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Insegnante Scuola dell'Infanzia - 300 posti
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Da: Ma! | 16/12/2012 19:35:52 |
X mayaa. A proposito della 35, hai il libro Simone? | |
Da: mayaa ![]() | 16/12/2012 19:49:11 |
si xchè? | |
Da: Ma! | 16/12/2012 20:09:37 |
Secondo me fa parte degli orientamenti del 91 quella dicitura sullo sviluppo di tutte le dimensioni della personalita. E se leggi a pag 189 le dimensioni dello sviluppo, grossolanamente lo spiega... Insomma io penso di schiaffarci quello ma spero vivamente nn esca questa domanda.... Nn so quale sperare in realtà... | |
Da: zac | 16/12/2012 20:16:45 |
nn mi dite ke c'è lapossibilità di copiare,conoscete qlcno ke ha già fatto gli altri profili? nn posso crederci si rischia l'esclusione,io per nn esser tentata nn porto nulla ...magari si potesse fare davvero...secondo me ci controllano pure i vocabolari | |
Da: mayaa ![]() | 16/12/2012 20:26:10 |
grazie Ma! ora leggo, sono arenata sulla 12 e la 13.... x zac qualcuno dice che ha visto copiare con tacito consenso dei controlli ma io non rischierei, meglio provare a dare le risposte piuttosto che essere buttati fuori e magari con un po di fortuna escono quelle piu comprensibili... | |
Da: Ma! | 16/12/2012 20:29:00 |
Figurati... 12 e 13.... Toste ma le ho abbandonate per ora, mi ci sto intrippando troppo! | |
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Da: mamma isteica | 16/12/2012 21:00:48 |
ragazze mi aiutate per il commento delle 46 e 47? qualche spunto....sono distrutta e non so da che parte iniziare | |
Da: zac | 16/12/2012 22:00:27 |
a proposito di 46 e 47 secondo me le più difficili...nella 47 si deve esporre , l'dentificazione sessuale cn i genitori del tipo identificazione primaria e secondaria, o coi pari?...io penso la prima, ma nn escludo la seconda....temo qsta possa essere domanda d'esame...confrontiamoci | |
Da: ladycorra ![]() | 16/12/2012 22:01:34 |
concordo con te Mayaa. | |
Da: Maurizia | 16/12/2012 22:01:53 |
Grazie ari!!!! | |
Da: ladycorra ![]() | 16/12/2012 22:03:38 |
ma per la 44 da cosa siete partiti per il commento? Io non so proprio da cosa iniziare | |
Da: Zia | 16/12/2012 22:12:56 |
Per Zac Io nella 47 ho parlato dell' identificazione con i genitori e del processo di imitazione verso modelli dello stesso sesso. Del gruppo ho parlato nella 46. Che ne pensi | |
Da: mamma isteica | 16/12/2012 22:17:44 |
ma la 46 la risp è A o D?sono confusa...frazie per i contributi intanto | |
Da: mamma isteica | 16/12/2012 22:23:04 |
alla 47 credo occorra parlare dell'identificazione ccon i geniori..quindi primaria e secondaria.voi cosa ne dite? | |
Da: ladycorra ![]() | 16/12/2012 22:23:11 |
la 46 la sto facendo anche io credo sia A | |
Da: zac | 16/12/2012 22:25:19 |
nella 46 a parte il gruppo ...può essere ke ci siano una somma di relazione diadike di livello diverso?...nella 47 io anke ho parlato dell'identificazione coi genitori ke rafforza l'identità (penso sia così) ma mi viene il dubbio ke possa anke voler dire tipizzazione sessuale, cn lo stesso sesso,nn gruppo ..ma sn talmente stanca ke forse sto cominciando a dare i numeri... | |
Da: mamma isteica | 16/12/2012 22:34:40 |
io non ce la faccio più!e non mi ricordo niente..questo è il bello!sono distrutta.ma quello di diritto le sapete tutte commentare? | |
Da: Zia | 16/12/2012 22:36:14 |
Si' anche ip mi sento confusa: pero' ho capito che domani devo rivedere questi commenti.C.que Secondo me : relazioni diadiche con genitore ,ma pure con l'insegnante. Mentre nella 47 penso all' identificazione col genitore e all' imitazione di modelli dello stesso sesso , non necessariamente solo i genitori.... Che ne dite? | |
Da: mamma isteica | 16/12/2012 22:38:51 |
zia concordo con te. | |
Da: ladycorra ![]() | 16/12/2012 22:40:14 |
Zac quindi per la 46 è la d? In effetti la relazione diadica del bambino è con la madre e non a scuola.... Aiuto!! | |
Da: zac | 16/12/2012 22:41:59 |
ecco ciò ke pensavo...nn ci crederai ma io sn laureata in giurisprudenza e su qste 2 ho oggettivamente qlke difficoltà cmq domattina a mente fresca li riguarderò ...allo stato nn mi convincono ..cmq potevano formularle meglio,mannaggia a loro... | |
Da: zac | 16/12/2012 22:45:05 |
x lady c ke siano entrambe A è indubbio....nn sn convinta sulle sintesi..su cm argomentarle meglio | |
Da: ladycorra ![]() | 16/12/2012 22:48:31 |
anche io penso sia meglio che riprenda domani. faccio troppa fatica e concluderei poco. domani ho anche le prove del concorso a cattedra. | |
Da: Zia | 16/12/2012 22:49:02 |
Notte a tutti a domani..... Un' ultima domandina ( non sono molto pratica di concorsi ). Avete idea del tempo che passera' per sapere chi ha superato lo scritto? | |
Da: ladycorra ![]() | 16/12/2012 22:51:09 |
non so quando daranno l'esito ma un pò ci vorrà credo. notte a tutti a domani | |
Da: zac | 16/12/2012 22:54:31 |
bnotte a tutte!..in bocca al lupo per il concorsone di domani.... | |
Da: angeb ![]() | 17/12/2012 09:30:13 |
Buongiorno e un cordiale in bocca al lupo alle concorsiste dello stato (mia figlia anto lo avrà domani pomeriggio). Comunicate l'esito e speriamo vada bene per tutte, non sarebbe male continuare a tenere in piedi questo gruppetto anche per il concorso nello stato! Nel frattempo per il concorso di Roma stiamo entrando tutti in palla: ieri giornatona di studio insieme a mia figlia nel tentativo di ultimare i commenti e scrivere quelli tralasciati. Queste domande che sembravano a prima vista tanto accessibili stanno riservando strane sorprese! Che ne dite di ripostare l'elenco dei risultati e confrontarli di nuovo? Purtroppo non so se anto è in linea (lei ha l'elenco completo) comunque chi vuole incominci! | |
Da: Marialourdes ![]() | 17/12/2012 09:38:45 |
Ragazze buongiorno, mi servirebbe una cosa riguardo alla 13, che cosa avete messo riguardo alle strategie comunicative che favoriscono lo sviluppo della relazione? | |
Da: mayaa ![]() | 17/12/2012 09:52:26 |
buongiorno anche a voi.....concordo con angeb...alcune domande sono ambigue si prestano a piu interpretazioni o non si capisce che vogliono tipo la 13 che ho tralasciato... come anche altre... x ora ripasso diritto...poi ci penso... | |
Da: angeb ![]() | 17/12/2012 10:01:09 |
maledetta la 13, ci sta facendo incasinare tutti! Noto poi che i vari libri affastellano paroloni su paroloni senza mai entrare nello specifico oppure passano direttamente a casi concreti fungendo da guida operativa più che da manuale di studio. Negli orientamenti 91 è spesa qualche parola sulle strategie comunicative, dovrebbero far parte dello "star bene a scuola" | |
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