Mininterno.net FORUM - Dirigenti scolastici, il ricorso

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Dirigenti scolastici, il ricorso - messaggi fino al 2012
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Da: credo che... 22/03/2012 15:05:50
...la storia infinita sia terminata!!!

Da: Per il merito... 22/03/2012 15:14:54
"dobbiamo attendere in verità la discussione dei ricorsi dell'Anief..."

http://www.anief.org/content_pages.php?pag=3167&sid=

Da: da Esterno Obietivo 22/03/2012 15:15:15
... per non idonea... e per gli altri del sito....Ora capisco perchè così pochi idonei hanno superato la preselettiva in ben tre regioni. Anche perchè nella preselettiva era difficile fare orrori grammaticali. Povera scuola italiana e poveri nostri figli. Immaginate voi cosa accadrà quando saranno questi giovani ragazzi ad affrontare gli scritti di un concorso? Ma quanto danno stanno procurando questi "docenti" cosi si definiscono, agli studenti di oggi? E io che pensavo fossero i commissari molto stretti di voti. Chiaro che se questi errori sono ripetuti nelle prove scritte da più docenti, saranno veramente poche decine di unità coloro che supereranno gli scritti e nessuno potrà obiettare nulla ai commissari.

Da: x credo che 22/03/2012 15:18:44
La storia dei ricorsi, questa assurda storia, inventata da chi NON ha studiato (di più e meglio!), NON è mai esistita se non nelle menti deboli di chi sperava di diventare Ds senza merito, senza studio e senza onore!

Da: Dossier Concorso Dirigenti 22/03/2012 15:22:21
1. L'incredibile bando: copia e incolla di precedenti disposizioni con procedure incomplete (mancanza dell'indicazione del librone per la ricerca delle domande) o errate (richiesta di barrare la risposta, mentre alla prova è stato chiesto di colorare interamente il cerchietto)

2. La proroga per la procedura di invio delle domande di partecipazione: la nota del Miur è poco chiara così il Tar Calabria riammette la concorrente e condanna l'Amministrazione al pagamento di 2.000 euro

3. L'esclusione e la riammissione dei precari con cinque anni di servizio

4. La figuraccia degli "esperti": chiamati (da chi?)a confezionare i quiz.

5. L'affidamento della preselezione: al Formez ?

6. La fuga di notizie: quiz in rete prima della pubblicazione ufficiale

7. l'assoluta mancanza di chiarezza e trasparenza nella predisposizione delle due prove scritte

8. l'ostinata chiusura dei responsabili del ministero ad ogni appello e sollecitazione di importanti organizzazioni del settore o parlamentari

9. le disparità di trattamento nell'ammissione alle prove dei ricorrenti con sentenze diverse.

Da: @x credo che... 22/03/2012 15:38:37
...puoi dire quello che vuoi, ti considero noioso e privo di classe. Sai come si dice "la ragione è dei ..." troppo educato per terminare la frase.

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Da: X x credo che 22/03/2012 15:41:57

sei semplicemente patetico e penoso !

ma chi devi convincere..... te stesso?

Da: continuo a credere 22/03/2012 15:46:38
...che quelli come te sulle bancarelle ...2 1 euro e il terzo gratis

Da: La spigolatrice di Sapri 22/03/2012 15:52:47
"la lingua batte dove il dente duole"
Sono mesi che in questo forum si continua a recriminare sulla prova preselettiva. sarebbe ora di finirla.
Ragioniamo.
Vogliamo sfatare, una volta per tutte, questa assurda diceria secondo la quale alcuni di noi non hanno superato la preselezione a causa del cattivo confezionamento delle 4 risposte?
Punto primo: nessuno che abbia un briciolo di sale in zucca fornirebbe la risposta B, che ritiene più gusta, sapendo benissimo che il MIUR ritiene giusta la risposta A.
Punto secondo: per rispondere adeguatamente occorreva conoscere a fondo i 5000 (poi ridotti a 4000) quesiti e le relative risposte. Ciò si poteva ottenere solo con un intensissimo studio e con tante ripetizioni e simulazioni.
Punto terzo: il tempo era ridottissimo. Ciò era chiaro ben prima del 12 ottobre, bastava informarsi. Per fornire rapidamente la risposta corretta era necessario agire in modo rapidissimo, quasi automatico, facendo affidamento sui meccanismi della memoria (si, la memoria! cosa si apprende senza di essa?). Solo conoscendo a fondo domande e risposte, note da 42 giorni, l'obiettivo era alla portata.
In conclusione, coloro che accusano gli idonei di essere dei pessimi studenti tanto mnemonici e poco autonomi sono in errore. Chi ha sbagliato ha fornito la risposta più logica, più coincidente col proprio modo di pensare. Occorreva dare LA RISPOSTA GIUSTA, ovvero quella che veniva data per "giusta" dal MIUR. Chi ha ricordato le risposte "giuste" ha superato la prova, chi ha risposto "per logica" non ce l'ha fatta. Dipendeva tutto dalle ore dedicate allo studio e dal numero di simulazioni effettuate.
Ammettetelo: molti hanno sbagliato perché hanno studiato con moderato impegno facendo affidamento sul proprio bagaglio culturale e professionale. Se avessi agito allo stesso modo anch'io sarei tra gli esclusi. E' una questione di scelte. Alcuni hanno scelto la strada del massimo impegno e del duro lavoro, altri non si sono sprecati.
C'è poi il capitolo a parte che riguarda coloro che, pur preparatissimi, sono stati traditi dalla tensione, dal tipo di prova, dall'ansia, o da fattori di disturbo. Costoro meriterebbero senz'altro di essere tra coloro che attendono l'esito delle prove scritte, ma, purtroppo, sono stati sfortunati.
Ogni concorso prevede un notevole rischio anche per i migliori concorrenti.
Tutto il mio disprezzo va a coloro i quali, senza merito, senza una vera preparazione professionale e culturale e senza alcun impegno nello studio, hanno sperato di proseguire l'iter concorsuale esclusivamente grazie al meccanismo dei ricorsi al TAR e al CdS, primi tra tutti i "Trecento" della Campania.

Da: gli arroganti 22/03/2012 15:55:57

son tornati in questo forum !

Da: La spigolatrice di Sapri 22/03/2012 16:01:09
I veri arroganti sono quelli che non hanno un briciolo di umiltà.
I veri arroganti sono quelli che pretendono di diventare ds senza meritarlo e senza impegnarsi per raggiungere tale obiettivo.
Gli arroganti sono coloro che vogliono tutto e subito, ma senza sacrifici.

Da: gli arroganti 22/03/2012 16:06:03
@La spigolatrice di Sapri

ma perchè sei così acida?

Da: Logiche ... di un fallimento 22/03/2012 16:06:24
In questi giorni sono state pubblicate le ammissioni alla prova orale del concorso per Dirigenti Scolastici, per alcune regioni. Indubbiamente, si rimane allibiti o, meglio ancora, sconcertati dagli esiti, che indicano chiaramente quanto questo concorso sia stato fallimentare.
Vorrei provare ad analizzare le logiche di tutto questo processo.
Tutto a partire dal bando! È stata prevista una prova preselettiva, sulle aree tematiche del concorso, la quale avrebbe dovuto selezionare la percentuale dei candidati, teoricamente, migliori, o comunque coloro che sarebbero stati in grado di affrontare due prove scritte ed un colloquio.
Non mi pare che sia così!
A seguito dei risultati di questi giorni, c'è stata un'ulteriore selezione, rivelatasi ancora più drastica delle preselezione. Debbo, quindi, dedurre che i selezionati del 12 ottobre non hanno saputo dare prova della propria capacitàâ��â��â��ovvero "quali candidati" avrebbe selezionato la prova preselettiva!?!?
Certo, la logica di questa "particolare" selezione non è chiara: se manca ancora una fase del concorso, e già i selezionati delle prove scritte sono in numero inferiore ai posti messi a concorso, dov'è la graduatoria?
A questo punto, si può dedurre che è pressoché inutile procedere oltre.
O, forse, c'è ancora da selezionare e, cosa ancor peggiore, non rimarranno che alcuni superstiti di questa "farsa"?
E bisognerebbe chiedersi se le commissioni giudicatrici siano veramente competenti in materia (â��â�� di scuola, ovviamente!!!) !?!!??
Su quest'ultimo punto mi vorrei soffermare.
Ciascuna commissione ha elaborato (diciamo così!) le sue tracce sia per la prima prova scritta, che per la seconda. Di alcune di queste tracce, ("dettate", come si faceva un tempo!), si è scoperto, dopo alcuni giorni, che il testo, diffuso in Internet, risultava modificato nei contenuti e nella forma, ovvero corretto in quanto ambiguo ed errato al momento della dettatura in sede d'esame.
Leggendo i temi assegnati nelle varie regioni, in particolare quelli relativi alla prima prova, si riscontra una tale varietà di aree, enunciate in maniera libera e pressoché generica, tale che nello svolgimento dell'elaborato si poteva dire di tutto.
Con quale criterio e competenza sono state elaborate?
E, poi, non tutte le regioni hanno messo a conoscenza i candidati dei criteri di valutazione!
Si presuppone, inoltre, che, prima di escludere i candidati, siano state corrette entrambe le prove â��â��. o non è stato per tutti così?
Certo, il bando fa evincere chiaramente che per essere ammessi all'orale bisogna che entrambe le prove scritte siate state valutate con un voto minimo di 21/30 â��â��. dopo averle corrette entrambe, immagino!!!
Ma sarà stato sicuramente così! â��â�� Eppure, una correzione di una tale mole di compiti in un tempo quasi record (un mese o poco più, eliminando il periodo di alcune settimane per l'emergenza neve), con una probabile media a compito di non oltre 15 minuti â��â��â�� sarà stata senza dubbio precisa e completa.
Ah! Ma è probabile che le commissioni si siano riunite tutti i giorni, giusto?? Perdonate l'ironia!
Detto ciò, non mi sorprenderebbe se scoprissi che dietro tutta questa "fiction" c'è una precisa volontà:
far "apparire" che c'è stato un concorso, perché probabilmente non si voleva bandire!
Forse perché i posti non ci sono? O forse perché si vogliono mantenere le "reggenze", attualmente in corso?
Fatto sta che, in qualsiasi modo si concluda, è stato un fallimento!

F.to Prof.ssa Carla Tammaro
carla.tammaro@istruzione.it

http://www.aetnanet.org/catania-scuola-notizie-2476928.html

Da: qualcosa non torna... 22/03/2012 16:07:23
Da: La spigolatrice di Sapri 22/03/2012 16.01.09
I veri arroganti sono quelli che non hanno un briciolo di umiltà.
I veri arroganti sono quelli che pretendono di diventare ds senza meritarlo e senza impegnarsi per raggiungere tale obiettivo.
Gli arroganti sono coloro che vogliono tutto e subito, ma senza sacrifici.

Infatti, dopo gli inidonei della preselettiva, stanno cadendo anche i trecento giovani e forti degli scritti,
però, per favore, siate coerenti.... non presentate ricorso, soprattutto dopo quello vergognoso ad opponendum.. due sarebbero troppi... adesso lasciate il posto sicuramento meritato, a chi ha superato gli scritti e consolatevi dicendo " dovevo studiare di più e meglio"... sarà per il prossimo concorso quando imparerò a scrivere meglio...

Da: @@@ 22/03/2012 16:10:03

Le varie commissioni regionali hanno reso noto, sin dall'inizio delle correzioni, che il livello delle prove scritte di questo concorso è molto basso.

Da: ***** 22/03/2012 16:12:01

Complimenti alle Commissioni per la serietà che stanno dimostrando !!!

Da: Le geux sont fait. Rien fa plus 22/03/2012 16:12:23

Da: @@@ 22/03/2012 16.10.03

Le varie commissioni regionali hanno reso noto, sin dall'inizio delle correzioni, che il livello delle prove scritte di questo concorso è molto basso.

Figuriamci se avessero partecipato pure gli esclusi!!!

Da: i veri arroganti 22/03/2012 16:13:55
I veri arroganti sono coloro che, pur non avendo studiato, pur sapendo di non meritare nulla, pur essendo coscienti di non essere in grado di assumere ruoli importanti (penso ad una mia collega, incapace di tutto, se non di piangere o di urlare)... continuano a parlare, anzi a sparlare contro tutti e tutto, per invidia e gelosia, giusto per il gusto di farlo, solo perchè a scuola, in famiglia, tra amici (se ne hanno!) sono costretti al silenzio e, perciò, sfogano la loro rabbia, la loro frustazione, la loro inferiorità, nascosti dietro l'anonimato di un forum. Che tristezza!

Da: professorx 22/03/2012 16:14:05
@qualcosa non torna
Finalmente una risposta ad hoc, siamo tutti d'accordo.

Da: ***** 22/03/2012 16:15:12

E figuriamoci cosa hai scritto tu!

La tua preparazione si vede già da come hai scritto in francese!
ahahahahah

Da: i veri arroganti 22/03/2012 16:16:02
"frustrazione"... of course ;-)

Da: D.P.R. 10 luglio 2008, n. 140 22/03/2012 16:17:54
Art. 3.
(Reclutamento)

1. Il reclutamento dei dirigenti scolastici, con l'unificazione dei tre settori formativi della dirigenza scolastica, si realizza mediante un unico concorso per esami e titoli che si svolge in sede regionale. Il concorso è indetto CON CADENZA TRIENNALE con decreto del Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca. Gli uffici scolastici regionali curano l'organizzazione e lo svolgimento del concorso.

Da: X i veri arroganti 22/03/2012 16:20:58

tristi siete voi che vi sentite già dirigenti!

a proposito: immagino che a scuola, in famiglia, tra amici (se ne avete) siete dei palloni gonfiati e vi atteggiate come se foste seduti su quella poltrona!

siete penosi, sempre in questo forum ad offendere !

è fifa forse???

Da: qualcosa non torna... 22/03/2012 16:21:06
...la mediocrità degli scritti degli idonei era arcinota già prima che uscissero i risultati degli scritti....

Da: ancora 22/03/2012 16:24:34

COMPLIMENTI ALLE COMMISSIONI !

continuate così!!!!!

Da: mastrping 22/03/2012 16:38:31
a La spigolatrice di Sapri

Vorrebbe, cortesemente (la appello con il "Lei" come si conviene quando ci si rivolge a un Dirigente Scolastico) sfatare le assurde dicerie per le quali
le griglie non erano....bla bla bla
il quiz (pardòn il temino) era troppo vago o ampio e bla bla bla
il tempo ( 8 ore) non è stato sufficiente per ricopiare tutto bla bla bla
due commissioni diverse valutano lo stesso elaborato in modo diverso buééé buééé

e affermare

se sai l'argomento le parole vengono

saper gestire il tempo è una qualità che al DS non deve mancare

se hai fatto un buon elaborato (a livello di lingua e di contenuto) ogni commissione lo riterrà almeno sufficiente

bisognava studiare di più e meglio

bisognava non solo sapere ma saper argomentare

Da: mastrping 22/03/2012 16:45:31
molti in qs forum sono coscienti dei propri limiti e dei propri errori

sapere di essere il primo e l'unico responsabile dell'aver mancato la preselezione non può impedire di adoperarsi, con i mezzi ammessi dalle leggi, perché la formula di un concorso migliori.

Chiedo di nuovo:
chi si sente di affermare che le prove di qs concorso sono atte a valutare la capacità, indispensabile per un DS, di relazione con tutte le componenti della scuola?

chi si sente di affermare che le prove di qs concorso sono atte a valutare la capacità del futuro DS di prendere le decisioni giuste al momento giusto?

Da: Le geux sont fait. Rien fa plus 22/03/2012 16:47:37
Da: ***** 22/03/2012 16.15.12

E figuriamoci cosa hai scritto tu!

La tua preparazione si vede già da come hai scritto in francese!
ahahahahah

Comprendo che non conosci il francese!!!
Non è una cosa grave.

Da: risposta 22/03/2012 16:48:41

nessuno !

Da: che ne dite? 22/03/2012 16:51:17
" Da: meglio.... 21/03/2012 21.42.12
cosa vuol dire?
Ad esempio: - organizzare meglio - vuol dire...."

" Da: La spigolatrice di Sapri 22/03/2012 15.52.47
"la lingua batte dove il dente duole"..."

Ho messo a confronto questi 2 post, scritti certamente da 2 idonei, che mostrano buone capacità argomentative , stile scorrevole e correttezza espositiva : nel passato queste persone hanno scritto altri post e ora mi sembra che il loro approccio alle dinamiche del concorso si sia come " addolcito e smussato ", penso dunque che si possa finalmente ragionare serenamente e razionalmente sulle idee che esprimono.

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Da: credo che...	22/03/2012 15:05:50
...la storia infinita sia terminata!!!

Da: Per il merito...	22/03/2012 15:14:54
"dobbiamo attendere in verità la discussione dei ricorsi dell'Anief..." http://www.anief.org/content_pages.php?pag=3167&sid=

Da: da Esterno Obietivo	22/03/2012 15:15:15
... per non idonea... e per gli altri del sito....Ora capisco perchè così pochi idonei hanno superato la preselettiva in ben tre regioni. Anche perchè nella preselettiva era difficile fare orrori grammaticali. Povera scuola italiana e poveri nostri figli. Immaginate voi cosa accadrà quando saranno questi giovani ragazzi ad affrontare gli scritti di un concorso? Ma quanto danno stanno procurando questi "docenti" cosi si definiscono, agli studenti di oggi? E io che pensavo fossero i commissari molto stretti di voti. Chiaro che se questi errori sono ripetuti nelle prove scritte da più docenti, saranno veramente poche decine di unità coloro che supereranno gli scritti e nessuno potrà obiettare nulla ai commissari.

Da: x credo che	22/03/2012 15:18:44
La storia dei ricorsi, questa assurda storia, inventata da chi NON ha studiato (di più e meglio!), NON è mai esistita se non nelle menti deboli di chi sperava di diventare Ds senza merito, senza studio e senza onore!

Da: Dossier Concorso Dirigenti	22/03/2012 15:22:21
1. L'incredibile bando: copia e incolla di precedenti disposizioni con procedure incomplete (mancanza dell'indicazione del librone per la ricerca delle domande) o errate (richiesta di barrare la risposta, mentre alla prova è stato chiesto di colorare interamente il cerchietto) 2. La proroga per la procedura di invio delle domande di partecipazione: la nota del Miur è poco chiara così il Tar Calabria riammette la concorrente e condanna l'Amministrazione al pagamento di 2.000 euro 3. L'esclusione e la riammissione dei precari con cinque anni di servizio 4. La figuraccia degli "esperti": chiamati (da chi?)a confezionare i quiz. 5. L'affidamento della preselezione: al Formez ? 6. La fuga di notizie: quiz in rete prima della pubblicazione ufficiale 7. l'assoluta mancanza di chiarezza e trasparenza nella predisposizione delle due prove scritte 8. l'ostinata chiusura dei responsabili del ministero ad ogni appello e sollecitazione di importanti organizzazioni del settore o parlamentari 9. le disparità di trattamento nell'ammissione alle prove dei ricorrenti con sentenze diverse.

Da: @x credo che...	22/03/2012 15:38:37
...puoi dire quello che vuoi, ti considero noioso e privo di classe. Sai come si dice "la ragione è dei ..." troppo educato per terminare la frase.

Da: X x credo che	22/03/2012 15:41:57
sei semplicemente patetico e penoso ! ma chi devi convincere..... te stesso?

Da: continuo a credere	22/03/2012 15:46:38
...che quelli come te sulle bancarelle ...2 1 euro e il terzo gratis

Da: La spigolatrice di Sapri	22/03/2012 15:52:47
"la lingua batte dove il dente duole" Sono mesi che in questo forum si continua a recriminare sulla prova preselettiva. sarebbe ora di finirla. Ragioniamo. Vogliamo sfatare, una volta per tutte, questa assurda diceria secondo la quale alcuni di noi non hanno superato la preselezione a causa del cattivo confezionamento delle 4 risposte? Punto primo: nessuno che abbia un briciolo di sale in zucca fornirebbe la risposta B, che ritiene più gusta, sapendo benissimo che il MIUR ritiene giusta la risposta A. Punto secondo: per rispondere adeguatamente occorreva conoscere a fondo i 5000 (poi ridotti a 4000) quesiti e le relative risposte. Ciò si poteva ottenere solo con un intensissimo studio e con tante ripetizioni e simulazioni. Punto terzo: il tempo era ridottissimo. Ciò era chiaro ben prima del 12 ottobre, bastava informarsi. Per fornire rapidamente la risposta corretta era necessario agire in modo rapidissimo, quasi automatico, facendo affidamento sui meccanismi della memoria (si, la memoria! cosa si apprende senza di essa?). Solo conoscendo a fondo domande e risposte, note da 42 giorni, l'obiettivo era alla portata. In conclusione, coloro che accusano gli idonei di essere dei pessimi studenti tanto mnemonici e poco autonomi sono in errore. Chi ha sbagliato ha fornito la risposta più logica, più coincidente col proprio modo di pensare. Occorreva dare LA RISPOSTA GIUSTA, ovvero quella che veniva data per "giusta" dal MIUR. Chi ha ricordato le risposte "giuste" ha superato la prova, chi ha risposto "per logica" non ce l'ha fatta. Dipendeva tutto dalle ore dedicate allo studio e dal numero di simulazioni effettuate. Ammettetelo: molti hanno sbagliato perché hanno studiato con moderato impegno facendo affidamento sul proprio bagaglio culturale e professionale. Se avessi agito allo stesso modo anch'io sarei tra gli esclusi. E' una questione di scelte. Alcuni hanno scelto la strada del massimo impegno e del duro lavoro, altri non si sono sprecati. C'è poi il capitolo a parte che riguarda coloro che, pur preparatissimi, sono stati traditi dalla tensione, dal tipo di prova, dall'ansia, o da fattori di disturbo. Costoro meriterebbero senz'altro di essere tra coloro che attendono l'esito delle prove scritte, ma, purtroppo, sono stati sfortunati. Ogni concorso prevede un notevole rischio anche per i migliori concorrenti. Tutto il mio disprezzo va a coloro i quali, senza merito, senza una vera preparazione professionale e culturale e senza alcun impegno nello studio, hanno sperato di proseguire l'iter concorsuale esclusivamente grazie al meccanismo dei ricorsi al TAR e al CdS, primi tra tutti i "Trecento" della Campania.

Da: gli arroganti	22/03/2012 15:55:57
son tornati in questo forum !

Da: La spigolatrice di Sapri	22/03/2012 16:01:09
I veri arroganti sono quelli che non hanno un briciolo di umiltà. I veri arroganti sono quelli che pretendono di diventare ds senza meritarlo e senza impegnarsi per raggiungere tale obiettivo. Gli arroganti sono coloro che vogliono tutto e subito, ma senza sacrifici.

Da: gli arroganti	22/03/2012 16:06:03
@La spigolatrice di Sapri ma perchè sei così acida?

Da: Logiche ... di un fallimento	22/03/2012 16:06:24
In questi giorni sono state pubblicate le ammissioni alla prova orale del concorso per Dirigenti Scolastici, per alcune regioni. Indubbiamente, si rimane allibiti o, meglio ancora, sconcertati dagli esiti, che indicano chiaramente quanto questo concorso sia stato fallimentare. Vorrei provare ad analizzare le logiche di tutto questo processo. Tutto a partire dal bando! È stata prevista una prova preselettiva, sulle aree tematiche del concorso, la quale avrebbe dovuto selezionare la percentuale dei candidati, teoricamente, migliori, o comunque coloro che sarebbero stati in grado di affrontare due prove scritte ed un colloquio. Non mi pare che sia così! A seguito dei risultati di questi giorni, c'è stata un'ulteriore selezione, rivelatasi ancora più drastica delle preselezione. Debbo, quindi, dedurre che i selezionati del 12 ottobre non hanno saputo dare prova della propria capacitàâ��â��â��ovvero "quali candidati" avrebbe selezionato la prova preselettiva!?!? Certo, la logica di questa "particolare" selezione non è chiara: se manca ancora una fase del concorso, e già i selezionati delle prove scritte sono in numero inferiore ai posti messi a concorso, dov'è la graduatoria? A questo punto, si può dedurre che è pressoché inutile procedere oltre. O, forse, c'è ancora da selezionare e, cosa ancor peggiore, non rimarranno che alcuni superstiti di questa "farsa"? E bisognerebbe chiedersi se le commissioni giudicatrici siano veramente competenti in materia (â��â�� di scuola, ovviamente!!!) !?!!?? Su quest'ultimo punto mi vorrei soffermare. Ciascuna commissione ha elaborato (diciamo così!) le sue tracce sia per la prima prova scritta, che per la seconda. Di alcune di queste tracce, ("dettate", come si faceva un tempo!), si è scoperto, dopo alcuni giorni, che il testo, diffuso in Internet, risultava modificato nei contenuti e nella forma, ovvero corretto in quanto ambiguo ed errato al momento della dettatura in sede d'esame. Leggendo i temi assegnati nelle varie regioni, in particolare quelli relativi alla prima prova, si riscontra una tale varietà di aree, enunciate in maniera libera e pressoché generica, tale che nello svolgimento dell'elaborato si poteva dire di tutto. Con quale criterio e competenza sono state elaborate? E, poi, non tutte le regioni hanno messo a conoscenza i candidati dei criteri di valutazione! Si presuppone, inoltre, che, prima di escludere i candidati, siano state corrette entrambe le prove â��â��. o non è stato per tutti così? Certo, il bando fa evincere chiaramente che per essere ammessi all'orale bisogna che entrambe le prove scritte siate state valutate con un voto minimo di 21/30 â��â��. dopo averle corrette entrambe, immagino!!! Ma sarà stato sicuramente così! â��â�� Eppure, una correzione di una tale mole di compiti in un tempo quasi record (un mese o poco più, eliminando il periodo di alcune settimane per l'emergenza neve), con una probabile media a compito di non oltre 15 minuti â��â��â�� sarà stata senza dubbio precisa e completa. Ah! Ma è probabile che le commissioni si siano riunite tutti i giorni, giusto?? Perdonate l'ironia! Detto ciò, non mi sorprenderebbe se scoprissi che dietro tutta questa "fiction" c'è una precisa volontà: far "apparire" che c'è stato un concorso, perché probabilmente non si voleva bandire! Forse perché i posti non ci sono? O forse perché si vogliono mantenere le "reggenze", attualmente in corso? Fatto sta che, in qualsiasi modo si concluda, è stato un fallimento! F.to Prof.ssa Carla Tammaro carla.tammaro@istruzione.it http://www.aetnanet.org/catania-scuola-notizie-2476928.html

Da: qualcosa non torna...	22/03/2012 16:07:23
Da: La spigolatrice di Sapri 22/03/2012 16.01.09 I veri arroganti sono quelli che non hanno un briciolo di umiltà. I veri arroganti sono quelli che pretendono di diventare ds senza meritarlo e senza impegnarsi per raggiungere tale obiettivo. Gli arroganti sono coloro che vogliono tutto e subito, ma senza sacrifici. Infatti, dopo gli inidonei della preselettiva, stanno cadendo anche i trecento giovani e forti degli scritti, però, per favore, siate coerenti.... non presentate ricorso, soprattutto dopo quello vergognoso ad opponendum.. due sarebbero troppi... adesso lasciate il posto sicuramento meritato, a chi ha superato gli scritti e consolatevi dicendo " dovevo studiare di più e meglio"... sarà per il prossimo concorso quando imparerò a scrivere meglio...

Da: @@@	22/03/2012 16:10:03
Le varie commissioni regionali hanno reso noto, sin dall'inizio delle correzioni, che il livello delle prove scritte di questo concorso è molto basso.

Da: *****	22/03/2012 16:12:01
Complimenti alle Commissioni per la serietà che stanno dimostrando !!!

Da: Le geux sont fait. Rien fa plus	22/03/2012 16:12:23
Da: @@@ 22/03/2012 16.10.03 Le varie commissioni regionali hanno reso noto, sin dall'inizio delle correzioni, che il livello delle prove scritte di questo concorso è molto basso. Figuriamci se avessero partecipato pure gli esclusi!!!

Da: i veri arroganti	22/03/2012 16:13:55
I veri arroganti sono coloro che, pur non avendo studiato, pur sapendo di non meritare nulla, pur essendo coscienti di non essere in grado di assumere ruoli importanti (penso ad una mia collega, incapace di tutto, se non di piangere o di urlare)... continuano a parlare, anzi a sparlare contro tutti e tutto, per invidia e gelosia, giusto per il gusto di farlo, solo perchè a scuola, in famiglia, tra amici (se ne hanno!) sono costretti al silenzio e, perciò, sfogano la loro rabbia, la loro frustazione, la loro inferiorità, nascosti dietro l'anonimato di un forum. Che tristezza!

Da: professorx	22/03/2012 16:14:05
@qualcosa non torna Finalmente una risposta ad hoc, siamo tutti d'accordo.

Da: *****	22/03/2012 16:15:12
E figuriamoci cosa hai scritto tu! La tua preparazione si vede già da come hai scritto in francese! ahahahahah

Da: i veri arroganti	22/03/2012 16:16:02
"frustrazione"... of course ;-)

Da: D.P.R. 10 luglio 2008, n. 140	22/03/2012 16:17:54
Art. 3. (Reclutamento) 1. Il reclutamento dei dirigenti scolastici, con l'unificazione dei tre settori formativi della dirigenza scolastica, si realizza mediante un unico concorso per esami e titoli che si svolge in sede regionale. Il concorso è indetto CON CADENZA TRIENNALE con decreto del Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca. Gli uffici scolastici regionali curano l'organizzazione e lo svolgimento del concorso.

Da: X i veri arroganti	22/03/2012 16:20:58
tristi siete voi che vi sentite già dirigenti! a proposito: immagino che a scuola, in famiglia, tra amici (se ne avete) siete dei palloni gonfiati e vi atteggiate come se foste seduti su quella poltrona! siete penosi, sempre in questo forum ad offendere ! è fifa forse???

Da: qualcosa non torna...	22/03/2012 16:21:06
...la mediocrità degli scritti degli idonei era arcinota già prima che uscissero i risultati degli scritti....

Da: ancora	22/03/2012 16:24:34
COMPLIMENTI ALLE COMMISSIONI ! continuate così!!!!!

Da: mastrping	22/03/2012 16:38:31
a La spigolatrice di Sapri Vorrebbe, cortesemente (la appello con il "Lei" come si conviene quando ci si rivolge a un Dirigente Scolastico) sfatare le assurde dicerie per le quali le griglie non erano....bla bla bla il quiz (pardòn il temino) era troppo vago o ampio e bla bla bla il tempo ( 8 ore) non è stato sufficiente per ricopiare tutto bla bla bla due commissioni diverse valutano lo stesso elaborato in modo diverso buééé buééé e affermare se sai l'argomento le parole vengono saper gestire il tempo è una qualità che al DS non deve mancare se hai fatto un buon elaborato (a livello di lingua e di contenuto) ogni commissione lo riterrà almeno sufficiente bisognava studiare di più e meglio bisognava non solo sapere ma saper argomentare

Da: mastrping	22/03/2012 16:45:31
molti in qs forum sono coscienti dei propri limiti e dei propri errori sapere di essere il primo e l'unico responsabile dell'aver mancato la preselezione non può impedire di adoperarsi, con i mezzi ammessi dalle leggi, perché la formula di un concorso migliori. Chiedo di nuovo: chi si sente di affermare che le prove di qs concorso sono atte a valutare la capacità, indispensabile per un DS, di relazione con tutte le componenti della scuola? chi si sente di affermare che le prove di qs concorso sono atte a valutare la capacità del futuro DS di prendere le decisioni giuste al momento giusto?

Da: Le geux sont fait. Rien fa plus	22/03/2012 16:47:37
Da: ***** 22/03/2012 16.15.12 E figuriamoci cosa hai scritto tu! La tua preparazione si vede già da come hai scritto in francese! ahahahahah Comprendo che non conosci il francese!!! Non è una cosa grave.

Da: che ne dite?	22/03/2012 16:51:17
" Da: meglio.... 21/03/2012 21.42.12 cosa vuol dire? Ad esempio: - organizzare meglio - vuol dire...." " Da: La spigolatrice di Sapri 22/03/2012 15.52.47 "la lingua batte dove il dente duole"..." Ho messo a confronto questi 2 post, scritti certamente da 2 idonei, che mostrano buone capacità argomentative , stile scorrevole e correttezza espositiva : nel passato queste persone hanno scritto altri post e ora mi sembra che il loro approccio alle dinamiche del concorso si sia come " addolcito e smussato ", penso dunque che si possa finalmente ragionare serenamente e razionalmente sulle idee che esprimono.