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Concorso dirigenti scolastici - Preparazione agli SCRITTI
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Da: povero03/12/2011 19:50:04
Arianna, non so COME ringraziarti..
Rispondi

Da: MalcomP 03/12/2011 19:50:45
@riccardina
le competenze europee dettano le linee di indirizzo delle istituzioni nazionali e locali.
possono essere ad esempio richiamate come principi alla base di un POF o di un Sistema Educativo Locale e fare da riferimento per l'impostazione della didattica per competenze.
Poi le scuole le modellano alle proprie esigenze
Ora vi saluto
a dopo!
Rispondi

Da: carla62 03/12/2011 19:51:09
@ milli e @ un dubbio...

il recupero per i docenti è disciplinato dal contratto art.28 che richiama le circolari 243-1979 e 192-1980....
la riduzione dell'ora è regolata dall'art.4 comma 2 lettera b) dpr 275-1999...esercizio autonomia...in base al quale le scuole regolano i tempi dell'insegnamento nel modo più adeguato e tenuto conto dei ritmi di apprendimento...

il recupero per gli studenti diventa perciò un falso problema, è fondamentale motivare didatticamente la flessibilità, non è possibile motivarla per cause organizzative (si sconfina nei compiti del CI)

la fonte è sicura...è stato un componente della nostra commissione durante il periodo di reggenza all'usr a dare questa interpretazione
Rispondi

Da: ripeto03/12/2011 19:52:30
@ tutti

secondo voi il codice sottolineato potrebbe essere vietato?

Le indicazioni ministeriali non dicono nulla a tal proposito.

aspetto vostre considerazioni

grazie
Rispondi

Da: un dubbio03/12/2011 19:53:07
@riccardina
European Qualifications Framework (EQF)
E' il Quadro europeo delle qualifiche per l'apprendimento permanente che serve a collegare i vari sistemi di qualificazione dei paesi anche allo scopo di favorire la mobilità lavorativa
Rispondi

Da: artemisia one 03/12/2011 19:53:08
eqf quadro europeo delle qualifiche.  Serve come strumento di riferimento per confrontare i livelli delle qualifiche degli altri sistemi europei. In tal modo i diplomi di ogni stato europei possono essere spendibili nele resto d'Europa.
Rispondi

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Da: arianna62 03/12/2011 19:54:08
per Gino.

martedi prossimo abbiamo un collegio che deve discutere e approvare il POF (ritardo incredibile!) su curricolo flessibile.

il DS ha spinto per riduzione oraria di 50 o 45 minuti ( vanno bene perchì permettono di non superare la soglia del 20% per disciplina).

Nel caso 45 minuti, lezioni di due moduli contigui (90 minuti), il problema sono i recuperi.

a) secondo la 275/99 si dovrebbe utilizzare la flessibilità nell'ambito del curricolo obbligatorio, quindi secondo me non si possono usare i recuperi  per tappare i buchi e fare supplenze. Anche perchè il docente che deve recuperare i minuti (15 per ora) deve poter disporre di un orario fisso a partire da settembre (inizio lezioni).
Si dovrebbero individuare ore a disposizione, ma la normativa e la stetta finanziaria non lo permettono. Come si risolve? Caos totale.


Dimenticavo una premessa importante, il tutto serve alla settimana corta, chiusura il sabato, secondaria superiore
Rispondi

Da: riccardina  -banned!-03/12/2011 19:56:02
x ripeto
sottolinea il tuo codice e stai tranquillo

per i link del codice

http://www.edises.it/descrizione_catalogo.php?id=1000000224&arr=121_0_0_&macro=2&sottoritorno=121&macro_edi=2
chiama il numero verde forse ne trovi qualcun'altro sono finiti. io ho fatto così ieri ed oggi è arrivato!
Rispondi

Da: riccardina  -banned!-03/12/2011 19:59:31
x dubbio
come conighi tutta questa roba insieme? EQF
8 competenze chiave per l'apprendimento permanente
8 competenze chiave di cittadinanza?
ci riesci?
Rispondi

Da: povero03/12/2011 20:00:46
Ridurre a 45 minuti con residui da recuperare, follia, su 32 ore settimanali sono 8 ore alla settimana da recuperare, follia.
Per la settimana corta una sola soluzione, i rientri.
Rispondi

Da: Gino C.03/12/2011 20:02:39
Grazie a sono sempre io, Riccardina e arianna. Adesso vado a cucinare ... Vi abbraccio tutt* e buona continuazione di serata ... non studiate troppo.

A domani
Rispondi

Da: riccardina  -banned!-03/12/2011 20:02:52
x dubbio
insomma come evitare il minestrone confusionario, dovrebbe esserci una linearità di pensiero... ci riesci? io no... se mi aiuti a far luce...
Rispondi

Da: arianna62 03/12/2011 20:03:46
Sono in programma, ma con 45 minuti orari è una follia. Secondo voi i recuperi possono essere utilizzati per supplenze? da normativa?
Rispondi

Da: sob sob03/12/2011 20:06:17
per fortuna mi sono ammalato adesso, così per le prove scritte non avrò più la febbre (spero)...
idem il mal di denti: carie curata la settimana scorsa
Rispondi

Da: riccardina  -banned!-03/12/2011 20:07:08
x chi deve comprare i codici
http://www.notiziedellascuola.it/catalogo/libri/fuori-collana/3151

http://www.edises.it/descrizione_catalogo.php?id=1000000224&arr=121_0_0_&macro=2&sottoritorno=121&macro_edi=2
chiama il numero verde forse ne trovi qualcun'altro sono finiti. io ho fatto così ieri ed oggi è arrivato!

http://www.simone.it/catalogo/v510.htm
Rispondi

Da: carla62 03/12/2011 20:07:42
@ gino @ arianna @ un dubbio @ milli
il recupero per i docenti è disciplinato dal contratto art.28 che richiama le circolari 243-1979 e 192-1980....
la riduzione dell'ora è regolata dall'art.4 comma 2 lettera b) dpr 275-1999...esercizio autonomia...in base al quale le scuole regolano i tempi dell'insegnamento nel modo più adeguato e tenuto conto dei ritmi di apprendimento...

il recupero per gli studenti diventa perciò un falso problema, è fondamentale motivare didatticamente la flessibilità, non è possibile motivarla per cause organizzative (si sconfina nei compiti del CI)

la fonte è sicura...è stato un componente della  commissione concorso ds veneto durante il periodo di reggenza all'usr  a dare questa interpretazione!!!!
Rispondi

Da: ripeto03/12/2011 20:08:43
@ anna emilia
se ti può essere utile guarda la
CIRCOLARE N. 88 Prot. n. 3308 dell'8 novembre 2010
"Indicazioni e istruzioni per l'applicazione al
personale della scuola delle nuove norme in materia
disciplinare introdotte dal decreto legislativo 27 ottobre
2009, n. 150"
http://www.istruzione.it/web/istruzione/prot3310_10
Rispondi

Da: riccardina  -banned!-03/12/2011 20:09:03
dibbio ci sei?
Rispondi

Da: un dubbio03/12/2011 20:09:53
@riccardina
non sempre le cose debbono essere lette insieme, integrate.
Le competenze chiave di cittadinanza sono competenze trasversali legate all'obbligo scolastico.
EQF è un quadro di riferimento sovranazionale per le qualifica allo scopo di facilitare la mobilità lavorativa
Le competenze chiave europee sono le 8 competenze chiave che tutti i cittadini europei devono possedere
Rispondi

Da: xtutti.pussaviariccardina03/12/2011 20:12:08
attenzione!
non sottolineate o evidenziate il codice !
Non seguite i "falsi" consigli di quelle iena falsa di riccardina!
... Lei non ha niente da perdere , godrebbe a sentire che ci viene ritirato ...
Rispondi

Da: povero03/12/2011 20:13:16
Qualunque scelta didattica è competenza del collegio docenti,
se un insegnante delibera di cedere 4 ore e mezza alla settimana
per darle in pasto al ds che le userà per supplenze o chissà cosa, secondo me è pazzo.
Rispondi

Da: pat03/12/2011 20:13:25
riccardina
per quello che ho capito al termine dell'obbligo di istruzione (biennio secondaria sup) la scuola compila il modello di certificazione delle competenze nel quale per ogni asse (dei linguaggi, matematico, tecnico-scientifico, storico-sociale ) indica il ivello raggiunto dall'allievo che può essere "di base" "intermedio" o "avanzato" per ciascun asse. le competenze di cittadinanza è come se fossero implicite infatti il dm 139/2007 recita: le competenze di base relative agli assi culturali sono state acquisite dallo studente con riferimento alle competenze chiave di cittadinanza. vuol dire dai per scontato che se hanno quelle competenze degli assi le hanno anche in cittadinanza....
Rispondi

Da: un dubbio03/12/2011 20:13:59
@riccardina
esempio di competenza di cittadinanza: Risolvere problemi
esempio di competenza chiave ue: Comunicazione nella madrelingua
esempio di EQF relativo alle conoscenze: Livello 1: I risultati dell'apprendimento relativi al livello 1 sono: conoscenze generali di base

Il tutto va letto in modo integrato, certo ... ma vai per gradi e poi avrai una visione di insieme
Rispondi

Da: un dubbio03/12/2011 20:17:31
@carla62
personalmente ritengo superata le norme che citi che riguardavano la riduzione orari per motivi insormontabili (tipo orari dei trasporti, ecc). A me pare che il caso di cui si è parlato, rientri in quella situazione in cui i minuti sottratti vadano restituiti agli alunni sotto forma di recupero e/o potenziamento
Rispondi

Da: riccardina  -banned!-03/12/2011 20:18:00
x un dubbio
grazie infinite. ok non coniugo e lascio separato

x tuttipussavia riccardina

di sottolineare il codice me lo ha detto anzi ce l'ha detto Marina D'addazio corso Anicia ed altri personaggi importanti  ( avvocati- DS)che non sto qui a descrivere. il codice si può sottolineare, io l'ho fatto ... e non ho paura...neanche invidia...e non tento di non far riuscire gli altri, non sono meschina e sporca come te!  io credo in me ....viscida Iena......:P

Rispondi

Da: stefano103/12/2011 20:21:58
ma alla fine si è saputo quale codice possiamo portare? con o senza circolari dm ecc?  mi riferisco alla regione puglia

ciao ciao
Rispondi

Da: un dubbio03/12/2011 20:22:10
@riccardina
devi arrivare ad una visione di insieme, dopo avere letto le tre cose in modo separato.

p.s. personalmente, anche se lo dicono avvocati o luminari, io mi guarderei bene dal sottolineare il codice che mi devo portare agli esami. Ma è una scelta tra tante opzioni, ovviamente. Ma su certe cose, meglio lasciarsi convincere solo dalla propria zucca (pensante)
Rispondi

Da: riccardina  -banned!-03/12/2011 20:22:44
dimenticavo...
mi dispiacerebbe molto se qualcuno non superasse gli scritti, tranne te, se potessi vederti dal buco della chiave fallire... mi farei una  sana risata... del resto viscida iena, la cattiveria torna indietro... aspettatela! Dio esiste e le energie negative pure.

THIEEEE!!!!!!!!!!!!!!!::::::::P
Rispondi

Da: riccardina  -banned!-03/12/2011 20:26:50
x dubbio
ok grazie
circa le sottolineature, io sottolineo (lo ha deciso la mia testa pensante);) con discrezione ovviamente...
Rispondi

Da: Divenire 03/12/2011 20:31:46
Controversie di lavoro.
Chi è così gentile da farmi una sintesi? Dopo il collegato lavoro non c è più l obbligo del tentativo di conciliazione. Che strada si segue?
Rispondi

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