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Concorso per 12.000 DOCENTI - I QUIZ
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Da: matira 06/02/2013 22:32:46
orali?? beato chi ci arriva!
Rispondi

Da: anonino1324 06/02/2013 22:32:57
speriamo che facciano qualche domanda alla prova orale per quanto riguarda le avvertenze...
Tu cosa ne pensi?
Rispondi

Da: ilaria 06/02/2013 22:33:29
maledette avvertenze generali...sono un incubo...come si fa ad organizzare una risposta originale su questi argomenti?????
Rispondi

Da: anonino1324 06/02/2013 22:36:41
Io ho riassunto tutte le avvertenze in sole 50 pagine...
Speriamo bene!!
Rispondi

Da: matira 06/02/2013 22:37:00
non saprei proprio.. che poi l'originalità è sempre soggettiva. Qualcuno potrebbe scambiarla per ignoranza e non capire -.-
io penso che se mai arrivo all'orale, studio tutto!! ma proprio tutto! per adesso i tempi sono stati molto ristretti, per cui.. si spera che le maledette "avvertenze generali" entrino trasversalmente al massimo in una domanda -.-
Rispondi

Da: ilaria 06/02/2013 22:38:03
si anche io ho i miei schemi e sintesi però concepire una risposta aperta su questi argomenti, tranne alcuni più discorsivi l'ho trovato complicato
Rispondi

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Da: anonino1324 06/02/2013 22:41:33
x matira
Addirittura credi che possano fare piu' di una domanda sulle avvertenze???
Dai Matira...
Rispondi

Da: matira 06/02/2013 22:43:07
ma che so! non so più che pensare. E' tutto troppo campato in aria. Noi della scuola primaria a tutt'oggi non sappiamo in cosa consisterà la prova di inglese ad esempio.
Rispondi

Da: anonino1324 06/02/2013 22:44:36
Vi faranno tradurre qualche frase.
Rispondi

Da: fede77 07/02/2013 11:10:49
buon giorno a tutti volevo chiedere una delucidazione riguardo una spiegazione fatta da mariusicchia del 5-02 quando spiega in maniera molto chiara il pof, viene citata la programmazione educativa e didattica, mi è sorto un dubbio:sbaglio quando affermo che oggi non si parla più di programmazine ma di curricolo? Cioè programmare il curricolo....Se mi potete chiarire questa cosa altrimenti credo che farò una gran confusione.............
Rispondi

Da: ohuyea 07/02/2013 13:38:54
@fede
io ho capito che il curriculo definisce gli obiettivi, la programmazione le attività, metodologie eccetera con cui perseguirli,
ti ho mandato una mail, cià
Rispondi

Da: fede77 07/02/2013 13:53:03
....x ohuyea grazie cara...........
Rispondi

Da: fede77 07/02/2013 14:54:50
x stanca c'è mail
Rispondi

Da: ohuyea 07/02/2013 16:11:33
@fede
minimail
Rispondi

Da: Mariusicchia 07/02/2013 16:39:55
Ciao FEDE 77. Cerco di spiegare anche il curricolo. Il curricolo e la programmazione sono due cose differenti. Il curricolo è un documento che nasc con la programmazione. Insomma , durante la programmazione educativa (a inizio anno) tutti i docenti, con le Indicazioni nazionali sotto braccio, si incontrano e stabiliscono il curricolo dove scrivono le discipline obbligatorie e non , contenuti, modalità etc. IL tutto scritto per bene va riscritto nel POF che a questo punto è pronto per essere approvato dal Consiglio D'istituto. Concludendo, la programmazione è un attività obbligatoria per il docenti dai tempi del Decreto Delegato 416/ 74, il curricolo invece è un documento che poi sarà applicato in classe e con la programmazione didattica aggiustato da ogni insegnante in base alle esigenze della singola classe. Una copia del programma che nasce dalla programmazione didattica va poi inserita nel registro delle insegnanti per permettere anche agli ipotetici supplenti di rispettarla nel corso dell'intero anno scolastico. Ciao
Rispondi

Da: STANCA79 07/02/2013 16:45:51
grazie fede
anche x te mail
Rispondi

Da: fede77 07/02/2013 17:17:48
X MARIUSICCHIA ok con il termine programmazione educativa si va ad identificare solo l'atto o momento in cui i docenti si incontrano per stilare il pof all'interno viene presentato il curricolo ...ec ecc ecc
GIUSTO????
x stanca c'è mail
Rispondi

Da: fede77 07/02/2013 17:18:48
x ohuyea thank's
Rispondi

Da: katekay977 07/02/2013 17:19:59
chi sa qualcosa in più riguardo alle commissioni?Non arriverò a Palermo e mi troverò con nulla di fatto a causa della mancanza delle commisioni vero?
Rispondi

Da: Mariusicchia 07/02/2013 17:36:58
Yeesssssss! Giusto. L'ho capito l'argomento perché mi è toccata farla da supplente l'anno scorso. Aspettavano il mio arrivo a fine settembre, così una volta preso l'incarico ci siamo incontrati con gli altri insegnanti delle mie discipline che lavoravano nelle altre classi e abbiamo stabilito il da farsi tutti insieme. Poi in una postazione al computer abbiamo inserito le nostre programmazioni ( avevo la quinta da prevalente) e con la pen drive la portavo da un computer all'altro fino al server (quella definitiva) a data stabilita rigidamente dal dirigente. Poi ne ho stampata una copia per ogni materia e l'ho inserita nel registro. IN questa occasione di consegna programmi ho dovuto compilare anche un Pdp per DSA e una programmazione per immigrati. Penso che la pratica valga più di centinaia di libri.

Rispondi

Da: Mariusicchia 07/02/2013 17:40:38
PS . Naturalmente la programmazione didattica dà vita al programma scritto. È quello che poi ho inserito al computer.
Rispondi

Da: fede77 07/02/2013 17:41:33
..ti dò ragione..meglio la pratica che i libri...il mio dubbio era sorto solo perchè prima il curricolo si chiamava programmazione e non avevo capito come l'atto, cioe come la riunione tra docenti..................................grazie mille a buon rendere..se potrò
Rispondi

Da: Mariusicchia 07/02/2013 17:42:50
Di nulla. In bocca a lupo per l'esame.
Rispondi

Da: fede77 07/02/2013 17:49:04
crepi..in bucca al lupo anche a te...
Rispondi

Da: anna11111 07/02/2013 18:24:37
un altro dubbio: la differenza fra finalità, obiettivi generali, obiettivi specifici. grazie
Rispondi

Da: Mariusicchia 07/02/2013 18:45:08
Anna1111. Gli obiettivi generali sono quelli presi dalle indicazioni nazionali ,quindi istituzionali.Quelli specifici quelli generali adeguati collegialmente in base alle realtà di ogni singola scuola per arrivare ad una sorta di personalizzazione ed individualizzazione del l'insegnamento. Le finalità dovrebbero essere i traguardi che nel primo ciclo coincidono con le competenze chiave. Se leggi sul profilo al fine ciclo contenuti nelle indicazione si parla paro paro di competenze chiave. Per gli obiettivi sono certa, ma per le finalità ho una leggera incertezza. Vado a controllare.
Rispondi

Da: Mariusicchia 07/02/2013 18:51:41
Confermo. Nelle indicazioni tra le finalità sta : scuola, costituzione ed Europa e appare il profilo con le competenze chiave. Quindi le finalità hanno a che fare con i saperi trasversali di cittadinanza, abilità, competenza chiave, non disciplinari, ma di sviluppo dell'intera persona e del cittadino.
Rispondi

Da: trilly81 07/02/2013 20:16:22
ciao ragazzi io ho la prova per l'infanzia a milano, istituto giuseppe luigi lagrange (quarto oggiaro) e per la primaria all'istituto schiapparelli gramsci (via largo sereni, zona loreto).
qualcun altro si trova negli stessi istituti? qualche consiglio per un albergo in quelle zone?
grazie
Rispondi

Da: matira 07/02/2013 20:34:21
a leggere tutte queste delucidazioni mi sento ancor più confusa >.<
crollano anche le misere certezze... e intanto si avvicina lunedì. Uff..
ma secondo voi alla primaria potrebbero chiedere di impostare una specifica unità didattica?? perché io non saprei da dove cominciare in tal caso -.-
Rispondi

Da: anonimo1324 07/02/2013 20:51:54
x ohuyea
Che fine hai fatto???
Rispondi

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Da: matira	06/02/2013 22:32:46
orali?? beato chi ci arriva!
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Da: anonino1324	06/02/2013 22:32:57
speriamo che facciano qualche domanda alla prova orale per quanto riguarda le avvertenze... Tu cosa ne pensi?
Rispondi

Da: ilaria	06/02/2013 22:33:29
maledette avvertenze generali...sono un incubo...come si fa ad organizzare una risposta originale su questi argomenti?????
Rispondi

Da: anonino1324	06/02/2013 22:36:41
Io ho riassunto tutte le avvertenze in sole 50 pagine... Speriamo bene!!
Rispondi

Da: matira	06/02/2013 22:37:00
non saprei proprio.. che poi l'originalità è sempre soggettiva. Qualcuno potrebbe scambiarla per ignoranza e non capire -.- io penso che se mai arrivo all'orale, studio tutto!! ma proprio tutto! per adesso i tempi sono stati molto ristretti, per cui.. si spera che le maledette "avvertenze generali" entrino trasversalmente al massimo in una domanda -.-
Rispondi

Da: ilaria	06/02/2013 22:38:03
si anche io ho i miei schemi e sintesi però concepire una risposta aperta su questi argomenti, tranne alcuni più discorsivi l'ho trovato complicato
Rispondi

Da: anonino1324	06/02/2013 22:41:33
x matira Addirittura credi che possano fare piu' di una domanda sulle avvertenze??? Dai Matira...
Rispondi

Da: matira	06/02/2013 22:43:07
ma che so! non so più che pensare. E' tutto troppo campato in aria. Noi della scuola primaria a tutt'oggi non sappiamo in cosa consisterà la prova di inglese ad esempio.
Rispondi

Da: anonino1324	06/02/2013 22:44:36
Vi faranno tradurre qualche frase.
Rispondi

Da: fede77	07/02/2013 11:10:49
buon giorno a tutti volevo chiedere una delucidazione riguardo una spiegazione fatta da mariusicchia del 5-02 quando spiega in maniera molto chiara il pof, viene citata la programmazione educativa e didattica, mi è sorto un dubbio:sbaglio quando affermo che oggi non si parla più di programmazine ma di curricolo? Cioè programmare il curricolo....Se mi potete chiarire questa cosa altrimenti credo che farò una gran confusione.............
Rispondi

Da: ohuyea	07/02/2013 13:38:54
@fede io ho capito che il curriculo definisce gli obiettivi, la programmazione le attività, metodologie eccetera con cui perseguirli, ti ho mandato una mail, cià
Rispondi

Da: fede77	07/02/2013 13:53:03
....x ohuyea grazie cara...........
Rispondi

Da: fede77	07/02/2013 14:54:50
x stanca c'è mail
Rispondi

Da: Mariusicchia	07/02/2013 16:39:55
Ciao FEDE 77. Cerco di spiegare anche il curricolo. Il curricolo e la programmazione sono due cose differenti. Il curricolo è un documento che nasc con la programmazione. Insomma , durante la programmazione educativa (a inizio anno) tutti i docenti, con le Indicazioni nazionali sotto braccio, si incontrano e stabiliscono il curricolo dove scrivono le discipline obbligatorie e non , contenuti, modalità etc. IL tutto scritto per bene va riscritto nel POF che a questo punto è pronto per essere approvato dal Consiglio D'istituto. Concludendo, la programmazione è un attività obbligatoria per il docenti dai tempi del Decreto Delegato 416/ 74, il curricolo invece è un documento che poi sarà applicato in classe e con la programmazione didattica aggiustato da ogni insegnante in base alle esigenze della singola classe. Una copia del programma che nasce dalla programmazione didattica va poi inserita nel registro delle insegnanti per permettere anche agli ipotetici supplenti di rispettarla nel corso dell'intero anno scolastico. Ciao
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Da: STANCA79	07/02/2013 16:45:51
grazie fede anche x te mail
Rispondi

Da: fede77	07/02/2013 17:17:48
X MARIUSICCHIA ok con il termine programmazione educativa si va ad identificare solo l'atto o momento in cui i docenti si incontrano per stilare il pof all'interno viene presentato il curricolo ...ec ecc ecc GIUSTO???? x stanca c'è mail
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Da: fede77	07/02/2013 17:18:48
x ohuyea thank's
Rispondi

Da: katekay977	07/02/2013 17:19:59
chi sa qualcosa in più riguardo alle commissioni?Non arriverò a Palermo e mi troverò con nulla di fatto a causa della mancanza delle commisioni vero?
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Da: Mariusicchia	07/02/2013 17:36:58
Yeesssssss! Giusto. L'ho capito l'argomento perché mi è toccata farla da supplente l'anno scorso. Aspettavano il mio arrivo a fine settembre, così una volta preso l'incarico ci siamo incontrati con gli altri insegnanti delle mie discipline che lavoravano nelle altre classi e abbiamo stabilito il da farsi tutti insieme. Poi in una postazione al computer abbiamo inserito le nostre programmazioni ( avevo la quinta da prevalente) e con la pen drive la portavo da un computer all'altro fino al server (quella definitiva) a data stabilita rigidamente dal dirigente. Poi ne ho stampata una copia per ogni materia e l'ho inserita nel registro. IN questa occasione di consegna programmi ho dovuto compilare anche un Pdp per DSA e una programmazione per immigrati. Penso che la pratica valga più di centinaia di libri.
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Da: Mariusicchia	07/02/2013 17:40:38
PS . Naturalmente la programmazione didattica dà vita al programma scritto. È quello che poi ho inserito al computer.
Rispondi

Da: fede77	07/02/2013 17:41:33
..ti dò ragione..meglio la pratica che i libri...il mio dubbio era sorto solo perchè prima il curricolo si chiamava programmazione e non avevo capito come l'atto, cioe come la riunione tra docenti..................................grazie mille a buon rendere..se potrò
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Da: Mariusicchia	07/02/2013 17:42:50
Di nulla. In bocca a lupo per l'esame.
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Da: fede77	07/02/2013 17:49:04
crepi..in bucca al lupo anche a te...
Rispondi

Da: anna11111	07/02/2013 18:24:37
un altro dubbio: la differenza fra finalità, obiettivi generali, obiettivi specifici. grazie
Rispondi

Da: Mariusicchia	07/02/2013 18:45:08
Anna1111. Gli obiettivi generali sono quelli presi dalle indicazioni nazionali ,quindi istituzionali.Quelli specifici quelli generali adeguati collegialmente in base alle realtà di ogni singola scuola per arrivare ad una sorta di personalizzazione ed individualizzazione del l'insegnamento. Le finalità dovrebbero essere i traguardi che nel primo ciclo coincidono con le competenze chiave. Se leggi sul profilo al fine ciclo contenuti nelle indicazione si parla paro paro di competenze chiave. Per gli obiettivi sono certa, ma per le finalità ho una leggera incertezza. Vado a controllare.
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Da: Mariusicchia	07/02/2013 18:51:41
Confermo. Nelle indicazioni tra le finalità sta : scuola, costituzione ed Europa e appare il profilo con le competenze chiave. Quindi le finalità hanno a che fare con i saperi trasversali di cittadinanza, abilità, competenza chiave, non disciplinari, ma di sviluppo dell'intera persona e del cittadino.
Rispondi

Da: trilly81	07/02/2013 20:16:22
ciao ragazzi io ho la prova per l'infanzia a milano, istituto giuseppe luigi lagrange (quarto oggiaro) e per la primaria all'istituto schiapparelli gramsci (via largo sereni, zona loreto). qualcun altro si trova negli stessi istituti? qualche consiglio per un albergo in quelle zone? grazie
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Da: matira	07/02/2013 20:34:21
a leggere tutte queste delucidazioni mi sento ancor più confusa >.< crollano anche le misere certezze... e intanto si avvicina lunedì. Uff.. ma secondo voi alla primaria potrebbero chiedere di impostare una specifica unità didattica?? perché io non saprei da dove cominciare in tal caso -.-
Rispondi

Da: anonimo1324	07/02/2013 20:51:54
x ohuyea Che fine hai fatto???
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