non superare va bene, si accetta e si va avanti ma non superare perché non ti hanno dato il tempo di scrivere quello che vorresti, no questo non va bene.
Secondo me dopo si aprirà una fase di ricorsi come mai si è vista prima a tutto vantaggio degli avvocati che altro non aspettano.
In bocca al lupo a tutti e soprattutto a chi sta profondendo il proprio tempo per questo concorso perché magari spera di poter dare il proprio contributo per una scuola più giusta.
Rispondi

Da: Emilas 07/10/2018 22:31:36
Secondo te è sufficiente? Quanto saresti?
Rispondi

Da: XEmilas 07/10/2018 22:35:30
Te l'avevo già detto, ti darei come voto onesto 12-16, considerato che ci sarà chi farà ancora meglio di te, almeno in base a ciò che hai posato, ma sono convinto che puoi fare e farai molto di più. Complimenti!
Rispondi

Da: Xcaffè 07/10/2018 22:37:04
Puoi farcela ma devi crederci, perchè percepisco che sei un essere dotato di grande umanità, in ogni caso sei e saresti una grande insegnante, notte!
Rispondi

Da: Emilas 07/10/2018 23:27:59
XEmilas

Grazie.
Rispondi

Da: Buonanotte! 08/10/2018 00:06:21
time goes by so slowly...
Rispondi

Da: Buonanotte! 08/10/2018 00:06:57
https://www.youtube.com/watch?v=oIj8IyKsDY0
Rispondi

Da: Caucaso 08/10/2018 07:11:03
A caff a volontà :grazie infatti di quella domanda mi ricordavo poco e mi hai stimolato la giusta revisione!!! Sei stato prezioso/a buona giornata!!!
Rispondi

Da: ragazzi 08/10/2018 08:31:23
siete bravissimi...quando leggo i vostri elaborati mi sento una nullità...
Rispondi

Da: sergiovanni 08/10/2018 09:49:12
Sempre su inclusione.
Che fine fanno i BES? Che nel decreto 66 non vengono nominati?
In una traccia del tipo: inlusione d.a, dsa e bes cosa scrivereste?
Rispondi

Da: Mentre studio vi leggo 08/10/2018 10:49:03
per sergiovanni e per tutti

io ho trovato questo su "Gli alunni con BES
Normativa scolastica su: Disabilità, DSA ed altri BES"

https://cts.ctimonzabrianza.it/cti/wp-content/uploads/2018/05/7-maggio-18.ppt.pdf
Rispondi

Da: Caff a volont 08/10/2018 11:54:56
Le scuole non sono obbligate a ricorrere al Mepa o alla Consip vero?
Rispondi

Da: aggiungi una risposta 08/10/2018 12:21:23
sono obbligate dalla legge a ricorrere alle convenzioni consip, a meno che non si verifichi la situazione che in consip non ci sia nessuna convenzione riguardo al bene da acquistare o che non sia possibile separare i beni da acquistare, cmq il DS deve verificare e certificare tali eventi
Rispondi

Da: Caff a volont 08/10/2018 12:29:27
Anche io sapevo così ma a pag. 507 del compendio di Sixxxe c'è scritto che le scuole non sono obbligate.
Al di là di questa affermazione resta il fatto che la materia è di difficile comprensione nonché di complessa applicazione.
Rispondi

Da: sergiovanni 08/10/2018 12:44:16
Grazie Mentre studio... molto completo e conferma il fatto che di bes si parla solo nella direttiva 2012.
Rispondi

Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, ..., 201, 202, 203, 204, 205, 206 - Successiva >>

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Da: XCaucaso e altri che hanno svolto	07/10/2018 18:01:53
Scusate i complimenti erano per prova scritta...
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Da: Prova x	07/10/2018 18:22:38
Proposta di traccia da cui non riesco ad emergere: "Continuità e orientamento: le azioni del dirigente contro la dispersione scolastica"
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Da: x Caff a volont.	07/10/2018 18:31:16
no non l'ho bocciata! devi considerare la prova di lingua. io sono convinto che ce la farà vedrete.
Rispondi

Da: Caff a volont	07/10/2018 18:41:40
7â��5= 35 20 punti lingua 55
Rispondi

Da: x Caff a volont.	07/10/2018 18:53:19
mettiamo che sia la media sia 6,8 rapportato in sedicesimi è uguale a 10,9 x 5 (n.di prove) = 54,5 Se nella prova lingue prende 15,5 ce la fa. Cmq io sono convinto che prenderà di più perchè il livello è più basso
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Da: Caucaso	07/10/2018 18:56:18
Ditemi io aspetto vostro giudizio numerico sincero.
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Da: Emilas	07/10/2018 19:02:56
Rapporto tra Rav e PDM alla luce del comma 14 della 107 Attraverso il Rav le istituzioni scolastiche effettuano una valutazione della propria azione, che porta alla rilevazione delle criticità e delle priorità da cui partire per effettuare l'azione di miglioramento. Nello specifico la sezione V del Rav contiene priorità e obiettivi d processo rinvenibili prima nel PDM e poi nel PTOF. Il PDM va quindi ad integrarsi con il PTOF, documento dell'identità progettuale e culturale della scuola dell'autonomia. Alla base di tutta la progettazione del PTOF ci sono gli stessi obiettivi di processo e le stesse priorità di RAV e PDM. Il legame tra i tre documenti e' evidente e rappresenta un ciclo che parte dall'autovalutazione, passa attraverso la revisione e l'azione di miglioramento per arrivare alla progettazione. E' un ciclo che allinea l' orizzonte triennale del PTOF,ampio e dilatato, all'azione annuale del RAV e al PDM.
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Da: XEmilas	07/10/2018 20:05:56
Ottima sintesi, ma avrei una domanda, siamo sicuri che il RAV sia annuale????
Rispondi

Da: XEmilas	07/10/2018 20:08:25
Cmq il voto è 12-16!
Rispondi

Da: la vita è tutta un quiz	07/10/2018 21:42:03
Dunque, a me è piaciuto Il testo di @simad per lessico, contenuto, chiarezza ed esposizione. Un abbondante 14/16 Il testo di @prova scritta che per me è più che sufficiente per passare l esame. 16/16 per le risposte e la precisione. Lo trovo anche un ottimo suggerimento operativo, quindi se il programma ci consente di andare avanti e indietro nel testo della prova, come per la preselettiva, lo terrò senza dubbio presente. Certo che andare a fare uno scritto Senza sapere quali tipologie di quesiti possono uscire in traccia, su un programma tanto vasto, e senza sapere, se non un giorno prima, i criteri della prova, la dice lunga sulla volontà sia di ammettere tante brave persone che potrebbero dare e fare molto, sia sull onestà di fondo dell intera operazione "corso concorso dirigenti scolastici" Mah! Vedremo e veramente in bocca al lupo a tutti*!
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Da: @la vita tutta un quiz	07/10/2018 21:49:41
A me per come è impostata sembra che la prova miri a ostacolare la possibilità di esprimere le proprie reali competenze. Anzi sembra calzata apposta per essere truccata per favorire chi avrà prima tracce o tematiche. A pensar male si fa peccato ma spesso ci si azzecca. La bicicletta l'ho voluta e ormai me la pedalo, ma che sia l'ultima volta.
Rispondi

Da: Caff a volont	07/10/2018 21:55:34
Io sono avvilita ho fatto una simulazione con 130 minuti (togliendo 20 minuti per lingua) ebbene ho scritto un sacco di sciocchezze nel tentativo di rispettare i tempi, non ho avuto modo di rileggere. Io ho studiato mettendo tutto l'impegno possibile, dunque devo dedurre che anche lì non andrà molto meglio perché in quella sede sarà ancora più complicato ed entreranno in gioco anche fattori emotivi. Una procedura davvero infame!!! Chi ha deciso questa procedura? Perché?
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Da: @Caff a volont	07/10/2018 21:59:11
Ti consiglio di mirare alla semplicità perchè i commissari non hanno bisogno di essere stupiti, ma semplicemente convinti di avere a che fare con la persona giusta. Non avvilirti sia perchè fondamentalmente non ne vale neanche la pena, sia perchè più o meno siamo tutti nella stessa barca, non credere di essere la sola a sentirsi così. Pochi giorni e tutto sarà finito, come quell'intervento chirurgico che tanto ci spaventa ma che poi alla fine si risolve con molta più semplicità di quanto avremmo immaginato. Buona fortuna cara!
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Da: @Caff a volont	07/10/2018 22:02:23
XCaucaso la tua ultima traccia è perfetta da almeno 14 punti!!! la quarta invece non va bene perchè avresti dovuto parlare del personale tutto
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Da: @XEmilas	07/10/2018 22:06:43
Ragazzi stiamo attenti a dare certe valutazioni stellari illudendo i nostri colleghi. Ricordatevi che i commissari leggeranno tante prove operando i relativi confronti prima di valutare. Se dessero 16-16 ad Emilas, che per carità ha scritto una bella traccia, cosa dovrebbero dare a chi ne scrivesse una eccezionale??? Ricordiamoci che tanti geni si nascondono tra gli 8800 candidati, statisticamente almeno il 3 per cento.
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Da: Caff a volont	07/10/2018 22:23:34
Un grazie a chi mi ha risposto. So bene di non essere la sola ma la cosa mi fa solo dispiacere. È prova di quanto stress ci hanno causato questi che hanno predisposto il bando. Se ci avessero dato il tempo adeguato molti di noi che hanno studiato starebbero un po' più sereni. Non superare va bene, si accetta e si va avanti ma non superare perché non ti hanno dato il tempo di scrivere quello che vorresti, no questo non va bene. Secondo me dopo si aprirà una fase di ricorsi come mai si è vista prima a tutto vantaggio degli avvocati che altro non aspettano. In bocca al lupo a tutti e soprattutto a chi sta profondendo il proprio tempo per questo concorso perché magari spera di poter dare il proprio contributo per una scuola più giusta.
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Da: Emilas	07/10/2018 22:31:36
Secondo te è sufficiente? Quanto saresti?
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Da: XEmilas	07/10/2018 22:35:30
Te l'avevo già detto, ti darei come voto onesto 12-16, considerato che ci sarà chi farà ancora meglio di te, almeno in base a ciò che hai posato, ma sono convinto che puoi fare e farai molto di più. Complimenti!
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Da: Xcaffè	07/10/2018 22:37:04
Puoi farcela ma devi crederci, perchè percepisco che sei un essere dotato di grande umanità, in ogni caso sei e saresti una grande insegnante, notte!
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Da: Emilas	07/10/2018 23:27:59
XEmilas Grazie.
Rispondi

Da: Buonanotte!	08/10/2018 00:06:21
time goes by so slowly...
Rispondi

Da: Buonanotte!	08/10/2018 00:06:57
https://www.youtube.com/watch?v=oIj8IyKsDY0
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Da: Caucaso	08/10/2018 07:11:03
A caff a volontà :grazie infatti di quella domanda mi ricordavo poco e mi hai stimolato la giusta revisione!!! Sei stato prezioso/a buona giornata!!!
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Da: ragazzi	08/10/2018 08:31:23
siete bravissimi...quando leggo i vostri elaborati mi sento una nullità...
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Da: sergiovanni	08/10/2018 09:49:12
Sempre su inclusione. Che fine fanno i BES? Che nel decreto 66 non vengono nominati? In una traccia del tipo: inlusione d.a, dsa e bes cosa scrivereste?
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Da: Mentre studio vi leggo	08/10/2018 10:49:03
per sergiovanni e per tutti io ho trovato questo su "Gli alunni con BES Normativa scolastica su: Disabilità, DSA ed altri BES" https://cts.ctimonzabrianza.it/cti/wp-content/uploads/2018/05/7-maggio-18.ppt.pdf
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Da: Caff a volont	08/10/2018 11:54:56
Le scuole non sono obbligate a ricorrere al Mepa o alla Consip vero?
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Da: aggiungi una risposta	08/10/2018 12:21:23
sono obbligate dalla legge a ricorrere alle convenzioni consip, a meno che non si verifichi la situazione che in consip non ci sia nessuna convenzione riguardo al bene da acquistare o che non sia possibile separare i beni da acquistare, cmq il DS deve verificare e certificare tali eventi
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Da: Caff a volont	08/10/2018 12:29:27
Anche io sapevo così ma a pag. 507 del compendio di Sixxxe c'è scritto che le scuole non sono obbligate. Al di là di questa affermazione resta il fatto che la materia è di difficile comprensione nonché di complessa applicazione.
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Da: sergiovanni	08/10/2018 12:44:16
Grazie Mentre studio... molto completo e conferma il fatto che di bes si parla solo nella direttiva 2012.
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