Mininterno.net FORUM - Concorso Dirigenti Scolastici 2018 Prova orale

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Concorso Dirigenti Scolastici 2018 Prova orale
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Da: Xscusate 17/05/2019 18:52:39
Parlando più seriamente, mi accerterei che quanto affermato dalla genitrice sia vero, magari chiedendo info ad altri docenti, per esempio proprio a te coordinatrice o ai collaboratori scolastici che in genere sono ben informati, per avere conferma della cacciata costante dalla classe dell'alunna. Quest'ultima cosa è assolutamente illegale, quindi se fosse accertato il fatto non mi rimarrebbe che convocare la docente per un rimprovero verbale e per un confronto, cercando di convincerla ad attuare metodi più coerenti con la funzione docente, che prevede fra l'altro la vigilanza per non incorrere in culpa in vigilando. Spostare la docente di corso avrebbe poco senso se continuasse con le sue cattive pratiche. Niente bonus docente: cattiva didattica, pessime capacità organizzative, pessime competenze relazionali. Nel peggiore dei casi procedimento disciplinare.
Rispondi

Da: Io speriamo che me la cavo 17/05/2019 18:53:23
Ciao a tutti, solo a me capita di leggere e non riuscire a ripetere? Ogni tanto penso di non andare, poi ritorno in me, penso che tutt'al più posso rimediare una figuraccia, essere bocciata, rimanerci male qualche giorno e...riprendere la mia vita di sempre!

In bocca al lupo a tutti.
Rispondi

Da: ipotetico 17/05/2019 18:54:01
Se non può intervenire non capisco cosa ci stia a fare. Sta lì per riempire moduli e richiamare commi?
Rispondi

Da: Xscusate 17/05/2019 18:54:35
Dimenticavo: parlerei naturalmente anche con l'alunna per capire se mente spudoratamente e magari anche con qualche altro alunno per avere conferme nell'uno o nell'altro senso.
Rispondi

Da: Xscusate 17/05/2019 18:55:02
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Da: Xipotetico 17/05/2019 18:56:48
Tu non sai ancora quanti genitori verrano quotidianamente da te per riferirti lagnanze contro i docenti. Cmq finchè è uno comincio a interessarmi al problema ma se non tanti vuol dire che davvero qualcosa non va.
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Da: prova scritta 2 17/05/2019 18:59:25
Anzitutto convocherei il genitore alla presenza del coordinatore di classe, verbalizzerei quanto affermato dal genitore; successivamente farei un controllo della documentazione didattica (registro, argomenti svolti, valutazioni assegnate agli studenti e con quale frequenza) in modo da farmi idea dell'attività didattica; in caso di dubbio entrerei in classe durante la lezione e parlerei con gli studenti, chiedendo loro quale argomento era in discussione.
Sulla base delle evidenze raccolte, in caso di conferma delle affermazioni della madre procederei alla contestazione dell'addebito, in caso contrario convocherei la docente per farle presente che sono presenti diverse lamentele a suo carico, chiedendole eventuali motivazioni.
Rispondi

Da: @Io speriamo che me la cavo 17/05/2019 18:59:52
No cara, pure io non riesco a ripetere, ma per ragioni diverse dalla tua, semplicemente mi annoia e non so se sia davvero utile per un esame orale caratterizzato dallo stile "avanti un altro" e dall'aleatorietà delle domande affidate al fattore caso e Q.
Rispondi

Da: @prova scritta 2 17/05/2019 19:00:53
Entrare in classe te lo sconsiglierei.
Rispondi

Da: ipotetico 17/05/2019 19:03:49
: )) prova scritta 2 va in classe e je mena
Rispondi

Da: @prova scritta 2 17/05/2019 19:04:13
Per lo meno non per parlare direttamente con gli alunni, rischiosissimo
Rispondi

Da: una rosa rossa 17/05/2019 19:08:56
a: Io speriamo che me la cavo 17/05/2019 18.53.23

più che ripetere fai simulazioni con qualche colllega o direttamente o via skype.

Se proprio non li hai fai simulazioni di colloquio con un parente.

Non sarà una prova mnemonica ma una prova per competenze. Deve uscire fuori la tua personalità, la tua vision, il tuo savoir faire.
Rispondi

Da: X Savona 11 17/05/2019 19:13:27
Come sempre perdi occasione per tacere.
Addirittura ti ergi a giudice censore di chi non solo non è passato ma non è libero di raccogliere dati. Lascia vivere, sei opprimente.
Non perché tu sia mediocre in pensieri parole ed opere debbano esserlo forzatamente anche gli altri.
Rispondi

Da: una rosa rossa 1 - 17/05/2019 19:18:40
Vorrei incoraggiare tutte le colleghe e i colleghi che in alcuni momenti si sentono scoraggiati o stanchi o sfiduciati: abbiate fiducia nelle vostre capacità e nelle vostre competenze.

La prova per 42 punti su cento si basa sulla capacità di ragionare.

Trovare la soluzione di un problema. Il problema sarà risolvibile e non c'è mai una sola soluzione. Trovate la vostra strada indicherà alla commissione la vostra vision.

Informatica sarà facile.
Inglese pure.

Dunque si puo' fare...

Serenità
:))
Rispondi

Da: scusate! 17/05/2019 19:37:28
la penso come voi.

da DS

prima un colloquio con la rappresentante e, in particolare, con i genitori dell'alunna interessante

dunque: diritta alla convocazione del consiglio di classe per partecipare il problema, capire come e quando si sono verificate queste situazioni, discutere della didattica, dei metodi e della partecipazione in senso di inclusione, anche davanti a personalità - eventualmente - non facili ma comunque in crescita richiamando tutti , nessun escluso, alla funzione docente.

poi, una chiacchiera più approfondita con la docente in questione: lei li aggiornamenti li fa? mi porta il suo cv? come mai succede questo? un momento di stress? problemi familiari? che succede?

e infine
valutare con il dsga come si è comportata la scuola in casi di richiesta di cambio sezione, nel passato. se sono state accolte richieste per casi di incompatibilità, eventualmente esplorare la normativa e sentire il consiglio d istituto, rivedere il regolamento se il caso è normato o no, se ci sono dei criteri. tutto pur di non perdere l'alunna.

e in ultimo, sentire la RSU e valutare insieme le competenze della docente e spostarla ad altra classe magari più adatta alle sue competenze, fermo restando che se nessuna delle soluzioni tampone esperite porta frutti e risultati scatta la lettera di richiamo.
Rispondi

Da: amico mio 17/05/2019 19:37:47
Speriamo rosa, ehm, rossa. Pardon. Grazie per l' incoraggiamento 😊
Rispondi

Da: scusate! 17/05/2019 19:40:28
da coordinatore,
ho risposto alla rappresentante che parlerò con il DS quanto prima, illustrando i fatti che mi sono stati presentati e dando ogni disponibilità a risolvere il problema, eventualmente con un incontro scuola - famiglia alla sua presenza, ed esplorando ulteriormente i fatti (già confermati da altri studenti) su questo "allontanamento" dalla classe di questa alunna.

Rispondi

Da: banana34 17/05/2019 19:51:24
io sono per linea suggerita da prova scritta 2: irrompere in aula durante la lezione, fracassare il computer con cui la docente si trastulla, prendere a calci nel sedere l'alunna viziata e farla rientrare in aula.
Rispondi

Da: ipotetico 17/05/2019 19:55:01
@banana34
problema risolto, legalità e ordine ripristinati. : )
Rispondi

Da: Uno nessuno centomila 17/05/2019 19:55:24
Grazie per l'incoraggiamento, una rosa rossa. Era proprio quello che ci voleva. Spero che tu abbia ragione, che i casi e le domande non siano troppo insidiosi ma permettano comunque di imbastire dei ragionamenti e di argomentare.
La sensazione di testa troppo piena/troppo vuota (ah, saperlo!) mi rimane, però :-(
"Meglio una testa ben fatta che una testa ben piena", no? Speriamo siano di quest'avviso anche i nostri commissari.
Rispondi

Da: Saturnale 17/05/2019 20:01:03
Non so proprio se la mia è ben fatta...in questo momento non direi...
Non vedo l'ora di tornare alla mia vita e ai miei figli che ormai non provano nemmeno più a chiedermi di giocare con loro 😢
Rispondi

Da: Modestini 17/05/2019 20:05:12
In questo momento la testa è 'fatta' nel senso di sballata!
Rileggo i casi e mi pare che ciò aumenti la confusione anziché placarla...
Per non parlare delle migliaia di dettagli che fluttuano:
- a chi va inviata quella comunicazione, Anac?
- 10 gg o 15 gg.?
- RSPP o RLS?
- carbonara o amatriciana?

Aiuto, mancano due giorni!
Rispondi

Da: Io speriamo che me la cavo 2 17/05/2019 20:08:51
Per chi mi consigluava di ripetere con qualcuno, ho provato a confrontarmi con due colleghe, non sono riuscita ad aprire bocca. È stato un colpo difficile da sostenere, sono entrata in crisi. Credetemi, mi sento che andrà non male, peggio!
Rispondi

Da: Dovesonfinito 17/05/2019 20:09:10
X In lista

Sto cercando anche io un gruppo w.App per commissione 21!
Rispondi

Da: una rosa rossa 17/05/2019 20:10:17
a: Uno nessuno centomila 17/05/2019 19.55.24

La questione ineludibile è lo studio di caso.
Devi analizzare il caso, le condizioni al contorno, le parole chiave del testo proposto, ipotizzare una o più soluzioni possibili ed i loro pro e contro, citare due normative ed infine "scegliere" la tua soluzione ed argomentarla chiarendo così la "nostra" vision.
Rispondi

Da: una rosa rossa 1 - 17/05/2019 20:16:34
a: Modestini 17/05/2019 20.05.12

ma non ti capita mai di leggere in PTOF delle varie scuole o in determine a contrarre cose completamente sballate tipo...

art. 33 legge 107/2015

legge 117/2015

codice dei contratti D.Lgs.51/2016

e mettiamoci pure "reati penali contro la pubblica amministrazione"

ahahaha

Se sono diventati DS loro e scrivono queste cose, perché ci dobbiamo preoccupare noi?

Serenità, modestini....

Guardati "Propaganda live" stasera e rilassati con Makkox, pseudonimo di Marco Dambrosio.

"Meglio una testa ben lucida e serena che una testa stanca", parafrasando Edgar Morin.
Rispondi

Da: help Calabria 17/05/2019 20:19:05
scusate, mi sono imbattuto in una lettera scritta da una collega che ha partecipato al concorso 2011 ed è stata bocciata all'orale in Calabria.
Scrive che è stata la regione con la più alta percentuale di bocciati.....
sono in ansia....visto che sosterrò l'esame lì...
qualcuno ha info per piacere?
Commissione 2
Rispondi

Da: Uno nessuno centomila 17/05/2019 20:26:24
Saturnale
Sei in buona compagnia, in questo momento direi che la mia testa è proprio bollita. Ti capisco, per i figli: i miei ormai sono abbastanza grandi da cavarsela da soli, ma posso immaginare che sforzo tu stia facendo, e i bambini con te.
Anzi, approfitto per fare i miei complimenti a tutte le mamme con figli più o meno piccoli che sono arrivate fin qui. Bravissime, davvero!

Modestini
Se ti può consolare, penso che in tanti arriveremo a due giorni dall'esame nella tua situazione, poi però vedrai che davanti a quel preciso caso/domanda tutte le tue energie mentali si attiveranno...
Dai, sebbene in questi giorni sia un po' giù di corda, ti dico: forza e coraggio!

Una rosa rossa
Sì, ok. L'importante è che anche nel caso non ci sia di mezzo un dettaglio determinante che sfugga e che faccia inceppare tutto l'ingranaggio. Lo sappiamo, ci vuole anche un po' di fortuna
Rispondi

Da: Saturnale 17/05/2019 20:33:00
@Uno nessuno centomila
grazie per le tue parole. Dispiace chiedere un sacrificio anche ai bambini, speriamo non sia vano.

Oggi mi pare che siamo in tanti giù di corda, sarà questa Primavera che tarda ad arrivare...
Rispondi

Da: In lista 17/05/2019 20:33:01
@ dove sono finito
Sarebbe utile tenersi informati sulle domande fatte. Però io non ho contatti e non sono su altri social......
Rispondi

Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 436, 437, 438, 439, 440, 441, 442, 443, 444, 445, 446, ..., 681, 682, 683, 684, 685, 686 - Successiva >>

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Da: Xscusate	17/05/2019 18:52:39
Parlando più seriamente, mi accerterei che quanto affermato dalla genitrice sia vero, magari chiedendo info ad altri docenti, per esempio proprio a te coordinatrice o ai collaboratori scolastici che in genere sono ben informati, per avere conferma della cacciata costante dalla classe dell'alunna. Quest'ultima cosa è assolutamente illegale, quindi se fosse accertato il fatto non mi rimarrebbe che convocare la docente per un rimprovero verbale e per un confronto, cercando di convincerla ad attuare metodi più coerenti con la funzione docente, che prevede fra l'altro la vigilanza per non incorrere in culpa in vigilando. Spostare la docente di corso avrebbe poco senso se continuasse con le sue cattive pratiche. Niente bonus docente: cattiva didattica, pessime capacità organizzative, pessime competenze relazionali. Nel peggiore dei casi procedimento disciplinare.
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Da: Io speriamo che me la cavo	17/05/2019 18:53:23
Ciao a tutti, solo a me capita di leggere e non riuscire a ripetere? Ogni tanto penso di non andare, poi ritorno in me, penso che tutt'al più posso rimediare una figuraccia, essere bocciata, rimanerci male qualche giorno e...riprendere la mia vita di sempre! In bocca al lupo a tutti.
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Da: ipotetico	17/05/2019 18:54:01
Se non può intervenire non capisco cosa ci stia a fare. Sta lì per riempire moduli e richiamare commi?
Rispondi

Da: Xscusate	17/05/2019 18:54:35
Dimenticavo: parlerei naturalmente anche con l'alunna per capire se mente spudoratamente e magari anche con qualche altro alunno per avere conferme nell'uno o nell'altro senso.
Rispondi

Da: Xipotetico	17/05/2019 18:56:48
Tu non sai ancora quanti genitori verrano quotidianamente da te per riferirti lagnanze contro i docenti. Cmq finchè è uno comincio a interessarmi al problema ma se non tanti vuol dire che davvero qualcosa non va.
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Da: prova scritta 2	17/05/2019 18:59:25
Anzitutto convocherei il genitore alla presenza del coordinatore di classe, verbalizzerei quanto affermato dal genitore; successivamente farei un controllo della documentazione didattica (registro, argomenti svolti, valutazioni assegnate agli studenti e con quale frequenza) in modo da farmi idea dell'attività didattica; in caso di dubbio entrerei in classe durante la lezione e parlerei con gli studenti, chiedendo loro quale argomento era in discussione. Sulla base delle evidenze raccolte, in caso di conferma delle affermazioni della madre procederei alla contestazione dell'addebito, in caso contrario convocherei la docente per farle presente che sono presenti diverse lamentele a suo carico, chiedendole eventuali motivazioni.
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Da: @Io speriamo che me la cavo	17/05/2019 18:59:52
No cara, pure io non riesco a ripetere, ma per ragioni diverse dalla tua, semplicemente mi annoia e non so se sia davvero utile per un esame orale caratterizzato dallo stile "avanti un altro" e dall'aleatorietà delle domande affidate al fattore caso e Q.
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Da: @prova scritta 2	17/05/2019 19:00:53
Entrare in classe te lo sconsiglierei.
Rispondi

Da: ipotetico	17/05/2019 19:03:49
: )) prova scritta 2 va in classe e je mena
Rispondi

Da: @prova scritta 2	17/05/2019 19:04:13
Per lo meno non per parlare direttamente con gli alunni, rischiosissimo
Rispondi

Da: una rosa rossa	17/05/2019 19:08:56
a: Io speriamo che me la cavo 17/05/2019 18.53.23 più che ripetere fai simulazioni con qualche colllega o direttamente o via skype. Se proprio non li hai fai simulazioni di colloquio con un parente. Non sarà una prova mnemonica ma una prova per competenze. Deve uscire fuori la tua personalità, la tua vision, il tuo savoir faire.
Rispondi

Da: X Savona 11	17/05/2019 19:13:27
Come sempre perdi occasione per tacere. Addirittura ti ergi a giudice censore di chi non solo non è passato ma non è libero di raccogliere dati. Lascia vivere, sei opprimente. Non perché tu sia mediocre in pensieri parole ed opere debbano esserlo forzatamente anche gli altri.
Rispondi

Da: una rosa rossa	1 - 17/05/2019 19:18:40
Vorrei incoraggiare tutte le colleghe e i colleghi che in alcuni momenti si sentono scoraggiati o stanchi o sfiduciati: abbiate fiducia nelle vostre capacità e nelle vostre competenze. La prova per 42 punti su cento si basa sulla capacità di ragionare. Trovare la soluzione di un problema. Il problema sarà risolvibile e non c'è mai una sola soluzione. Trovate la vostra strada indicherà alla commissione la vostra vision. Informatica sarà facile. Inglese pure. Dunque si puo' fare... Serenità :))
Rispondi

Da: scusate!	17/05/2019 19:37:28
la penso come voi. da DS prima un colloquio con la rappresentante e, in particolare, con i genitori dell'alunna interessante dunque: diritta alla convocazione del consiglio di classe per partecipare il problema, capire come e quando si sono verificate queste situazioni, discutere della didattica, dei metodi e della partecipazione in senso di inclusione, anche davanti a personalità - eventualmente - non facili ma comunque in crescita richiamando tutti , nessun escluso, alla funzione docente. poi, una chiacchiera più approfondita con la docente in questione: lei li aggiornamenti li fa? mi porta il suo cv? come mai succede questo? un momento di stress? problemi familiari? che succede? e infine valutare con il dsga come si è comportata la scuola in casi di richiesta di cambio sezione, nel passato. se sono state accolte richieste per casi di incompatibilità, eventualmente esplorare la normativa e sentire il consiglio d istituto, rivedere il regolamento se il caso è normato o no, se ci sono dei criteri. tutto pur di non perdere l'alunna. e in ultimo, sentire la RSU e valutare insieme le competenze della docente e spostarla ad altra classe magari più adatta alle sue competenze, fermo restando che se nessuna delle soluzioni tampone esperite porta frutti e risultati scatta la lettera di richiamo.
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Da: amico mio	17/05/2019 19:37:47
Speriamo rosa, ehm, rossa. Pardon. Grazie per l' incoraggiamento 😊
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Da: scusate!	17/05/2019 19:40:28
da coordinatore, ho risposto alla rappresentante che parlerò con il DS quanto prima, illustrando i fatti che mi sono stati presentati e dando ogni disponibilità a risolvere il problema, eventualmente con un incontro scuola - famiglia alla sua presenza, ed esplorando ulteriormente i fatti (già confermati da altri studenti) su questo "allontanamento" dalla classe di questa alunna.
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Da: banana34	17/05/2019 19:51:24
io sono per linea suggerita da prova scritta 2: irrompere in aula durante la lezione, fracassare il computer con cui la docente si trastulla, prendere a calci nel sedere l'alunna viziata e farla rientrare in aula.
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Da: ipotetico	17/05/2019 19:55:01
@banana34 problema risolto, legalità e ordine ripristinati. : )
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Da: Uno nessuno centomila	17/05/2019 19:55:24
Grazie per l'incoraggiamento, una rosa rossa. Era proprio quello che ci voleva. Spero che tu abbia ragione, che i casi e le domande non siano troppo insidiosi ma permettano comunque di imbastire dei ragionamenti e di argomentare. La sensazione di testa troppo piena/troppo vuota (ah, saperlo!) mi rimane, però :-( "Meglio una testa ben fatta che una testa ben piena", no? Speriamo siano di quest'avviso anche i nostri commissari.
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Da: Saturnale	17/05/2019 20:01:03
Non so proprio se la mia è ben fatta...in questo momento non direi... Non vedo l'ora di tornare alla mia vita e ai miei figli che ormai non provano nemmeno più a chiedermi di giocare con loro 😢
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Da: Modestini	17/05/2019 20:05:12
In questo momento la testa è 'fatta' nel senso di sballata! Rileggo i casi e mi pare che ciò aumenti la confusione anziché placarla... Per non parlare delle migliaia di dettagli che fluttuano: - a chi va inviata quella comunicazione, Anac? - 10 gg o 15 gg.? - RSPP o RLS? - carbonara o amatriciana? Aiuto, mancano due giorni!
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Da: Io speriamo che me la cavo 2	17/05/2019 20:08:51
Per chi mi consigluava di ripetere con qualcuno, ho provato a confrontarmi con due colleghe, non sono riuscita ad aprire bocca. È stato un colpo difficile da sostenere, sono entrata in crisi. Credetemi, mi sento che andrà non male, peggio!
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Da: Dovesonfinito	17/05/2019 20:09:10
X In lista Sto cercando anche io un gruppo w.App per commissione 21!
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Da: una rosa rossa	17/05/2019 20:10:17
a: Uno nessuno centomila 17/05/2019 19.55.24 La questione ineludibile è lo studio di caso. Devi analizzare il caso, le condizioni al contorno, le parole chiave del testo proposto, ipotizzare una o più soluzioni possibili ed i loro pro e contro, citare due normative ed infine "scegliere" la tua soluzione ed argomentarla chiarendo così la "nostra" vision.
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Da: una rosa rossa	1 - 17/05/2019 20:16:34
a: Modestini 17/05/2019 20.05.12 ma non ti capita mai di leggere in PTOF delle varie scuole o in determine a contrarre cose completamente sballate tipo... art. 33 legge 107/2015 legge 117/2015 codice dei contratti D.Lgs.51/2016 e mettiamoci pure "reati penali contro la pubblica amministrazione" ahahaha Se sono diventati DS loro e scrivono queste cose, perché ci dobbiamo preoccupare noi? Serenità, modestini.... Guardati "Propaganda live" stasera e rilassati con Makkox, pseudonimo di Marco Dambrosio. "Meglio una testa ben lucida e serena che una testa stanca", parafrasando Edgar Morin.
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Da: help Calabria	17/05/2019 20:19:05
scusate, mi sono imbattuto in una lettera scritta da una collega che ha partecipato al concorso 2011 ed è stata bocciata all'orale in Calabria. Scrive che è stata la regione con la più alta percentuale di bocciati..... sono in ansia....visto che sosterrò l'esame lì... qualcuno ha info per piacere? Commissione 2
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Da: Uno nessuno centomila	17/05/2019 20:26:24
Saturnale Sei in buona compagnia, in questo momento direi che la mia testa è proprio bollita. Ti capisco, per i figli: i miei ormai sono abbastanza grandi da cavarsela da soli, ma posso immaginare che sforzo tu stia facendo, e i bambini con te. Anzi, approfitto per fare i miei complimenti a tutte le mamme con figli più o meno piccoli che sono arrivate fin qui. Bravissime, davvero! Modestini Se ti può consolare, penso che in tanti arriveremo a due giorni dall'esame nella tua situazione, poi però vedrai che davanti a quel preciso caso/domanda tutte le tue energie mentali si attiveranno... Dai, sebbene in questi giorni sia un po' giù di corda, ti dico: forza e coraggio! Una rosa rossa Sì, ok. L'importante è che anche nel caso non ci sia di mezzo un dettaglio determinante che sfugga e che faccia inceppare tutto l'ingranaggio. Lo sappiamo, ci vuole anche un po' di fortuna
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Da: Saturnale	17/05/2019 20:33:00
@Uno nessuno centomila grazie per le tue parole. Dispiace chiedere un sacrificio anche ai bambini, speriamo non sia vano. Oggi mi pare che siamo in tanti giù di corda, sarà questa Primavera che tarda ad arrivare...
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Da: In lista	17/05/2019 20:33:01
@ dove sono finito Sarebbe utile tenersi informati sulle domande fatte. Però io non ho contatti e non sono su altri social......
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