Mininterno.net FORUM - Dirigenti scolastici - Discussione generale fino al 2012

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Dirigenti scolastici - Discussione generale fino al 2012
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Da: sympa 18/01/2012 17:35:26
fino alla data di scadenza della domanda.....mi pare agosto....non ricordo piu' il giorno

Da: chiara76 18/01/2012 17:38:11
Ciao a tutti! Notizie dalla Liguria?una collega ha riferito che già giorni dopo scritti avevano iniziato correzione e che ne facevano 4 al dì...ma non mi sembra molto attendibile;-)anch'io non riesco a studiare con questa incertezza...come possiamo far valere nostri diritti?Già sostenere 2 scritti in due giorni consecutivi è stato allucinante, ma non avere nemmeno una data approssimativa entro cui finiranno correggere è assurdo!I sindacati dove sono?Ragazzi uniamoci e facciamoci sentire, solo unendo forze forse otterremo qualcosa!!!!!

Da: lalas 18/01/2012 17:38:58
scadenza invio domande concorso: 16 agosto 2011.
buonasera a tutti, forum! sulla CONTRATTAZIONE l'USP della mia provincia ha indicato questa sentenza:http://www.uspsiena.it/upload/2012/17012012_01.pdf
ciao, laura

Da: foglia 18/01/2012 17:41:53
Grazie Sympa, secondo te posso contare anche il servizio svolto nell'AS 2010 2011 come funzione strumentale?

Da: berdess 18/01/2012 17:43:17
berdess.c@gmail.com
grazie...
come affrontare qualcosa tipo? io su questa parte ho conoscenze troppo teoriche...

Da: sympa 18/01/2012 17:47:22
@ foglia certo che puoi, ci mancherebbe altro...è l'anno in cui hi fatto il collaboratore..se nn posso manco metterlo!!!

@ berdess
un colloquoio tipo...secondo ei come affrontare in una suola l'emergenza alunni stranieri?
come migliorare il livello degli apprendimenti degli alunni?
Quali i finanziamenti da intercettare in una scuola?
>come utilizzare la delega....ecc..
quale stile di direzione utilizzare in una scuola?
io credo siano queste le domande....

E' disponibile l'App ufficiale di Mininterno per Android.
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Da: sympa 18/01/2012 17:50:47
berdess...mail

Da: foglia 18/01/2012 17:52:27
Grazie ancora, secondo voi posso "cambiare" lingua agli orali? In inglese scrivo e leggo bene, ma parlo "de paura", mentre il francese orale è per me quasi una seconda lingua.... che dite si può?

Da: berdess 18/01/2012 17:56:14
ricevuta sympa
si gli esempi sono ok, il mio dubbio è: sulla parte del programma annuale etc cosa possono chiedere?

Da: sympa 18/01/2012 17:56:25
non credo....visto che hai superato già una prova ...la preselettiva con la lingua inglese....
in ogni caso, prova a telefonare l MIUR....sono disponibilissimi....

Da: lalas 18/01/2012 17:57:04
per foglia: no, non si può cambiare l'indicazione della lingua effetuata alla preselettiva. comunque, puoi sempre porre la domanda alla commissione (naturalmente giorni prima dell'orale, non seduta stante...)

Da: sympa 18/01/2012 17:58:31
ma guarda che il bilancio annuale è l'ltra faccia della medaglia del POF....gestione integrata......in pratica tutta l'offerta formativa tradotta in soldoni o numeri......
possono chiederti di tutto.....
quando viene approvato, da chi, cosa sono le schede finanziarie, chi lo redige, i capitoloni, ecc....

Da: lalas 18/01/2012 18:06:21
per Foglia:ehm, ehm, nel bando si dice lingua straniera prescelta dal candidato per conversazione, ma non quando... nel foglio istruzioni preselezione c'era il riferimento alla scelta della lingua, ma in relazione al test... be', sì senti il miur e la commissione...

Da: foglia 18/01/2012 18:16:39
Grazie sempre disponibili e dai suggerimenti preziosi!!!

Da: ??? 18/01/2012 18:36:40
@ tutti i Pugliesi

io il compito l'ho impostato nel seguente modo:
1 l'importanza della qualità della scuola, libro della Delors
2 dimensione pedagogica della valutazione, importanza della val. formativa, dimensione organizzativa, competenze del collegio nel definire i criteri di vslutazione e competenze del dirigente come garante della legittimità dell'azione amministrativa;
3 valutazione esterna: definizione dei compiti dell'INVALSI.
ho specificato che il DS deve usare i dati dell'INVALSI come feedback per migliorare la qualità della scuola .
inoltre ho argomentato sostenendo che per garantire la qualità della sc il Ds deve puntare all'innovazione e al cambiamento attraverso la formazione del personale, l'implementazione delle TIC.
ho specificato anche che il Ds non deve essere solo manager, ma anche leader educativo. in fine ho parlato dei modelli di valutazione della qualità CAF, EFQM...
Cosa ne pensate?

Da: astrovivace 18/01/2012 18:39:35
@schwan

Gentilissima/o, grazie per le informazioni! Da parte mia posso aggiungere che oggi la mia DS mi ha confermato che la Commissione sta correggendo a ritmo sostenuto e a tempo pieno (5 giorni la settimana) per cui ritiene che finirà a Marzo. Cerco di autoconvincermi che è meglio iniziare a studiare seriamente...insomma una sorta di training autogeno....

Da: La Fée Viviane 18/01/2012 18:52:43
Emanate le Linee guida del triennio degli istituti tecnici e professionali.

Il Ministro ha firmato il 16 gennaio 2012 le direttive n. 4 e 5,

http://www.flcgil.it/scuola/emanate-le-linee-guida-del-triennio-degli-istituti-tecnici-e-professionali.flc

Da: La Fée Viviane 18/01/2012 18:56:55
Ah, scusate, anche questo mi pare utile: mappa digitale per orientarsi nella riforma del II ciclo... :)

http://www.flcgil.it/files/pdf/20120118/mappa-digitale-riordino-secondo-ciclo-del-sistema-educativo.pdf

Da: La Fée Viviane 18/01/2012 18:59:26
...Oddio....più che una mappa pare un labirinto.... :(

Da: cats 18/01/2012 19:02:37
Qualcuno ha notizie dell'Umbria..... piccoli ( come regione) e sempre in silenzio ( nessuna indicazione)

Da: L''elfa della verde arcade 18/01/2012 19:03:52

@ ???

La mia impostazione è molto simile alla tua. Naturalmente non posso sapere se è quella giusta. Ad ogni modo, se scorri le pagine a ritroso ci sono link e materiali su Strumenti INVALSI e vari punti di vista.

Da: motociclista 18/01/2012 19:16:49
per i pugliesi,
le azioni del ds per migliorare la qualità del svz scolastico in relazione alla valutazione le ho trattate sottolineando la funzione organizzativa e di coordinamento in relazione specialmente alla comunicazione degli esiti alle famiglie ( non c'era un esplicito riferimento al territorio nella traccia, a mio avviso lievemente improvvisata..) al fine di una coazione educativa collegata alla sottoscrizione del patto di corresponsabilità, spiegando la funzione essenziale del sito scolastico per una valutazione tempestiva e trasparente.
in attesa di analisi della seconda prova, cioè inventatevi il caso ...

Da: zagor72 18/01/2012 19:22:22
@astovivace
Se in E-R finiscono a fine marzo, gli orali a metà aprile?

Da: astrovivace 18/01/2012 19:33:17
@zagor72

Altamente probabile....

Zagor, ce l'ho fatta finalmente con la dichiarazione titoli! L'assitenza tecnica del Miur ha correto l'errore segnalato dopo ben 15 giorni...evviva l'efficienza!!!! Mi chiedo... e se noi futuri DS ci prendessimo 2 settimane di tempo per offrire soluzioni agli utenti del servizio scolastico....saremmo considerati all'altezza del compito?

Da: zagor72 18/01/2012 19:35:25
astrovivace
Hai un bel nick: sono contenta per te. Che cosa insegni? In che provincia? Io Italiano e Latino prov. Ravenna

Da: zagor72 18/01/2012 19:35:55
astrovivace
Hai un bel nick: sono contenta per te. Che cosa insegni? In che provincia? Io Italiano e Latino prov. Ravenna
Ah: ad aprile anche compleanno!

Da: L''elfa della verde arcade 18/01/2012 19:54:29

@ motociclista

per quanto riguarda le azioni DS mi sono soffermata sul suo ruolo di leader educativo che implementa la riflessione sugli esiti INVALSI nell'ambito della valutazione interna di Istituto, mirata a valutare sia la qualità dell'OF, sia l'Ist. stesso come erogatore serv. ( asp. org. etc. ),
( quindi DS leader educativo e manager ). Nell'ambito di tale riflessione la scuola ipotizzata ( che agisce come learning organization) attraverso le prove INVALSI evidenzia elementi critici ( scostamento. disciplina valut. scolastica in determ, etc. ) e punti di forza, etc. etc.

Da: ??? 18/01/2012 19:56:56
notizia dalla puglia?

Da: messaggio 18/01/2012 20:02:20
Dall'impostazione data dagli interlocutori del forum, direi che la linea di svolgimento è comune. Chissà come stanno andando le correzioni in Puglia?!

Da: Groviera 18/01/2012 20:22:26
per dalla Puglia

ho analizzato il concetto di competenza sia in Moratti che Fioroni e Gelmini ed essendo quest'ultima riforma, con tutti i limiti che possiede, l'anello che aggancia il sistema della Secondaria di II grado alle EQF che pongono in relazione i diversi titoli rilasciati dai sistemi scolastici europei, il cui confronto si basa sugli esiti degli apprendimenti, ho anche fatto un velocissimo riferimento alle competenze chiave. Non ho parlato in modo esplicito della dimensione formativa della valutazione perché mi sembrava utile scriverlo se avessi partecipato ad un concorso a cattedra. Probabilmente avrò sbagliato, ma per evitare quello, che secondo me era un errore metodologico, ho usato il concetto di competenza e le leggi che lo richiamano per parlare di aspetto pedagogico ed istituzionale della valutazione.
Chissà...

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Da: sympa	18/01/2012 17:35:26
fino alla data di scadenza della domanda.....mi pare agosto....non ricordo piu' il giorno

Da: chiara76	18/01/2012 17:38:11
Ciao a tutti! Notizie dalla Liguria?una collega ha riferito che già giorni dopo scritti avevano iniziato correzione e che ne facevano 4 al dì...ma non mi sembra molto attendibile;-)anch'io non riesco a studiare con questa incertezza...come possiamo far valere nostri diritti?Già sostenere 2 scritti in due giorni consecutivi è stato allucinante, ma non avere nemmeno una data approssimativa entro cui finiranno correggere è assurdo!I sindacati dove sono?Ragazzi uniamoci e facciamoci sentire, solo unendo forze forse otterremo qualcosa!!!!!

Da: lalas	18/01/2012 17:38:58
scadenza invio domande concorso: 16 agosto 2011. buonasera a tutti, forum! sulla CONTRATTAZIONE l'USP della mia provincia ha indicato questa sentenza:http://www.uspsiena.it/upload/2012/17012012_01.pdf ciao, laura

Da: foglia	18/01/2012 17:41:53
Grazie Sympa, secondo te posso contare anche il servizio svolto nell'AS 2010 2011 come funzione strumentale?

Da: berdess	18/01/2012 17:43:17
berdess.c@gmail.com grazie... come affrontare qualcosa tipo? io su questa parte ho conoscenze troppo teoriche...

Da: sympa	18/01/2012 17:47:22
@ foglia certo che puoi, ci mancherebbe altro...è l'anno in cui hi fatto il collaboratore..se nn posso manco metterlo!!! @ berdess un colloquoio tipo...secondo ei come affrontare in una suola l'emergenza alunni stranieri? come migliorare il livello degli apprendimenti degli alunni? Quali i finanziamenti da intercettare in una scuola? >come utilizzare la delega....ecc.. quale stile di direzione utilizzare in una scuola? io credo siano queste le domande....

Da: foglia	18/01/2012 17:52:27
Grazie ancora, secondo voi posso "cambiare" lingua agli orali? In inglese scrivo e leggo bene, ma parlo "de paura", mentre il francese orale è per me quasi una seconda lingua.... che dite si può?

Da: berdess	18/01/2012 17:56:14
ricevuta sympa si gli esempi sono ok, il mio dubbio è: sulla parte del programma annuale etc cosa possono chiedere?

Da: sympa	18/01/2012 17:56:25
non credo....visto che hai superato già una prova ...la preselettiva con la lingua inglese.... in ogni caso, prova a telefonare l MIUR....sono disponibilissimi....

Da: lalas	18/01/2012 17:57:04
per foglia: no, non si può cambiare l'indicazione della lingua effetuata alla preselettiva. comunque, puoi sempre porre la domanda alla commissione (naturalmente giorni prima dell'orale, non seduta stante...)

Da: sympa	18/01/2012 17:58:31
ma guarda che il bilancio annuale è l'ltra faccia della medaglia del POF....gestione integrata......in pratica tutta l'offerta formativa tradotta in soldoni o numeri...... possono chiederti di tutto..... quando viene approvato, da chi, cosa sono le schede finanziarie, chi lo redige, i capitoloni, ecc....

Da: lalas	18/01/2012 18:06:21
per Foglia:ehm, ehm, nel bando si dice lingua straniera prescelta dal candidato per conversazione, ma non quando... nel foglio istruzioni preselezione c'era il riferimento alla scelta della lingua, ma in relazione al test... be', sì senti il miur e la commissione...

Da: foglia	18/01/2012 18:16:39
Grazie sempre disponibili e dai suggerimenti preziosi!!!

Da: ???	18/01/2012 18:36:40
@ tutti i Pugliesi io il compito l'ho impostato nel seguente modo: 1 l'importanza della qualità della scuola, libro della Delors 2 dimensione pedagogica della valutazione, importanza della val. formativa, dimensione organizzativa, competenze del collegio nel definire i criteri di vslutazione e competenze del dirigente come garante della legittimità dell'azione amministrativa; 3 valutazione esterna: definizione dei compiti dell'INVALSI. ho specificato che il DS deve usare i dati dell'INVALSI come feedback per migliorare la qualità della scuola . inoltre ho argomentato sostenendo che per garantire la qualità della sc il Ds deve puntare all'innovazione e al cambiamento attraverso la formazione del personale, l'implementazione delle TIC. ho specificato anche che il Ds non deve essere solo manager, ma anche leader educativo. in fine ho parlato dei modelli di valutazione della qualità CAF, EFQM... Cosa ne pensate?

Da: astrovivace	18/01/2012 18:39:35
@schwan Gentilissima/o, grazie per le informazioni! Da parte mia posso aggiungere che oggi la mia DS mi ha confermato che la Commissione sta correggendo a ritmo sostenuto e a tempo pieno (5 giorni la settimana) per cui ritiene che finirà a Marzo. Cerco di autoconvincermi che è meglio iniziare a studiare seriamente...insomma una sorta di training autogeno....

Da: La Fée Viviane	18/01/2012 18:52:43
Emanate le Linee guida del triennio degli istituti tecnici e professionali. Il Ministro ha firmato il 16 gennaio 2012 le direttive n. 4 e 5, http://www.flcgil.it/scuola/emanate-le-linee-guida-del-triennio-degli-istituti-tecnici-e-professionali.flc

Da: La Fée Viviane	18/01/2012 18:56:55
Ah, scusate, anche questo mi pare utile: mappa digitale per orientarsi nella riforma del II ciclo... :) http://www.flcgil.it/files/pdf/20120118/mappa-digitale-riordino-secondo-ciclo-del-sistema-educativo.pdf

Da: La Fée Viviane	18/01/2012 18:59:26
...Oddio....più che una mappa pare un labirinto.... :(

Da: cats	18/01/2012 19:02:37
Qualcuno ha notizie dell'Umbria..... piccoli ( come regione) e sempre in silenzio ( nessuna indicazione)

Da: L''elfa della verde arcade	18/01/2012 19:03:52
@ ??? La mia impostazione è molto simile alla tua. Naturalmente non posso sapere se è quella giusta. Ad ogni modo, se scorri le pagine a ritroso ci sono link e materiali su Strumenti INVALSI e vari punti di vista.

Da: motociclista	18/01/2012 19:16:49
per i pugliesi, le azioni del ds per migliorare la qualità del svz scolastico in relazione alla valutazione le ho trattate sottolineando la funzione organizzativa e di coordinamento in relazione specialmente alla comunicazione degli esiti alle famiglie ( non c'era un esplicito riferimento al territorio nella traccia, a mio avviso lievemente improvvisata..) al fine di una coazione educativa collegata alla sottoscrizione del patto di corresponsabilità, spiegando la funzione essenziale del sito scolastico per una valutazione tempestiva e trasparente. in attesa di analisi della seconda prova, cioè inventatevi il caso ...

Da: zagor72	18/01/2012 19:22:22
@astovivace Se in E-R finiscono a fine marzo, gli orali a metà aprile?

Da: astrovivace	18/01/2012 19:33:17
@zagor72 Altamente probabile.... Zagor, ce l'ho fatta finalmente con la dichiarazione titoli! L'assitenza tecnica del Miur ha correto l'errore segnalato dopo ben 15 giorni...evviva l'efficienza!!!! Mi chiedo... e se noi futuri DS ci prendessimo 2 settimane di tempo per offrire soluzioni agli utenti del servizio scolastico....saremmo considerati all'altezza del compito?

Da: zagor72	18/01/2012 19:35:25
astrovivace Hai un bel nick: sono contenta per te. Che cosa insegni? In che provincia? Io Italiano e Latino prov. Ravenna

Da: zagor72	18/01/2012 19:35:55
astrovivace Hai un bel nick: sono contenta per te. Che cosa insegni? In che provincia? Io Italiano e Latino prov. Ravenna Ah: ad aprile anche compleanno!

Da: L''elfa della verde arcade	18/01/2012 19:54:29
@ motociclista per quanto riguarda le azioni DS mi sono soffermata sul suo ruolo di leader educativo che implementa la riflessione sugli esiti INVALSI nell'ambito della valutazione interna di Istituto, mirata a valutare sia la qualità dell'OF, sia l'Ist. stesso come erogatore serv. ( asp. org. etc. ), ( quindi DS leader educativo e manager ). Nell'ambito di tale riflessione la scuola ipotizzata ( che agisce come learning organization) attraverso le prove INVALSI evidenzia elementi critici ( scostamento. disciplina valut. scolastica in determ, etc. ) e punti di forza, etc. etc.

Da: messaggio	18/01/2012 20:02:20
Dall'impostazione data dagli interlocutori del forum, direi che la linea di svolgimento è comune. Chissà come stanno andando le correzioni in Puglia?!

Da: Groviera	18/01/2012 20:22:26
per dalla Puglia ho analizzato il concetto di competenza sia in Moratti che Fioroni e Gelmini ed essendo quest'ultima riforma, con tutti i limiti che possiede, l'anello che aggancia il sistema della Secondaria di II grado alle EQF che pongono in relazione i diversi titoli rilasciati dai sistemi scolastici europei, il cui confronto si basa sugli esiti degli apprendimenti, ho anche fatto un velocissimo riferimento alle competenze chiave. Non ho parlato in modo esplicito della dimensione formativa della valutazione perché mi sembrava utile scriverlo se avessi partecipato ad un concorso a cattedra. Probabilmente avrò sbagliato, ma per evitare quello, che secondo me era un errore metodologico, ho usato il concetto di competenza e le leggi che lo richiamano per parlare di aspetto pedagogico ed istituzionale della valutazione. Chissà...