Mininterno.net FORUM - CONCORSO DS: ORALI IN CAMPANIA

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CONCORSO DS: ORALI IN CAMPANIA
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Da: a disperata 09/01/2013 11:25:37
x' il tuo link è disperata?
Rispondi

Da: @disperata 09/01/2013 11:44:04
secondo te, se ci si trova di fronte ad una domanda a cui non si sa rispondere è meglio fare scena muta oppure rischiare di dire palesi ed evidenti sciocchezze, che possono evidenziare lacune ulteriori?
Rispondi

Da: per - a leggo - 09/01/2013 11:51:11
tu dici " comunque, non sono Lei " ed è chiaro che non lo sei.
Lei è il sole e tu la notte, lei ride e tu piangi, lei fa sognare e tu aspetti gli incubi, lei è la mia PRIMA e tu chi sei?
Vuoi prendere il suo posto?
Ma io non ho spazio che per Lei.
Rispondi

Da: ondina 09/01/2013 12:05:45
anche il mio sindacato mi ha appena telefonato . Non so a quale sindacato appartenga tu, ma credete che realmente con una petizione potremmo far modificare le domande predisposte dalle commissioni?
Rispondi

Da: Prima volta 09/01/2013 12:11:23
a proposito di film ( nella didattica e non solo ), oggi nelle prime 2 ore ho deciso di volare.....con questo:

http://www.youtube.com/watch?v=gddhz1X3jXA

e nelle prox due lezioni si termina la visione e si fa un " ampliamento " nel " nucleo fondante / poesia / cittadinanza e Cost. ", che poi, fuori dal didattichese/burocratico, vuol dire tante altre cose molto, molto belle.....pensiamoci, l'amore non è anche questo?
Rispondi

Da: sconfortata 09/01/2013 12:20:30
guardate il documento a questo link, mi sembra utile:
http://www.aisam.it/files/documenti/convegni/tesoreria_unica_per_le_istituzioni_scolastiche_2-97.pdf

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Da: a disperata 09/01/2013 12:25:47
per - a leggo -
hai compreso esattamente l'opposto di quello che volevo intendere forse non sono stata chiara e, quindi, riformula il tuo ragionamento a partire da questa precisazione
il suo posto appartiene a Lei e nessuno vuole toglierlo
ovviamente, sempre che Lei lo voglia
a prima volta
hai commenti sulle domande sorteggiate? quale potrebbe, a tuo parere, rappresentare un'oggettiva difficoltà?
rassicura leggo ...
Rispondi

Da: 09/01/2013 12:44:22
Rispondi

Da: cara.. 09/01/2013 12:53:27
@disperata
scrivi :Credetemi che alle domande Il DS e la Banca cassiera e sull'impugnativa pubbliìcizzazione ed esecutività delle delibere del CdI quasi ha fatto scena muta!!!!

Non credi che sia stata un pò sfortunata la candidata sulle domende sorteggiate? Sono domande secche, poco argomentative, alle quali risponderei con poche frasi.
Rispondi

Da: Prima volta 09/01/2013 12:59:17
2 Premesse:

1 - non sto capendo niente ( ma neanche mi applico molto a farlo! ) nella confusione dei post, dei mittenti e destinatari, che a volte, bontà loro, mi nominano....
2 - non posso rassicurare " leggo " nè nessun altro, perchè anzi vorrei qualcuno che rassicurasse me ;
riguardo a tutte le domande, poi, penso che la difficoltà stia non solo nel contenuto ( che possiamo padroneggiare bene o per niente ), ma nel fatto di riuscire ad entrare nell'argomento selezionando dalla nostra banca dati i riferimenti più adeguati e, cosa ancora più importante, i collegamenti logici possibili con altri temi fondanti.
Questo mi pare importante per condurre un colloquio in cui non siamo solo esecutori ma artefici del - nostro - sapere/ saper decidere e risolvere problemi.
Questo ci può anche permettere di volgere in positivo le incertezze, che avremo ma che potremmo - aggirare - , sempre con l'aiuto della dea bendata, se ci assisterà!
Rispondi

Da: ondina 09/01/2013 13:00:46
@cara...
concordo pienamente . Le domande consentivano di argomentare poco, petanto, oltre una risposta secca cosa avrebbe potuto fare la collega?
Sul serio spero che rivisitino l'intera batteria .
Rispondi

Da: encomio alla follia 09/01/2013 13:17:44
più vi leggo e più mi sento male.
Rispondi

Da: APPELLO.... SOS 09/01/2013 13:21:05
Cercasi disperatamente un pieno di positività......prima volta, scusa, quando hai il colloquio?
Ci possiamo sentire così mi accompagni quando faccio il mio?

Firmato : quello che ti piace....Travaglio!!!!

SCHERZO, ma tu mi dai energia.
Rispondi

Da: cara... 09/01/2013 13:27:27
@prima volta
il problema sono i collegamenti , è vero.
...ma anche il contenuto!
Non devi pensare alle risposte ora, che sei a casa e trovi le soluzioni
col tuo pc o sui libri, ma quando sei lì all'esame.
Ma quale Ds conosce la norma a memoria, tutte le teorie e tutto lo scibile umano?
e poi...collegare tre domande sorteggiate a caso dal pallottoliere, senza logica... ci vuole la mano divina, fra una settimana, fra un mese, alla fine degli orali
Rispondi

Da: leggo 09/01/2013 13:34:30
Concludendo: sia come tu vuoi.
http://www.youtube.com/watch?v=whFrUBMClvA
Rispondi

Da: leggo 09/01/2013 13:35:25
Concludendo: sia come tu vuoi.
http://www.youtube.com/watch?v=whFrUBMClvA
Rispondi

Da: Prima volta 09/01/2013 13:38:03
Si, cara...., è quello che penso anch'io e, non solo non sottovaluto la difficoltà, ma penso che per ciascuno di noi sia come un terno al lotto.

Per questo sto facendo un training mentale, mi concentro sul fatto che questa prova è " una prova " e non la ragione della mia vita, che può andar male, come a volte le cose della vita vanno, ma che la vita è altro e molto di più e molto meglio, se c'è la salute.....e forse un paio di altre cose!!!
Rispondi

Da: a cara... a prima volta... 09/01/2013 13:45:18
strategie x affrontare il colloquio...
potrebbe servire x affrontare la prova orale una scaletta di questo tipo?
pianificazione strategica:
- pensare positivo: anche la domanda più complessa può essere scissa in elementi più piccoli di analisi;
- freddezza interpretativa (capire cosa vuole la domanda e cosa vuole la commissione);
- capacità di problem solving: rapida analisi delle conoscenze/padronanze dei contenuti posseduti e scelta di quelli più pertinenti;
partire non dall'argomento più noto ma dall'argomento di cui si ha una padronanza "media" per cercare di sortire l'effetto della "stoccata finale"
- eventuali collegamenti tra le tre domande e, se non possibile, agire un tentativo di connessione con compiti e funzioni ds anche evidenziando capacità dei problem posing
- capacità e competenze comunicative
ovviamente, all'orale è tutto un altra cosa ma arrivarci anche con una sorta di "copertina di Linus" anche di tipo mentale fa sempre bene
Rispondi

Da: cara... 09/01/2013 13:45:50
si, hai ragione!
E' proprio vero
Rispondi

Da: Prima volta 09/01/2013 13:46:42
@ APPELLO, SOS, Travaglio...-:)

molto divertente, ma, mi verrebbe da dire in tedesco....

Tut mir leid, ich bin schon besetzt
Rispondi

Da: a prima volta... 09/01/2013 13:49:27
ia a vuo' the end
spek italienne
ca nun te capimm
waiting tiene che ffa
Rispondi

Da: a leggo 09/01/2013 13:55:01
bene,
ecco forse abbiamo ritrovato una linea di sintonia
è singolare come tu riesca a trovare sempre un testo in cui veicoli precisi messaggi
io leggo questo e non altro
per cui i miei interventi non sono finalizzati ad interessi personali
Rispondi

Da: Prima volta 09/01/2013 13:55:33
.....la finisco....
parlo italiano
perchè qua non mi capiscono
e waiting ha da fare....

ho detto : mi dispiace, sono già impegnata

Va bene così?
Rispondi

Da: a prima volta 09/01/2013 13:56:54
vera-mente bene
grazie
Rispondi

Da: Patrizia63 09/01/2013 14:16:09
la dott. Anna Armone, penso che tutti voi la conosciate ha postato questa risposta du fb, perchè alcuni colleghi le hanno chiesto spiegazioni circa la domanda la 150 di brunetta e le figure di sistema:

Dott.ssa Armone
"Scusate, ma secondo me il 150 con le funzioni di sistema non c'entra e vi spiego perché. Dobbiamo pensare a tali funzioni in un'ac cezione anche organizzativa per cui vi rientrano anche le funzioni di supporto alla gestione (collaboratori ds). Pertanto la relazione giuridica interorganica si differenzia: le funzioni afferenti alla didattica rispondono al collegio e il dirigente può esercitare solo funzioni di coordinamento; le funzioni afferenti alla gestione sono regolate dalla delega dirigenziale e quindi rientrano nel potere di organizzazione dirigenziale. Ma mi chiedo cosa c'entra il 150 che riguarda, in particolare, il merito e le responsabilità dirigenziali. Veramente non ci arrivo. A meno che non si riferiscano proprio alla valutazione, perché ad un certo passaggio si dice che si accede al conferimento di posizioni organizzative se ci si colloca nella fascia alta del merito. Ma come sappiamo nella scuola tutto il sistema del 150 non si applica. Prova ne è la bozza di decreto sulla valutazione che allontana la scuola da sistema Brunetta. Scusatemi ma forse non ho tutti gli elementi. Mi dite da chi è formata la commissione?"

Rispondi

Da: per tutti 09/01/2013 14:24:25
Nel leggere gli ultimi post ho capito che qui c'è gente che le lingue le parla bene ( waiting for e prima volta certamente ne parlano almeno 2 se non 3 e mi fa piacere per loro che i 2 punti li avranno ), ma gli altri , a parte chi insegna lingue, partono svantaggiati, visto come è condotta la prova.
Cosa si può fare per rimuovere questo ostacolo che ci troviamo davanti?
Rispondi

Da: Per disperata 09/01/2013 15:01:50
Conosci i quesiti della collega (Carnevale) che ha avuto 30?
E i bocciati invece chi sono?
I ricorsisti hanno sostenuto la prova?
Ho capito che eri presente agli esami perciò ti rivolgo queste domande.
Grazie
Rispondi

Da: Marem 09/01/2013 15:34:33
@chi è?: quanto ha avuto S. Campanile?
@disperata: P. carnevale è davvero bravissima: la conosco da anni e ti assicuro non è una persona che impara a memoria!
Rispondi

Da: scienza 09/01/2013 15:43:51
depressione totale!!!!!!
Rispondi

Da: Bene, bene prima volta 09/01/2013 15:55:07
finalmente hai sistemato il corteggiatore dj, sei impegnata e ora dovrà farsene una ragione, lui ed eventuali altri che si erano fatti strane idee, i soliti marpioni ben noti.
Rispondi

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Da: a disperata	09/01/2013 11:25:37
x' il tuo link è disperata?
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Da: @disperata	09/01/2013 11:44:04
secondo te, se ci si trova di fronte ad una domanda a cui non si sa rispondere è meglio fare scena muta oppure rischiare di dire palesi ed evidenti sciocchezze, che possono evidenziare lacune ulteriori?
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Da: per - a leggo -	09/01/2013 11:51:11
tu dici " comunque, non sono Lei " ed è chiaro che non lo sei. Lei è il sole e tu la notte, lei ride e tu piangi, lei fa sognare e tu aspetti gli incubi, lei è la mia PRIMA e tu chi sei? Vuoi prendere il suo posto? Ma io non ho spazio che per Lei.
Rispondi

Da: ondina	09/01/2013 12:05:45
anche il mio sindacato mi ha appena telefonato . Non so a quale sindacato appartenga tu, ma credete che realmente con una petizione potremmo far modificare le domande predisposte dalle commissioni?
Rispondi

Da: Prima volta	09/01/2013 12:11:23
a proposito di film ( nella didattica e non solo ), oggi nelle prime 2 ore ho deciso di volare.....con questo: http://www.youtube.com/watch?v=gddhz1X3jXA e nelle prox due lezioni si termina la visione e si fa un " ampliamento " nel " nucleo fondante / poesia / cittadinanza e Cost. ", che poi, fuori dal didattichese/burocratico, vuol dire tante altre cose molto, molto belle.....pensiamoci, l'amore non è anche questo?
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Da: sconfortata	09/01/2013 12:20:30
guardate il documento a questo link, mi sembra utile: http://www.aisam.it/files/documenti/convegni/tesoreria_unica_per_le_istituzioni_scolastiche_2-97.pdf
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Da: a disperata	09/01/2013 12:25:47
per - a leggo - hai compreso esattamente l'opposto di quello che volevo intendere forse non sono stata chiara e, quindi, riformula il tuo ragionamento a partire da questa precisazione il suo posto appartiene a Lei e nessuno vuole toglierlo ovviamente, sempre che Lei lo voglia a prima volta hai commenti sulle domande sorteggiate? quale potrebbe, a tuo parere, rappresentare un'oggettiva difficoltà? rassicura leggo ...
Rispondi

Da: cara..	09/01/2013 12:53:27
@disperata scrivi :Credetemi che alle domande Il DS e la Banca cassiera e sull'impugnativa pubbliìcizzazione ed esecutività delle delibere del CdI quasi ha fatto scena muta!!!! Non credi che sia stata un pò sfortunata la candidata sulle domende sorteggiate? Sono domande secche, poco argomentative, alle quali risponderei con poche frasi.
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Da: Prima volta	09/01/2013 12:59:17
2 Premesse: 1 - non sto capendo niente ( ma neanche mi applico molto a farlo! ) nella confusione dei post, dei mittenti e destinatari, che a volte, bontà loro, mi nominano.... 2 - non posso rassicurare " leggo " nè nessun altro, perchè anzi vorrei qualcuno che rassicurasse me ; riguardo a tutte le domande, poi, penso che la difficoltà stia non solo nel contenuto ( che possiamo padroneggiare bene o per niente ), ma nel fatto di riuscire ad entrare nell'argomento selezionando dalla nostra banca dati i riferimenti più adeguati e, cosa ancora più importante, i collegamenti logici possibili con altri temi fondanti. Questo mi pare importante per condurre un colloquio in cui non siamo solo esecutori ma artefici del - nostro - sapere/ saper decidere e risolvere problemi. Questo ci può anche permettere di volgere in positivo le incertezze, che avremo ma che potremmo - aggirare - , sempre con l'aiuto della dea bendata, se ci assisterà!
Rispondi

Da: ondina	09/01/2013 13:00:46
@cara... concordo pienamente . Le domande consentivano di argomentare poco, petanto, oltre una risposta secca cosa avrebbe potuto fare la collega? Sul serio spero che rivisitino l'intera batteria .
Rispondi

Da: encomio alla follia	09/01/2013 13:17:44
più vi leggo e più mi sento male.
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Da: APPELLO.... SOS	09/01/2013 13:21:05
Cercasi disperatamente un pieno di positività......prima volta, scusa, quando hai il colloquio? Ci possiamo sentire così mi accompagni quando faccio il mio? Firmato : quello che ti piace....Travaglio!!!! SCHERZO, ma tu mi dai energia.
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Da: cara...	09/01/2013 13:27:27
@prima volta il problema sono i collegamenti , è vero. ...ma anche il contenuto! Non devi pensare alle risposte ora, che sei a casa e trovi le soluzioni col tuo pc o sui libri, ma quando sei lì all'esame. Ma quale Ds conosce la norma a memoria, tutte le teorie e tutto lo scibile umano? e poi...collegare tre domande sorteggiate a caso dal pallottoliere, senza logica... ci vuole la mano divina, fra una settimana, fra un mese, alla fine degli orali
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Da: leggo	09/01/2013 13:34:30
Concludendo: sia come tu vuoi. http://www.youtube.com/watch?v=whFrUBMClvA
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Da: leggo	09/01/2013 13:35:25
Concludendo: sia come tu vuoi. http://www.youtube.com/watch?v=whFrUBMClvA
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Da: Prima volta	09/01/2013 13:38:03
Si, cara...., è quello che penso anch'io e, non solo non sottovaluto la difficoltà, ma penso che per ciascuno di noi sia come un terno al lotto. Per questo sto facendo un training mentale, mi concentro sul fatto che questa prova è " una prova " e non la ragione della mia vita, che può andar male, come a volte le cose della vita vanno, ma che la vita è altro e molto di più e molto meglio, se c'è la salute.....e forse un paio di altre cose!!!
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Da: a cara... a prima volta...	09/01/2013 13:45:18
strategie x affrontare il colloquio... potrebbe servire x affrontare la prova orale una scaletta di questo tipo? pianificazione strategica: - pensare positivo: anche la domanda più complessa può essere scissa in elementi più piccoli di analisi; - freddezza interpretativa (capire cosa vuole la domanda e cosa vuole la commissione); - capacità di problem solving: rapida analisi delle conoscenze/padronanze dei contenuti posseduti e scelta di quelli più pertinenti; partire non dall'argomento più noto ma dall'argomento di cui si ha una padronanza "media" per cercare di sortire l'effetto della "stoccata finale" - eventuali collegamenti tra le tre domande e, se non possibile, agire un tentativo di connessione con compiti e funzioni ds anche evidenziando capacità dei problem posing - capacità e competenze comunicative ovviamente, all'orale è tutto un altra cosa ma arrivarci anche con una sorta di "copertina di Linus" anche di tipo mentale fa sempre bene
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Da: cara...	09/01/2013 13:45:50
si, hai ragione! E' proprio vero
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Da: Prima volta	09/01/2013 13:46:42
@ APPELLO, SOS, Travaglio...-:) molto divertente, ma, mi verrebbe da dire in tedesco.... Tut mir leid, ich bin schon besetzt
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Da: a prima volta...	09/01/2013 13:49:27
ia a vuo' the end spek italienne ca nun te capimm waiting tiene che ffa
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Da: a leggo	09/01/2013 13:55:01
bene, ecco forse abbiamo ritrovato una linea di sintonia è singolare come tu riesca a trovare sempre un testo in cui veicoli precisi messaggi io leggo questo e non altro per cui i miei interventi non sono finalizzati ad interessi personali
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Da: Prima volta	09/01/2013 13:55:33
.....la finisco.... parlo italiano perchè qua non mi capiscono e waiting ha da fare.... ho detto : mi dispiace, sono già impegnata Va bene così?
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Da: a prima volta	09/01/2013 13:56:54
vera-mente bene grazie
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Da: Patrizia63	09/01/2013 14:16:09
la dott. Anna Armone, penso che tutti voi la conosciate ha postato questa risposta du fb, perchè alcuni colleghi le hanno chiesto spiegazioni circa la domanda la 150 di brunetta e le figure di sistema: Dott.ssa Armone "Scusate, ma secondo me il 150 con le funzioni di sistema non c'entra e vi spiego perché. Dobbiamo pensare a tali funzioni in un'ac cezione anche organizzativa per cui vi rientrano anche le funzioni di supporto alla gestione (collaboratori ds). Pertanto la relazione giuridica interorganica si differenzia: le funzioni afferenti alla didattica rispondono al collegio e il dirigente può esercitare solo funzioni di coordinamento; le funzioni afferenti alla gestione sono regolate dalla delega dirigenziale e quindi rientrano nel potere di organizzazione dirigenziale. Ma mi chiedo cosa c'entra il 150 che riguarda, in particolare, il merito e le responsabilità dirigenziali. Veramente non ci arrivo. A meno che non si riferiscano proprio alla valutazione, perché ad un certo passaggio si dice che si accede al conferimento di posizioni organizzative se ci si colloca nella fascia alta del merito. Ma come sappiamo nella scuola tutto il sistema del 150 non si applica. Prova ne è la bozza di decreto sulla valutazione che allontana la scuola da sistema Brunetta. Scusatemi ma forse non ho tutti gli elementi. Mi dite da chi è formata la commissione?"
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Da: per tutti	09/01/2013 14:24:25
Nel leggere gli ultimi post ho capito che qui c'è gente che le lingue le parla bene ( waiting for e prima volta certamente ne parlano almeno 2 se non 3 e mi fa piacere per loro che i 2 punti li avranno ), ma gli altri , a parte chi insegna lingue, partono svantaggiati, visto come è condotta la prova. Cosa si può fare per rimuovere questo ostacolo che ci troviamo davanti?
Rispondi

Da: Per disperata	09/01/2013 15:01:50
Conosci i quesiti della collega (Carnevale) che ha avuto 30? E i bocciati invece chi sono? I ricorsisti hanno sostenuto la prova? Ho capito che eri presente agli esami perciò ti rivolgo queste domande. Grazie
Rispondi

Da: Marem	09/01/2013 15:34:33
@chi è?: quanto ha avuto S. Campanile? @disperata: P. carnevale è davvero bravissima: la conosco da anni e ti assicuro non è una persona che impara a memoria!
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Da: scienza	09/01/2013 15:43:51
depressione totale!!!!!!
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Da: Bene, bene prima volta	09/01/2013 15:55:07
finalmente hai sistemato il corteggiatore dj, sei impegnata e ora dovrà farsene una ragione, lui ed eventuali altri che si erano fatti strane idee, i soliti marpioni ben noti.
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