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Concorso Dirigenti Scolastici 2018 Prova orale
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Da: Concorrente | 10/05/2019 18:58:40 |
Mah.. La mia commissione ha valutato 18 prove in 195 minuti: 11 minuti scarsi a candidato, 2 minuti e 16 secondi a quesito comprensivi di lettura, correzione, applicazione di descrittori e indicatori, compilazione di scartoffie varie. Eccezionale...ci sarebbe da piangere se non dovessi ringraziare il cielo (e soprattutto me stessa e il mio studio costante) per avercela fatta. Amarezza.. Tanta | |
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Da: Uno nessuno centomila | 10/05/2019 18:59:44 |
Rettifiche. D'ora in poi converrà non limitarsi a leggere il titolo delle News, visto che nel titolo di oggi compare solo la commissione 28 ma in realtà gli spostamenti di data sono nella 34 :-( | |
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Da: Concorrente | 10/05/2019 19:02:29 |
Sono indicate anche altre commissioni oltre la 28 e 34 per cambi di sede... Guardate bene colleghi | |
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Da: MG | 10/05/2019 19:08:48 |
@Surt Procedo in questi giorni un po' con lentezza. A scuola ci sono stati impegni ai limiti dell'inverosimile. A ciò si è aggiunta una cervicale terribile. Spero di riprendere con maggiore lena, quanto prima. Anche perchè i giorni cominciano a stringere.. Mi dicono che la nostra commissione non sia poi tanto ostica, anzi...Però bisogna darsi da fare perchè gli imprevisti potrebbero essere tanti.. E tu che fai? | |
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Da: Concorrente | 10/05/2019 19:12:28 |
Oltre Dropbox e Google drive quali altre modalità di condivisione esistono? Google moodle per le piattaforme virtuali possono essere citate secondo voi? Nel quadro di riferimento non si parla di Access. È da fare? Per me è complicatissimo Datemi un supporto please | |
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Da: una rosa rossa | 10/05/2019 19:16:19 |
Per fortuna che Moodle non c'entra nulla con Google. Moodle è free software. Open source e senza scopo di lucro, sorretto da una community Per dettagli: Genere Educazione Sviluppatore Martin Dougiamas Data prima versione 2001 Ultima versione 3.6.3 Sistema operativo Multipiattaforma Linguaggio PHP Licenza GPL (licenza libera) Sito web: moodle.org/ | |
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Da: XMG | 10/05/2019 19:16:45 |
Qual è la tua commissione?? Qualcuno ha notizie sulla sottocommissione 15?? | |
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Da: Aesopus | 10/05/2019 19:17:06 |
Slittino, dove sei? Il tuo beniamino sta dando il meglio di sé. | |
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Da: una rosa rossa | 10/05/2019 19:19:36 |
Aesopus, non ti capisco .... Ma che vuoi dire? | |
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Da: Aesopus | 10/05/2019 19:22:24 |
Nulla che stia accadendo qui, si parla di FB! | |
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Da: una rosa rossa | 10/05/2019 19:26:25 |
Desidero ringraziare infinitamente e pubblicamente gli sviluppatori di Moodle. Senza il loro prezioso apporto io oggi non sarei qui a studiare e sarei stato sicuramente fra i non ammessi. Moodle è uno strumento. I protagonisti sono stati i colleghi e le colleghe che con grande partecipazione hanno permesso a tutti di crescere, da settembre in poi. Voi da DS farete usare bene Moodle nelle scuole che dirigerete: i protagonisti saranno i vostri studenti che con questo fantastico strumento potranno sicuramente apprendere meglio e faciliterete il loro successo formativo. | |
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Da: Aesopus | 10/05/2019 19:27:19 |
Grazie per la dritta, Rosa rossa, devo confessare di conoscerlo poco. | |
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Da: una rosa rossa | 10/05/2019 19:34:01 |
Preciso che non sono "Rosa rossa" ma una rosa rossa, non è il mio nome proprio, ma il nome di un noto fiore. Moodle è argomento d'esame come strumento possibile per ambienti di apprendimento collaborativi e partecipativi in cui si implementa una possibile modalità di didattica basata sulle teorie del costruttivismo sociale. Non è argomento per Informatica ma per fare bella figura per l'area 4. | |
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Da: Delusa molto | 10/05/2019 19:34:06 |
scusate qualcuno della commissione 13? | |
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Da: Delusa molto | 10/05/2019 19:35:24 |
Intendo elaborato scritto corretto dalla commissione 13 | |
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Da: Concorrente | 10/05/2019 19:40:41 |
@una rosa rossa Mi confermi dunque che Moodle non c'entra? Grazie per avermi chiarito che con Google non c'entra nulla. Complimenti per la tua competenza. | |
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Da: Concorrente | 10/05/2019 19:48:20 |
@una rosa rossa Ho scoperto un mondo! PUSHBULLET PORTAL SUPERBEAM AIRANDROID XENDER RESILIO FRANZ per le chat CORTANA per unire WINDOWS 10 E ANDROID | |
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Da: una rosa rossa | 10/05/2019 19:51:58 |
Concorrente, lascia perdere informatica e studia a fondo la problematica del problem solving e degli studi di caso. Agisci da DS e non più da docente, immedesimati come un vero attore nella parte. Usa dei colleghi/e veri per simulare le interrogazioni, se possibile dal vivo, o al massimo in diretta video con Skype. Buono studio. | |
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Da: Surt | 10/05/2019 20:22:11 |
@: MG 10/05/2019 19.08.48 Spero che le tue notizie sulla commissione siano fondate...😉 Per il resto sto cercando di approfondire alcuni aspetti/ argomenti che avevo tralasciato per lo scritto come le obbligazioni oppure le diverse tipologie di contratti previsti dal c.c. e riportati nei quadri di riferimento. Ma è dura! Volevo approfondire anche la parte normativa riguardante il diritto del lavoro. Tu l'hai fatta? Potresti consigliarmi qualche fonte? | |
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Da: Io 70,25 | 10/05/2019 20:31:09 |
Ho paura per gli orali. Spero che non si facciano condizionare | |
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Da: scusate! | 10/05/2019 20:31:55 |
a proposito di informatica e telecomunicazione, ho un quesito da porre. Qualche tempo fa è uscito un articolo su OS in cui si deineano usi impropi della casella istituzionale dei docenti e la necessità di un bilanciamento tra la necessaria attività professionale, legata ormai anche alla consultazione della casella mail, e il diritto alla disconnessione. ora, ho sempre dato per scontato che la mail "istruzione . it" fosse in nuce pubblica e non privata, perchè è la casella mail che il sistema miur ci mette a disposizione in quanto docenti. dalla lettura dell'articolo, però, mi sovviene il dubbio: istruzione . it può essere considerata una mail privata? e se si, l'istituto, dunque, deve dotare il personale di mail con dominio istituzionale (cioè della scuola)? Il DS stila il piano di comunicazione: deve passare per il Collegio Docenti? non mi sembrava, eppure..forse si terzo quesito: l'operazione può avere un costo: si può mettere a bilancio con delibera, come al solito? quarto quesito: il registro elettronico normalmente contiene degli strumenti di comunicazione scuola-famiglia, docente - famiglia e DS-docenti. la creazione di una mail istituzionale (cioè con il dominio della scuola, intendo) non potrebbe essere troppo? cioè dal troppo poco al troppo troppo il passo è breve, lo strumento del Piano della comunicazione è dunque la via per studiare e analizzare bene la situazione e trovare un opportuno bilanciamento tra i tanti, comunque, tanti strumenti informatici a disposizione? grazie in anticipo | |
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Da: Concorrente | 10/05/2019 20:32:58 |
@una rosa rossa Faccio da Ds nel mio istituto da 8 anni con presidi stanchi e demotivati a fine carriera, altri psicotici, altri reggenti o titolari con reggenze. In aggiunta, fino a tre anni fa, un DSGA matto da legare verso il quale sono state intraprese anche azioni disciplinari. La mia scuola conta circa 1200 studenti su due plessi, 4 diversi indirizzi tra Licei e Tecnici. In questo anni ho affrontato di tutto e di più dagli Organici, ai docenti, studenti e famiglie problematici, alla definizione del Programma annuale, il supporto agli uffici di segreteria smarrita di fronte alle azioni del DSGA ed alla mancanza di direttive per non parlare di PON, FESR e tanto altro dalla progettazione alla loro gestione. Il problem solving, ti assicuro, non mi spaventa avendo dovuto gestire emergenze ogni giorno di questi lunghi anni dalle 8 di mattina alle 14.00 e spesso anche il pomeriggio e la sera. Questo è per me la chiusura di un cerchio. In ogni caso. Se va, oltre ad averlo fatto in pratica, avrò anche titolo a farlo. In cado contrario torno a fare il docente fino a fine carriera. 18 ore e via. Buono studio a te | |
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Da: una rosa rossa | 10/05/2019 20:55:49 |
Quindi Concorrente hai molto di più da dare a me che io a te... Welcome! | |
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Da: una rosa rossa | 10/05/2019 20:59:05 |
a: Io 70,25 10/05/2019 20.31.09 Nessuna sottocommissione si farà condizionare in negativo. Andrà bene se faremo un orale da sette su dieci, almeno. È difficile ma non impossibile. Bye. | |
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Da: MG | 10/05/2019 21:01:22 |
@ Surt E' dura sì ... Comunque, per quanto riguarda il diritto al lavoro, io ho consultato il Compendio di Diritto del Lavoro di Riva Ed Sim...e. Avevo appuntato alcune cose per lo scritto, ma ora occorre rivederle. Fatti sentire...per altre novità | |
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Da: Webinar | 10/05/2019 21:30:26 |
Scusate se magari ripeto una domanda già posta da altri, ma qualcuno ha notizie della commissione 19? | |
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Da: Commissione 15 | 10/05/2019 21:34:30 |
Vi risulta il fatto che la commissione 15 sia così famigerata come dicono?? Qualcuno tra voi corretto e promosso da questa commissione?? Gradita risposta... | |
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Da: Xprova scritta 2 | 10/05/2019 21:36:07 |
Che ne diresti di fare un foglio statistico sulle commissioni e relativo numero di promossi??? | |
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Da: Clint | 10/05/2019 21:45:56 |
C'è qualcuno che ha informazioni sulla commissione 36? | |
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Da: una rosa rossa | 10/05/2019 21:49:04 |
La domanda che fai a prova scritta 2 non ha senso: Nessuno sa dove le singole prove sono state valutate. Ognuno conosce solo dove e quando è stata valutata la propria prova da un giorno al massimo. Non sono le commissioni che devono essere valutate ma i concorrenti. Questa specie di Tripadvisor degli arbitri non ha senso. Ognuno ha giocato la sua partita, ha partecipato, qualcuno ha vinto, la maggior parte hanno perso, ma non dipende dalle commissioni ma dai nostri elaborati e da un po' di fortuna. Altri perderanno la finalissima (orale) e di nuovo non potranno prendersela con la sottocommissione. Dopodiché prova scritta 2 farà come vuole ;-) Bye. | |
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