Mininterno.net FORUM - 150 educatori di asili nido a ROMA

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150 educatori di asili nido a ROMA
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Da: Anna 18/11/2007 11:19:06
Mi hanno detto due pedagogisti insegnanti e formatori che, secondo loro, per essere ammessi alla prova orale, è indispensabile aver risposto esattamente ad almeno 4 domande, con i relativi commenti giusti almeno su 3. Pare che sia più importante la risposta esatta, piuttosto che il commento giusto e la risposta sbagliata. In altre parole, se il commento è esatto, ma la risposta è sbagliata, non si terrà proprio conto del commento, non verrà neanche letto.

Da: BETTA 18/11/2007 11:20:36
ALE LO SPERO VIVAMENTE PERCHè PER AFFRONTARE STO CONCORSO HO DATO IL SANGUE...COME LA MAGGIOR PARTE DI VOI E CI HO CREDUTO TANTO PURE SE TUTTI MI CONTINUANO A DIRE CHE I POSTI SONO ASSEGNATI E CHE QUELLE CHE STANNO IN GRADUATORIA SONO AVVANTAGGIATE...

Da: Stefy 18/11/2007 11:22:06
betta io quando sono tornata dal concorso ho preso uno scatolone e ho chiuso tutto dentro!!! Poi se succederà che passo lo riaprirò altrimenti rimarrà li... lavorando tutto il giorno in un supermercato per me è stata un'ammazzata studiare la notte!!

Da: BETTA 18/11/2007 11:24:18
ANNA IO NON PENSO SIA COSI. SECONDO ME IL METODO DI GIUDIZIO ANDRà ANCHE IN BASE A QUANTE PERSONE HANNO DECISO DI FAR PASSARE ALL'ORALE. SE AD ESEMPIO DECIDONO CHE NE DEVONO PASSARE 700 DOVRANNO MAGARI ESSERE PIU ELASTICI NEL GIUDICARE I COMPITO. SPERO SIA COSI

Da: BETTA 18/11/2007 11:26:02
X STEFY:FARò LO STESSO PURE IO TANTO QUA LA VEDO DURA E I TEMPI SONO LUNGHI. VI SALUTO CHE ESCO UN BACIO GRANDE A STASERA

Da: Anna 18/11/2007 11:26:38
Speriamo Betta che sia così, altrimenti sarebbe un'ingiustizia nei confronti di tante ragazze che ci hanno messo l'anima per prepararsi per questo concorso.

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Da: Anna 18/11/2007 11:36:36
Comunque, nel caso della domanda su Piaget, visti i pareri discordanti pure tra professori universitari e psicologi ultra laureati, dovranno per forza essere elastici sulla risposta (che sia "b" o che sia "c") e quindi leggere il commento.

Da: ale 18/11/2007 11:46:24
x anna: per passare occorre totalizzare 7/10, loro considerano 2 punti per ciascuna domanda senza parlare di penalita'. se fosse come dici te si passerebbe son 8/10 perche' tu poni 4 risp su 10 per passare. secondo me per tot 7/10 occorrono 3 risp giuste(6) piu' almeno un commento corretto nonostante due risp sbagliate( 6+1: 1perche' si presume 1 punto per dom e uno per commento)

Da: Anna 18/11/2007 11:54:33
x Ale: Veramente intendevo che (così dicono i miei
formatori), occorrerebbero 3 risposte e 3 commenti esatti + una risposta esatta, anche se il commento è inesistente oppure inesatto. In quanto, pare che sia più importante la risposta esatta, piuttosto che il commento esatto sulla risposta sbagliata.

Da: Anna 18/11/2007 11:57:30
Comunque speriamo che non sia così, almeno c'è più possibilità per tutte.

Da: ale 18/11/2007 11:58:19
ok, avevo capito... ma se 2 punti sono 1 per risp e 1 per commento la situazione e' identica... teoricamente basta azzeccarne almeno uno... bisognerebbe riuscire a conoscere i parametri di giudizio della commissione visto che loro stessi non ci hanno spiegato preventivamente un fico secco...

Da: ale 18/11/2007 11:59:39
speriamo che sia come dico io o speriamo che sia come dicono le persone che hai contattato te?

Da: ale 18/11/2007 12:04:19
comunque speriamo bene e basta... buona domenica a tutte ragazze! alla prossima ...

Da: Anna 18/11/2007 12:07:19
Ciao Ale, buona domenica.

Da: betty 18/11/2007 12:45:22
Questo Piaget ci farà impazzire...
così ho trovato su un mio libro di stori della psicologia di Legrenzi

il continuo equilibrarsi di assimilazione e accomodamento da luogo alla trasformazione delle strutture

su internet:
Lâ��assimilazione prevale nel gioco (importante perché il bambino esercita le proprie abilità e assimilando fornisce nuovi modi di guardare alla realtà) e lâ��accomodamento nellâ��imitazione (che arricchisce il suo patrimonio di schemi tramite esempi pre-confezionati).

insomma sia A che B . l'una non esclude l'altra

buona domenica a tutte

Da: emanuela 18/11/2007 12:49:29
Nel foglio delle istruzioni che era all'interno della busta si diceva: un massimo di due punti per ogni risposta esatta, questo fa pensare che per ogni risposta esatta vi è anche un minimo, ma i criteri di valutazione che stabiliscono un massimo ed un minimo non sono stati resi noti, quindi libera interpretazione su come valuteranno...
Sul bando c'è scritto che prima della correzione degli elaborati sarà resa pubblica la valutazione dei titoli di servizio e di cultura mediante affissione all'Albo Pretorio del Comune, quindi ragazze ne passerà di tempo prima di sapere qualcosa sui risultati....
Comunque sia crepi il lupo per tutte noi!!!!!

Da: silvia 18/11/2007 13:06:08
accomodamento: la modificazione del comportamento (adattamento) sulla base delle richieste ambientali

http://www.judo-educazione.it/Judo/istruttori/piaget.html
quindi la c è chiaro

Da: marylu.. 18/11/2007 13:20:41
..ragazze..vi state facendo vilolenza psicologica da sole...basta..tutte siamo in ansia..tanto se ne parliamo da ora che cambia..quando usciranno i risultati si vedra'.ps..sono rimasta sconcertata per le ragazze che hanno firmato il foglio..ma come vi e' venuto in mente..una cosa gravissima..ma era un concorso,mica un compito in classe..mannaggia..mi dispiace..assai..non ho mai partecipato attivamente al forum,perche' mi mettevate un po d ansia..e preferivo leggere lee vostre discussioni di rado..ma quando ho letto della firma ho provato una rabbia incredibile..speriamo bene..assurdo ragazze...un in bocca al lupo a tutte..e un vaffa a piaget..:)

Da: betty 18/11/2007 13:24:23
x silvia il sito dice:
Nella 2a fase invece prevale l'accomodamento, allorché il bambino può svolgere un'osservazione attiva sull'ambiente tentando altresì di dominarlo. Le vecchie risposte si modificano al contatto con eventi ambientali mutevoli (p.es. se il bambino precedente si accorge che l'oggetto da battere per terra è difficile da maneggiare, cercherà di coordinare meglio la presa dell'oggetto). Anche l'imitazione è una forma di accomodamento, poiché il bambino modifica se stesso in relazione agli stimoli dell'ambiente.
Un buon adattamento all'ambiente si realizza quando assimilazione e accomodamento sono ben integrati tra loro.

quindi modifica comportamento= modifica se stesso= modifica strutture mentali

Però mi chiedo se non c'è integrazione ed equilibri tra 2 processi non c'è adattamento?

Da: Anna 18/11/2007 15:14:18
In bocca al lupo a tutte, augurandovi una domenica di "relax" ... di cui abbiamo tutte un gran bisogno :)

Da: Valeria 18/11/2007 16:48:52
X Roberta: ciao, Ale pensa che forse metteranno i risultati come hanno fatto con il concorso dei vigili.
X mary: ho riflettuto ancora sulla domanda sui materiali. la considerazione che hai fatto sulla risposta non sempre, dipende dal tipo di materiale messo a disposizione è giusta( se è messo a disposizione xchè non ne possono usufruire?). ma poichè nella domanda non è specificato il tipo di materiale, non è valida nemmeno la risposta che i bambini non devono mai avere limiti al loro desiderio di esplorare. quindi la domanda secondo me non è neanche a trabocchetto, ma PROPRIO SBAGLIATA nella formulazione.
voi che pensate?

Da: nicola 18/11/2007 17:07:03
hic et nunc

Da: .. 18/11/2007 17:10:13
naturalemnte in un gruppo di donne isteriche nn poteva mancare anche un uomo matto

Da: mary 18/11/2007 17:52:16
x valeria hai ragione a questo punto non resta che pensare che tutto dipende da come abbiamo commentato la risposta data.

Da: ........ 18/11/2007 18:40:32
e se il trabocchetto non era nella parole PERMETTE ma LO "STRUMENTO" COSA PERMETTE ?

Da: Francesca 18/11/2007 18:46:24
EUREKAAAAAA!!!!!!!
Forse qualcuno ha capito il senso della domanda...Infatti chiede cosa permette lo strumento dell'accomodamento.

Da: Serena 18/11/2007 19:04:18
x francesca: lo strumento dell'accomodamento permette l'adattamento

Da: Roberta 18/11/2007 19:08:07
Per Valeria: Senti Valeria io sono d'accordo con te ho risposto la c su Piaget non e' che ti posso chiamare per confrontarci con le idee?Se ti lascio il mio indirizzo mail e ti scrivo il mio num. di cell. ci sentiamo se vuoi?Sto' impazzendo per questa cosa...Scusami tanto se ti assillo!Grazie!

Da: Francesca 18/11/2007 19:09:17
Serena mi spiace ma lo strumento dell'accomodamento permette la creazione e il riassestamento degli schemi mentali sulla base dell'esperienza.

Da: serena 18/11/2007 19:12:37
x francesca, leggi qui:

http://www.dubladidattica.it/dizpiagt.html

l'assimilazione (l'incorporazione, cioè, nei
propri schemi mentali delle offerte dell'ambiente) e l'accomodamento (la
modificazione, cioè, del comportamento sulla base delle richieste
ambientali).

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Da: Anna	18/11/2007 11:19:06
Mi hanno detto due pedagogisti insegnanti e formatori che, secondo loro, per essere ammessi alla prova orale, è indispensabile aver risposto esattamente ad almeno 4 domande, con i relativi commenti giusti almeno su 3. Pare che sia più importante la risposta esatta, piuttosto che il commento giusto e la risposta sbagliata. In altre parole, se il commento è esatto, ma la risposta è sbagliata, non si terrà proprio conto del commento, non verrà neanche letto.

Da: BETTA	18/11/2007 11:20:36
ALE LO SPERO VIVAMENTE PERCHè PER AFFRONTARE STO CONCORSO HO DATO IL SANGUE...COME LA MAGGIOR PARTE DI VOI E CI HO CREDUTO TANTO PURE SE TUTTI MI CONTINUANO A DIRE CHE I POSTI SONO ASSEGNATI E CHE QUELLE CHE STANNO IN GRADUATORIA SONO AVVANTAGGIATE...

Da: Stefy	18/11/2007 11:22:06
betta io quando sono tornata dal concorso ho preso uno scatolone e ho chiuso tutto dentro!!! Poi se succederà che passo lo riaprirò altrimenti rimarrà li... lavorando tutto il giorno in un supermercato per me è stata un'ammazzata studiare la notte!!

Da: BETTA	18/11/2007 11:24:18
ANNA IO NON PENSO SIA COSI. SECONDO ME IL METODO DI GIUDIZIO ANDRà ANCHE IN BASE A QUANTE PERSONE HANNO DECISO DI FAR PASSARE ALL'ORALE. SE AD ESEMPIO DECIDONO CHE NE DEVONO PASSARE 700 DOVRANNO MAGARI ESSERE PIU ELASTICI NEL GIUDICARE I COMPITO. SPERO SIA COSI

Da: BETTA	18/11/2007 11:26:02
X STEFY:FARò LO STESSO PURE IO TANTO QUA LA VEDO DURA E I TEMPI SONO LUNGHI. VI SALUTO CHE ESCO UN BACIO GRANDE A STASERA

Da: Anna	18/11/2007 11:26:38
Speriamo Betta che sia così, altrimenti sarebbe un'ingiustizia nei confronti di tante ragazze che ci hanno messo l'anima per prepararsi per questo concorso.

Da: Anna	18/11/2007 11:36:36
Comunque, nel caso della domanda su Piaget, visti i pareri discordanti pure tra professori universitari e psicologi ultra laureati, dovranno per forza essere elastici sulla risposta (che sia "b" o che sia "c") e quindi leggere il commento.

Da: ale	18/11/2007 11:46:24
x anna: per passare occorre totalizzare 7/10, loro considerano 2 punti per ciascuna domanda senza parlare di penalita'. se fosse come dici te si passerebbe son 8/10 perche' tu poni 4 risp su 10 per passare. secondo me per tot 7/10 occorrono 3 risp giuste(6) piu' almeno un commento corretto nonostante due risp sbagliate( 6+1: 1perche' si presume 1 punto per dom e uno per commento)

Da: Anna	18/11/2007 11:54:33
x Ale: Veramente intendevo che (così dicono i miei formatori), occorrerebbero 3 risposte e 3 commenti esatti + una risposta esatta, anche se il commento è inesistente oppure inesatto. In quanto, pare che sia più importante la risposta esatta, piuttosto che il commento esatto sulla risposta sbagliata.

Da: Anna	18/11/2007 11:57:30
Comunque speriamo che non sia così, almeno c'è più possibilità per tutte.

Da: ale	18/11/2007 11:58:19
ok, avevo capito... ma se 2 punti sono 1 per risp e 1 per commento la situazione e' identica... teoricamente basta azzeccarne almeno uno... bisognerebbe riuscire a conoscere i parametri di giudizio della commissione visto che loro stessi non ci hanno spiegato preventivamente un fico secco...

Da: ale	18/11/2007 11:59:39
speriamo che sia come dico io o speriamo che sia come dicono le persone che hai contattato te?

Da: ale	18/11/2007 12:04:19
comunque speriamo bene e basta... buona domenica a tutte ragazze! alla prossima ...

Da: betty	18/11/2007 12:45:22
Questo Piaget ci farà impazzire... così ho trovato su un mio libro di stori della psicologia di Legrenzi il continuo equilibrarsi di assimilazione e accomodamento da luogo alla trasformazione delle strutture su internet: Lâ��assimilazione prevale nel gioco (importante perché il bambino esercita le proprie abilità e assimilando fornisce nuovi modi di guardare alla realtà) e lâ��accomodamento nellâ��imitazione (che arricchisce il suo patrimonio di schemi tramite esempi pre-confezionati). insomma sia A che B . l'una non esclude l'altra buona domenica a tutte

Da: emanuela	18/11/2007 12:49:29
Nel foglio delle istruzioni che era all'interno della busta si diceva: un massimo di due punti per ogni risposta esatta, questo fa pensare che per ogni risposta esatta vi è anche un minimo, ma i criteri di valutazione che stabiliscono un massimo ed un minimo non sono stati resi noti, quindi libera interpretazione su come valuteranno... Sul bando c'è scritto che prima della correzione degli elaborati sarà resa pubblica la valutazione dei titoli di servizio e di cultura mediante affissione all'Albo Pretorio del Comune, quindi ragazze ne passerà di tempo prima di sapere qualcosa sui risultati.... Comunque sia crepi il lupo per tutte noi!!!!!

Da: silvia	18/11/2007 13:06:08
accomodamento: la modificazione del comportamento (adattamento) sulla base delle richieste ambientali http://www.judo-educazione.it/Judo/istruttori/piaget.html quindi la c è chiaro

Da: marylu..	18/11/2007 13:20:41
..ragazze..vi state facendo vilolenza psicologica da sole...basta..tutte siamo in ansia..tanto se ne parliamo da ora che cambia..quando usciranno i risultati si vedra'.ps..sono rimasta sconcertata per le ragazze che hanno firmato il foglio..ma come vi e' venuto in mente..una cosa gravissima..ma era un concorso,mica un compito in classe..mannaggia..mi dispiace..assai..non ho mai partecipato attivamente al forum,perche' mi mettevate un po d ansia..e preferivo leggere lee vostre discussioni di rado..ma quando ho letto della firma ho provato una rabbia incredibile..speriamo bene..assurdo ragazze...un in bocca al lupo a tutte..e un vaffa a piaget..:)

Da: betty	18/11/2007 13:24:23
x silvia il sito dice: Nella 2a fase invece prevale l'accomodamento, allorché il bambino può svolgere un'osservazione attiva sull'ambiente tentando altresì di dominarlo. Le vecchie risposte si modificano al contatto con eventi ambientali mutevoli (p.es. se il bambino precedente si accorge che l'oggetto da battere per terra è difficile da maneggiare, cercherà di coordinare meglio la presa dell'oggetto). Anche l'imitazione è una forma di accomodamento, poiché il bambino modifica se stesso in relazione agli stimoli dell'ambiente. Un buon adattamento all'ambiente si realizza quando assimilazione e accomodamento sono ben integrati tra loro. quindi modifica comportamento= modifica se stesso= modifica strutture mentali Però mi chiedo se non c'è integrazione ed equilibri tra 2 processi non c'è adattamento?

Da: Anna	18/11/2007 15:14:18
In bocca al lupo a tutte, augurandovi una domenica di "relax" ... di cui abbiamo tutte un gran bisogno :)

Da: Valeria	18/11/2007 16:48:52
X Roberta: ciao, Ale pensa che forse metteranno i risultati come hanno fatto con il concorso dei vigili. X mary: ho riflettuto ancora sulla domanda sui materiali. la considerazione che hai fatto sulla risposta non sempre, dipende dal tipo di materiale messo a disposizione è giusta( se è messo a disposizione xchè non ne possono usufruire?). ma poichè nella domanda non è specificato il tipo di materiale, non è valida nemmeno la risposta che i bambini non devono mai avere limiti al loro desiderio di esplorare. quindi la domanda secondo me non è neanche a trabocchetto, ma PROPRIO SBAGLIATA nella formulazione. voi che pensate?

Da: ..	18/11/2007 17:10:13
naturalemnte in un gruppo di donne isteriche nn poteva mancare anche un uomo matto

Da: mary	18/11/2007 17:52:16
x valeria hai ragione a questo punto non resta che pensare che tutto dipende da come abbiamo commentato la risposta data.

Da: ........	18/11/2007 18:40:32
e se il trabocchetto non era nella parole PERMETTE ma LO "STRUMENTO" COSA PERMETTE ?

Da: Francesca	18/11/2007 18:46:24
EUREKAAAAAA!!!!!!! Forse qualcuno ha capito il senso della domanda...Infatti chiede cosa permette lo strumento dell'accomodamento.

Da: Serena	18/11/2007 19:04:18
x francesca: lo strumento dell'accomodamento permette l'adattamento

Da: Roberta	18/11/2007 19:08:07
Per Valeria: Senti Valeria io sono d'accordo con te ho risposto la c su Piaget non e' che ti posso chiamare per confrontarci con le idee?Se ti lascio il mio indirizzo mail e ti scrivo il mio num. di cell. ci sentiamo se vuoi?Sto' impazzendo per questa cosa...Scusami tanto se ti assillo!Grazie!

Da: Francesca	18/11/2007 19:09:17
Serena mi spiace ma lo strumento dell'accomodamento permette la creazione e il riassestamento degli schemi mentali sulla base dell'esperienza.

Da: serena	18/11/2007 19:12:37
x francesca, leggi qui: http://www.dubladidattica.it/dizpiagt.html l'assimilazione (l'incorporazione, cioè, nei propri schemi mentali delle offerte dell'ambiente) e l'accomodamento (la modificazione, cioè, del comportamento sulla base delle richieste ambientali).