Mininterno.net FORUM - CONCORSO DS: ORALI IN CAMPANIA

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CONCORSO DS: ORALI IN CAMPANIA
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Da: come vanno 18/01/2013 17:30:09
gli orali del pomeriggio???
Rispondi

Da: Redpen 18/01/2013 17:38:28
@ Prima volta e per Redpen

Grazie per i link Postati, Che provvederò a leggere... Il mio problema però è proprio il tenore letterale delle domande: Può un modello adottare delle risoluzioni? Dobbiamo rispondere e non giggioneggiare, d'accordo, ma se quello che ci viene chiesto non ha un significato compiuto, non possiamo che interpretare... Un po' come con le figure di sistema di Brunetta. Anche la domanda sulle leggi statali e regionali, se è stata posta come è stata riportata, non ha molto senso: ambiti di applicazione? Io interpreto riserva allo Stato per materia, legislazione concorrente, potestà legislativa residuale delle Regioni...
Rispondi

Da: @X qualcuno qui 18/01/2013 17:39:21
sei sicura? dimmelo.
Rispondi

Da: Prima volta 18/01/2013 17:49:05
Grazie per la correzione, io tendo ad invertire i termini e ci devo fare più attenzione al LIFElong....forse così mi restano le maiuscole impresse prima, bah.
Redpen, credo non valga la pena sottilizzare, se vediamo una parola chiave nota nella domanda che estrarremo, partiamo con quella e poi si vede.
Elenchiamo, distinguiamo, facciamo che ognuno dei commissari trovi almeno qualcosa di quello che si aspetta...ma non sarà facile.
Rispondi

Da: per @ X qualcuno qui 18/01/2013 17:56:58
Sentite, non vorrete mica ricominciare come ieri?
- Qualcuno qui - ha detto chiaramente che si rivolgeva a prima volta, quindi, visto che lei come al solito non risponde, tu che ti firmi - x qualcuno qui - sarai quella che ci prova con tutti per raccattare qualcosa, e piantala, sei grottesca.
Rispondi

Da: quesiti 18/01/2013 18:00:07
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Da: quesiti 18/01/2013 18:00:44
qualcuno può postare i quesiti della mattina?
grazie
Rispondi

Da: vera campana 18/01/2013 18:01:37
dove sei da...
Rispondi

Da: Redpen 18/01/2013 18:05:15
@ Prima volta
Hai ragione, inutile sottilizzare. Meglio studiare e incrociare le dita...
Rispondi

Da: para ti 18/01/2013 18:10:14
Te lo ripeto, tanto so che ti affacci su questo forum e che sei una persona intelligente

Da una telefonata di qualche giorno fa ho capito chi sei realmente. Poi stamattina ho scoperto molte cose su di te che neanche immagini. All'improvviso tutto mi è stato chiaro, la tua disponibilità, la tua gentilezza, il tuo interesse, un certo atteggiamento che già destava delle perplessità. Sono una persona ingenua, ma meno di quanto pensi e ti conviene che ti auguri il mio bene, altrimenti ti assicuro che te ne pentirai. Non farti più sentire... è meglio per te e per me. Piuttosto parla di nuovo con quella persona e dille di lasciarmi in pace. Ti conviene.
Rispondi

Da: anche tu para ti 18/01/2013 18:16:55
Smettila di usare il forum per interessi tuoi privati, questo spazio non serve per messaggi come i tuoi, cifrati, minacciosi o che adombrano ricatti e cose di basso livello.
Se non hai da studiare, che ci fai qua?
Esci e cerca le persone, parla de visu ma lascia in pace noi.
Rispondi

Da: OXFORD DICTIONARY 18/01/2013 18:23:10
Long life = vita lunga

Lifelong = Lungo quanto la vita, che dura tutta la vita.
Rispondi

Da: teresinella 18/01/2013 18:24:26
notizie di oggi? ancora nessuno può dirci a che punto sono e il tenore delle domande?
Rispondi

Da: tair 18/01/2013 18:27:51
ma si può fare qualcosa per rimuovere i membri della commissione?
Rispondi

Da: x qualcuno qui 18/01/2013 18:29:07
SURE ! SURE! SURE!
W LIFELONG LEARNING PROGRAMME !
Sì...
Rispondi

Da: teresinella 18/01/2013 18:29:37
e perché mai? pensi se ne troverebbero di migliori? certo che la storia di volersi scegliere i giudici vi ha contagiati tutti
Rispondi

Da: a me sembra... 18/01/2013 18:31:58
Mi sembra di partecipare ad una lotteria: se prendi la domanda giusta sei ds, altrimenti anni studio annullati...Non è giusto!!!
Rispondi

Da: teresinella 18/01/2013 18:33:03
per chi ha studiato da anni quasi tutte le domande dovrebbero essere giuste... non per me, ovviamente :D
Rispondi

Da: @ para ti 18/01/2013 18:40:53
Spero che non ti rivolgi a me. Perché non so proprio a cosa ti riferisci. Non ho idea di cosa tu abbia potuto sapere di me. Se qualsiasi fonte ti viene a dire sciocchezze, invece di chiederti la ragione di quelle inveisci contro di me che sono ignaro di tutto? Come usi la tua intelligenza? Svegliati!! Per quanto concerne la mia disponibilità è un fatto che appartiene al mio modo di essere sincero e senza altre finalità. Non so cosa pensare se non che il messaggio non sia indirizzato a me!!!!
Rispondi

Da: vera campana 18/01/2013 18:42:03
a para ti e para mi
vedetevi da vicino e concludete...
Rispondi

Da: antonellina.1 18/01/2013 18:46:20
a che ora termineranno?
Rispondi

Da: anche tu @ para ti 18/01/2013 18:48:40
ci avete rotto
Rispondi

Da: e-john 18/01/2013 18:51:22
"Your song"

MY gift is my song and this one's for you...

(liss and close your eyes just a bit...)
Rispondi

Da: teresinella 18/01/2013 18:51:42
finora il forum si utilizzava per amoreggiare e andava bene... ora si utilizza per litigare e vi innervosite? In amore succede anche questo. Ognuno qui ha i suoi motivi... un po' di tolleranza :D
Rispondi

Da: information 18/01/2013 18:57:01
come sono le commissioni 1 e 2?
Rispondi

Da: Pepperì 18/01/2013 18:58:31
il sottofondo è sempre questo.
Postate roba trash che neanche la spazzura vuole!
Anzi, neanche la discarica abusiva!
Ma che dico?
Neanche li robi vecchi...
Rispondi

Da: ... 18/01/2013 18:59:09
Domande del 18- 1 mattina

D: la classe come comunità di apprendimento. il ruolo del Ds.
F: il contributo del ds alle linee generali per la gestione della didattica in un liceo.
A: le risoluzioni EQF in materia di orientamento.
Inf: le funzionalità di Microsoft word.

areaA le opzioni dell'istruzione professionale in rapporto al territorio
Area B il ruolo del ds x l'integrazione dell'alunno con disabilità
Area D l'utilizzo dei media globali (cinema radio tv) x la realizzazione dell'offerta formativaInformatica la netiquette
aree c,d,f:
Azioni di miglioramento dell'i.s. A partire dalla restituzione dei risultati.... (si intendevano le invalsi e OCSE Pisa).
Primazia e discrezionalità.... (questa ce l'abbiamo già). ;-)
Il DS e gli organi collegiali.
Informatica: differenza tra blog, sito e piattaforma e-learning.
Informatica: ACCESS
ORGANICO FUNZIONALE DI ISTITUTO":
Area B leggi statali e leggi regionali. Differenza di ambiti applicativi
Area C i principi fondamentali che regolano l'attività amministrativa contabile della scuola
Area D metodologie e didattiche per la continuità del percorso formativo tra scuola dell'infanzia e scuola primaria. Ruolo del DS
Rispondi

Da: vera campana 18/01/2013 18:59:34
...manca "TU"
Rispondi

Da: vera campana 18/01/2013 19:01:02
grazie da...
tutto sommato accessibili
tranne qualcuna
Rispondi

Da: vero campano 18/01/2013 19:01:28
Rispondi

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Da: come vanno	18/01/2013 17:30:09
gli orali del pomeriggio???
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Da: Redpen	18/01/2013 17:38:28
@ Prima volta e per Redpen Grazie per i link Postati, Che provvederò a leggere... Il mio problema però è proprio il tenore letterale delle domande: Può un modello adottare delle risoluzioni? Dobbiamo rispondere e non giggioneggiare, d'accordo, ma se quello che ci viene chiesto non ha un significato compiuto, non possiamo che interpretare... Un po' come con le figure di sistema di Brunetta. Anche la domanda sulle leggi statali e regionali, se è stata posta come è stata riportata, non ha molto senso: ambiti di applicazione? Io interpreto riserva allo Stato per materia, legislazione concorrente, potestà legislativa residuale delle Regioni...
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Da: @X qualcuno qui	18/01/2013 17:39:21
sei sicura? dimmelo.
Rispondi

Da: Prima volta	18/01/2013 17:49:05
Grazie per la correzione, io tendo ad invertire i termini e ci devo fare più attenzione al LIFElong....forse così mi restano le maiuscole impresse prima, bah. Redpen, credo non valga la pena sottilizzare, se vediamo una parola chiave nota nella domanda che estrarremo, partiamo con quella e poi si vede. Elenchiamo, distinguiamo, facciamo che ognuno dei commissari trovi almeno qualcosa di quello che si aspetta...ma non sarà facile.
Rispondi

Da: per @ X qualcuno qui	18/01/2013 17:56:58
Sentite, non vorrete mica ricominciare come ieri? - Qualcuno qui - ha detto chiaramente che si rivolgeva a prima volta, quindi, visto che lei come al solito non risponde, tu che ti firmi - x qualcuno qui - sarai quella che ci prova con tutti per raccattare qualcosa, e piantala, sei grottesca.
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Da: quesiti	18/01/2013 18:00:44
qualcuno può postare i quesiti della mattina? grazie
Rispondi

Da: vera campana	18/01/2013 18:01:37
dove sei da...
Rispondi

Da: Redpen	18/01/2013 18:05:15
@ Prima volta Hai ragione, inutile sottilizzare. Meglio studiare e incrociare le dita...
Rispondi

Da: para ti	18/01/2013 18:10:14
Te lo ripeto, tanto so che ti affacci su questo forum e che sei una persona intelligente Da una telefonata di qualche giorno fa ho capito chi sei realmente. Poi stamattina ho scoperto molte cose su di te che neanche immagini. All'improvviso tutto mi è stato chiaro, la tua disponibilità, la tua gentilezza, il tuo interesse, un certo atteggiamento che già destava delle perplessità. Sono una persona ingenua, ma meno di quanto pensi e ti conviene che ti auguri il mio bene, altrimenti ti assicuro che te ne pentirai. Non farti più sentire... è meglio per te e per me. Piuttosto parla di nuovo con quella persona e dille di lasciarmi in pace. Ti conviene.
Rispondi

Da: anche tu para ti	18/01/2013 18:16:55
Smettila di usare il forum per interessi tuoi privati, questo spazio non serve per messaggi come i tuoi, cifrati, minacciosi o che adombrano ricatti e cose di basso livello. Se non hai da studiare, che ci fai qua? Esci e cerca le persone, parla de visu ma lascia in pace noi.
Rispondi

Da: OXFORD DICTIONARY	18/01/2013 18:23:10
Long life = vita lunga Lifelong = Lungo quanto la vita, che dura tutta la vita.
Rispondi

Da: teresinella	18/01/2013 18:24:26
notizie di oggi? ancora nessuno può dirci a che punto sono e il tenore delle domande?
Rispondi

Da: tair	18/01/2013 18:27:51
ma si può fare qualcosa per rimuovere i membri della commissione?
Rispondi

Da: x qualcuno qui	18/01/2013 18:29:07
SURE ! SURE! SURE! W LIFELONG LEARNING PROGRAMME ! Sì...
Rispondi

Da: teresinella	18/01/2013 18:29:37
e perché mai? pensi se ne troverebbero di migliori? certo che la storia di volersi scegliere i giudici vi ha contagiati tutti
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Da: a me sembra...	18/01/2013 18:31:58
Mi sembra di partecipare ad una lotteria: se prendi la domanda giusta sei ds, altrimenti anni studio annullati...Non è giusto!!!
Rispondi

Da: teresinella	18/01/2013 18:33:03
per chi ha studiato da anni quasi tutte le domande dovrebbero essere giuste... non per me, ovviamente :D
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Da: @ para ti	18/01/2013 18:40:53
Spero che non ti rivolgi a me. Perché non so proprio a cosa ti riferisci. Non ho idea di cosa tu abbia potuto sapere di me. Se qualsiasi fonte ti viene a dire sciocchezze, invece di chiederti la ragione di quelle inveisci contro di me che sono ignaro di tutto? Come usi la tua intelligenza? Svegliati!! Per quanto concerne la mia disponibilità è un fatto che appartiene al mio modo di essere sincero e senza altre finalità. Non so cosa pensare se non che il messaggio non sia indirizzato a me!!!!
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Da: vera campana	18/01/2013 18:42:03
a para ti e para mi vedetevi da vicino e concludete...
Rispondi

Da: antonellina.1	18/01/2013 18:46:20
a che ora termineranno?
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Da: anche tu @ para ti	18/01/2013 18:48:40
ci avete rotto
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Da: e-john	18/01/2013 18:51:22
"Your song" MY gift is my song and this one's for you... (liss and close your eyes just a bit...)
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Da: teresinella	18/01/2013 18:51:42
finora il forum si utilizzava per amoreggiare e andava bene... ora si utilizza per litigare e vi innervosite? In amore succede anche questo. Ognuno qui ha i suoi motivi... un po' di tolleranza :D
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Da: information	18/01/2013 18:57:01
come sono le commissioni 1 e 2?
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Da: Pepperì	18/01/2013 18:58:31
il sottofondo è sempre questo. Postate roba trash che neanche la spazzura vuole! Anzi, neanche la discarica abusiva! Ma che dico? Neanche li robi vecchi...
Rispondi

Da: ...	18/01/2013 18:59:09
Domande del 18- 1 mattina D: la classe come comunità di apprendimento. il ruolo del Ds. F: il contributo del ds alle linee generali per la gestione della didattica in un liceo. A: le risoluzioni EQF in materia di orientamento. Inf: le funzionalità di Microsoft word. areaA le opzioni dell'istruzione professionale in rapporto al territorio Area B il ruolo del ds x l'integrazione dell'alunno con disabilità Area D l'utilizzo dei media globali (cinema radio tv) x la realizzazione dell'offerta formativaInformatica la netiquette aree c,d,f: Azioni di miglioramento dell'i.s. A partire dalla restituzione dei risultati.... (si intendevano le invalsi e OCSE Pisa). Primazia e discrezionalità.... (questa ce l'abbiamo già). ;-) Il DS e gli organi collegiali. Informatica: differenza tra blog, sito e piattaforma e-learning. Informatica: ACCESS ORGANICO FUNZIONALE DI ISTITUTO": Area B leggi statali e leggi regionali. Differenza di ambiti applicativi Area C i principi fondamentali che regolano l'attività amministrativa contabile della scuola Area D metodologie e didattiche per la continuità del percorso formativo tra scuola dell'infanzia e scuola primaria. Ruolo del DS
Rispondi

Da: vera campana	18/01/2013 18:59:34
...manca "TU"
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Da: vera campana	18/01/2013 19:01:02
grazie da... tutto sommato accessibili tranne qualcuna
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