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Non ammessi prova scritta confronto delle ragioni
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Da: Esiste un link11/05/2019 15:00:14
per la commissione 19?
Rispondi

Da: commissione 42?11/05/2019 15:13:49
Nessuno della 42?
Non hanno pubblicato un verbale che sia uno.
Rispondi

Da: Mar11/05/2019 15:27:48
I'avvocato mi ha riferito che avendo aderito al ricorso collettivo non posso più proporre quello individuale poiché uno esclude l'altro. È stata detta anche a voi la stessa cosa?
Rispondi

Da: ielena 11/05/2019 15:31:19
Qualcuno mi può inviare il link della commissione 23?
Rispondi

Da: xmim e ielena11/05/2019 15:45:13
Ti dico solo che ho preso 12, è stata la peggiore in assoluto.
Ti allego solo un piccolo pezzo di quanto scritto:
omissis
Ora anche in caso di mancata acquisizione di livelli di apprendimento sufficiente è permessa la prosecuzione dello
studente all'anno scolastico successivo. In particolare nella scuola "elementare" il consiglio (ad es di interclasse)
non può fermare uno studente nella sua progressione se non all'unanimità ed in presenza di motivazioni stringenti,
quindi si può supporre che la insufficienza in alcune discipline non sia pregiudizievole per la prosecuzione.
Ovviamente la legge non abbandona a loro stessi questi alunni che sarebbero sicuramente costretti a scontrarsi
con l'insuccesso formativo per gli anni a venire, ma obbliga la scuola ad attivare strategie di miglioramento dei livelli
per cui il collegio dei docenti dovrà individuare le strategie più adeguate al contesto specifico della scuola per
questa tipologia di studenti e i consigli di interclasse dovranno adattarle ai casi indiduali in una ottica di
personalizzazione ed individualizzazione del percorso fromativo.
omissis
Rispondi

Da: xmim e ielena11/05/2019 15:47:11
poi ci sono le parti normative e le azioni del DS.
questa è la parte più discorsiva.
Ma ti ripeto ho preso 12 ed immaginavo di prendere un paio di punti di meno.
Rispondi

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Da: Alba 6411/05/2019 16:27:48
C'è qualcuno della commissione 22 con cui potermi confrontare? I colleghi che hanno preso un punteggio fra 60 e 70 cosa pensano di fare?
Rispondi

Da: Bando lera11/05/2019 16:29:53

Al fine di migliorare i risultati di apprendimento il dirigente dovrè inserirle come priorità da perseguire nel piano di miglioramento . Sottoposto al collegio dei docenti il rendiconto dei risultati emersi dal processo di valutazione il Dirigente invita il collegio ad adoperarsi nella formulazione di proposte volte alla predisposizione delle azioni necessarie. Il rapporto di autovalutazione che ha evidenziato i risultati dovrà fungere da punto di partenza per la realizzazione de piano di miglioramento. In ordine a tali evidenze sarà forse necessaria una rivisitazione delle metodologie adottate e dei percorsi didattici e progettuali intrapresi. Sarà necessario approfondire le ragioni di detti risultati e introdurre iniziative formative che si rivolgano ai docenti per intraprendere percorsi innovativi e cercare nuovi stimoli e nuovi impulsi nell' ambito dell' innovazione didattica e organizzativa. Il dirigente scolastico quale leader educativo deve coinvolgere i docenti nel cambiamento e nella sperimentazione didattica. Attualmente anche grazie all' implementazione dell' utilizzo della tecnologia le offerte di studio e di contatto di esperienze innovative funge da sprone per l' innovazione. L' innovazione didattica spazia in molteplici esperienze per citarne alcune:
   Montessori, Senza Zaino, Flipped classroom, Vittra, aule didattiche, le proposte di avanguardie educative offronno un ripensamento globale del modo di stare in classe e di organizzare un ambiente di apprendimento tanto particolare e fondamentale come un' aula. Personalmente credo che lo studio di metodologie innovative non debba comportare un' adesione incondizionata ad una o ad un' altra metodologia da parte di una istituzione scolastica ma debba fungere da stimolo per creare in base alle proprie peculiarità la propria modalità.

Rompo gli indugi  voto 8
Correttezza espressiva 0,50
Rispondi

Da: Alba 6411/05/2019 16:29:58
Mi correggo fra 60 e 69,5
Rispondi

Da: xmim e ielena11/05/2019 16:34:09
Bandolera se è tutta la risposta 8 è molto. Se è una parte allora non mi sprimo
Rispondi

Da: xmim e ielena11/05/2019 16:36:57
Un testo poco chiaro senza leggi, senza un filo conduttore. Si legge a fatica.
Poi ripeto se è una parte allora tutto può essere.
Rispondi

Da: Bando lera11/05/2019 16:37:53
@mim e ielena
Promossa? 12? Scuola elementare? Consiglio di interclasse?
Veramente?
È uno scherzo?

Rotti gli indugi postate gente postate

Nell'altro forum nessuno posta i capolavori che hanno detto di aver fatto quelli con la mentalità del DS
Come mai?
Paura eh?
Rispondi

Da: Lucy987 11/05/2019 16:37:57
@alba
Anche io commissione 22. Punteggio 63,5. Non riesco a trovare il gruppo WhatsApp. Credo che sarebbe utile confrontarci
Rispondi

Da: xmim e ielena11/05/2019 16:38:35
Sembra più un testo di sociologia maccheronica
Rispondi

Da: xmim e ielena11/05/2019 16:41:24
"elementare" fra virgolette c'era molto testo prima.
Cosa non ti è chiaro del consiglio di interclasse nella primaria?
Poi ti lamenti se ti hanno bocciata!
Rispondi

Da: Bando lera11/05/2019 16:41:25
Hai detto bene prima non ti spremere
Scuola elementare? Consiglio di interclasse? Dici davvero?
Rispondi

Da: Bando lera11/05/2019 16:42:15
Sprimere scusa
Rispondi

Da: xmim e ielena11/05/2019 16:42:53
più la rimescoli... torna a studiare che hai saltato dei capitoli
Rispondi

Da: ciao a i11/05/2019 16:44:00
a: Bando lera    11/05/2019 16.29.53

Mi sei simpatica ma non capisco dove vuoi arrivare.
Nella soluzione del tuo quesito che hai postato ci sono diversi problemi.

E' genericamente errata la punteggiatura. Anche l'apostrofazione ha una spaziatura errata. Ci sono evidenti problemi ortografici e di sintassi.

Sono 1823 caratteri quando tutti i manuali consigliavano una lunghezza da 2500 a 3300 caratteri, spazi inclusi.

Alcuni errori:
dovrè inserirle

il dirigente

miglioramento . Sottoposto

nell' ambito dell' innovazione didattica

come un' aula.


Quindi errori di ortografia, di punteggiatura, di sintassi.
Quanto ai contenuti, nessun riferimento normativo, non complete azioni da parte del dirigente scolastico, lunghezza inadeguata.

Dopodiché fai come vuole, fattelo pure rivalutare in forma non anonima, visto che la correzione anonima risulta per te inadeguata.
Ti auguro una buona serata.
Rispondi

Da: ricorsoforever 11/05/2019 16:44:29
Invito i concorrenti non ammessi a verificare se le firme apposte sul verbale di correzione coincidono con quelle  presenti sul verbale di scioglimento dell'anonimato (dove figurano le firme di tutti i componenti le commissioni)  e segnalare eventuali difformità. Io per esempio le ho trovate nel verbale della sottocommissione 7 Campania.
Volevo inoltre ricordare che il mancato salvataggio di quanto scritto al momento dello scadere del tempo (procedura che ora abbiamo accertato con la visione delle prove) è in contrasto con il bando di concorso che all'art.8 dice testualmente:"La prova ha la durata di 150 minuti, al termine dei quali il sistema interrompe la procedura e acquisisce definitivamente le risposte fornite dal candidato fino a quel momento".
Rispondi

Da: Bando lera 1  - 11/05/2019 16:44:44
Ho sempre detto che hanno fatto bene a bocciarmi... non mi lamento, per principio, di cosa parli?

Io sono tra i bocciati al mio posto

Il problema è che abbiano promosso te!
Rispondi

Da: xmim e ielena11/05/2019 16:45:05
Bandolera:
Il Consiglio di interclasse opera nella Scuola Primaria ed è composto dai docenti (inclusi quelli di sostegno se presenti) dei gruppi di classi parallele (o dello stesso ciclo o dello stesso plesso) e, per ciascuna delle classi, da un rappresentante dei genitori.
Presiede il Dirigente scolastico o un docente da lui delegato, facente parte del Consiglio.
Ma non ti vergogni mai della tua ignoranza?
Rispondi

Da: xmim e ielena11/05/2019 16:46:57
Per di più con un voto molto alto, sfioro 90
Che scandalo
Rispondi

Da: ciao a i11/05/2019 17:01:10
a: Bando lera    11/05/2019 16.44.44

a me dispiace che non ti sei allenata a scrivere al computer in maniera adeguata e con un gruppo di collleghe e colleghi che da luglio ad ottobre ti potessero far notare come va messa la punteggiatura, l'accento, gli apostrofi. Poi la normativa vale fino a quattro punti. Senza normativa ti hanno messo Uno (presumo). Se avessi messo la normativa potevi prendere anche 11 o dodici nonostante gli errori che ti ho segnalato. Ti auguro una buona serata.

Rispondi

Da: Ds2018 11/05/2019 17:03:37
Io ho messo diversi riferimenti normativi e hanno messo 1, alcuni senza riferimenti anche 2/3!!!
Rispondi

Da: reduce 2011 11/05/2019 17:05:15
x Bando lera e i suoi criticoni
cara bandolera
io come te ho sopportato lo stesso smacco nel 2011: dopo studio matto e disperato, motivazione a mille , sognando la dirigenza ho toppato le due prove. pensavo fossero adeguate,  forse la seconda,studio dibcaso , lo era , ma non la prima , generica ed incompleta a ripensarci dopo. però  feci ricorso, ci ho creduto  e perso soldi.
dopo due o tre anni e qualche esperienza in più  ho capito che ero ancora " acerba". non avevo digerito bene le cose studiate.

Ecco tu mi sembri la me di allora  molto motivata ma ancora  acerba.
la tua risposta al quesito  suona generica e tradisce una mentalità  astratta o da 'insegnante".
Lascia perdere errori di punteggiatura e stupidate varie che non le contavano più  di tanto.... non emerge l'azione del Dirigente, si doveva pensare da Dirigente , tu hai pensato da insegnante ed in modo generico. non c'e una azione concreta.  Hai partecipato msi ad una elaborazione del Rav? fattivamente cosa fa il Ds? E la parte normativa? quella contava parecchio.  nella risposta  parli parli ma dici poco.
mah , 8 sarebbe un mediocre che metteremmo ad un nostro alunno. questa risposta tanto di più  non offre.
scusa la sincerità  , ma te lo dico xké  tu possa superare il lutto prima di me che ci ho messo due anni!

Rispondi

Da: reduce 2011 11/05/2019 17:05:21
x Bando lera e i suoi criticoni
cara bandolera
io come te ho sopportato lo stesso smacco nel 2011: dopo studio matto e disperato, motivazione a mille , sognando la dirigenza ho toppato le due prove. pensavo fossero adeguate,  forse la seconda,studio dibcaso , lo era , ma non la prima , generica ed incompleta a ripensarci dopo. però  feci ricorso, ci ho creduto  e perso soldi.
dopo due o tre anni e qualche esperienza in più  ho capito che ero ancora " acerba". non avevo digerito bene le cose studiate.

Ecco tu mi sembri la me di allora  molto motivata ma ancora  acerba.
la tua risposta al quesito  suona generica e tradisce una mentalità  astratta o da 'insegnante".
Lascia perdere errori di punteggiatura e stupidate varie che non le contavano più  di tanto.... non emerge l'azione del Dirigente, si doveva pensare da Dirigente , tu hai pensato da insegnante ed in modo generico. non c'e una azione concreta.  Hai partecipato msi ad una elaborazione del Rav? fattivamente cosa fa il Ds? E la parte normativa? quella contava parecchio.  nella risposta  parli parli ma dici poco.
mah , 8 sarebbe un mediocre che metteremmo ad un nostro alunno. questa risposta tanto di più  non offre.
scusa la sincerità  , ma te lo dico xké  tu possa superare il lutto prima di me che ci ho messo due anni!

Rispondi

Da: xmim e ielena11/05/2019 17:09:41
reduce 2011, la tua motivazione ti rende onore. Io però non reggo sentirmi criticato da chi non sa neanche cosa siano i consigli di interclasse e pretende di correggere gli altri!
Rispondi

Da: xmim e ielena11/05/2019 17:10:22
motivazione: leggasi moderazione
Rispondi

Da: Bando lera11/05/2019 17:13:33
@xmim
Strafottente cafona e maleducata l'ignorante sei tu secondo te nell'interclasse (quindi anche con i genitori ) si discute di promozioni o bocciature?

Poi non ti rispondo più parla pure

@ciao
vero gli apostrofi non vogliono lo spazio essere abituati ai correttori ti fa fare tanti errori
Le altre cose sbagli tu vanno bene

Comunque la chiudo qua
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