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Concorso dirigenti scolastici - Preparazione agli SCRITTI
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Da: Francy2 | 16/10/2011 15:25:35 |
non riesco ad aprire il documento di gdanton, chi mi aiuta? grazieeeeee | |
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Da: ermete_10 | 16/10/2011 15:28:31 |
simonico, che vuoi..tornavo da una battaglia a tempo con i pallini tenuta fuori porta...praticamente stravolta. l'importante è che ci sei! e mo' studiamo eheheeh | |
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Da: camilla68 | 16/10/2011 15:29:54 |
mi sono registrata ma non visualizzo nulla come si fa | |
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Da: canguro | 16/10/2011 15:30:46 |
si, alesil, qualche legge va eliminata. per ora ho solo incollato i riferimenti che erano sui quiz. fai ciò che ritieni opportuno :D francy prova con questo link: http://dl.box.net/dl/1000549561/43c01fcacf6f07cea38b7424f2e29744?a=17d1594d519d37433bab55c1e0a8aef3&m=10.12.30.52,11211&x=1&c=9c494b270d383affa8e2a4dec57a9e9f ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- chiedo scusa a tutti, ma era necessario spaginare per non mandare da capo il link | |
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Da: profpaulus | 16/10/2011 15:36:06 |
@ tutti: uno sguardo al passato è utilissimo, soprattutto per rendersi conto del tipo di prove che saranno assegnate. Penso che i primi a 'scopiazzare' le tracce saranno le commissioni stesse. Dall'ultimo concorso, però, c'è stata una proliferazione legislativa IMPONENTE, basta scorrere la pagina di Edscuola sulle riforme nell'attuale legislatura (sosanzialmente le riforme Tremonti-Gelmini) Last but not least, la nuova normativa sulla dislessia, argomento quanto mai di moda. Lo stile sarà quello del passato, ma c'è grande abbondanza di argomenti nuovi. Questa è la mia idea. | |
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Da: dodipetto | 16/10/2011 15:38:27 |
x Nunzia Non hai paura che quei llibri contengano tutti le stesse tracce? Ancora non ho fatto il set up del metodo che seguirò, per il momento rifletto, appunto idee, ascolto, e rifletto :) Ieri, dopo aver buttato giù qualche idea sulla proposta di canguro, sfogliavo il cassina per vedere un pò come è fatto, ed ho trovato qualcosa sulle relazioni tra ds , studenti, famiglia, ee.ll., trattato però sotto forma di saggio. Circa 10 pagine , che personalmente non sono riuscito a leggere, ma forse sono ancora stanco :) Per cui ho concluso di: 1) approfondire quali debbano essere i canoni della composizione di tipo "saggio", con l'obiettivo di raggiungere il giusto equilibrio tra il rispetto stilistico e il non far dormire la commissione per non finire anzitempo nel cestino; 2) essere prudente : a) nell'acquistare altri libri , b) nel gettarmi a testa bassa a leggere e collezionare elaborati altrui, c) nel gettarmi a scrivere di slancio senza una chiara direzione in mente. | |
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Da: simonico | 16/10/2011 15:40:39 |
ciao profpaulusssssssssssssss quoto! io propongo un incipit versatile per tutti gli argomenti, scaletta normativa (senza citazioni e virgolette....tipiche della "pesantezza" normativa) stime scorrevole, chiaro, definito , considerazioni personali ( obbligatorie per come sono io hihihihihh) e fine! è banale quanto ho scritto ma io farò così! dobbiamo metterci nei panni di chi leggerà il nostro compito il giorno X dopo essersene sciroppati magari 50 plumbeiiiii! credo sarà apprezzata la linearità....! strategia anche questa? mah heheheheheehehehehehe | |
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Da: profpaulus | 16/10/2011 15:42:22 |
già pubblicato più volte, segnatevi questo utilissimo link: Riforma Scuola - XVI Legislatura Il quadro della situazione di Dario Cillo http://www.edscuola.it/archivio/norme/programmi/riforme_scuola_xvi_legislatura.htm | |
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Da: Francy2 | 16/10/2011 15:43:55 |
@canguro, non credo di essere tanto imbranata, ma il documento di gdanton non si apre neanche con il link che mi hai segnalato. che faccio? grazie mille e un caffè con cioccolatino virtuale per te. | |
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Da: cleia | 16/10/2011 15:45:42 |
per nunzia73 Ciao!!!! Sono perfettamente d'accordo con te. Puoi consigliarmi qualche testo base per la preparazione degli scritti? Io ho cominciato con qualcosa delle edizioni Simone ma forse non sono il massimo per le 2 prove scritte....solo che il tempo è poco e le tematiche tante e dispersive....tu quali testi hai acquistato e perchè? potremmo confrontarci su questo.....fammi sapere per favore grazie mille | |
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Da: Talete | 16/10/2011 15:47:02 |
Io sono in una fase di transizione, nella quale mi pongo tre obiettivi: 1) cominciare a scrivere, scrivere, scrivere (a mano ché non lo faccio dagli anni '80) 2) Approfondire gli argomenti sui quali sono carente (i quizzoni sono una buona traccia dell'impostazione di moda e dei contenuti da privilegiare oltre che sul grado di importanza da riconoscere a ciascuno) 3) Appropriarmi dei modelli di "saggio argomentativo" e "studio di caso" Voi come procedete? | |
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Da: form | 16/10/2011 15:51:34 |
bene bene, c'è anche simonico. E mm? Ragazzi, io non ce la faccio. Oltre che a scrivere post e a parlare con voi non faccio altro. Sulla mia scrivania ci sono pacchi di compiti da correggere. E poi ho una strizza! Il cartoncino di ale mi ha messo un'ansia!!!! E se non ho firmato? E se ho messo i pallini sbagliati? Sto morendo di paura! Ho sbagliato a dire che lo avevo superato! | |
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Da: canguro | 16/10/2011 15:52:28 |
francy, imbranata no, ma quel sito è stato impostato da una persona che ha un master in CAS (complicazione di affari semplici. il motivo per cui non riesci a scaricarlo è proprio nelle inutili complicazioni che il tizio ha fatto alla normale fruibilità del sito dl.box.net che browser usi? prova con firefox, che ti dice di cosa hai bisogno per usufruire dei contenuti dei siti fatti alla "membro di segugio" | |
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Da: simonico | 16/10/2011 15:56:23 |
@form ciaooooooooooooooooooooooooo beh dai non fatemi andare nel palloneeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee! io aborro i pallini hihihihihih ad ogni modo la mia sfida, sulla carta, l'ho bella che vinta! quindi...certo che mi incavolerò come una bestia rara se ho sbagliato i cavoli di pallini!!! grrrrrrrrrr spero di nooo! ci ho impiegato quasi 20 minuti per annerirli bene!..... davvero! e mm dove sta? | |
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Da: form | 16/10/2011 15:57:36 |
e poi sto magoci98!!!!!!!!! Meno male che gli avete risposto. Guarda magoci, se riapassi da queste parti, che chi lo ha superato è perché ha inserito i quiz in cose che già sapeva e se non sapeva ha ragionato da morire su quello che incontrava. Se non ne sei convinto vatti a riguardare le discussioni sugli stakeholder dell'altro forum. Beh, io devo scrivere a mano qualche riassunto ancora. Ma la prssima settimana contribuisco. | |
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Da: cleia | 16/10/2011 15:58:22 |
per nunzia73 scusami nunzia....solo ora vedo che nelle pagine precedenti hai già indicato i testi da te acquistati.....anche tu edizioni simone vedo.....almeno gli ultimi 2....gli altri non li conosco.....grazie | |
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Da: canguro | 16/10/2011 15:59:34 |
form, sono l'unico tranquillo al 100% sui pallini. compreso quello riguardante la lingua. a meno che non sostituiscano il foglio a lettura ottica, il mio risultato è 89, e, anche se lo sostituiscono, ho le prove per fare una denuncia per truffa e un ricorso (vinto in partenza) al TAR. avevo consigliato a tutti l'acquisto di una spypen proprio per la tranquillità che può dare avere con se' quella prova. i tempi comunque sono stretti, per cui ti consiglio di cominciare a prepararti per gli scritti. | |
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Da: nunzia73 | 16/10/2011 16:00:29 |
per cleia Comincia con questi e fatti un'idea...poi strada facendo si vedrà..... 1) "Il dirigente scolastico. Le prove scritte del concorso di cassina 2) "Dirigere domani. 321 test, 18 elaborati svolti e 13 studi di caso per la preparazione all'esame di dirigente scolastico di Vito Piazza | |
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Da: alesil | 16/10/2011 16:00:53 |
Form Menomale che qualcuno si sente come me, tanta buona volontà, ma anche tanta stanchezza. Mi ero ripromessa di riposare e ricominciare lunedì, ma non ce la faccio a staccare con la testa dal pensiero dei pallini, degli scritti e così via. Per il momento ho letto la prefazione del libro dell Anicia, ma il vero studio spero cominci domani | |
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Da: form | 16/10/2011 16:04:39 |
canguro, era vietato credo. Lo puoi portare come prova? La fotografia di quello che ho fatto è nel mio cervello, ma ... e se ho dimenticato di firmare? @ tutti chi è che si è divertito a scrivere che non possiamo consultare le leggi? Non è che si inventano questa ora? Se nei testi avete uno schema di tema e di studio di caso lo potete postare o mettere nel wiki? | |
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Da: alesil | 16/10/2011 16:06:05 |
Ma certo che potremo consultare il codice, purché non commentato | |
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Da: Francy2 | 16/10/2011 16:06:08 |
@canguro niente doc, neanche con google chrome. ci riproverò in serata, comunque grazie. ciao a tutti | |
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Da: paolo68 | 16/10/2011 16:06:59 |
Ho letto qualche pagina fa il riferimento relativo allo svolgimento di concorsi pubblici. Ora, capisco che ogni nuovo concorso aggiunge qualche regoletta, ma i fondamenti legislativi non si possono modificare! E leggevo che testi non commentati e altri consentiti dalla commissione sono ammessi in aula. Quindi, direi di aspettare le indicazioni relative alle prove scritte che ampliano quelle indicate nel bando. | |
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Da: form | 16/10/2011 16:08:06 |
Ciao simonico @ alesil io ho letto un capitolo di Romei, il male di scuola, il capitolo sulle organizzazioni e la scuola come organizzazione a legame debole. Mi incuriosisce perché cita concetti che sono nei quesiti e che avrei voluto approfondire. | |
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Da: paolo68 | 16/10/2011 16:08:16 |
@form Canguro è tranquillo perché ha la prova documentale del suo compito. Al momento è irrilevante il fatto che sia valida in tribunale o no. Lui sa di aver fatto bene e ne ha le prove. | |
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Da: alesil | 16/10/2011 16:08:41 |
Problema: ci sarebbero da leggere n libri, ma se i tempi sono così ristretti come. Si fa? Ecco perché proponevo le scalette, per confrontarsi almeno sugli aspetti importanti da approfondire. Certo che anche postare scalette richiede tempo. C e' qualcuno che ha un idea fondata sulle date? | |
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Da: primus inter pares | 16/10/2011 16:09:40 |
ciao Simonico, ti rileggo con piacere....tutto bene?almeno con i pallini abbiamo chiuso, ora stiamo apprestandoci a cominciare la seconda fase! condivido quanto da te scritto,sulla concisione, semplicità ma coerenza nelle argomentazioni, riferimenti normativi ma inseriti senza appesantimenti,commenti personali neutri e non troppo schierati.... ho letto il contributo di Danton e la sua prima simulazione sul wiki, direi che risponde pienamente a quei principi che ho esposto in precedenza, scorrevole,esaustivo ma non prolisso e con fonti normative ad hoc! sulle tematiche, concordo con chi sostiene la poca attendibilità di alcune tracce già proposte, vi sono molti nuovi argomenti, alcuni nei quiz erano un tormentone e pluriarea, penso convenga prepararseli, io l'avevo già pensato : di sicuro DSA in ambito scolastico, l'integrazione degli stranieri, l'alternanza scuola lavoro,i CTP, EDA e la riforma del secondo ciclo,...l'apprendimento permanente ma quello rientra nelle politiche comunitarie... ne ho dimenticato qualcuno? che ne pensate? | |
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Da: aniade | 16/10/2011 16:11:32 |
Concordo pienamente, credo proprio che prima di buttarsi sul materiale sia necessario definire: -modello valido di saggio con scaletta, proposta di lunghezza e magari griglia di correzione simile a quella che verrà usata (come si fa a procurarsela??) -modello di soluzione di un caso, come sopra Inoltre è vitale trovare strategie per evitare di scrivere tutti uguale per ovvi motivi. Per quanto riguarda il saggio io ho la scaletta di quello per l'esame di stato, pensate si possa adattare???? Di nuovo complimenti a tutti, ma come fate ad essere già aul pezzo??? A me sono serviti quattro giorni solo per riprendermi dall'impallinamento..... | |
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Da: alesil | 16/10/2011 16:11:50 |
Io sono convinta che il tema sarà di ampio respiro e starà a noi riempirlo di contenuti pertinenti, il che non so se facilita | |
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Da: alesil | 16/10/2011 16:15:09 |
Aniade Io non credo di essere già sul pezzo, ma d altra parte non riesco a non pensarci in modo ossessivo compulsivo. Sono preoccupata da mare magnum di cose da leggere e. Da schematizzare | |
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