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concorso ds 2017- prove scritte
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Da: Parallelogramma | 24/10/2018 22:24:25 |
Qualcuno sa se al MIur intendono attendere i ricorsi o nel frattempo procedere con la correzione degli scritti? | |
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Da: miriam73 | 24/10/2018 22:42:22 |
Per mah! Del testo promesse universelle ricordo che 1- la seconda generazione riusciva meglio dei genitori.2-le ragazze avevano maggiori difficoltà a trovare un lavoro meglio remunerato 3-sempre sulle ragazze ma ho rimosso... E poi?... Del brano sulla citoyenneté 1-bisogna far seguire questo percorso 2-i bimbi devono partecipare alla vita scolastica... Cosa manca? | |
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Da: Archeologia29* | 24/10/2018 22:43:09 |
Per Francese 1 Anche a me piacerebbe capire come ho svolto la prova di francese . Ho individuato i brani ma non ricordo le domande se non una su una disparità tra uomini e donne . Ho ricordi vaghi e confondo la domanda forse con la risposta che ho dato! È tutto molto confuso. | |
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Da: Archeologia29* | 24/10/2018 22:51:40 |
C'era qualcosa sulla diversità di opinioni e anche sul fatto di non rinunciare alla propria individualità ( promesse universelle) | |
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Da: miriam73 | 24/10/2018 22:56:35 |
Non ricordo più.. | |
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Da: x concorrenti sardi | 25/10/2018 09:35:01 |
Ragazzi, datevi da fare, il tempo passa inesorabilmente! | |
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Da: Scusate ma come mai | 25/10/2018 10:01:48 |
non si conoscono i dati relativi a quanti effettivamente hanno sostenuto la prova scritta il 18 ottobre 2018 e quanti erano i potenziali candidati? Se avete informazioni a riguardo potreste socializzarle? E delle sottocommissioni, data di inizio correzioni si sa nulla? Grazie | |
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Da: Cicciciccu79 | 25/10/2018 10:08:59 |
Il miur mi ha detto che finché non fa la prova la Sardegna non si può iniziare a correggere. Chissà se le commissioni sono state formate. Intanto qualcun altro chiami il miur, fate il centralino e vi danno il numero giusto. Pretendiamo che diano indicazioni alla Sardegna al più presto in modo da poter correggere. | |
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Da: x Scusate ma come mai | 25/10/2018 10:12:46 |
E' vero, sono stati resi noti i numeri dei partecipanti alla preselettiva, addirittura distinto per uomini e donne in ciascuna regione. Sarebbe interessante avere queste informazioni anche per le prove scritte, magari distinto solo per regione. | |
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Da: Bananarepublic | 25/10/2018 14:00:00 |
E della lettera estratta per gli orali qualcuno sa nulla? | |
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Da: Ciao amico | 25/10/2018 14:01:55 |
Vi ricordo che tra i criteri di valutazione c e' la capacità di essere concisi...dunque credo che i discorsi su.quante righe hai fatto tu e quante battute ho fatto io non c entrino nulla. | |
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Da: dentro pasquale | 25/10/2018 14:20:59 |
Il silenzio assordante del ministero sulla prova dei colleghi sardi e' vergognoso!! | |
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Da: Codici | 25/10/2018 14:29:17 |
Quindi, sostanzialmente, i codici sono stati usati nel 99% delle scuole, (pare solo Torino e Bologna + qualche pinzatura). Bene, chi non li ha usati è stato chiaramente penalizzato e la parità di condizioni è andata a farsi benedire. | |
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Da: dentro pasquale | 25/10/2018 15:43:41 |
Salve a tutti. Vi scrivo, in sintesi, quello che ho fatto per i 5 quesiti. Quanti di voi hanno svolto la prova nello stesso modo? Quesito 1 ptof ds e organi collegiali Riferimento normativo: t.u. 297/94 (unico decreto della 107 ancora da attuare, riforma degli organi collegiali), art.25 165/01, art.1 comma 14 107, dlgs o dpr (non ricordo) 80/2013. Azioni del ds: -dimensione politica con il coinvolgimento di tutti i portatori d'interesse -analisi di fattibilità delle azioni da intraprendere da parte del ds sulla base del quinta sezione del rav e delle azioni del pdm - atto di indirizzo al collegio -coinvolgimento dei dipartimenti e dell'ufficio tecnico e comitato scientifico come spinta per l'innovazione didattica - delibera degli organi collegiali -rendicontazione sociale e bilancio sociale Quesito sul programma annuale riferimento normativo: DI 44/2001; art.25 165/01; dlgs 150/2009; Azioni del ds - rendere subalterne le risorse all'attuazione del PTOF e allocazione delle risorse economiche sulla base di quanto espresso nel pof; - procedure per l'approvazione del Programma annuale 31 ottobre predisposizione del documento sulla base anche delle informazioni di natura contabile fornite dal dsga relazione al programma annuale presentazione alla Giunta Esecutiva del documento approvazione del documento in CDI entro il 15 dicembre almeno 5 giorni prima di tale data approvazione dei due revisori dei conti (parere di regolarità contabile favorevole o non favorevole) il CDI può approvare il Programma annuale anche senza il parere favorevole dei revisori 14 febbraio termine ultimo per approvazione del documento in cdi con mancata approvazione relazione da inviare a USR che entro 15 gg nomina un commissario ad acta per la stesura e l'approvazione del programma annuale senza il "passaggio" in CDI. Quesito su scelta esperti interni ed esterni riferimento normativo: art.31 e art.32 DI 44/2001; 150/2009; dlgs 33/2013, 165/2001, dlgs 50/2016; l. 190 anticorruzione e linee ANAC azioni del dirigente: passaggio in collegio docenti per la scelta del personale interno ( per valorizzarne le professionalità e le esperienze) per gli esperti esterni affido diretto in base alla somma procedura ristretta, aperta e negoziata sulla base della somma (ho specificato il numero diverso di operatori economici da invitare in base alla somma) procedura di bando, dalla delibera a contrarre al contratto finale, passando dal DURC obbligo di rotazione triennale per incarichi pubblicità sul sito della scuola quesito alunni assenti scuola superiore riferimento normativo: l. 50/03; patto educativo di corresponsabilità e statuto degli studenti HO DIMENTICATO LEGGE OBBLIGO SCOLASTICO azioni del ds: leader educativo, innovazione della didattica, (ho citato il libro "Dall'aula all'ambiente di apprendimento" del presidente INDIRE) percezione del disagio degli alunni (Goleman e Gardner), ascolto attivo attraverso la comunicazione discendente coinvolgimento di figure di supporto quali psicologo e psocopedagogista, monitoraggio attraverso il lavoro dei consigli di classe quesito miglioramento degli apprendimenti secondaria I grado riferimento normativo: dlgs 62/2017, l.53/03; 107/2015 azioni del ds: delibera formale in collegio dei docenti delle strategie per colmare le carenze di apprendimento; attivazione per garantire la personalizzazione e la valutazione degli apprendimenti formazione dei docenti attraverso il piano annuale di formazione da inserire nel PTOF sulla base delle necessità dell'utenza nel rispetto del diritto di scelta del docente di scegliere la formazione favorire la "personalizzazione" della formazione sulla base delle attitudini dei docenti quesiti di inglese ho cercato di comprendere sommariamente i due testi e credo di aver risposto esattamente al massimo a 5 quesiti Questo è quello che ho fatto, sperando che possa bastare GRAZIE MILLE PER LA PAZIENZA | |
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Da: Prova scritta con dubbio | 25/10/2018 15:51:25 |
Salve! Qualcuno ricorda cosa ci era scritto nel messaggio in cui si chiedeva di cliccare su "Si" o "No"? Io ricordo solo "Si" e "No". Io, dopo aver risposto a tutto, dal "riepilogo" sono tornata alla prima risposta, ho aggiunto qualcosa e ho cliccato su"Conferma": è apparso quel messaggio. Ho cliccato "Si" e immediatamente il sistema mi ha mandato alla seconda risposta. Io pensavo di tornare al "riepilogo" e invece, ecco il secondo quesito. Il tempo era poco e ho cliccato di nuovo su "Si". Il sistema mi ha portato alla terza risposta e così via. Ho cliccato tutti "Si" e ogni volta mi spostava alla risposta successiva. Non ho avuto modo di andare a ricontrollare al "riepilogo", perché, cliccato all'ultimo quesito "SI", il tempo è finito. E' importante ricordare cosa dicesse il messaggio. Qualcuno, su Fb, asserisce che il "Si" non facesse salvare. | |
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Da: miriam73 | 25/10/2018 15:57:52 |
Ti chiedeva come alla preselettiva :", sei sicuro di voler uscire dalla domanda senza confermare? Di fatto se uscivi è perché non volevi svolgerla | |
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Da: miriam73 | 25/10/2018 16:01:28 |
Ovvero non hai confermato le tue modifiche perché se modificavi è confermava correttamente andavi direttamente al quesito successivo | |
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Da: Prova scritta con dubbio | 25/10/2018 16:04:37 |
Quindi, ho perso tutto? Nello svolgimento della prova, ho sempre cliccato su conferma. Il messaggio è apparso quando sono tornata al primo, ho aggiunto una frase e ho nuovamente cliccato conferma. È apparso il messaggio e a ogni si mi ha spostato al quesito successivo. Devo preoccuparmi? | |
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Da: Maga Ciccia | 25/10/2018 16:09:22 |
x Prova scritta con dubbio "...dopo aver risposto a tutto, dal "riepilogo" sono tornata alla prima risposta, ho aggiunto qualcosa e ho cliccato su"Conferma": è apparso quel messaggio..." Dopo la modifica hai cliccato sul tasto in basso a destra "conferma e procedi"? | |
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Da: Prova scritta con dubbio | 25/10/2018 16:11:51 |
Ripeto: Ho aggiunto una frase alla prima risposta e ho cliccato su Conferma. Pensavo che serei tornata al Riepilogo, ma invece è apparso il messaggio, di cui non ricordo il testo. Ho cliccato Si. Il sistema a ogni Si mi ha spostato alla risposta successiva. (Tutto era stato salvato con tasto Conferma, nel corso dello svolgimento della Prova). Mi stai dicendo che ho perso solo la frase aggiunta alla fine (pur avendo cliccato su Conferma) o che ho consegnato una prova in bianco? | |
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Da: Prova scritta con dubbio | 25/10/2018 16:14:16 |
Maga Ciccia, esatto. Ho cliccato in basso a destra su Conferma e procedi. È apparso il messaggio si/No . | |
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Da: si ma | 25/10/2018 16:14:30 |
al di là di tutti questi ragionevoli dubbi...perchè il MIUR tace? Anche sullo svolgimento delle prove scritte per la Sardegna e la preselettiva x i concorrenti campani? Vi preghiamo, fateci sapere qualcosa. | |
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Da: Xprecedente | 25/10/2018 16:14:43 |
Se cliccavi su si perdevi le modifiche avresti dovuto cliccare no poi conferma e procedi. Solo a quel punto potevi andare indietro. Cmq non hai perso tutto ma solo le modifiche. | |
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Da: Prova scritta con dubbio | 25/10/2018 16:19:52 |
Ok, ho perso le aggiunte al primo quesito. Ma avevo cliccato su Conferma e procedi: perchè mi è stato chiesto altro con quel messaggio? Comunque, non avendo modificato tutte le altre risposte, cliccando su Si ad ognuna e avendo già per ognuna cliccato su Conferma e procedi al momento della loro stesura, gli ultimi 4 quesiti in Italiano e i 10 in Inglese sono salvi? | |
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Da: Prova scritta con dubbio | 25/10/2018 16:26:43 |
Ringrazio per le risposta. Tuttavia, non mi sento tranquilla. | |
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Da: Maga Ciccia | 25/10/2018 16:52:29 |
@prova scrittacon dubbio Io ricordo che quando si clicca su conferma e procedi non appare nessun messaggio. Il messaggio compare se dopo la modifica clicchi su torna al riepilogo. | |
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Da: miriam73 | 25/10/2018 16:53:22 |
@dentro Pasquale Sostanzialmente l'impostazione sembra corretta, per i miglioramenti del primo ciclo però, dopo confronto con altri colleghi, siamo giunti alla conclusione che sia stato affrontato da due scuole di pensiero, io l'ho declinata con il processo Rav PDM esiti critici - >obbiettivi di processo (azioni) - >traguardo miglioramento. Ovviamente tutti i quesiti con azioni DS. Non volevano la teoria ma le azioni del ds secondo il Portfolio. | |
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Da: Sono due tempi diversi | 25/10/2018 16:57:13 |
@a: dentro pasquale 25/10/2018 15.43.41, anche io, più o meno, ho scritto le tue stesse cose, ma poi bisogna vedere se il mio ricordo si è "annacquato" con il passare dei giorni. Poi bisogna vedere come lo si è scritto davvero. Sul quesito dell'esperto esterno sono stato meno specifico, ma a Torino avevano sequestrato i codici delle leggi. Per le domande di inglese ne stiamo discutando da giorni sull'altro forum di mininterno, vedere il mio messaggio di riepilogo Da: Sono due tempi diversi 25/10/2018 08.41.36 qui: http://www.mininterno.net/fmess.asp?idt=19350&nor=0&pag=1478 a pagina 1478 Mi farebbe piacere una tua opinione, visto che sei "preciso". Se ti ricordi bene i tuoi quesiti in italiano, dovresti ricordarti meglio di me anche l'Inglese. | |
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Da: helpmeeee | 25/10/2018 16:58:29 |
dentro pasquale, bravissimo, non ho avuto la tua stessa freddezza ma più o meno ho risposto come te. io alla domanda sull'alto numero di assenze ho aggiunto altresì l'importanza di una didattica orienntativa e l'alternanza scuola lavoro. non ho messo il regolamento del CDI ma ho messo anche io come te il patto educativo di corresponsabilità e lo statuto delle Studentesse. Per il primo ciclo più o meno come te ma credo che una cosa che avrei dovuto inserire era l'importanza della continuità. Per l'esperto esterno ho messo la procedura, i limiti e criteri stabiliti dal CDI, non ho citato l'art ma ho messo solo il 44 del 2001, il 33 del 2013 e l'art 22 della 241 del 1990 per l'accesso agli atti. quella del programma annuale come te, ma ripensandoci si parlava di gestione contabile e amministrativa quindi si poteva far riferimento anche all'aimportanza dell'attività negoziale nella contrattazione d'istituto...ma non mi è venuta lì per lì | |
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Da: Prova scritta con dubbio | 25/10/2018 17:00:13 |
Maga Ciccia, è proprio questo che non mi spiego. Ho cliccato sempre, nel corso della stesura delle risposte, il tasto "Conferma e procedi". L'ho fatto anche dopo quella sciagurata aggiunta alla prima risposta, al termine dell'intera prova. cliccato il tasto "Conferma e procedi", è immediatamente apparso il riquadro con "Si/No". | |
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