Mininterno.net FORUM - Concorso dirigenti scolastici

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Concorso dirigenti scolastici - Preparazione agli SCRITTI
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Da: Non è questione delle due pagine e mezzo 19/12/2011 00:52:46
Ma certo, andare a vedere gli altri che escono strano è.
E non poco.
Rispondi

Da: RadioLondra 19/12/2011 06:23:11
Buongiorno a tutti
giornata di shopping. Serene feste a tutti. Ci si legge oggi pomeriggio
Rispondi

Da: La Maccabea 19/12/2011 06:30:53
Buongiorno, gente!
Rispondi

Da: quattromori 19/12/2011 06:40:40
Buongiorno dalla splendida Sardegna...
Rispondi

Da: giovannigiovannelli86 19/12/2011 07:02:07
Buongiorno a tutti, intervengo per la prima volta, sono pugliese!!!
Io oggi inizio a studiare per l'orale!!!
Rispondi

Da: dal corriere di oggi... 19/12/2011 07:07:17
...Per fare un esempio, apparentemente marginale, consiglierei al neo-ministro dell'Università, Francesco Profumo, che è anche un mio collega, di leggere con attenzione le norme da poco varate che regolano certi concorsi (per esempio, i concorsi da ricercatore). Scoprirà che il loro effetto principale è di fare prosperare l'industria dei ricorsi, di dare tanto lavoro agli avvocati e ai Tar. Sono certo che se, dopo avere letto quei regolamenti iper-barocchi, il ministro ne chiedesse conto a chi li ha messi a punto nei dettagli, si sentirebbe dire che quei regolamenti rispondono alla esigenza di garantire la �«legalità�» e la correttezza dei concorsi. Niente di più falso. Quelle norme nulla possono pro o contro la correttezza. La loro assurda complessità garantisce solo l'incertezza del diritto, l'opacità dei procedimenti, la moltiplicazione delle dispute. Non c'è quasi nessun ambito in cui operi l'Amministrazione che non abbia queste caratteristiche.

CAPITO, C'E' UNA STRATEGIA NEL FORMULARE E POI CONDURRE I CONCORSI IN MODO ORRENDO..
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Da: Elisa68 19/12/2011 08:12:42
Scusate, potete spiegarmi come fate previsioni sul numero di dirigenze vacanti? Non sono quelle date a reggenza il cui numero si trova sui siti degli USR? In Lombardia circa 430 (a fronte di 355 posti a concorso), in Liguria 79 (72 a concorso) in Emilia 191 (153 a concorso).... sbaglio qualcosa?
Rispondi

Da: TerryLuna 19/12/2011 08:44:56
@giovannigiovannelli
vuol dire che ti senti sicuro degli scritti. Allora fai bene e in bocca al lupo.
Rispondi

Da: xelisa68... 19/12/2011 08:47:14
beh i posti dovrebbero essere quelli a cui andrebbero aggiunti quelli che si libereranno per i pensionamenti..considerato però che i dimensionamenti diventano sempre più stringenti....
Rispondi

Da: millivanni da altro pc 19/12/2011 08:54:32
leggendo i post di ieri sera e di questa mattina , quasi tutti riuscite a valutare il vostro operato...io no...è grave?
Rispondi

Da: la volpe 19/12/2011 09:25:11
Direi....gravissimo...specialmente sotto natale
Buone feste...non serve pensarci ora....
Rispondi

Da: Desperate 19/12/2011 09:59:01
Proviamo ad essere operativi. Poiché dobbiamo iniziare a studiare prima di conoscere gli esiti delle prove scritte, io proporrei di trattare un'area alla settimana. Ognuno di noi potrebbe contribuire con quesiti, link, osservazioni... Cosa ne pensate?
N.B. ASTENERSI PERDITEMPO.
Vado a fare spese, leggerò le opinioni più tardi. A dopo.
Rispondi

Da: sardust 19/12/2011 10:54:32
porca miseria, alla prima prova sarda mi è sfuggito un DPCM
di gennaio proprio sulla valutazione dei docenti,
Quanti l'avranno citato?
Passerà solo chi l'ha citato?
Rispondi

Da: GIOPR 19/12/2011 11:12:39
X Emiliani al Belluzzi

Il dlgs 150/09 ha introdotto nel dlgs 165/01 l'art. 55 bis che era la norma da applicare (non mi sono ricordato della cm 88/10 che comunque chiariva l'applicazione del dlgs).
Rispondi

Da: mery73 19/12/2011 11:38:37
per Emiliani.
io sono partita dal ccnl che rimandava agli articoli del dlgs. 297/94 per le sanzioni disciplinari da irrogare ai docenti. Non ho citato il dlgs 165/01.
Credo proprio di aver toppato.
Cosa ne pensate? ho qualche speranza? Chiedo un vostro giudizio spassionato.
Rispondi

Da: @ sardust 19/12/2011 11:49:03
Io nel Lazio non ho citato alcuna normativa, pur conoscendola, in nessuna delle due prove.
Non credo che sia un elenco di leggi che interessi, ma la capacità di trovare risposte a problemi.
Non ti preoccupare per un dpcm mancato
Rispondi

Da: mery73 19/12/2011 12:04:57
A me hanno impedito l'uso del codice delle leggi della edises.
Ho saputo che in alcune regioni hanno semplicemente spillato o fatto eliminare la normativa non consentita, in puglia ad esempio.
Nelle altre regioni come si sono comportati al riguardo?
Rispondi

Da: codice edises 19/12/2011 12:08:34
Nel Lazio lo hanno lasciato usare tranquillamente, almeno nella mia scuola
Rispondi

Da: gel 19/12/2011 12:12:34
Noi essere prof greco e latino, nessuno può contraddire noi che coniugare verba moltissimo supremamente bene come niun altro.Ignorantissimus volgo di somara non parlante vero italico....vos non essere degna di parlare con nosotros !!!!Peccato noi potere parlare solo con noi stessi che ben capire congiuntivos falsi et sbajeros!!!!
Rispondi

Da: ma con chi parla sto matto??? 19/12/2011 12:15:22
Rispondi

Da: belluzzi 19/12/2011 12:20:40
come avete svolto la prima traccia in Emilia
Rispondi

Da: al belluzzi 19/12/2011 12:48:29
prima traccia
ho cercato di trattare un po' tutti i punti individuati nella traccia, ma non ce l'ho fatta, non ho fatto esperienza contestualizzata, anche se ho parlato di cosa fanno in realtà le scuole in generale, senza distinguere primo e secondo ciclo. Non ho detto nullla sull'aspetto locale...insomma secondo me la traccia era così vasta che ho l'impressione che si poteva dire di tutto di più, non so cosa aspettarmi!!meglio la seconda prova a mio avviso.
Voi sapete qualcosa su come si muoverà la commissione: tempi? valutano tutte e due le prove o solo la prima e se non suff si fermano?
Rispondi

Da: belluzzi 19/12/2011 12:51:44
Non so cosa apettarmi...anch'io non sono soddisfatta della mia traccia..
Rispondi

Da: poverette 19/12/2011 12:51:45
il problema non è canguro, che è un demente che vive una vita virtuale, ma le maestrine senza midollo che gli danno retta...x fortuna a marzo finirà tutto, x lui e x loro.
Rispondi

Da: Marco1 19/12/2011 12:57:12
Emilia:la prima era complicata da molte richieste nella traccia.
Il secondo era un caso pratico ma con molte soluzioni.Nessuno si è posto il problema dell'eventualità di lamentele infondate da parte dei genitori?
Rispondi

Da: Ma guarda 19/12/2011 13:00:03
Filippo Il Bello sotto mentite spoglie...
Rispondi

Da: la volpe 19/12/2011 13:04:38
@ poverette

Sono pienamente d accordo....brava
Rispondi

Da: belluzzi 19/12/2011 13:12:32
Per marco 1 Emilia io sì..e ho "salvato" il docente!
Rispondi

Da: della puglia 19/12/2011 13:26:57
qualcuno che ha concorso in puglia sa dirmi se nel svolgimento ha lasciato il caso chiuso o ha riportato le varie possibilità in capo al ds?
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Da: della puglia 19/12/2011 13:27:53
preciso, nello svolgimento della seconda traccia
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Da: Non è questione delle due pagine e mezzo	19/12/2011 00:52:46
Ma certo, andare a vedere gli altri che escono strano è. E non poco.
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Da: RadioLondra	19/12/2011 06:23:11
Buongiorno a tutti giornata di shopping. Serene feste a tutti. Ci si legge oggi pomeriggio
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Da: La Maccabea	19/12/2011 06:30:53
Buongiorno, gente!
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Da: quattromori	19/12/2011 06:40:40
Buongiorno dalla splendida Sardegna...
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Da: giovannigiovannelli86	19/12/2011 07:02:07
Buongiorno a tutti, intervengo per la prima volta, sono pugliese!!! Io oggi inizio a studiare per l'orale!!!
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Da: dal corriere di oggi...	19/12/2011 07:07:17
...Per fare un esempio, apparentemente marginale, consiglierei al neo-ministro dell'Università, Francesco Profumo, che è anche un mio collega, di leggere con attenzione le norme da poco varate che regolano certi concorsi (per esempio, i concorsi da ricercatore). Scoprirà che il loro effetto principale è di fare prosperare l'industria dei ricorsi, di dare tanto lavoro agli avvocati e ai Tar. Sono certo che se, dopo avere letto quei regolamenti iper-barocchi, il ministro ne chiedesse conto a chi li ha messi a punto nei dettagli, si sentirebbe dire che quei regolamenti rispondono alla esigenza di garantire la �«legalità�» e la correttezza dei concorsi. Niente di più falso. Quelle norme nulla possono pro o contro la correttezza. La loro assurda complessità garantisce solo l'incertezza del diritto, l'opacità dei procedimenti, la moltiplicazione delle dispute. Non c'è quasi nessun ambito in cui operi l'Amministrazione che non abbia queste caratteristiche. CAPITO, C'E' UNA STRATEGIA NEL FORMULARE E POI CONDURRE I CONCORSI IN MODO ORRENDO..
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Da: Elisa68	19/12/2011 08:12:42
Scusate, potete spiegarmi come fate previsioni sul numero di dirigenze vacanti? Non sono quelle date a reggenza il cui numero si trova sui siti degli USR? In Lombardia circa 430 (a fronte di 355 posti a concorso), in Liguria 79 (72 a concorso) in Emilia 191 (153 a concorso).... sbaglio qualcosa?
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Da: TerryLuna	19/12/2011 08:44:56
@giovannigiovannelli vuol dire che ti senti sicuro degli scritti. Allora fai bene e in bocca al lupo.
Rispondi

Da: xelisa68...	19/12/2011 08:47:14
beh i posti dovrebbero essere quelli a cui andrebbero aggiunti quelli che si libereranno per i pensionamenti..considerato però che i dimensionamenti diventano sempre più stringenti....
Rispondi

Da: millivanni da altro pc	19/12/2011 08:54:32
leggendo i post di ieri sera e di questa mattina , quasi tutti riuscite a valutare il vostro operato...io no...è grave?
Rispondi

Da: la volpe	19/12/2011 09:25:11
Direi....gravissimo...specialmente sotto natale Buone feste...non serve pensarci ora....
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Da: Desperate	19/12/2011 09:59:01
Proviamo ad essere operativi. Poiché dobbiamo iniziare a studiare prima di conoscere gli esiti delle prove scritte, io proporrei di trattare un'area alla settimana. Ognuno di noi potrebbe contribuire con quesiti, link, osservazioni... Cosa ne pensate? N.B. ASTENERSI PERDITEMPO. Vado a fare spese, leggerò le opinioni più tardi. A dopo.
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Da: sardust	19/12/2011 10:54:32
porca miseria, alla prima prova sarda mi è sfuggito un DPCM di gennaio proprio sulla valutazione dei docenti, Quanti l'avranno citato? Passerà solo chi l'ha citato?
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Da: GIOPR	19/12/2011 11:12:39
X Emiliani al Belluzzi Il dlgs 150/09 ha introdotto nel dlgs 165/01 l'art. 55 bis che era la norma da applicare (non mi sono ricordato della cm 88/10 che comunque chiariva l'applicazione del dlgs).
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Da: mery73	19/12/2011 11:38:37
per Emiliani. io sono partita dal ccnl che rimandava agli articoli del dlgs. 297/94 per le sanzioni disciplinari da irrogare ai docenti. Non ho citato il dlgs 165/01. Credo proprio di aver toppato. Cosa ne pensate? ho qualche speranza? Chiedo un vostro giudizio spassionato.
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Da: @ sardust	19/12/2011 11:49:03
Io nel Lazio non ho citato alcuna normativa, pur conoscendola, in nessuna delle due prove. Non credo che sia un elenco di leggi che interessi, ma la capacità di trovare risposte a problemi. Non ti preoccupare per un dpcm mancato
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Da: mery73	19/12/2011 12:04:57
A me hanno impedito l'uso del codice delle leggi della edises. Ho saputo che in alcune regioni hanno semplicemente spillato o fatto eliminare la normativa non consentita, in puglia ad esempio. Nelle altre regioni come si sono comportati al riguardo?
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Da: codice edises	19/12/2011 12:08:34
Nel Lazio lo hanno lasciato usare tranquillamente, almeno nella mia scuola
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Da: gel	19/12/2011 12:12:34
Noi essere prof greco e latino, nessuno può contraddire noi che coniugare verba moltissimo supremamente bene come niun altro.Ignorantissimus volgo di somara non parlante vero italico....vos non essere degna di parlare con nosotros !!!!Peccato noi potere parlare solo con noi stessi che ben capire congiuntivos falsi et sbajeros!!!!
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Da: ma con chi parla sto matto???	19/12/2011 12:15:22

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Da: belluzzi	19/12/2011 12:20:40
come avete svolto la prima traccia in Emilia
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Da: al belluzzi	19/12/2011 12:48:29
prima traccia ho cercato di trattare un po' tutti i punti individuati nella traccia, ma non ce l'ho fatta, non ho fatto esperienza contestualizzata, anche se ho parlato di cosa fanno in realtà le scuole in generale, senza distinguere primo e secondo ciclo. Non ho detto nullla sull'aspetto locale...insomma secondo me la traccia era così vasta che ho l'impressione che si poteva dire di tutto di più, non so cosa aspettarmi!!meglio la seconda prova a mio avviso. Voi sapete qualcosa su come si muoverà la commissione: tempi? valutano tutte e due le prove o solo la prima e se non suff si fermano?
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Da: belluzzi	19/12/2011 12:51:44
Non so cosa apettarmi...anch'io non sono soddisfatta della mia traccia..
Rispondi

Da: poverette	19/12/2011 12:51:45
il problema non è canguro, che è un demente che vive una vita virtuale, ma le maestrine senza midollo che gli danno retta...x fortuna a marzo finirà tutto, x lui e x loro.
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Da: Marco1	19/12/2011 12:57:12
Emilia:la prima era complicata da molte richieste nella traccia. Il secondo era un caso pratico ma con molte soluzioni.Nessuno si è posto il problema dell'eventualità di lamentele infondate da parte dei genitori?
Rispondi

Da: Ma guarda	19/12/2011 13:00:03
Filippo Il Bello sotto mentite spoglie...
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Da: la volpe	19/12/2011 13:04:38
@ poverette Sono pienamente d accordo....brava
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Da: belluzzi	19/12/2011 13:12:32
Per marco 1 Emilia io sì..e ho "salvato" il docente!
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Da: della puglia	19/12/2011 13:26:57
qualcuno che ha concorso in puglia sa dirmi se nel svolgimento ha lasciato il caso chiuso o ha riportato le varie possibilità in capo al ds?
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Da: della puglia	19/12/2011 13:27:53
preciso, nello svolgimento della seconda traccia
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