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CONCORSO DS: ORALI IN CAMPANIA
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Da: @ povero diritto | 04/02/2013 21:54:54 |
nonti rammaricare, annch'io spero nella sinistra al governo , ma spero e lo voglio davvero sperare con ottimismo, che presti un occhio attento alla sdituazione attuale della scuola italiana dopo essere stata così bistratTAta dai precedenti governi e ridotTA allo sfacelo. | |
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Da: x tutti | 04/02/2013 21:56:05 |
potete postare i voti assenti e bocciati come da elenco ' grazie | |
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Da: @ x tutti | 04/02/2013 21:56:58 |
Leggi pagina 402 | |
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Da: un bando tra pochi mesi? | 04/02/2013 21:59:10 |
gioverebbe soprattutto agli esclusi che hanno ancora un po' di nozioni in mente. | |
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Da: dati di oggi | 04/02/2013 22:00:37 |
Per gli 11 promossi oggi voti piuttosto alti: un 28,5; due 28; un 27; un 25; un 24; un 23; un 22,5; un 22; un 21,5; un 21,25. | |
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Da: se adesso cominciate a parlare di | 04/02/2013 22:00:42 |
bandi tra pochi mesi, siete davvero fuori dalla realtà | |
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Da: dati di oggi | 04/02/2013 22:02:02 |
Oggi 5 bocciati su 16 esaminati. I bocciati complessivi sono 59 su 194 esaminati finora. Media del 30,35% di bocciati. Continuando così gli idonei alla fine saranno 668, dai quali bisognerà sottrarre gli abusivi che verranno poi esclusi. | |
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Da: era soltanto una notizia | 04/02/2013 22:03:39 |
lanciata per creare un po' di scompiglio, da parte dei soliti. Oramai non ci faccio più caso. | |
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Da: x dati di oggi | 04/02/2013 22:06:18 |
sei così gentile da postarli come da elenco vale a dire in ordine grazie | |
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Da: i dati di oggi | 04/02/2013 22:06:27 |
5 bocciati, pare. 4 assenti | |
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Da: i dati di ogi in elenco | 04/02/2013 22:20:02 |
28,5 28 28 27 25 24 23 22,5 21,5 21,25 | |
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Da: @ i dati di oggi in elenco | 04/02/2013 22:36:01 |
Scusa se insisto. I risultati postati comprendono solo i presenti promossi, per cui non è possibile operare un riscontro con l'elenco dei candidati di oggi, tra i quali c'è una persona che conosco e della quale mi piacerebbe conoscere la sorte. | |
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Da: ali | 04/02/2013 22:39:08 |
domande di oggi...? | |
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Da: vera campana | 04/02/2013 22:42:01 |
domande domani buonanotte | |
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Da: giunone | 04/02/2013 22:49:38 |
x senti giunone certo che mi riferivo agli orali.credimi il giorno 2 c'è stato un collega in particolare che ha sostenuto un colloquio pietoso ai limiti della dignità eppure sarà in graduatoria,come te lo spieghi? | |
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Da: la sorte di quella persona | 04/02/2013 23:03:48 |
è qui. | |
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Da: Ds idonea | 04/02/2013 23:09:29 |
Io trovo assurdo che improvvisamente ci siano voti così magnanimi mentre si boccia con voto7 è assurdo questa candidata non ha aperto bocca e gli altri erano super preparati o c'è altro chi ha assistito al colloquio ci dica | |
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Da: io c''ero oggi e | 04/02/2013 23:14:36 |
conformo che chi non apre bocca, forse, è più stimato di chi lo fa. Sarà il retaggio di un'antica tradizione che vuoke a donna silenziosa e non pensante. | |
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Da: per Giunone | 05/02/2013 00:49:13 |
scusa, ma il collega di cui parli, che ha fatto un brutto colloquio ma è in graduatoria, ha avuto 21 ed è grassottello? | |
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Da: è grassoccio e brufoloso | 05/02/2013 07:09:22 |
Buongiorno. A carnevale regalategli una sveglia. Buona giornata. | |
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Da: @ @ povero diritto | 05/02/2013 07:46:55 |
Buona mattina Ma di quale sinistra parli? Di quella che non c'è? o delle "camarille" di corte? E' meglio stare attenTA alle cose che si svolgono dentro al proprio mondo. | |
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Da: x vera campana | 05/02/2013 07:52:43 |
buon giorno hai promesso l'elenco dei voti con gli ammessi e i bocciati grazie | |
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Da: Prima volta | 05/02/2013 08:28:45 |
Domande del 4/2 A Compiti e funzioni dei GLH nei vari livelli istituzionali per l'integrazione dei diversamente abili C Il DS e le procedure per i contratti d'opera E La gestione delle relazioni interpersonali nel contesto scolastico INF Il candidato illustri almeno tre termini tra celeron, centrino, client, clipart, chip A IeFP prevista dal Titolo V della Costituzione: riordino e dibattito attuale D Metodologie didattiche per la continuità del percorso formativo tra la scuola dell'infanzia e la scuola primaria E L'organizzazione delle risorse strumentali per la realizzazione dell'offerta formativa dichiarata INF Il candidato descriva l'importanza di una corretta estensione di un file A I Dipartimenti: articolazioni funzionali del Collegio dei Docenti per la progettazione disciplinare e formativa B Ruolo e rapporto tra DS e Consiglio d'Istituto F Mission e vision delle organizzazioni INF Il candidato descriva cosa s'intende con il termine database A La didattica laboratoriale negli ITC, Prof.li e Licei D Problematiche della pedagogia contemporanea tra innovazione e sviluppo economico F Comunicazione come elemento chiave a supporto del cambiamento della scuola INF --------------------------- D L'uso delle tecnologie e sue implicazioni, in particolare le TIC a supporto dell'insegnamento individualizzato B Verticalità e orizzontalità nel curricolo della scuola del I ciclo F Il DS e le modalità di comunicazione con l'esterno INF Content Management System A Riorganizzazione del sistema di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore DPCM 25/1/08 C Il comodato d'uso nella gestione dell'ISA D La valutazione degli studenti secondo la normativa vigente INF Il candidato descriva come è possibile inserire delle animazioni in una presentazione di Power Point B Il curricolo verticale e gli istituti comprensivi D L'autonomia didattica e le specifiche iniziative F Il DS manager: ruolo, funzioni e responsabilità INF Programmi SISSI e ARGO F La gestione integrata del POF e del PA alla luce del DI 44/01. Ruolo del DS E La pubblicizzazione delle iniziative dell'IS per la valorizzazione delle lingua e della cultura di appartenenza degli alunni stranieri. B Sito internet della scuola come risorsa gestionale INF PEC F Obbligo di motivazione nel provvedimento amministrativo B La formazione e l'aggiornamento culturale e professionale del personale scolastico A I cambiamenti prodotti nella scuola italiana dalla legge dell'autonomia scolastica INF Significati di almeno 3 termini tra Eudora, Formattare, Firewall, Eternet E Educazione pluralista e interculturale per una scuola aperta ed accogliente B L'autonomia didattica e le possibili iniziative e finalità A Esami di Stato: aspetti organizzativi tipologie di prove e certificazioni INF Le potenzialità di Microsoft Access C La procedura di scelta del contraente nell'ordinamento comunitario D Lo sviluppo delle scienze dell'educazione metodi e strumenti F Il DS e la gestione dei sistemi complessi INF Differenza tra JPEG e GIF F Le problematiche connesse alle difficoltà di apprendimento. Ruolo del DS D La responsabilità diffusa come strategia del DS per il raggiungimento degli obiettivi assegnati E La comunicazione come elemento chiave a supporto del cambiamento della scuola INF Content Management System B Le competenze sociali del DS per la conduzione dei rapporti con i diversi soggetti che interagiscono con l'ISA C Le risorse finanziarie ordinarie dell'ISA E Gli strumenti di attuazione dell'autonomia INF Reati informatici B Interventi normativi del processo autonomistico del sistema di istruzione nella riforma della PA C Vigilanza sugli alunni: infortuni e divieto di fumo E Le condizioni organizzative per la realizzazione del Piano Annuale delle Attività INF Differenza tra comunicazione sincrona ed asincrona | |
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Da: x vera campana | 05/02/2013 08:30:07 |
scusa mi sono sbagliata hai promesso le domande qualcuno può postare ivoti con gli assenti e i bocciati come da elenco di ieri grazie | |
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Da: x prima volta | 05/02/2013 08:37:46 |
grazie per le domande puoi postare ivoti con gli assenti e i bocciati come da elenco di ieri grazie | |
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Da: Prima volta | 05/02/2013 08:40:44 |
Dovrei ricavarli dalla foto su aspir.ds facebook, magari dopo xk ora ho da fare, tanto credo che l'essenziale siano le domande. | |
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Da: alla fine 668 idoeni???? | 05/02/2013 08:45:25 |
al max saranno assunti 350 ds secondo me | |
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Da: x prima volta | 05/02/2013 08:46:14 |
grazie ti aspetto io nn devo fare esame era per solo per conoscente grazie | |
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Da: @ alla fine 668 idoeni???? | 05/02/2013 08:56:12 |
Se consideriamo che dai supposti 668 idonei andranno sottratti una sessantina circa dei 103 abusivi che stanno partecipando agli esami orali, diciamo che gli idonei legittimi saranno circa 600. Di essi, nell'arco di 5 o 6 anni, più di 500 faranno i Ds, considerando l'Interregionalità, che, checché dicano i vari 'esterni informati', da informazioni di sindacati di categoria dei Ds, ci sarà anche questa volta. | |
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Da: per @ alla fine 668 idoeni???? | 05/02/2013 09:05:03 |
I 103 abusivi andranno certamente fuori. Dei 113 presenti in elenco-orali ne resteranno i 10 in riserva non per la famosa sentenza TAR di incompetenza. Sarebb einteressante sapere con le ultime modifiche di legge (no accorpamento scuole minori di 900/600) quanti posti sono disponibili in Campania. | |
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