Mininterno.net FORUM - Dirigenti scolastici - Discussione generale fino al 2012

NB: La redazione di mininterno.net non si assume alcuna responsabilità riguardo al contenuto dei messaggi.

Dirigenti scolastici - Discussione generale fino al 2012
65077 messaggi, letto 1481380 volte
Discussione chiusa, non è possibile inserire altri messaggi

Registrati per aggiungere questa o altre pagine ai tuoi Preferiti su Mininterno.

Torna al forum

Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 371, 372, 373, 374, 375, 376, 377, 378, 379, 380, 381, ..., 2165, 2166, 2167, 2168, 2169, 2170 - Successiva >>

Da: le correzioni? 02/02/2012 19:34:01
chi le ha viste?

Da: meteo 02/02/2012 19:35:44
ma non c'è neve da voi?

Da: news sulle correzioni 02/02/2012 19:36:10
alla mutina,
io ho solo trascritto, chiedi alla commissione.

Da: Tar 02/02/2012 19:36:46
dano, tardano queste tardone, ma prima o poi arriveranno!

Da: In questo paese di furbi 02/02/2012 19:38:46
l'unico modo per garantire equità è abolire il valore legale del titolo di studio: i 100 facili geograficamente localizzati assieme ai ben più "gravi " 110 e lode sono due facce della stessa medaglia

Da: osservatore esterno 02/02/2012 19:39:34
@ma
no, sempre per lombardia qualcosa si diceva qualche sera fa su 60% dei promossi e solo la prima prova corretta, se negativa la seconda non veniva nemmeno letta... basta rileggere gli interventi di 3, 4 gg fa.
a me colpiscono tuttavia le coincidenze dei "si dice"più che la presunta attendibilità o frequenza, poi sta a ciascuno di noi farne il giusto uso. Io osservo poi...

E' disponibile l'App ufficiale di Mininterno per Android.
Scaricala subito GRATIS!

Da: il TUO DS 02/02/2012 19:39:43
dovrebbe darti una bella strigliata per quanto sei rompicoglioni!

Da: ma 02/02/2012 19:40:19
Da: UMMMM 02/02/2012 19.33.56
In effetti i criteri pubblicati lasciano poche speranze di raggiungere punteggi alti

Assolutamente d'accordo! Anzi, se dovessero davvero attenersi rigorosamente a quei criteri, sì che ci sarebbe una strage e già 24 sarebbe miracoloso.

Da: veneto70 02/02/2012 19:40:38
grazie...
adesso vi saluto e vado a studiare..
mi resta il dopo cena, famiglia permettendo...

Da: lalas 02/02/2012 19:42:37
per carlo65: innazi tutto, buonasera. il tuo post sull'autocad mi ha stimolato questa riflessione: certo, l'informatica è importante, ma quando il software si rompe e l'assistenza ti dice che per la riparazione occorreranno giorni, e hai da presentare in breve un progetto complesso, be' il disegno a mano fa comodo... saluti, laura. quindi: l'informatica ok, ma fino ad un certo punto...

Da: @veneto70 02/02/2012 19:42:55
anche a tu sulle correzioni della nostra regione ti ri
sulta che finiranno ad aprile?

Da: ma in questo paese di furbi 02/02/2012 19:43:14
ci sono sempre quelli più furbi

Da: news - 02/02/2012 19:44:02
nuova griglia lombardia

padanità - punti 10
facciate -punti 1 a facciata
colore -nero punti 1, blu punti 2 (per l'originalità)

voto max 24

Da: Groviera 02/02/2012 19:44:05
Per Stefania 39

Premetto che ognuno ha il diritto di avere ed esprimere le proprie idee.

Da quanto hai affermato, però, devi aver lasciato la Scuola Primaria davvero da molto tempo.
In questi ultimi anni l'istanza pedagogica ed educativa è prevalente rispetto a quella meramente contenutistico-certificativa nella Scuola Primaria. Noi, quando non ammttiamo alla classe successiva "andiamo sui giornali!". Il DPR 122/2009 è molto restrittivo sulla non ammissione alla Scuola Primaria!...

La valutazione 8 che noi rilasciamo equivale ad un alunno che ha in parte raggiunto gli obiettivi prefissati e che non mostra padronanza dei contenuti con la relativa generalizzazione in situazione che ne consegue.

Non mi stupisce che l'alunno a cui abbiamo attribuito una valutazione pari ad 8 "cada" alla prova Invalsi, come alle altre prove.

Perché il dieci diventa quasi uno sconosciuto, negli ordini di scuola successivi per ritrovare una sua nuova dignità nelle Università?

Il problema, è da attribuire al fatto che la continuità verticale da parte nostra non viene richiesta come potremmo pretendere... (I nostri alunni sono in uscita...).
Una continuità di intenti, contenuti, metodi, valutazione.

Alla Secondaria di I Grado interessa "procacciarsi" studenti e la continuità è un'esibizione di laboratori...

Infine, l'orientamento verso la Secondaria di II grado, soffre dello stesso male.

Questo è il mio pensiero. Come ha scritto un altro forumista se dovessi dirigere una scuola secondaria di II grado, metterei, con garbo, i docenti interessati alla "gogna" della metacognizione.

Da: al mio ds 02/02/2012 19:46:11
se gli parli di metacognizione, vomita.

Da: che vuol dire 02/02/2012 19:49:31
che a Roma le scuole sono chiuse ma aperte?

Da: @ che vuol dire 02/02/2012 19:53:25
e una tecnica dei politici, per esempio per il concorso hanno detto,
-sono concorrenti molto bravi, bocciamoli.

Da: che vuol dire 02/02/2012 19:55:31
ma i docenti romani domani che fanno?

Da: che vuol dire 02/02/2012 19:57:56
che le scuole sono chiuse ma aperte?
i docenti lasciano i libri a casa e vanno a scuola con il termos e la fiaschetta del rum?

Da: sympa 02/02/2012 20:19:55
Sera a tutti.....
avete notizie delle correzioni in Calabria?

Da: dalla calabria 02/02/2012 20:32:09
mia cugina, amica del presidente di commissione, dice che
hanno intenzione di far passare gli scritti a chi ha messo almeno 5 punti e virgola, mentre deve perdere ogni speranza chi ha abusato dell'apostrofo.

Da: dalla puglia 02/02/2012 20:36:08
però non è giusto, da noi si mormora che bastano 4 punti e virgola.

Da: ... 02/02/2012 20:37:00
Mio zio, amico di un'amica della presidente di commissione, dice che hanno intenzione di far passare gli scrittia chi ha messo almeno dieci punti in ogni facciata.

Da: immanuelcant 02/02/2012 20:38:25
@ sympa

riprendono lunedì, ma se per motivi organizzativi loro o per aspettare la sentenza del TAR nn ti so dire

Da: sympa 02/02/2012 20:41:48
@ immanuelcant
perchè si era fermata la Commissione?
Non sta correggendo ininterrottamente dal 19 di gennaio?
Help!!!!

Da: babaluba 02/02/2012 20:42:39
giusto per fare chiarezza...
i ricorsi al tar lazio sono quelli coi seguenti numeri:
8947 - avv. Marotta/forte
8949 - avv. Marotta e altri (è quello più numeroso)
9113 -9114 9115 (poca gente)
9116 - Marotta.
Tutti sono stati respinti mediante ordinanza cautelare.
I numeri 8947, 8949 e 9116 sono discussi oggi, 2 febbraio, ma sul sito del TAR non c'è scritto ancora assolutamente niente.
Se ce ne sono altri magari postateli così ci si fa tutti un'idea più chiara.
Invece il ricorso al Consiglio di Stato (quello "demolitorio") è il numero 9912 e il decreto in cui si parla della "demolizione" è il n. 05456.
Questi sono i fatti. Tutto il resto è noia.
Baci a tutte.

Da: schwan 02/02/2012 20:49:25
@ babaluba

grazie per l'utile e chiarificatore riassunto!
monitorerò...

p.s. mi piace un sacco il tuo nick! :-D

Da: babaluba 02/02/2012 20:53:30
@ schwan
graziemille! Stasera è nato un amore...

Da: artemisia one 02/02/2012 20:57:42
babaluba,
non te ne andare, il tuo post è un concentrato di chiarezza, sintesi e simpatia... sul serio!!!!

Da: Domanda 02/02/2012 20:58:17
@babaluba
Scusa ma anche i ricorsi di oggi sono stati respinti? Non capisco. Grazie

Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 371, 372, 373, 374, 375, 376, 377, 378, 379, 380, 381, ..., 2165, 2166, 2167, 2168, 2169, 2170 - Successiva >>

Torna al forum

Da: news sulle correzioni	02/02/2012 19:36:10
alla mutina, io ho solo trascritto, chiedi alla commissione.

Da: Tar	02/02/2012 19:36:46
dano, tardano queste tardone, ma prima o poi arriveranno!

Da: In questo paese di furbi	02/02/2012 19:38:46
l'unico modo per garantire equità è abolire il valore legale del titolo di studio: i 100 facili geograficamente localizzati assieme ai ben più "gravi " 110 e lode sono due facce della stessa medaglia

Da: osservatore esterno	02/02/2012 19:39:34
@ma no, sempre per lombardia qualcosa si diceva qualche sera fa su 60% dei promossi e solo la prima prova corretta, se negativa la seconda non veniva nemmeno letta... basta rileggere gli interventi di 3, 4 gg fa. a me colpiscono tuttavia le coincidenze dei "si dice"più che la presunta attendibilità o frequenza, poi sta a ciascuno di noi farne il giusto uso. Io osservo poi...

Da: il TUO DS	02/02/2012 19:39:43
dovrebbe darti una bella strigliata per quanto sei rompicoglioni!

Da: ma	02/02/2012 19:40:19
Da: UMMMM 02/02/2012 19.33.56 In effetti i criteri pubblicati lasciano poche speranze di raggiungere punteggi alti Assolutamente d'accordo! Anzi, se dovessero davvero attenersi rigorosamente a quei criteri, sì che ci sarebbe una strage e già 24 sarebbe miracoloso.

Da: veneto70	02/02/2012 19:40:38
grazie... adesso vi saluto e vado a studiare.. mi resta il dopo cena, famiglia permettendo...

Da: lalas	02/02/2012 19:42:37
per carlo65: innazi tutto, buonasera. il tuo post sull'autocad mi ha stimolato questa riflessione: certo, l'informatica è importante, ma quando il software si rompe e l'assistenza ti dice che per la riparazione occorreranno giorni, e hai da presentare in breve un progetto complesso, be' il disegno a mano fa comodo... saluti, laura. quindi: l'informatica ok, ma fino ad un certo punto...

Da: @veneto70	02/02/2012 19:42:55
anche a tu sulle correzioni della nostra regione ti ri sulta che finiranno ad aprile?

Da: ma in questo paese di furbi	02/02/2012 19:43:14
ci sono sempre quelli più furbi

Da: news -	02/02/2012 19:44:02
nuova griglia lombardia padanità - punti 10 facciate -punti 1 a facciata colore -nero punti 1, blu punti 2 (per l'originalità) voto max 24

Da: Groviera	02/02/2012 19:44:05
Per Stefania 39 Premetto che ognuno ha il diritto di avere ed esprimere le proprie idee. Da quanto hai affermato, però, devi aver lasciato la Scuola Primaria davvero da molto tempo. In questi ultimi anni l'istanza pedagogica ed educativa è prevalente rispetto a quella meramente contenutistico-certificativa nella Scuola Primaria. Noi, quando non ammttiamo alla classe successiva "andiamo sui giornali!". Il DPR 122/2009 è molto restrittivo sulla non ammissione alla Scuola Primaria!... La valutazione 8 che noi rilasciamo equivale ad un alunno che ha in parte raggiunto gli obiettivi prefissati e che non mostra padronanza dei contenuti con la relativa generalizzazione in situazione che ne consegue. Non mi stupisce che l'alunno a cui abbiamo attribuito una valutazione pari ad 8 "cada" alla prova Invalsi, come alle altre prove. Perché il dieci diventa quasi uno sconosciuto, negli ordini di scuola successivi per ritrovare una sua nuova dignità nelle Università? Il problema, è da attribuire al fatto che la continuità verticale da parte nostra non viene richiesta come potremmo pretendere... (I nostri alunni sono in uscita...). Una continuità di intenti, contenuti, metodi, valutazione. Alla Secondaria di I Grado interessa "procacciarsi" studenti e la continuità è un'esibizione di laboratori... Infine, l'orientamento verso la Secondaria di II grado, soffre dello stesso male. Questo è il mio pensiero. Come ha scritto un altro forumista se dovessi dirigere una scuola secondaria di II grado, metterei, con garbo, i docenti interessati alla "gogna" della metacognizione.

Da: al mio ds	02/02/2012 19:46:11
se gli parli di metacognizione, vomita.

Da: che vuol dire	02/02/2012 19:49:31
che a Roma le scuole sono chiuse ma aperte?

Da: @ che vuol dire	02/02/2012 19:53:25
e una tecnica dei politici, per esempio per il concorso hanno detto, -sono concorrenti molto bravi, bocciamoli.

Da: che vuol dire	02/02/2012 19:55:31
ma i docenti romani domani che fanno?

Da: che vuol dire	02/02/2012 19:57:56
che le scuole sono chiuse ma aperte? i docenti lasciano i libri a casa e vanno a scuola con il termos e la fiaschetta del rum?

Da: sympa	02/02/2012 20:19:55
Sera a tutti..... avete notizie delle correzioni in Calabria?

Da: dalla calabria	02/02/2012 20:32:09
mia cugina, amica del presidente di commissione, dice che hanno intenzione di far passare gli scritti a chi ha messo almeno 5 punti e virgola, mentre deve perdere ogni speranza chi ha abusato dell'apostrofo.

Da: dalla puglia	02/02/2012 20:36:08
però non è giusto, da noi si mormora che bastano 4 punti e virgola.

Da: ...	02/02/2012 20:37:00
Mio zio, amico di un'amica della presidente di commissione, dice che hanno intenzione di far passare gli scrittia chi ha messo almeno dieci punti in ogni facciata.

Da: immanuelcant	02/02/2012 20:38:25
@ sympa riprendono lunedì, ma se per motivi organizzativi loro o per aspettare la sentenza del TAR nn ti so dire

Da: sympa	02/02/2012 20:41:48
@ immanuelcant perchè si era fermata la Commissione? Non sta correggendo ininterrottamente dal 19 di gennaio? Help!!!!

Da: babaluba	02/02/2012 20:42:39
giusto per fare chiarezza... i ricorsi al tar lazio sono quelli coi seguenti numeri: 8947 - avv. Marotta/forte 8949 - avv. Marotta e altri (è quello più numeroso) 9113 -9114 9115 (poca gente) 9116 - Marotta. Tutti sono stati respinti mediante ordinanza cautelare. I numeri 8947, 8949 e 9116 sono discussi oggi, 2 febbraio, ma sul sito del TAR non c'è scritto ancora assolutamente niente. Se ce ne sono altri magari postateli così ci si fa tutti un'idea più chiara. Invece il ricorso al Consiglio di Stato (quello "demolitorio") è il numero 9912 e il decreto in cui si parla della "demolizione" è il n. 05456. Questi sono i fatti. Tutto il resto è noia. Baci a tutte.

Da: schwan	02/02/2012 20:49:25
@ babaluba grazie per l'utile e chiarificatore riassunto! monitorerò... p.s. mi piace un sacco il tuo nick! :-D

Da: babaluba	02/02/2012 20:53:30
@ schwan graziemille! Stasera è nato un amore...

Da: artemisia one	02/02/2012 20:57:42
babaluba, non te ne andare, il tuo post è un concentrato di chiarezza, sintesi e simpatia... sul serio!!!!

Da: Domanda	02/02/2012 20:58:17
@babaluba Scusa ma anche i ricorsi di oggi sono stati respinti? Non capisco. Grazie