Mininterno.net FORUM - 150 educatrici asilo nido comune di roma: DOMANDE ALL'ORALE

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150 educatrici asilo nido comune di roma: DOMANDE ALL'ORALE
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Da: speriamo bene 04/02/2009 17:23:35
....

Da: Simona P 04/02/2009 18:10:47
Scusate ma non vorrei fare la polemica: chi è andata oggi è sicura che sia uscito Spiro?
Mi sembra così strano che le domande postate da abc siano tutte veramente improbabili rispetto alle altre uscite fino ad ora!
Vorrei proprio consocere la persona che ha saputo ripsondere argomentadola alla domanda sul bilancio preventivo e sopratutto alla domanda sulla "teoria della mente al nido" che mi sembra inventata di sana pianta!
Boh.. mah.... sarò io diffidente?

Da: Barbara 04/02/2009 18:19:01
Mah Simona non so che dire però mi ricordo anche che la scorsa settimana avevano postato la domanda sull'importanza delle classi eterogenee. Poi la diretta interessata ha sottolineato che non era quella la domanda, penso che per alcune domande si possa fare confusione in buona fede e per altre.....mah chi lo sa

Da: Sole 04/02/2009 18:19:43
Spiro proprio nn l'avevo mai sentito...sui libri nn lo trovo, su internet nemmeno...wikipedia in genere mi da delle buone delucidazioni qnd proprio nn so dove sbattere la testa...ma si scrive così "Spiro"...ho provato anke "Spyro"...ma niente...

Per quanto riguarda la teoria della mente, si forse è un pò vaga, ma si potrebbe parlare della comparsa del pensiero simbolico, dell'imitazione e imitazione difefferita o piuttosto della comparsa della permanenza dell'oggetto o delle prime forme di linguaggio...tutte forme primitive ke portano il bambino a formare il pensiero...oltre ke personalità, socializzazione etc...
ke ne dite????? Potrebbe andare??? Io parlerei di qst cose...

Da: Valeria 04/02/2009 18:20:43
Ragazze, giuliana mi sembra che le domande le ha prese tutte e da quello che ricordo NON CI SONO ASSOLUTAM: QUESTE 3!

Da: Simona P 04/02/2009 18:27:19
Grazie Valeria.. è che temo che qualcuno si diverta a creare TERRORISMO PSICOLOGICO!

Per Sole: in realtà si potrebbe parlare di tutto partendo dalla "Teoria della mente"... la domanda sembrerebbe troppo generica mentre tutte le altre sono sempre state molto circoscritte con possibilità di ampliare.. ma una domanda del genere mi sembra verametne troppo strana per questo ho dei seri dubbi su chi le ha postate!

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Da: Valeria 04/02/2009 18:29:38
Riguardo a quella dell'aggiornam. (fatta io) non era formulata così (anche questa lunga 3 righe, non ricordavo bene ed era formulata in 3 domandine); cmq ho dovuto parlare dei vari punti in cui il regolam. parla del dell'aggiornamento. Sono io che son partita dicendo che è un diritto-dovere dell'educatrice.
Mi sembra che la domanda iniziasse così: nel regolamento l'aggiornamento è visto come un'obbligo? e poi chi elabora le proposte di aggiornam.?

Da: Sole 04/02/2009 18:31:42
Si beh capisco e concodo i dubbi...anke se nn capisco xchè qualcuno dovrebbe divertirsi a mettere domande false sul forum..cmq ho kiesto a mio fratello (laureato in psicologia) di scivermi 4 righe su Spiro...appena me le darà ve le giro...ma è rimasto altrettanto sbalordito...x cui...boh forse vi do ragione...cmq....noi cerkiamo di riflettere su ste domande...sn sempre spunti di riflessione....

Da: Valeria 04/02/2009 18:36:34
Alte domande che mi vengono in mente:
Bowlby,
nella costituzione il principio di sussidiarietà;
l'altra domanda sulla costituzione riguardava gli articoli sulla tutela dell'infanzia,
cosa accomuna Dewey e la montessori,
i libri e la lettura
i sentimenti dell'educatrice.

Poi completerà stasera giuliana.

Da: Valeria 04/02/2009 18:43:01
abbiate pazienza, ma mi vengono in mente a gruppi:
l'attività simbolica
piaget. il rapporto del bambino con l'oggetto (loro intendevano la xmanenza dell'oggetto)

Da: Simona P 04/02/2009 18:47:19
Grazie Valeria!

Da: X VALERIA 04/02/2009 18:55:46
MI PUOI DIRE GENTILMENTE DA DOVE SEI PARTITA PARLANDO DELLE ATTIVITà COMUNICATIVE E ANCHE PER QUANTO RIGUARDA LA 3 DOMANDA,CIRCA I SUONI COMUNICATIVI....IO HO UN PO' DI CONFUSIONE A RIGUARDO,PUOI AIUTARMI?TI RINGRAZIO E COMPLIMENTI!!!

Da: Valeria 04/02/2009 19:02:31
x x valeria: ho risposto nell'altro forum.

Da: Simona P 04/02/2009 19:07:16
Penso che sia normale ma ogni volta che vengono postate domande nuove e le leggo per la prima volta mi viene un colpo.. poi se ci penso un attimo mi rendo conto che la risposta c'è, ma all'inizio è tremendo!
Capita anche a voi?

Da: Valeria 04/02/2009 19:51:00
Infatti, oggi ho constatato che alcune sono formulate in 2 parole che non si riesce a capire quello che loro intendono, altre invece, come ad es. quella sull'aggiornam., addirittura in 3 righe.
Io ad es. sarei rimasta perplessa su "la didattica attiva", termine mai incontrato (almeno non lo ricordo), mi sà che intendevano la centralità del bambino (e quindi credo sia un termine tipo l'attivismo)

Da: non 04/02/2009 19:56:16
è che intendevano la pedagogia attiva di dewey?

Da: Valeria 04/02/2009 20:06:00
Guarda non lo sò; xò mi sembra che giuliana è riuscita a parlare con la ragazza, poi ci dirà.

Da: ciccia 04/02/2009 20:25:45
ma fanno assistere quando interrogano una?

Da: GIULIANA 04/02/2009 21:18:36
Ciao ragazze ho preso le domande insieme a Cristina mentre facevo il tifo per loa nostra Valeria ne aggiungo qulcuna:
- Perchè il bambino mette in bocca ogni cosa
-Gioco individuale e gioco collettivo
-L'importanza del progetto educativo a livello collegiale

La teoria dell'attacamento per Bowlby
I rapporti tra pari hanno solo funzione socializzante?
Il principio di sussidiarietà secondo la costituzione

Cosa si intende per nido dal punto di vista sociale ed educativo secondo il Regolamento?

Finalità dei nidi

Il prox anno vado a scuola dell'infanzia.
Movimento e interazione sociale
Le leggi sull'infanzia

Il bambino maschio gioca con le bambole tu che fai?

La permanenza dell'oggetto (il rapporto del bambino con l'oggetto)
I sentimenti dell'educatore
Il progetto educativo secondo il Regolamento

Tutti gli articoli della Costituzione sull'infanzia
Cosa pensi dei libri X i bambini piccoli
Che cosa pensi dei bambini + grandi nei confronti di quelli piccoli?

Cosa accomuna Dewey alla Montessori?
L'importanza del materiale di recupero
Come sono cambiati i nidi con il nuovo Regolammento
Inserimento al nido secondo il Regolamento
Piaget la fase simbolica

Scusate il ritardo ma sono tornata ora e le domande sono scritte in modo diverso da come le hanno formulate per via della giustificata agitazione delle neo idonee che peraltro sono state molto ben disposte al rispondermi.
Spero di essere sdtata di aiuto a tutte nonchè a me stessa.
Baci Giuly MAGICA VALERIA

Da: GIULIANA 04/02/2009 21:25:14
La pdagogia attiva di Dedwey non mi risulta era la Didattica attiva oppure cosa accomuna Dewey e Montessori baci mi faccio una doccia e torno

Da: 4 febbraio 04/02/2009 22:06:21
ciao ragazze ce l'ho fatta!

perchè la montessori al nido
incompatilibità elettiva
educatrice troppo materna

Da: mm 04/02/2009 22:10:39
nuovo regolamento dei nidi? Qual è quello vecchio? =( Boh!!
aiuto por favor

Da: una 04/02/2009 22:22:42
....grazie mille giuliana!!

Da: GIULIANA 04/02/2009 22:42:22
di niente una......buona notte

Da: Simona P 05/02/2009 07:49:13
Per MM
Penso che intendano la differenza tra l'istituzione dell'OMNI e la legge 1044, mentre rimango un po' basita dalla domanda sulla "incompatibilità elettiva"..... ora mi riguardo bene il regolamento e spero di trovare una risposta! :-)

Da: una 05/02/2009 08:00:14
L'incompatiblità elettiva è uno di quegli articoli dello Statuto che avevo deciso di saper solo per concetto, per sommi capi....insomma...pensavo proprio che nn lo chiedessero specificatamente............
Buono studio e....a stò punto buon fattore C !!!

Da: help me 05/02/2009 09:12:19
scusate ma io sto facendo lo Statuto e questa incompatibilita' elettiva non la trovo proprio.. siete sicure che sia li? Io credo sia piu' sul Tuel. E poi pure questo principio di sussidiarieta' nella Costituzione... ma gli articoli sulla Costituzione non erano solo quelli inerenti alla tutela dell'infanzia?
Sempre piu' basita.

Da: una 05/02/2009 09:30:26
adesso mi metti il dubbio che l'ho letto in qualche altra parte... Ricordo il titolo"cause di incompatibilità elettiva " e un sfilza di motivazioni tutte legate a procedimenti penali in corso o a condanne, incompatibili appunto, con cariche politiche... andrò a cercare meglio, forse hai ragione, è sul TUEL!!

Da: una 05/02/2009 09:33:53
trovato!
art 58 TUEL : Cause ostative alla candidatura
Forse è lui!!

Da: scusate 05/02/2009 09:43:45
L'importanza del materiale di recupero
educatrice troppo materna
cosa avreste risposto? scusate l'ignoranza,ma cosa si intende x materiali di recupero?
per quanto riguarda la domanda sull'educatrice troppo materna,forse bisogna parlare dei sentimenti dell'educatrice?chiedo aiuto alle ragazze alle quali sn capitate queste domande....e cmq chiunque abbia sostenuto ieri l'orale ci puo' riportare l sua esperienza?le domande di ieri per me erano abbastanza difficili!grazie a chi vorrà aiutarmi.

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Da: Simona P	04/02/2009 18:10:47
Scusate ma non vorrei fare la polemica: chi è andata oggi è sicura che sia uscito Spiro? Mi sembra così strano che le domande postate da abc siano tutte veramente improbabili rispetto alle altre uscite fino ad ora! Vorrei proprio consocere la persona che ha saputo ripsondere argomentadola alla domanda sul bilancio preventivo e sopratutto alla domanda sulla "teoria della mente al nido" che mi sembra inventata di sana pianta! Boh.. mah.... sarò io diffidente?

Da: Barbara	04/02/2009 18:19:01
Mah Simona non so che dire però mi ricordo anche che la scorsa settimana avevano postato la domanda sull'importanza delle classi eterogenee. Poi la diretta interessata ha sottolineato che non era quella la domanda, penso che per alcune domande si possa fare confusione in buona fede e per altre.....mah chi lo sa

Da: Sole	04/02/2009 18:19:43
Spiro proprio nn l'avevo mai sentito...sui libri nn lo trovo, su internet nemmeno...wikipedia in genere mi da delle buone delucidazioni qnd proprio nn so dove sbattere la testa...ma si scrive così "Spiro"...ho provato anke "Spyro"...ma niente... Per quanto riguarda la teoria della mente, si forse è un pò vaga, ma si potrebbe parlare della comparsa del pensiero simbolico, dell'imitazione e imitazione difefferita o piuttosto della comparsa della permanenza dell'oggetto o delle prime forme di linguaggio...tutte forme primitive ke portano il bambino a formare il pensiero...oltre ke personalità, socializzazione etc... ke ne dite????? Potrebbe andare??? Io parlerei di qst cose...

Da: Valeria	04/02/2009 18:20:43
Ragazze, giuliana mi sembra che le domande le ha prese tutte e da quello che ricordo NON CI SONO ASSOLUTAM: QUESTE 3!

Da: Simona P	04/02/2009 18:27:19
Grazie Valeria.. è che temo che qualcuno si diverta a creare TERRORISMO PSICOLOGICO! Per Sole: in realtà si potrebbe parlare di tutto partendo dalla "Teoria della mente"... la domanda sembrerebbe troppo generica mentre tutte le altre sono sempre state molto circoscritte con possibilità di ampliare.. ma una domanda del genere mi sembra verametne troppo strana per questo ho dei seri dubbi su chi le ha postate!

Da: Valeria	04/02/2009 18:29:38
Riguardo a quella dell'aggiornam. (fatta io) non era formulata così (anche questa lunga 3 righe, non ricordavo bene ed era formulata in 3 domandine); cmq ho dovuto parlare dei vari punti in cui il regolam. parla del dell'aggiornamento. Sono io che son partita dicendo che è un diritto-dovere dell'educatrice. Mi sembra che la domanda iniziasse così: nel regolamento l'aggiornamento è visto come un'obbligo? e poi chi elabora le proposte di aggiornam.?

Da: Sole	04/02/2009 18:31:42
Si beh capisco e concodo i dubbi...anke se nn capisco xchè qualcuno dovrebbe divertirsi a mettere domande false sul forum..cmq ho kiesto a mio fratello (laureato in psicologia) di scivermi 4 righe su Spiro...appena me le darà ve le giro...ma è rimasto altrettanto sbalordito...x cui...boh forse vi do ragione...cmq....noi cerkiamo di riflettere su ste domande...sn sempre spunti di riflessione....

Da: Valeria	04/02/2009 18:36:34
Alte domande che mi vengono in mente: Bowlby, nella costituzione il principio di sussidiarietà; l'altra domanda sulla costituzione riguardava gli articoli sulla tutela dell'infanzia, cosa accomuna Dewey e la montessori, i libri e la lettura i sentimenti dell'educatrice. Poi completerà stasera giuliana.

Da: Valeria	04/02/2009 18:43:01
abbiate pazienza, ma mi vengono in mente a gruppi: l'attività simbolica piaget. il rapporto del bambino con l'oggetto (loro intendevano la xmanenza dell'oggetto)

Da: X VALERIA	04/02/2009 18:55:46
MI PUOI DIRE GENTILMENTE DA DOVE SEI PARTITA PARLANDO DELLE ATTIVITà COMUNICATIVE E ANCHE PER QUANTO RIGUARDA LA 3 DOMANDA,CIRCA I SUONI COMUNICATIVI....IO HO UN PO' DI CONFUSIONE A RIGUARDO,PUOI AIUTARMI?TI RINGRAZIO E COMPLIMENTI!!!

Da: Valeria	04/02/2009 19:02:31
x x valeria: ho risposto nell'altro forum.

Da: Simona P	04/02/2009 19:07:16
Penso che sia normale ma ogni volta che vengono postate domande nuove e le leggo per la prima volta mi viene un colpo.. poi se ci penso un attimo mi rendo conto che la risposta c'è, ma all'inizio è tremendo! Capita anche a voi?

Da: Valeria	04/02/2009 19:51:00
Infatti, oggi ho constatato che alcune sono formulate in 2 parole che non si riesce a capire quello che loro intendono, altre invece, come ad es. quella sull'aggiornam., addirittura in 3 righe. Io ad es. sarei rimasta perplessa su "la didattica attiva", termine mai incontrato (almeno non lo ricordo), mi sà che intendevano la centralità del bambino (e quindi credo sia un termine tipo l'attivismo)

Da: non	04/02/2009 19:56:16
è che intendevano la pedagogia attiva di dewey?

Da: Valeria	04/02/2009 20:06:00
Guarda non lo sò; xò mi sembra che giuliana è riuscita a parlare con la ragazza, poi ci dirà.

Da: ciccia	04/02/2009 20:25:45
ma fanno assistere quando interrogano una?

Da: GIULIANA	04/02/2009 21:18:36
Ciao ragazze ho preso le domande insieme a Cristina mentre facevo il tifo per loa nostra Valeria ne aggiungo qulcuna: - Perchè il bambino mette in bocca ogni cosa -Gioco individuale e gioco collettivo -L'importanza del progetto educativo a livello collegiale La teoria dell'attacamento per Bowlby I rapporti tra pari hanno solo funzione socializzante? Il principio di sussidiarietà secondo la costituzione Cosa si intende per nido dal punto di vista sociale ed educativo secondo il Regolamento? Finalità dei nidi Il prox anno vado a scuola dell'infanzia. Movimento e interazione sociale Le leggi sull'infanzia Il bambino maschio gioca con le bambole tu che fai? La permanenza dell'oggetto (il rapporto del bambino con l'oggetto) I sentimenti dell'educatore Il progetto educativo secondo il Regolamento Tutti gli articoli della Costituzione sull'infanzia Cosa pensi dei libri X i bambini piccoli Che cosa pensi dei bambini + grandi nei confronti di quelli piccoli? Cosa accomuna Dewey alla Montessori? L'importanza del materiale di recupero Come sono cambiati i nidi con il nuovo Regolammento Inserimento al nido secondo il Regolamento Piaget la fase simbolica Scusate il ritardo ma sono tornata ora e le domande sono scritte in modo diverso da come le hanno formulate per via della giustificata agitazione delle neo idonee che peraltro sono state molto ben disposte al rispondermi. Spero di essere sdtata di aiuto a tutte nonchè a me stessa. Baci Giuly MAGICA VALERIA

Da: GIULIANA	04/02/2009 21:25:14
La pdagogia attiva di Dedwey non mi risulta era la Didattica attiva oppure cosa accomuna Dewey e Montessori baci mi faccio una doccia e torno

Da: 4 febbraio	04/02/2009 22:06:21
ciao ragazze ce l'ho fatta! perchè la montessori al nido incompatilibità elettiva educatrice troppo materna

Da: mm	04/02/2009 22:10:39
nuovo regolamento dei nidi? Qual è quello vecchio? =( Boh!! aiuto por favor

Da: GIULIANA	04/02/2009 22:42:22
di niente una......buona notte

Da: Simona P	05/02/2009 07:49:13
Per MM Penso che intendano la differenza tra l'istituzione dell'OMNI e la legge 1044, mentre rimango un po' basita dalla domanda sulla "incompatibilità elettiva"..... ora mi riguardo bene il regolamento e spero di trovare una risposta! :-)

Da: una	05/02/2009 08:00:14
L'incompatiblità elettiva è uno di quegli articoli dello Statuto che avevo deciso di saper solo per concetto, per sommi capi....insomma...pensavo proprio che nn lo chiedessero specificatamente............ Buono studio e....a stò punto buon fattore C !!!

Da: help me	05/02/2009 09:12:19
scusate ma io sto facendo lo Statuto e questa incompatibilita' elettiva non la trovo proprio.. siete sicure che sia li? Io credo sia piu' sul Tuel. E poi pure questo principio di sussidiarieta' nella Costituzione... ma gli articoli sulla Costituzione non erano solo quelli inerenti alla tutela dell'infanzia? Sempre piu' basita.

Da: una	05/02/2009 09:30:26
adesso mi metti il dubbio che l'ho letto in qualche altra parte... Ricordo il titolo"cause di incompatibilità elettiva " e un sfilza di motivazioni tutte legate a procedimenti penali in corso o a condanne, incompatibili appunto, con cariche politiche... andrò a cercare meglio, forse hai ragione, è sul TUEL!!

Da: una	05/02/2009 09:33:53
trovato! art 58 TUEL : Cause ostative alla candidatura Forse è lui!!

Da: scusate	05/02/2009 09:43:45
L'importanza del materiale di recupero educatrice troppo materna cosa avreste risposto? scusate l'ignoranza,ma cosa si intende x materiali di recupero? per quanto riguarda la domanda sull'educatrice troppo materna,forse bisogna parlare dei sentimenti dell'educatrice?chiedo aiuto alle ragazze alle quali sn capitate queste domande....e cmq chiunque abbia sostenuto ieri l'orale ci puo' riportare l sua esperienza?le domande di ieri per me erano abbastanza difficili!grazie a chi vorrà aiutarmi.