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DIRIGENTE TECNICO MIUR
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Da: X tutti. | 01/03/2011 14:52:09 |
Po tottus is sardus chi si funti tentaus su cuncursu. S'apu sighiu, cun medas allumingius, cun s'amori de unu fradi prus mannu e, imoi chi seis accant'e torrai, non mi faeis sciri comenti funt andadas is cosas. Depu pensai chi seis sentz'e coru? Arregordaisi sempri chi "unu fueddai sceti boli nai sciri pagu cosa" (monolinguismo uguale monocultura). Bisongiat a chistionai cun sa lingua de atra genti de su mundu e in medas maneras. Deu no seu sardu ma chistionu mellus de su direttori mannu sardu de bosatrus, chi scit chistionai sceti s'italianu de is concas mannas (della burocrazia). Per la par condicio seguirà testo nelle altre lingue. Proseguite sereni in questa competizione! | |
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Da: boh | 01/03/2011 15:49:42 |
nun ci si capit gnent! | |
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Da: X tutti. | 01/03/2011 17:05:33 |
Pi tutti chiddi ca stanu facennu stu cuncursu. V'aya tinutu cumpagnia ppi ttuttu stu tempu comu n'fratuzzu cchiù ranni e ora non mi fàciti sapiri comu stani jennu i cosi. Mi pàriti senza cori! Arrivurdàtivi ca, senza canusciri l'autri parrati, non si cummina 'n cazzu! Scusàtimi si non parru bbonu u nostru dialettu, ma ci mancu assai da nostra terra. Purtativi avanti e facitivi canusciri ppi cchiddi ca siti! | |
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Da: ds spettatore | 01/03/2011 18:08:23 |
qualcuno ha notizie sulla prova di oggi ? | |
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Da: TRACCIA seconda prova | 01/03/2011 18:12:27 |
Tradizione e innovazione nell'attuale ridifenizione dei curricoli scolastici. Nella trattazione dell'argomento il candidato si soffermi, a sua scelta, sulla scuola dell'infanzia e sulla scuola primarria, oppure sulla scuola secondaria di primo grado oppure sui licei o sugli istituti tecnici e professionali. Il candidato è, comunque, tenuto ad analizzare i seguenti punti: - il contesto culturale di riferimento, nazionale ed europeo; - la risposta italiana alle indicazioni dell'Unione Europea in materia di istruzione. | |
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Da: TRACCIA seconda prova | 01/03/2011 18:12:37 |
Tradizione e innovazione nell'attuale ridifenizione dei curricoli scolastici. Nella trattazione dell'argomento il candidato si soffermi, a sua scelta, sulla scuola dell'infanzia e sulla scuola primarria, oppure sulla scuola secondaria di primo grado oppure sui licei o sugli istituti tecnici e professionali. Il candidato è, comunque, tenuto ad analizzare i seguenti punti: - il contesto culturale di riferimento, nazionale ed europeo; - la risposta italiana alle indicazioni dell'Unione Europea in materia di istruzione. | |
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Da: lui | 01/03/2011 18:24:53 |
La traccia di questa seconda prova: trasposizione simbolica in una semantica "onirico-surrealista" della dicotomia classica "immobilismo-mutamento" o piuttosto risposta collettiva all'asincronia del mutamento socio-generazionale di un problematizzante ambiente sociale da leggere, opportunamente ricontestualizzato, in chiave sociologica se non metastorica? Io ho optato per la seconda chiave di lettura e voi????????? | |
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Da: lM.Lucia | 01/03/2011 18:26:01 |
Oggi in sede di svolgimento delle prove presso il liceo Morgagni nell'aula 11 è stato scambiato un cellulare. Il mio è stato preso da un altro candidato e quello che adesso è in mio possesso è privo della sim e quindi non posso mettermi in contatto. Il cellulare di cui trattasi è un vecchio nokia nero. Pregasi mettersi in contatto qui sul forum. | |
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Da: ... | 01/03/2011 18:28:01 |
...ma sono prove scritte per concorso a DT o DS o docenti? | |
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Da: ds spettatore | 01/03/2011 18:32:43 |
Bello e suggestivo il titolo del saggio . Ed ancora una volta ampio ed accessibile .L'aspetto più problematico della trattazione è quello della "risposta italiana" alle indicazioni Ue : i tagli lineari Gelmini &Tremonti ? In bocca al lupo a voi tutti per la terza prova | |
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Da: doc | 01/03/2011 18:51:27 |
....Tradizione e innovazione nell'attuale ridifenizione dei curricoli scolastici. Nella... Copiate e scrivete bene (almeno) ...ridefinizione... | |
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Da: x doc | 01/03/2011 18:55:54 |
Grazie, grazie per l'illuminante chiarimento, non riuscivo proprio a capire e non avevo trovato su diversi dizionari consultati la parola ridifenizione!!!!!!! | |
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Da: Caronte | 01/03/2011 19:00:18 |
Per LUI La chiave di lettura potrebbe essere che , nonostante passino gli anni, nonostante le leggi mutino, adeguandosi ad un Paese che si definisce democratico, inserito in un contesto europeo e mondiale,in realtà, in certi ambienti, continuano le vecchie abitudini corrotte , borboniche, da "prima repubblica" o da " basso impero". fai tu... Chiave sociologica? All'inferno tu e company e vi traghetto io. | |
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Da: Orfeo | 01/03/2011 19:07:58 |
quindi anche questa seconda prova si è conclusa ! beneeee | |
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Da: M.Lucia | 01/03/2011 19:15:21 |
A proposito del cellulare scambiato vorrei aggiungere che ero nell'aula con i candidati il cui cognome inizia con la lettera L Se mi fate avere notizie al più presto perché ho tutti i miei numeri e sono fuori casa qui a Roma. Chiamatemi al numero 3349753672 | |
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Da: Auriemma Aula 33 | 01/03/2011 20:55:38 |
Oggi nell'aula 33 del morgani è stato lasciato un codice auriemma: l'abbiamo consegnato alla sorveglianza Andatevelo a riprendere | |
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Da: X tutti. | 01/03/2011 20:59:49 |
confermo: tutto si gioca nella terza prova. | |
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Da: come??? | 01/03/2011 21:14:53 |
allora l'Auriemma si poteva tenere?? | |
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Da: A tutti gli amici del forum | 01/03/2011 21:15:25 |
Benissimo, sono davvero contenta che la difficoltà delle prove non sia stata eccessiva! Com'è noto a molti miei amici e colleghi, ho deciso di non partecipare agli scritti per motivi strettamente personali. Continuo però a seguirvi e auguro a ciascuno di voi di poter raggiungere con piena soddisfazione il traguardo tanto ambito. Un abbraccio a tutti, sperando che siate un po' più sereni! Cinzia Berardi - Lecce | |
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Da: Auriemma Aula 33 | 01/03/2011 21:25:09 |
No, proprio perchè ce li hanno fatti lasciare tutti, un candidato prima di andare via non l'ha ripreso dal mucchio! | |
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Da: cp | 01/03/2011 21:31:50 |
Cinziaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa! NOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO! Mannaggia a te! Perchèèèèèèèèèèèèèèèèèèèèèèèèèè? Io non ti conosco, OK? Mannaggia, ma perchè? ed io che ti immaginavo lì! Ti abbraccio forte... fa niente, il giorno che ci rincontreremo rideremo insieme di questa bella avventura. Ciao NON VALEEEEEEEEEEEEEEEEE! | |
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Da: rosicona | 01/03/2011 22:13:29 |
avevo indovinato? Da: rosicona 28/02/2011 22.52.27 domani gli ordinamenti primari e secondari con commento delle riforme in atto. Evoluzione del sistema scuola comparato ai sistemi europei. | |
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Da: rosicona | 01/03/2011 22:16:44 |
e mannaggia, avrei saputo fare anche questa. Maledetta preselezione! | |
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Da: Equivoco | 01/03/2011 22:26:11 |
allora abbozza la traccia per 01... | |
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Da: cp | 01/03/2011 22:27:19 |
Annulliamo tutto! rosicona con un anticipo di otto ore circa aveva già ieri divulgato la tipologia di prova che sarebbe stata proposta! Annullamento subitooooooooooo! Ragazzi vaneggio...brava rosicona! Vado a nanna, felice notte a tutti, concorrenti, rinunciatari, esclusi prima, durante e dopo... Però che ingrati...nessuno che si sia degnato di farci partecipi delle sue glorie! Sono stata tutta la sera incollata al forum e cosa ho letto? di un cellulare e di un codice smarriti! Saranno distrutti...li perdono. 'Notte e sogni d'oro! | |
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Da: rosso perceval | 01/03/2011 22:37:25 |
C'era poco da essere indovini. Le tracce delle prime due prove si sapevano già da tre anni. Erano scritte nel bando. Che colpo di scena! E pensare che avevamo ipotizzato di tutto e di più. Almeno non potranno esserci ricorsi, né sulle tracce date, né su altri aspetti organizzativi, codici compresi. È il caso di dire, tanto rumore per nulla. I codici non servivano, e la commissione ha avuto un atteggiamento coerente e corretto. Stanco ma soddisfatto. È stata una bella esperienza. E finalmente ho potuto conoscere tanti amici del forum. Grazie a tutti. | |
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Da: iole | 01/03/2011 22:39:35 |
quattro persone escluse perchè tre sorprese a copiare e una nel bagno a telefonare al cell. mandate via su due piedi | |
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Da: trasparente | 01/03/2011 22:41:20 |
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Da: teo | 01/03/2011 22:43:33 |
severità e controlli prevalentemente in alcune aule ... c'è stata, credo involontariamente, disparità di trattamento | |
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Da: rosicona | 01/03/2011 22:52:12 |
caro Rosso, lo so, non era difficile. Gioco ovviamente. Ma i codici non servivano nemmeno nella prima prova. La terza prova? Il dibattito che si è avuto in questi ultimi anni, dovuto ai profondi cambiamenti intervenuti negli assetti socio-economici e nei processi culturali e scientiïco-tecnologici, ha portato a ridefinire competenze e nuclei fondanti per un apprendimento signiïcativo e duraturo. Il candidato analizzi tale affermazione alla luce degli ambiti disciplinari di sua predilezione e con adeguati riferimenti normativi e didattici. | |
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