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DIRIGENTE TECNICO MIUR
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Da: già fatto 03/03/2011 00:24:23
non andate al Bled: è' vicino ma in camera singola vi assale il puzzo di fumo trattenuto dalla moquette e non c'è connessione internet. dubito però che studiare fino all'ultimaora sia utile se proseguiranno nel testare esperienze e progetti
Rispondi

Da: stanco 03/03/2011 00:35:31
Prove facili o difficili il risultato cambia poco: i posti sempre quelli sono. Se la prova è più facile o più difficili lo sarà grossomodo per tutti, quindi cambia poco. La prova della primaria m'è parsa bella e ben centrata. Aspettiamoci prove molto selettive, visto il profluvio di plurisettoriati non vorranno certo ritrovarsi con ispettori totalmente estranei alla disciplina, quindi daranno prove inaccessibili agli intrusi.
Rispondi

Da: info. 03/03/2011 07:05:45
@ concorrenti del settore 9
dove alloggerete? non vi va di ritrovarmi da solo come il 27 e il 28
Rispondi

Da: io2 03/03/2011 07:12:30
Saluto con affetto tutti i miei compagni di stanza (n. 30 liceo morgagni); un caro saluto anche a miur2 (stanza31). Spero bene per la terza prova.
Rispondi

Da: maestrina dalla penna rossa 03/03/2011 07:19:38
Belle le tracce, soprattutto quella di ieri. Oggi pausa per ritrovare forza e lucidità per materie letterarie. A presto e buon lavoro a tutti.
Rispondi

Da: opi 03/03/2011 07:46:49
mi chiedo:nel settore scientifico gli insegnanti di chimica o di fisica
come possono cavarsela con argomenti per es. di biologia o di pura matematica?
Rispondi

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Da: per opi 03/03/2011 08:29:00
io invece mi chiedo: come farà uno laureato in giurisprudenza a cavarsela con argomenti di biologia e di pura matematica, non essendo però inserito nel sottosettore 12?
Rispondi

Da: LUI 03/03/2011 08:30:14
La D'Addazio assente:
CHI SA FA (il concorso) CHI NO INSEGNA.... come al solito!!!
Buona giornata!!!
Rispondi

Da: lucia 1 03/03/2011 08:35:58
Lidiota 02/03/2011 19.14.58
grande lucia1...mi piaci tanto che non so cosa ti farei...

...io a te niente...(forse qualche "ripetizione" in ortografia? :-)
Rispondi

Da: iole 03/03/2011 08:50:01
ciao a tutti quelli della sfigatissima stanza 13 del morgagni, la più inquisita e traumatizzata
Rispondi

Da: teo 03/03/2011 08:51:06
eh eh
col numero 13 bisogna stare attenti...
Rispondi

Da: iole 03/03/2011 08:51:52
ma non era il 17?
Rispondi

Da: grazie a marina d''addazio 03/03/2011 08:54:26
voglio ringraziare pubblicamente la formatrice marina d'addazio
se sono riuscita a non perdere la testa in questo mare magnum lo devo a lei
Rispondi

Da: miranda 03/03/2011 09:17:10
mi associo
Rispondi

Da: manila 03/03/2011 09:22:47
non credo di avercela fatta...forse la prima traccia l'ho centrata parlando di trasparenza, accountability, responsabilità amm/contabile facendo anche degli esempi, tra i problemi aperti ho parlato dei processi di valutazione delle professionalità, la seconda prova mi sono un pò persa perchè non ho parlato di riforma ma della scuola primaria in genere soffermandomi un pò su cittadinanza e costituzione poi per i riferimenti europei ho parlato dei benchmark di Lisbona e la nuova sfida lanciata fino al 2020, la terza prova poi mi è sembrato di ritornare a 20 anni fa quando ho sostenuto il concorso magistrale quindi ho rispolverato qualche vecchia riminiscenza sulla centralità della persona umana e ho parlato un pò degli interventi che si possono attuare nella scuola per lo sviluppo della creatività in genere, ma senza nessun riferimento normativo
tranne l'art 3 della costituzione e l'art 2 del 297 del 94, penso proprio di essermi persa... ma ero completamente fusa.. spero che a voi amici del forum sia andata meglio auguri!
Rispondi

Da: Un Ds iniziale 03/03/2011 09:46:24
Eilà amici!
Tutti sopravvissuti al "fuoco incorociato" delle prime prove scritte?
Io sono riuscito a fare le prime tre. Non sono sicuro del risultato, ma intanto l'avventura è iniziata.
Tranquilizzo molti "monosettoriati": delle tante possibilità di partecipazione, ne ho selezionato solo tre, quella della mia disciplina di provenienza e altri due settori nei quali sono comunque in possesso di competenze almeno accettabili. Spero, ovviamente, di far bene in almeno in un settore/sottosettore (ammesso che le prime due siano valutate positivamente).

Una riflessione. In questi giorni ho incontrato tante persone di qualità (alcune erano presenti nella mia stessa stanza/stanzone) e diverse "mezzecalzette". Mi è venuto di pensare: se la Commissione avesse avuto la possibilità di un primo incontro ravvicinato con i singoli concorrenti, sicuramente ne avrebbe "scartato a vista" circa almeno un terzo e "promossi" sul campo un altro terzo, rinviando alle prove scritte solo il terzo restante.
Rispondi

Da: Un Ds iniziale 03/03/2011 09:46:31
Eilà amici!
Tutti sopravvissuti al "fuoco incorociato" delle prime prove scritte?
Io sono riuscito a fare le prime tre. Non sono sicuro del risultato, ma intanto l'avventura è iniziata.
Tranquilizzo molti "monosettoriati": delle tante possibilità di partecipazione, ne ho selezionato solo tre, quella della mia disciplina di provenienza e altri due settori nei quali sono comunque in possesso di competenze almeno accettabili. Spero, ovviamente, di far bene in almeno in un settore/sottosettore (ammesso che le prime due siano valutate positivamente).

Una riflessione. In questi giorni ho incontrato tante persone di qualità (alcune erano presenti nella mia stessa stanza/stanzone) e diverse "mezzecalzette". Mi è venuto di pensare: se la Commissione avesse avuto la possibilità di un primo incontro ravvicinato con i singoli concorrenti, sicuramente ne avrebbe "scartato a vista" circa almeno un terzo e "promossi" sul campo un altro terzo, rinviando alle prove scritte solo il terzo restante.
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Da: x DS iniziale 03/03/2011 09:52:01
in che aula eri?
Rispondi

Da: rosicona 03/03/2011 09:54:16
complimenti a tutti.
Vedo che reggete bene e sarete sicuramente i migliori. Ha ragione DS iniziale. Aggiungerei che chi ha avuto il coraggio di scrivere cose sensate su questo forum fino all'ultimo, sarà sicuramente fra i vincitori.
Vi dico la verità, ho sbagliato apposta i quesiti perché ero troppo preparata e non volevo farvi fare brutta figura!
(Scherzo............!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!)
Rispondi

Da: miranda 03/03/2011 09:54:34
io credo di aver toppato sulla prima, in parte
sulla seconda boh... non riesco a ricordare bene cosa ho scritto
ero molto tesa, il riferimento ala tradizione potrebbe avermi sviato
la terza meglio
la tensione impedisce di pensare e di ricordare
quando dovevo compilare il biglietto, avevo dubbi persino sulla sigla della mia provincia e sulla data di nascita!
ora so perfettamente come funziona il sistema scolastico tedesco, inglese , finlandese e persino americano
mi chiedo perchè tutta quella tensione... avevo molto studiato...
troppo... non va bene
Rispondi

Da: manila 03/03/2011 10:00:49
x miranda
cosa ne pensi certo orientativamente di come ho trattato le prove?
Sono molto dubbiosa..
Rispondi

Da: OcsePisa 03/03/2011 10:08:24
Ciao DS iniziale,
sei, come sempre di una lucidità encomiabile...
Sono in perfetto accordo con te. La selezione preliminare dovrebbe essere fatta "a vista", come del resto accade nel privato.
Quando ho effettuato la selezione del personale in alcune aziende ho assolto proprio questo compito, (ovviamente in una specie di commissione integrata). In ogni caso il sistema funziona molto bene.

Sicuramente tu hai grandi possibilità e sarai, come ho già scritto, uno dei nostri migliori Dirigenti Tecnici. Il Sistema Scuola ha bisogno di nuova linfa e dobbiamo pensare di fare del nostro meglio, anche se dovessimo restare "semplici docenti", per conseguire obiettivi ambiziosi.

La terza prova sarà difficile in tutti gli ambiti, per cui FORZA!!!
Un saluto a tutti.

:ò)
Rispondi

Da: impunito 03/03/2011 10:11:36
@lucia 1 ...si, ti prego, dammi qualche lezione di ortografia...penso sia una di quelle competenze trasversali che mi serviranno per le prove nei vari settori disciplinari! A questo punto, il mio futuro dipende da te! Ci vediamo? Sii serena...
Rispondi

Da: X lucia 1 03/03/2011 10:31:42
Ricordati di andare a fare la terza prova!
Ricordati di portare il dizionario!
Ricordati che "monolinguismo è uguale a monocultura"!
Farò una preghierina per te!
F/to precario riconoscente

Vai che ce la fai!
Rispondi

Da: X agmea, marcus ecc. 03/03/2011 10:44:05
E voi, non mi raccontate nulla?
Rispondi

Da: FC 10 03/03/2011 10:51:58
@DS iniziale

Ho avuto il piacere di conoscerti fisicamente...confermo, bella persona e un piacevole compagno di banco... ;)
Rispondi

Da: Equivoco 03/03/2011 10:59:31
Pico hai ragione, credo che vincerà la vera passione per l'insegnamento unita alla competenza!!!
Rispondi

Da: toscano 03/03/2011 11:55:46
salve, devo dire che le prime due prove mi hanno completamente spiazzato per la loro apparente accessibilità.
questo aspetto, infatti, si ritorcerà contro di noi in quanto alla commissione basterà dirie che il taglio personale( obbligatorio per svolgere la traccia) dato non è corrisondente a quanto richiesto.
Molto affascinante la terza traccia anche se lo stesso argomento fu trattato al concorso magistrale del 1984 ( mia sorella infatti svolse tale traccia). Forse qualche ispettore era in commissione allora e non ha voluto sforzarsi più di tanto nell'ideazione della traccia stessa.

Staremo a vedere.
Rispondi

Da: lucia 1 03/03/2011 12:02:02
Da: impunito 03/03/2011 10.11.36
@lucia 1 ...si, ti prego, dammi qualche lezione di ortografia...penso sia una di quelle competenze trasversali che mi serviranno per le prove nei vari settori disciplinari! A questo punto, il mio futuro dipende da te! Ci vediamo? Sii serena...

Ti serviranno sì...perché, come saprai meglio di me, prima di procedere "trasversalmente" è necessario avere imparato a procedere "linearmente" (leggasi : acquisizione competenze "di base").. però..(spero) non ci vedremo, sai perchè? Tanti anni fa, quando ancora "facevo ripetizioni", al primo incontro avvertivo subito che non ce ne sarebbero stati altri se avessi riscontrato la mancanza di disponibilità ad apprendere o altro (tipo umiltà, rispetto per gli altri, etc etc...) Mi chiederai: perchè allora tanto tempo perso a discutere con te? Semplice: poichè, come scrive Ocse, sono convinta che rimarrò una "semplice docente", sono anche letteralmente "terrorizzata" dal pensiero che quelli come te ( e ne ho individuati parecchi, alle prime due prove scritte) diventino DT...ergo...questa sarà l'ultima occasione per "cantartele chiare" prima che tu, e quelli come te, sfruttino il potere che avranno nel senso deteriore del termine.

@ precario
Scusa se insisto :....non sei precario/a

@DS iniziale
Confermo "in toto"
Rispondi

Da: trevize 03/03/2011 12:30:10
Cari colleghi e colleghe, non ho riconosciuto nessuno di voi perché sono stato riservato e completamente concentrato sul lavoro. Sono rimasto favorevolmente impressionato dalle tracce: non richiedevano enciclopedismo normativo ma avere avuto una presenza "viva" nella quotidianità della scuola e, perché no, anche passione, come ricordava qualcuno. Sono convinto, dalle poche cose che ho avuto modo di ascoltare live e da un breve scambio di idee con un dirigente componente della commissione (rigorosamente al termine della prova e senza possibilità di essere riconosciuto!) che la correzione sarà severa ma molto attenta alla dimensione "umana" degli elaborati. Forse non ho svolto un lavoro eccellente ma confido che potranno essere selezionati davvero i migliori tra noi.
Rispondi

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Da: già fatto	03/03/2011 00:24:23
non andate al Bled: è' vicino ma in camera singola vi assale il puzzo di fumo trattenuto dalla moquette e non c'è connessione internet. dubito però che studiare fino all'ultimaora sia utile se proseguiranno nel testare esperienze e progetti
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Da: stanco	03/03/2011 00:35:31
Prove facili o difficili il risultato cambia poco: i posti sempre quelli sono. Se la prova è più facile o più difficili lo sarà grossomodo per tutti, quindi cambia poco. La prova della primaria m'è parsa bella e ben centrata. Aspettiamoci prove molto selettive, visto il profluvio di plurisettoriati non vorranno certo ritrovarsi con ispettori totalmente estranei alla disciplina, quindi daranno prove inaccessibili agli intrusi.
Rispondi

Da: info.	03/03/2011 07:05:45
@ concorrenti del settore 9 dove alloggerete? non vi va di ritrovarmi da solo come il 27 e il 28
Rispondi

Da: io2	03/03/2011 07:12:30
Saluto con affetto tutti i miei compagni di stanza (n. 30 liceo morgagni); un caro saluto anche a miur2 (stanza31). Spero bene per la terza prova.
Rispondi

Da: maestrina dalla penna rossa	03/03/2011 07:19:38
Belle le tracce, soprattutto quella di ieri. Oggi pausa per ritrovare forza e lucidità per materie letterarie. A presto e buon lavoro a tutti.
Rispondi

Da: opi	03/03/2011 07:46:49
mi chiedo:nel settore scientifico gli insegnanti di chimica o di fisica come possono cavarsela con argomenti per es. di biologia o di pura matematica?
Rispondi

Da: per opi	03/03/2011 08:29:00
io invece mi chiedo: come farà uno laureato in giurisprudenza a cavarsela con argomenti di biologia e di pura matematica, non essendo però inserito nel sottosettore 12?
Rispondi

Da: LUI	03/03/2011 08:30:14
La D'Addazio assente: CHI SA FA (il concorso) CHI NO INSEGNA.... come al solito!!! Buona giornata!!!
Rispondi

Da: lucia 1	03/03/2011 08:35:58
Lidiota 02/03/2011 19.14.58 grande lucia1...mi piaci tanto che non so cosa ti farei... ...io a te niente...(forse qualche "ripetizione" in ortografia? :-)
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Da: iole	03/03/2011 08:50:01
ciao a tutti quelli della sfigatissima stanza 13 del morgagni, la più inquisita e traumatizzata
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Da: teo	03/03/2011 08:51:06
eh eh col numero 13 bisogna stare attenti...
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Da: iole	03/03/2011 08:51:52
ma non era il 17?
Rispondi

Da: grazie a marina d''addazio	03/03/2011 08:54:26
voglio ringraziare pubblicamente la formatrice marina d'addazio se sono riuscita a non perdere la testa in questo mare magnum lo devo a lei
Rispondi

Da: manila	03/03/2011 09:22:47
non credo di avercela fatta...forse la prima traccia l'ho centrata parlando di trasparenza, accountability, responsabilità amm/contabile facendo anche degli esempi, tra i problemi aperti ho parlato dei processi di valutazione delle professionalità, la seconda prova mi sono un pò persa perchè non ho parlato di riforma ma della scuola primaria in genere soffermandomi un pò su cittadinanza e costituzione poi per i riferimenti europei ho parlato dei benchmark di Lisbona e la nuova sfida lanciata fino al 2020, la terza prova poi mi è sembrato di ritornare a 20 anni fa quando ho sostenuto il concorso magistrale quindi ho rispolverato qualche vecchia riminiscenza sulla centralità della persona umana e ho parlato un pò degli interventi che si possono attuare nella scuola per lo sviluppo della creatività in genere, ma senza nessun riferimento normativo tranne l'art 3 della costituzione e l'art 2 del 297 del 94, penso proprio di essermi persa... ma ero completamente fusa.. spero che a voi amici del forum sia andata meglio auguri!
Rispondi

Da: Un Ds iniziale	03/03/2011 09:46:24
Eilà amici! Tutti sopravvissuti al "fuoco incorociato" delle prime prove scritte? Io sono riuscito a fare le prime tre. Non sono sicuro del risultato, ma intanto l'avventura è iniziata. Tranquilizzo molti "monosettoriati": delle tante possibilità di partecipazione, ne ho selezionato solo tre, quella della mia disciplina di provenienza e altri due settori nei quali sono comunque in possesso di competenze almeno accettabili. Spero, ovviamente, di far bene in almeno in un settore/sottosettore (ammesso che le prime due siano valutate positivamente). Una riflessione. In questi giorni ho incontrato tante persone di qualità (alcune erano presenti nella mia stessa stanza/stanzone) e diverse "mezzecalzette". Mi è venuto di pensare: se la Commissione avesse avuto la possibilità di un primo incontro ravvicinato con i singoli concorrenti, sicuramente ne avrebbe "scartato a vista" circa almeno un terzo e "promossi" sul campo un altro terzo, rinviando alle prove scritte solo il terzo restante.
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Da: Un Ds iniziale	03/03/2011 09:46:31
Eilà amici! Tutti sopravvissuti al "fuoco incorociato" delle prime prove scritte? Io sono riuscito a fare le prime tre. Non sono sicuro del risultato, ma intanto l'avventura è iniziata. Tranquilizzo molti "monosettoriati": delle tante possibilità di partecipazione, ne ho selezionato solo tre, quella della mia disciplina di provenienza e altri due settori nei quali sono comunque in possesso di competenze almeno accettabili. Spero, ovviamente, di far bene in almeno in un settore/sottosettore (ammesso che le prime due siano valutate positivamente). Una riflessione. In questi giorni ho incontrato tante persone di qualità (alcune erano presenti nella mia stessa stanza/stanzone) e diverse "mezzecalzette". Mi è venuto di pensare: se la Commissione avesse avuto la possibilità di un primo incontro ravvicinato con i singoli concorrenti, sicuramente ne avrebbe "scartato a vista" circa almeno un terzo e "promossi" sul campo un altro terzo, rinviando alle prove scritte solo il terzo restante.
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Da: x DS iniziale	03/03/2011 09:52:01
in che aula eri?
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Da: rosicona	03/03/2011 09:54:16
complimenti a tutti. Vedo che reggete bene e sarete sicuramente i migliori. Ha ragione DS iniziale. Aggiungerei che chi ha avuto il coraggio di scrivere cose sensate su questo forum fino all'ultimo, sarà sicuramente fra i vincitori. Vi dico la verità, ho sbagliato apposta i quesiti perché ero troppo preparata e non volevo farvi fare brutta figura! (Scherzo............!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!)
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Da: miranda	03/03/2011 09:54:34
io credo di aver toppato sulla prima, in parte sulla seconda boh... non riesco a ricordare bene cosa ho scritto ero molto tesa, il riferimento ala tradizione potrebbe avermi sviato la terza meglio la tensione impedisce di pensare e di ricordare quando dovevo compilare il biglietto, avevo dubbi persino sulla sigla della mia provincia e sulla data di nascita! ora so perfettamente come funziona il sistema scolastico tedesco, inglese , finlandese e persino americano mi chiedo perchè tutta quella tensione... avevo molto studiato... troppo... non va bene
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Da: manila	03/03/2011 10:00:49
x miranda cosa ne pensi certo orientativamente di come ho trattato le prove? Sono molto dubbiosa..
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Da: OcsePisa	03/03/2011 10:08:24
Ciao DS iniziale, sei, come sempre di una lucidità encomiabile... Sono in perfetto accordo con te. La selezione preliminare dovrebbe essere fatta "a vista", come del resto accade nel privato. Quando ho effettuato la selezione del personale in alcune aziende ho assolto proprio questo compito, (ovviamente in una specie di commissione integrata). In ogni caso il sistema funziona molto bene. Sicuramente tu hai grandi possibilità e sarai, come ho già scritto, uno dei nostri migliori Dirigenti Tecnici. Il Sistema Scuola ha bisogno di nuova linfa e dobbiamo pensare di fare del nostro meglio, anche se dovessimo restare "semplici docenti", per conseguire obiettivi ambiziosi. La terza prova sarà difficile in tutti gli ambiti, per cui FORZA!!! Un saluto a tutti. :ò)
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Da: impunito	03/03/2011 10:11:36
@lucia 1 ...si, ti prego, dammi qualche lezione di ortografia...penso sia una di quelle competenze trasversali che mi serviranno per le prove nei vari settori disciplinari! A questo punto, il mio futuro dipende da te! Ci vediamo? Sii serena...
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Da: X lucia 1	03/03/2011 10:31:42
Ricordati di andare a fare la terza prova! Ricordati di portare il dizionario! Ricordati che "monolinguismo è uguale a monocultura"! Farò una preghierina per te! F/to precario riconoscente Vai che ce la fai!
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Da: X agmea, marcus ecc.	03/03/2011 10:44:05
E voi, non mi raccontate nulla?
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Da: FC 10	03/03/2011 10:51:58
@DS iniziale Ho avuto il piacere di conoscerti fisicamente...confermo, bella persona e un piacevole compagno di banco... ;)
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Da: Equivoco	03/03/2011 10:59:31
Pico hai ragione, credo che vincerà la vera passione per l'insegnamento unita alla competenza!!!
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Da: toscano	03/03/2011 11:55:46
salve, devo dire che le prime due prove mi hanno completamente spiazzato per la loro apparente accessibilità. questo aspetto, infatti, si ritorcerà contro di noi in quanto alla commissione basterà dirie che il taglio personale( obbligatorio per svolgere la traccia) dato non è corrisondente a quanto richiesto. Molto affascinante la terza traccia anche se lo stesso argomento fu trattato al concorso magistrale del 1984 ( mia sorella infatti svolse tale traccia). Forse qualche ispettore era in commissione allora e non ha voluto sforzarsi più di tanto nell'ideazione della traccia stessa. Staremo a vedere.
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Da: lucia 1	03/03/2011 12:02:02
Da: impunito 03/03/2011 10.11.36 @lucia 1 ...si, ti prego, dammi qualche lezione di ortografia...penso sia una di quelle competenze trasversali che mi serviranno per le prove nei vari settori disciplinari! A questo punto, il mio futuro dipende da te! Ci vediamo? Sii serena... Ti serviranno sì...perché, come saprai meglio di me, prima di procedere "trasversalmente" è necessario avere imparato a procedere "linearmente" (leggasi : acquisizione competenze "di base").. però..(spero) non ci vedremo, sai perchè? Tanti anni fa, quando ancora "facevo ripetizioni", al primo incontro avvertivo subito che non ce ne sarebbero stati altri se avessi riscontrato la mancanza di disponibilità ad apprendere o altro (tipo umiltà, rispetto per gli altri, etc etc...) Mi chiederai: perchè allora tanto tempo perso a discutere con te? Semplice: poichè, come scrive Ocse, sono convinta che rimarrò una "semplice docente", sono anche letteralmente "terrorizzata" dal pensiero che quelli come te ( e ne ho individuati parecchi, alle prime due prove scritte) diventino DT...ergo...questa sarà l'ultima occasione per "cantartele chiare" prima che tu, e quelli come te, sfruttino il potere che avranno nel senso deteriore del termine. @ precario Scusa se insisto :....non sei precario/a @DS iniziale Confermo "in toto"
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Da: trevize	03/03/2011 12:30:10
Cari colleghi e colleghe, non ho riconosciuto nessuno di voi perché sono stato riservato e completamente concentrato sul lavoro. Sono rimasto favorevolmente impressionato dalle tracce: non richiedevano enciclopedismo normativo ma avere avuto una presenza "viva" nella quotidianità della scuola e, perché no, anche passione, come ricordava qualcuno. Sono convinto, dalle poche cose che ho avuto modo di ascoltare live e da un breve scambio di idee con un dirigente componente della commissione (rigorosamente al termine della prova e senza possibilità di essere riconosciuto!) che la correzione sarà severa ma molto attenta alla dimensione "umana" degli elaborati. Forse non ho svolto un lavoro eccellente ma confido che potranno essere selezionati davvero i migliori tra noi.
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