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Dirigenti scolastici - Discussione generale fino al 2012
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Da: Integrazione politica?05/01/2012 14:17:01
"Quali importanti novità relative all'integrazione politica dell'UE sono state introdotte dal Trattato di Amsterdam'".

E cosa c'entra, scusa?
Se si parla di politiche di formazione, bene.
L'integrazione politica non è affar nostro.
Non per quanto riguarda il concorso, almeno.

Da: x adele.d05/01/2012 14:19:09

Perché tu sei interessata in prima persona a non farti scippare il posto da chi non ha i requisiti per arrivare alla fine.
Adiuvare ha un significato preciso.

Da: adele.d 05/01/2012 14:21:26
x NessunaDistrazione

Bella idea, io ricordavo solo la data e poco altro, copio qcosa da wikipedia e vado ad approfondire...e pensare che prima degli scritti le tappe dell'evoluzione europea le conoscevo bene, è bastato neanche 1 mese in cui non ho aperto libri, tranne Cerini e il curricolo verticale, e ho dimenticato parecchio.

Urge piano di studio quotidiano da rispettare tassativamente.

Da: adele.d 05/01/2012 14:24:05
Il Trattato di Amsterdam è uno dei trattati fondamentali dell'Unione europea ed è il primo tentativo di riformare le istituzioni europee in vista dell'allargamento. Venne firmato il 2 ottobre 1997 dagli allora 15 paesi dell'Unione Europea ed è entrato in vigore il 1º maggio 1999.

All'interno del Trattato di Maastricht esisteva già una disposizione che invitava gli stati membri a convocare una Conferenza intergovernativa (CIG) per la sua revisione. Nel 1995 ciascuna istituzione presenta le proprie riflessioni e chiede di "andare oltre Maastricht": una relazione in tal senso viene presentata al Consiglio europeo di Madrid del dicembre 1995.

I paesi membri sono consapevoli della necessità di approfondire l'integrazione, soprattutto nei due nuovi "pilastri" introdotti appunto con il Trattato che ha visto nascere l'UE. La CIG si apre al Consiglio europeo di Torino del 29 marzo 1996 e si conclude al Consiglio europeo informale di Noordwijk del 23 maggio 1997.

Il Trattato firmato ad Amsterdam contiene innovazioni che vanno nella direzione di rafforzare l'unione politica, con nuove disposizioni nelle politiche di Libertà, sicurezza e giustizia, compresa la nascita della cooperazione di polizia e giudiziaria in materia penale, oltre all'integrazione di Schengen. Altre disposizioni chiarificano l'assetto della Politica estera e di sicurezza comune, con la quasi-integrazione dell'UEO, mentre viene data una rinfrescata (insufficiente) al sistema istituzionale, in vista dell'adesione dei nuovi membri dell'est.

Proprio l'insoddisfazione alle modifiche istituzionali, spinse i capi di stato e di governo a prospettare subito un'ulteriore modifica del sistema istituzionale "prima che l'Unione conti venti membri".

Il Trattato di Amsterdam è caratterizzato da:

    rinumerazione degli articoli dei trattati comunitari;
    formalizzazione e regolamentazione della cosiddetta "cooperazione rafforzata";
    incorporamento degli Accordi di Schengen nel cosiddetto "primo pilastro";
    la dichiarazione che l'UEO" è parte integrante del processo di integrazione europea"
    introduzione dell'occupazione nel "primo pilastro";
    inserimento dell'"Accordo Sociale" (firmato da 14 paesi) nel "primo pilastro".

Il testo del Trattato sottoscritto ad Amsterdam si compone di 15 articoli, 13 protocolli, 51 dichiarazioni comuni relative alle disposizioni dei Trattati e dei Protocolli ed 8 dichiarazioni di alcuni degli stati firmatari.

Da: @ memoria05/01/2012 14:44:32
brava adele sai copiare bene

Da: dodipetto 05/01/2012 14:55:16
ma in sintesi l'importanza dove sta?

io avevo provato a ricordare...
mi pareva che fosse importante per i nuovi parametri relativi all'argamento dell'unione (è una reminiscenza del tempo dei quiz - simone-)

è giusto nessun distrazione?
volevi questa risposta?

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Da: Romano de Roma05/01/2012 14:55:34
Grazie Adele, ho fatto copia e incolla, poi stampa, ora non mi resta che rileggere e sperare in questa domanda ;-)

Da: dodipetto 05/01/2012 14:56:06
allargamento of course
:)))

Da: dodipetto 05/01/2012 14:59:13
Romano de Roma

quanti terabyte di memoria hai per memorizzare le risposte in quel modo?
:)
la domanda era secca e ci vuole una risposta secca, non una di quelle che la commissione può interpretare come "tattica dilatoria"

Da: ironia, questa sconosciuta...05/01/2012 15:01:31

Da: giuseppinasim 05/01/2012 15:03:00
Carissimi...ho inserito il numero dei titoli in istanze in line. Non devo fare null'altro? oppure nelle note devo precisare la qualità degli stessi?
Grazie.

Da: adele.d 05/01/2012 15:08:19

Io l'ho dichiarato che copiavo :
" Da: adele.d     05/01/2012 14.21.26
x NessunaDistrazione

Bella idea, io ricordavo solo la data e poco altro, copio qcosa da wikipedia e vado ad ...."

tu invece guarda cosa scrivi " Da: @ memoria    05/01/2012 14.44.32
brava adele sai copiare bene "

credi di aver scoperto l'acqua calda, vero?
Invece dimostri di non saper neanche leggere, di sicuro sei la ricorrente sfigata, incolta e disturbata di turno!

Tra una settimana San Tar ti toglierà di torno , Gott sei Dank !

Da: Tapis05/01/2012 15:12:43
Fino a quando si potranno inserire i titoli? Grazie

Da: dodipetto 05/01/2012 15:16:54
X ironia, questa sconosciuta

ironia fino ad un certo punto...

Per questo concorso mi vedo costretto a: studiare da libri di 400 pagine che potevano ridursi massimo a 100; comprare n libri , nella speranza che prima o poi ve ne sia uno che va bene, ed accorgermi che c'è anche chi vende libri copiati da wikipedia; leggere definizioni dello stesso termine in n accezioni diverse; leggere post di persone che correggono accenti ed apostrofi e poi scrivono paginate di "nulla" per esprimere un'unico concetto, etc.

PS

Adele,
non è nei tuoi confronti,
ma è un discorso generale.

Da: chattosilvestro 05/01/2012 15:19:55
@ monviso
perché dici che i candidati che hanno consegnato le prove in Piemonte sono solo 400? Non erano 462 meno i 14 espulsi?

Da: Desperate 05/01/2012 15:26:07
@ veracasu
a proposito del Master, io penso che dovrebbe essere fra i titoli indicati al punto f) della tabella, valutati 1 (sigh!) punto. Infatti, non riguarda specificamente il profilo del ds e nemmeno si configura come inerente le scienze dell'educazione. O no?
Spero che tu possa leggere il mio post tra tutta questa "arga de muntonarzu" che sta impestando il forum...

Da: NessunaDistrazione05/01/2012 15:26:21
Carissimi,
sto uscendo per commissioni, ma al rientro posterò qualche altra domanda per imporci una qualche linea di studio.

Bravissima Adele.d, ma dopo cambio argomento: magari parliamo del Programma Annuale e in particolare della capacità negoziale del DS (art. 32 del DI 44/01) e delle limitazioni ad essa previste (art. 33 DI 44/2001).

Da: adele.d 05/01/2012 15:29:56
fai pure, se anche ce l'hai con me va bene.

Io vado spesso in rete alla ricerca di atti o estratti di documenti che poi mi servono per integrare norme o altro.
Anche sui siti istruzione e europa ( forse buongiorno europa, non so ) lo trovi su istruzione.it , c'è molto col pregio si essere aggiornato, non so cosa ci sia di male in questo.

Da: grazie adele05/01/2012 15:31:53
ho letto quello che hai postato.
Non sarei mai andato a cercarmelo.

Da: CHE BELLA GENTE05/01/2012 15:33:14
ECCO COSA SCRIVE ADELE SUL FORUM DEI RICORRENTI:



Da: adele.d  05/01/2012 15.17.50
se vi soddisfa pensare che abbiamo paura di ricorrenti scienziati come voi, allora vi accontentate di poco....
Bravi, saggi e speranzosi...
chi di speranza vive, disperato muore...in senso metaforico, ovvio!
Rispondi


Da: ciao ciao a te 05/01/2012 15.22.53

Rispondi


Da: GIUSTIZIA SUPREMA 05/01/2012 15.23.44
ART.1

UN TROMBATO E' UN TROMBATO

PER SEMPRE

Da: Pronti? Si ricomincia col copia incolla05/01/2012 15:36:38
Tanto c'è spazio...

Da: dodipetto 05/01/2012 15:39:58
Dovremo (auspicabilmente) favorire sempre:

"il coordinamento organico, sinergico e complementare, propositvo e produttivo, tra le risorse umane dei docenti, le risorse umane del personale ata, le risorse umane extrascolastiche, in funzione dei servizi da erogare secondo criteri di compatibilità..."

:)))

Da: idonea seria05/01/2012 15:40:44
vanno a provocare e non perdono una battuta invece di studiare. Con il tempo che perdono, bisogna vedere quanto ci mettono a diventare ricorrenti. Smettetela!

Da: occhio05/01/2012 15:44:46
ANIEF - Richiesta una perizia tecnica per le domande e l'annullamento degli elenchi degli idonei della prova pre-selettiva. Contestata la nomina, da parte dell'Ansas, degli 89 esperti esterni per l'elaborazione delle domande ritenute errate, non idonee o mal formulate.

I legali dell'Anief, nel depositare entro il 3 gennaio motivi aggiunti per specificare le posizioni dei singoli ricorrenti in merito alle domande cui non hanno risposto in maniera esatta, dopo aver notificato i loro punteggi prima della camera di consiglio, hanno notificato ai giudici amministrativi anche presunti nuovi errori (da aggiungersi ai 22 precedentemente segnalati) nella formulazione delle risposte somministrate il giorno delle prova pre-selettiva e hanno contestato al Miur la nomina dei commissari deputati alla formulazione dei quesiti contestati, che doveva essere delegata all'Invalsi e non all'Ansas, ai sensi dell'art. 5 del D.P.R. 140/2008, né tanto meno a soggetti esterni allo stesso Ansas, come addirittura avvenuto.

Non è un caso, infatti, se nella scorsa estate, la pubblicazione degli item avvenne in ritardo rispetto alla tempistica originariamente prevista e se sempre in ritardo e frettolosamente si provvide alla rimozione di quasi il 20% delle domande a una settimana dall'espletamento della prova. Il ministro Gelmini mise subito alla gogna i nomi degli 89 esperti e ipotizzò pure denunce nelle pagine dei giornali per il danno d'immagine ricevuto, quasi sconfessando la nomina degli stessi.
Nei prossimi giorni, saranno depositate dai legali, sempre a spese del nuovo e giovane sindacato, nuove istanze di discussione urgente del merito di tutti i ricorsi in atto, al fine di dare certezza a tutti gli aspiranti candidati e giustizia agli stessi ricorrenti che si sono rivolti all'unica organizzazione sindacale, l'Anief, che fin dall'inizio ha denunciato le storture della più brutta procedura concorsuale che il ministero abbia gestito. Alla luce della recente ordinanza del Consiglio di Stato, di fatto, deve essere calendarizzata a breve l'udienza di merito dai giudici del Tar Lazio per decidere le sorti di un concorso che è stato gestito male fin dall'inizio e che deve essere rinnovato subito, senza perdere altro tempo prezioso e senza alimentare false illusioni o sprecare altre risorse pubbliche. Alla fine, sarà ristabilita la legalità e chi ha deciso di affidare all'Ansas l'elaborazione dei quesiti dovrà necessariamente assumersi le sue responsabilità e dimettersi.

Da: Speriamo che almeno questa sentenza...05/01/2012 15:50:34
... ponga fine a certe speranze.
Ma mi sa che...

Da: x idonea seria05/01/2012 16:25:01
alias ricorrente infiltrata :
tu vedi le provocazioni di ciaociao e adele e non quelle dei ricorrenti , loro rimettono a posto la verità dei fatti, chi è sotto quota 80/100 deve restar fuori, con buona pace di anief e simili che il tar sistemerà come è giusto, fuori appunto dal concorso.

Dal 1 settembre i nuovi ds sapranno dimostrare le loro competenze nelle scuole e dare il meglio ....vedrete, sarà una festa!

Da: ciaociao05/01/2012 16:29:29
Ma, cosa vuoi, studiare durante le vacanze?
Studierò dal 9 gennaio, oggi vado per saldi!!!!

Da: adele.d 05/01/2012 16:41:59
giusto, anch'io vado per saldi, pensateci voi, persone responsabili, a studiare, voglio essere irresponsabile per qualche ora....è così grave?

Presidiate voi, idonei seri, la verità dei fatti, so che lascio tutto in buone mani !
See you soon
Bis bald

Da: adele.d 05/01/2012 16:45:06
ops....nella fretta di uscire ho sintetizzato troppo...

" Presidiate voi, idonei seri, a presidiare la verità dei fatti..."

Da: Era meglio quando era sbagliato05/01/2012 16:46:43
Presidiate la verità dei fatti.
Presidiate a presidiare la verità dei fatti?

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