Mininterno.net FORUM - Concorso per 12.000 DOCENTI

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Concorso per 12.000 DOCENTI - I QUIZ
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Da: dagiofra 03/12/2012 20:55:54
x max61

Ciao non capisco perchè consideri l'ipotenusa x+10.
nel quiz della bandierina sopra l'acqua.
Per me il triangolo è rettengolo con i lati uno 40 e l'altro x+10, l'ipotenusa risulterebbe con pitagora ( x+10)^2+40^2 e poi come continuo?

Puoi spiegarmelo ancora per favoe?

forse non ho chiara la disposizione del triangolo

grazie mille
Rispondi

Da: scully79 03/12/2012 20:56:28
Siano quattro numeri reali positivi a, b, c e d. Si sa che: a/b = 3/4, c = 2a e d = b/2. Quale, fra i seguenti ordinamenti, è quello corretto?
d < a < b < c RISPOSTA ESATTA
Ma come ci si arriva??
Rispondi

Da: f1984 03/12/2012 20:56:42
GRAZIE max_61, che carinoooooooooo :)

ohuyea, la fonte è O.S., io ho copiato pari pari la nota del Miur come pubblicata sul loro sito, vai a vedere ;)
Rispondi

Da: f1984 03/12/2012 20:58:04
INDICAZIONI OPERATIVE MIUR:

Assicurare che i comitati di vigilanza siano presieduti dal dirigente dell'istituzione scolastica sede della prova (o dal vicario in caso di malattia oppure di reggenza, qualora il dirigente sia titolare di altro istituto sede di concorso) e composti da due referenti (tecnico e amministrativo) per ciascuna aula impegnata e da altri due soggetti scelti tra il personale della scuola e di codesti uffici. Per ogni comitato deve essere individuato un componente con funzioni di segretario. Per il regolare svolgimento della prova i suddetti comitati si avvalgono di un numero congruo di personale addetto a compiti di sorveglianza ed assistenza interna;

Verificare con il massimo rigore che non sussistano cause di incompatibilità nella nomina dei Presidenti e dei membri dei Comitati di vigilanza, ai sensi dell'articolo 9 del DPR n. 487 del 1994;

Sensibilizzare i comitati di vigilanza sulla necessità che le operazioni di riconoscimento dei candidati siano compiute da parte dei referenti amministrativi d'aula con il massimo rigore e nel rispetto di quanto previsto dal comma 8, dell'articolo 5 del DDG n. 82 del 24 novembre 2012 (verificare che i candidati siano muniti di un documento di riconoscimento in corso di validità e del codice fiscale);

Verificare che siano ammessi a sostenere la prova, se non presenti negli elenchi degli aspiranti che hanno inoltrato regolare domanda di partecipazione al concorso, solo i candidati muniti di ordinanze o di decreti cautelari dei giudici amministrativi a loro favorevoli;

Assicurare la più completa vigilanza da parte delle Forze dell'Ordine su tutte le scuole nelle quali si svolgono le prove preselettive, in vista di un'eventuale superaffluenza di candidati e di probabili azioni dimostrative di candidati non ammessi, contattando il Prefetto ed il Questore competente.

Allertare i Presidenti dei Comitati di vigilanza affinché rendano possibile lo svolgimento della prova anche nel caso di una superaffluenza di candidati dovuta alla emissione di provvedimenti cautelari favorevoli nell'immediata prossimità delle date della prova.

Assicurare una congrua dotazione di fogli di carta bianca e di penne da rendere disponibile presso ogni postazione informatica;

Assicurare che i presidenti dei comitati, con l'ausilio dei referenti d'aula, invitino i candidati a prestare massima attenzione alle istruzioni necessarie per l'utilizzo delle postazioni informatiche e alle avvertenze relative al corretto svolgimento della prova, ivi compresa quella relativa al divieto assoluto di lasciare l'aula durante e prima della conclusione della stessa;

Assicurare la presenza di un adeguato sistema di comunicazione, in particolare in via telematica, che garantisca l'immediata segnalazione da parte dei Presidenti dei Comitati di Vigilanza al Direttore Generale dell'Ufficio Scolastico Regionale della chiusura delle operazioni di ingresso dei candidati nelle aule per ciascuna sessione di esame.

Inoltre, con riguardo a quanto disposto dall'articolo 5, comma 5, del citato DDG N. 82 circa la visualizzazione immediata dei risultati della prova, si richiama l'attenzione sulle seguenti avvertenze:

a) nel momento in cui per tutti i candidati si sia esaurito il tempo a disposizione per lo svolgimento della prova, i referenti tecnici d'aula provvederanno ad acquisire da ciascuna postazione informatica la prova stessa mediante scarico su apposita pen drive;
b) soltanto al termine delle operazioni sub a) su ciascuna postazione informatica sarà visualizzato il risultato della prova;
c) durante la fase di cui al punto a) i candidati sono tenuti a non lasciare per alcuna ragione la propria postazione e ad attendere i risultati senza ostacolare in nessun modo le operazioni di acquisizione delle prove.

Si raccomanda, altresì, la massima attenzione delle SS.LL. sulla necessità che ai candidati con disabilità vengano assicurati tutti gli ausili previsti dalla normativa vigente e previamente concordati con gli interessati, anche avvalendosi dei supporti tecnici e dell'assistenza forniti dalle associazioni dei disabili.

Si prega di segnalare in tempo utile ogni particolare dell'intera procedura di preselezione che a proprio giudizio possa presentare elementi di criticità, anche durante la prova preselettiva ai seguenti numeri:
- Segreteria Direttore Generale per il Personale Scolastico Tel. 06/58492926 - 4990;
- Ufficio III - Direzione Generale per il Personale Scolastico 06/58492338 - 2945
- Ufficio IV - Dipartimento Istruzione 06/58492862 - 3088

Si rammenta infine che è prevista per il giorno 5 dicembre p.v. l'effettuazione di una simulazione per l'installazione del software in tutte le aule precedentemente individuate, che si ripeterà in data 12 dicembre p.v..

Per agevolare le SS.LL. si allega un fac simile di verbale che i comitati di vigilanza dovranno redigere e sottoscrivere al termine di ciascuna giornata di prove.

F.to IL DIRETTORE GENERALE
Luciano Chiappetta
Rispondi

Da: max_61 03/12/2012 21:05:09
@dagiofra
Ciao.
Perché considero che la lunghezza dalla superficie dell'acqua al punto di ancoraggio sia x.
Considera poi anche i 10cm fuori acqua e pensa di ruotare il tutto fino a far coincidere l'estremità con l'acqua. Ti ritrovi spostata di 40cm con l'ipotenusa che è x+10.
Con un disegno sarebbe immediato capirlo! Ma non posso postarlo.
Sono riuscito a spiegarmi?
Rispondi

Da: max_61 03/12/2012 21:08:42
@urchin
Se dico che "non posso dire di non aver fatto una cosa", significa che l'ho fatta. Senza ombra di dubbio.
Rispondi

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Da: ohuyea 03/12/2012 21:09:41
che bello! che bello!
Rispondi

Da: ohuyea 03/12/2012 21:12:18
@max_61
ciao!
l'ho beccato ieri il problema della bandierina,è infernale!
Rispondi

Da: max_61 03/12/2012 21:12:34
Posso scrivermi subito tutto l'alfabeto con i relativi numeri!!!!!
Rispondi

Da: max_61 03/12/2012 21:13:39
@ohuyea
ma ora, con carta e penna, si risolve subito! (o quasi :-)
Rispondi

Da: LOG O 03/12/2012 21:15:28
@
Rispondi

Da: ohuyea 03/12/2012 21:15:48
veeero! cose di capriccio!
Rispondi

Da: ohuyea 03/12/2012 21:17:12
@max_61
proprio questo ho dovuto disegnarlo per capirlo!
quindi carta e penna necessarie...ma non sufficienti
Rispondi

Da: INGAERRE 03/12/2012 21:19:13
@f1984
Grazie, adesso che so che posso usare carta e penna mi sento un pò meglio (ma solo un pò!!!!!!)
Rispondi

Da: urchin 03/12/2012 21:21:27
Hai ragione max_61
anche se mi resta il dubbio. "Posso dire di aver fatto una cosa" è una certezza, "non posso dire di non aver fatto una cosa" vuol dire che non hai la certezza per cui non lo puoi dire. In un quiz di logica si può considerare come una doppia negazione che ne fa conseguire un'affermazione ma in italiano credo possano essere giuste entrambe le risposte. Potrei aver fatto quella cosa (ma non ricordo) per cui non posso dire di non averla fatta.
Rispondi

Da: gabrici 03/12/2012 21:24:54
carta e penna sì no? Forse
non abbiamo ancora notizie ufficiali, tuttavia alcuni utenti ci segnalano che il Ministero ha risposto in maniera affermativa alle loro mail. Lo abbiamo riportato sul forum; non so se il Ministero ne darà comunicazione ufficiale, pertanto al momento bisogna anche pensare al fatto che si potrebbe anche non avere questo genere di supporto.

queste le ultime news che ho trovato
penso che possano interessare
Rispondi

Da: gabriella 03/12/2012 21:30:50
logo,incomincio ad andare daccordo con i diagrammi.ciao e grazie x l aiuto. .....
Rispondi

Da: VALE978 03/12/2012 21:32:45
alternativa da scartare ....... patente - palese - parossistico - palmare
Rispondi

Da: ohuyea 03/12/2012 21:34:03
@ VALE978

parossistico una sillaba in più
Rispondi

Da: max_61 03/12/2012 21:35:57
@urchin
Ho capito quello che intendi.
L'italiano ha molte più sfumature.
Purtroppo ci sono molti quiz che ti traggono in inganno proprio sulla forma.
A me fa impazzire che se dico
"se ho fame allora mangio" è condizione sufficiente
ma se dico
"mangio se ho fame" è condizione necessaria
Rispondi

Da: urchin 03/12/2012 21:36:38
vale978
io avrei scartato patente, gli altri 3 possono essere aggettivi
Rispondi

Da: pertutti 03/12/2012 21:38:19
salve, sono nuova del forum, mi complimento per il lavoro che avete svolto fin'ora...vi avessi scoperto prima!!!

Volevo chiedervi aiuto su un quesito che non so se avete già affrontato: una classe è composta da 11 maschi e 9 femmine; vengono estratti tre nominativi per una rappresentazione teatrale. qual'è la probabilità che almeno uno di essi sia quello di una studentessa (88/95)...io riesco ad arrivare ad 11/95=9/20*8/19*11/18.
Grazie in anticipo ...
Rispondi

Da: denny82 03/12/2012 21:39:00
ci riprovo per l'ultima volta: c'è qualcuno che mi sa spiegare i calcoli da fare per ottenere la risposta a questo quesito????????

9 sarte aggiustano 45 orli in 40 minuti. lavorando allo stesso ritmo quanti orli aggiusteranno 10 sarte in 1 ora?
Rispondi

Da: gabrici 03/12/2012 21:40:25
@f1984

scusami, ma dove hai trovato le indicazioni operative del miur che hai riportato sopra?
sono un pò in ansia per la questione carta e penna
personalmente poterle usare mi cambia la vita
grazie
Rispondi

Da: denny82 03/12/2012 21:40:58
dimenticavo, la risposta è 75
Rispondi

Da: urchin 03/12/2012 21:47:10
denny82
45/9 trovi quanti orli fa una sarta in 40 minuti=5
per trovare quanti orli fa in un'ora dovresti moltiplicarli per 40/60 cioè 2/3=7,5 (cioè diviso 40 trovi al minuto per 60 in 60 minuti)
Poi moltiplichi per 10=75
Rispondi

Da: dagiofra 03/12/2012 21:51:56
@maxi 61

Ora è tutto chiaro.
rimanevo ferma al cateto come x+10 e non lo ruotavo.
Giustamente se lo ruoto intorno al fulcro immaginato al fondo, fino a toccare il pelo dell'acqua, avrò cateto 40, cateto x ed ipotenusa x+10.

Grazie mille.

Ma nell'occasione, chiedo se si può star sereni facendo tutti i quiz, dai files pdf scaricati dal mininterno o ne mancherà qualcuno?

Ancora grazie
Rispondi

Da: max_61 03/12/2012 21:52:38
@denny82
Esistono vari metodi: io mi trovo con questo.
Devo arrivare a 10 sarte e 1 ora. Per farlo divido o moltiplico due dei tre valori, tenendone uno fermo.
Devo capire se le due grandezze che vado a modificare sono direttamente o inversamente proporzionali, perché nel primo caso devo moltiplicarle entrambe, nell'altro una la moltiplico, l'altra la divido.
Più difficile a dirsi che a farsi.
Nel nostro caso parto da
9 sarte 45 orli 40 muniti
tengo fermi i minuti: sarte ed orli sono direttamente proporzionali
divido per 9
1 sarta 5 orli 40 minuti
tengo ferme le sarte: orli e minuti sono direttamente proporzionali
1 sarta 2.5 orli 20 minuti
1 sarta 7.5 orli 60 minuti
tengo fermi i minuti: sarte e orli direttamente proporzionali
10 sarte 75 orli 60 minuti.
Risposta 75 orli
Rispondi

Da: @@@@ 03/12/2012 22:00:59
ciao a tutti, so che qualcuno ne aveva spiegato uno simile ma non lo trovo, potete aiutarmi? grazie!

quanti numeri di tre cifre diverse si possono formare con 1,3,5,8,9?
risp.120

io non ci salto fuori...

Rispondi

Da: Pannunzio84 03/12/2012 22:05:30
carta e penna yeah!!!!!!!!!!!!!!!
grazie a tutti per il vostro lavoro di oggi

@max61 e f1984
per i giorni lavorativi dell'operaio ... ma che cavolo, sono 28 perché non si conta il riposo. acc

@matira, uno scambio ... un po' del mio inglese per la tua logica ;-)
Rispondi

Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, ..., 698, 699, 700, 701, 702, 703 - Successiva >>

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Da: dagiofra	03/12/2012 20:55:54
x max61 Ciao non capisco perchè consideri l'ipotenusa x+10. nel quiz della bandierina sopra l'acqua. Per me il triangolo è rettengolo con i lati uno 40 e l'altro x+10, l'ipotenusa risulterebbe con pitagora ( x+10)^2+40^2 e poi come continuo? Puoi spiegarmelo ancora per favoe? forse non ho chiara la disposizione del triangolo grazie mille
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Da: scully79	03/12/2012 20:56:28
Siano quattro numeri reali positivi a, b, c e d. Si sa che: a/b = 3/4, c = 2a e d = b/2. Quale, fra i seguenti ordinamenti, è quello corretto? d < a < b < c RISPOSTA ESATTA Ma come ci si arriva??
Rispondi

Da: f1984	03/12/2012 20:56:42
GRAZIE max_61, che carinoooooooooo :) ohuyea, la fonte è O.S., io ho copiato pari pari la nota del Miur come pubblicata sul loro sito, vai a vedere ;)
Rispondi

Da: f1984	03/12/2012 20:58:04
INDICAZIONI OPERATIVE MIUR: Assicurare che i comitati di vigilanza siano presieduti dal dirigente dell'istituzione scolastica sede della prova (o dal vicario in caso di malattia oppure di reggenza, qualora il dirigente sia titolare di altro istituto sede di concorso) e composti da due referenti (tecnico e amministrativo) per ciascuna aula impegnata e da altri due soggetti scelti tra il personale della scuola e di codesti uffici. Per ogni comitato deve essere individuato un componente con funzioni di segretario. Per il regolare svolgimento della prova i suddetti comitati si avvalgono di un numero congruo di personale addetto a compiti di sorveglianza ed assistenza interna; Verificare con il massimo rigore che non sussistano cause di incompatibilità nella nomina dei Presidenti e dei membri dei Comitati di vigilanza, ai sensi dell'articolo 9 del DPR n. 487 del 1994; Sensibilizzare i comitati di vigilanza sulla necessità che le operazioni di riconoscimento dei candidati siano compiute da parte dei referenti amministrativi d'aula con il massimo rigore e nel rispetto di quanto previsto dal comma 8, dell'articolo 5 del DDG n. 82 del 24 novembre 2012 (verificare che i candidati siano muniti di un documento di riconoscimento in corso di validità e del codice fiscale); Verificare che siano ammessi a sostenere la prova, se non presenti negli elenchi degli aspiranti che hanno inoltrato regolare domanda di partecipazione al concorso, solo i candidati muniti di ordinanze o di decreti cautelari dei giudici amministrativi a loro favorevoli; Assicurare la più completa vigilanza da parte delle Forze dell'Ordine su tutte le scuole nelle quali si svolgono le prove preselettive, in vista di un'eventuale superaffluenza di candidati e di probabili azioni dimostrative di candidati non ammessi, contattando il Prefetto ed il Questore competente. Allertare i Presidenti dei Comitati di vigilanza affinché rendano possibile lo svolgimento della prova anche nel caso di una superaffluenza di candidati dovuta alla emissione di provvedimenti cautelari favorevoli nell'immediata prossimità delle date della prova. Assicurare una congrua dotazione di fogli di carta bianca e di penne da rendere disponibile presso ogni postazione informatica; Assicurare che i presidenti dei comitati, con l'ausilio dei referenti d'aula, invitino i candidati a prestare massima attenzione alle istruzioni necessarie per l'utilizzo delle postazioni informatiche e alle avvertenze relative al corretto svolgimento della prova, ivi compresa quella relativa al divieto assoluto di lasciare l'aula durante e prima della conclusione della stessa; Assicurare la presenza di un adeguato sistema di comunicazione, in particolare in via telematica, che garantisca l'immediata segnalazione da parte dei Presidenti dei Comitati di Vigilanza al Direttore Generale dell'Ufficio Scolastico Regionale della chiusura delle operazioni di ingresso dei candidati nelle aule per ciascuna sessione di esame. Inoltre, con riguardo a quanto disposto dall'articolo 5, comma 5, del citato DDG N. 82 circa la visualizzazione immediata dei risultati della prova, si richiama l'attenzione sulle seguenti avvertenze: a) nel momento in cui per tutti i candidati si sia esaurito il tempo a disposizione per lo svolgimento della prova, i referenti tecnici d'aula provvederanno ad acquisire da ciascuna postazione informatica la prova stessa mediante scarico su apposita pen drive; b) soltanto al termine delle operazioni sub a) su ciascuna postazione informatica sarà visualizzato il risultato della prova; c) durante la fase di cui al punto a) i candidati sono tenuti a non lasciare per alcuna ragione la propria postazione e ad attendere i risultati senza ostacolare in nessun modo le operazioni di acquisizione delle prove. Si raccomanda, altresì, la massima attenzione delle SS.LL. sulla necessità che ai candidati con disabilità vengano assicurati tutti gli ausili previsti dalla normativa vigente e previamente concordati con gli interessati, anche avvalendosi dei supporti tecnici e dell'assistenza forniti dalle associazioni dei disabili. Si prega di segnalare in tempo utile ogni particolare dell'intera procedura di preselezione che a proprio giudizio possa presentare elementi di criticità, anche durante la prova preselettiva ai seguenti numeri: - Segreteria Direttore Generale per il Personale Scolastico Tel. 06/58492926 - 4990; - Ufficio III - Direzione Generale per il Personale Scolastico 06/58492338 - 2945 - Ufficio IV - Dipartimento Istruzione 06/58492862 - 3088 Si rammenta infine che è prevista per il giorno 5 dicembre p.v. l'effettuazione di una simulazione per l'installazione del software in tutte le aule precedentemente individuate, che si ripeterà in data 12 dicembre p.v.. Per agevolare le SS.LL. si allega un fac simile di verbale che i comitati di vigilanza dovranno redigere e sottoscrivere al termine di ciascuna giornata di prove. F.to IL DIRETTORE GENERALE Luciano Chiappetta
Rispondi

Da: max_61	03/12/2012 21:05:09
@dagiofra Ciao. Perché considero che la lunghezza dalla superficie dell'acqua al punto di ancoraggio sia x. Considera poi anche i 10cm fuori acqua e pensa di ruotare il tutto fino a far coincidere l'estremità con l'acqua. Ti ritrovi spostata di 40cm con l'ipotenusa che è x+10. Con un disegno sarebbe immediato capirlo! Ma non posso postarlo. Sono riuscito a spiegarmi?
Rispondi

Da: max_61	03/12/2012 21:08:42
@urchin Se dico che "non posso dire di non aver fatto una cosa", significa che l'ho fatta. Senza ombra di dubbio.
Rispondi

Da: ohuyea	03/12/2012 21:09:41
che bello! che bello!
Rispondi

Da: ohuyea	03/12/2012 21:12:18
@max_61 ciao! l'ho beccato ieri il problema della bandierina,è infernale!
Rispondi

Da: max_61	03/12/2012 21:12:34
Posso scrivermi subito tutto l'alfabeto con i relativi numeri!!!!!
Rispondi

Da: max_61	03/12/2012 21:13:39
@ohuyea ma ora, con carta e penna, si risolve subito! (o quasi :-)
Rispondi

Da: ohuyea	03/12/2012 21:15:48
veeero! cose di capriccio!
Rispondi

Da: ohuyea	03/12/2012 21:17:12
@max_61 proprio questo ho dovuto disegnarlo per capirlo! quindi carta e penna necessarie...ma non sufficienti
Rispondi

Da: INGAERRE	03/12/2012 21:19:13
@f1984 Grazie, adesso che so che posso usare carta e penna mi sento un pò meglio (ma solo un pò!!!!!!)
Rispondi

Da: urchin	03/12/2012 21:21:27
Hai ragione max_61 anche se mi resta il dubbio. "Posso dire di aver fatto una cosa" è una certezza, "non posso dire di non aver fatto una cosa" vuol dire che non hai la certezza per cui non lo puoi dire. In un quiz di logica si può considerare come una doppia negazione che ne fa conseguire un'affermazione ma in italiano credo possano essere giuste entrambe le risposte. Potrei aver fatto quella cosa (ma non ricordo) per cui non posso dire di non averla fatta.
Rispondi

Da: gabrici	03/12/2012 21:24:54
carta e penna sì no? Forse non abbiamo ancora notizie ufficiali, tuttavia alcuni utenti ci segnalano che il Ministero ha risposto in maniera affermativa alle loro mail. Lo abbiamo riportato sul forum; non so se il Ministero ne darà comunicazione ufficiale, pertanto al momento bisogna anche pensare al fatto che si potrebbe anche non avere questo genere di supporto. queste le ultime news che ho trovato penso che possano interessare
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Da: gabriella	03/12/2012 21:30:50
logo,incomincio ad andare daccordo con i diagrammi.ciao e grazie x l aiuto. .....
Rispondi

Da: VALE978	03/12/2012 21:32:45
alternativa da scartare ....... patente - palese - parossistico - palmare
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Da: ohuyea	03/12/2012 21:34:03
@ VALE978 parossistico una sillaba in più
Rispondi

Da: max_61	03/12/2012 21:35:57
@urchin Ho capito quello che intendi. L'italiano ha molte più sfumature. Purtroppo ci sono molti quiz che ti traggono in inganno proprio sulla forma. A me fa impazzire che se dico "se ho fame allora mangio" è condizione sufficiente ma se dico "mangio se ho fame" è condizione necessaria
Rispondi

Da: urchin	03/12/2012 21:36:38
vale978 io avrei scartato patente, gli altri 3 possono essere aggettivi
Rispondi

Da: pertutti	03/12/2012 21:38:19
salve, sono nuova del forum, mi complimento per il lavoro che avete svolto fin'ora...vi avessi scoperto prima!!! Volevo chiedervi aiuto su un quesito che non so se avete già affrontato: una classe è composta da 11 maschi e 9 femmine; vengono estratti tre nominativi per una rappresentazione teatrale. qual'è la probabilità che almeno uno di essi sia quello di una studentessa (88/95)...io riesco ad arrivare ad 11/95=9/208/1911/18. Grazie in anticipo ...
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Da: denny82	03/12/2012 21:39:00
ci riprovo per l'ultima volta: c'è qualcuno che mi sa spiegare i calcoli da fare per ottenere la risposta a questo quesito???????? 9 sarte aggiustano 45 orli in 40 minuti. lavorando allo stesso ritmo quanti orli aggiusteranno 10 sarte in 1 ora?
Rispondi

Da: gabrici	03/12/2012 21:40:25
@f1984 scusami, ma dove hai trovato le indicazioni operative del miur che hai riportato sopra? sono un pò in ansia per la questione carta e penna personalmente poterle usare mi cambia la vita grazie
Rispondi

Da: denny82	03/12/2012 21:40:58
dimenticavo, la risposta è 75
Rispondi

Da: urchin	03/12/2012 21:47:10
denny82 45/9 trovi quanti orli fa una sarta in 40 minuti=5 per trovare quanti orli fa in un'ora dovresti moltiplicarli per 40/60 cioè 2/3=7,5 (cioè diviso 40 trovi al minuto per 60 in 60 minuti) Poi moltiplichi per 10=75
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Da: dagiofra	03/12/2012 21:51:56
@maxi 61 Ora è tutto chiaro. rimanevo ferma al cateto come x+10 e non lo ruotavo. Giustamente se lo ruoto intorno al fulcro immaginato al fondo, fino a toccare il pelo dell'acqua, avrò cateto 40, cateto x ed ipotenusa x+10. Grazie mille. Ma nell'occasione, chiedo se si può star sereni facendo tutti i quiz, dai files pdf scaricati dal mininterno o ne mancherà qualcuno? Ancora grazie
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Da: max_61	03/12/2012 21:52:38
@denny82 Esistono vari metodi: io mi trovo con questo. Devo arrivare a 10 sarte e 1 ora. Per farlo divido o moltiplico due dei tre valori, tenendone uno fermo. Devo capire se le due grandezze che vado a modificare sono direttamente o inversamente proporzionali, perché nel primo caso devo moltiplicarle entrambe, nell'altro una la moltiplico, l'altra la divido. Più difficile a dirsi che a farsi. Nel nostro caso parto da 9 sarte 45 orli 40 muniti tengo fermi i minuti: sarte ed orli sono direttamente proporzionali divido per 9 1 sarta 5 orli 40 minuti tengo ferme le sarte: orli e minuti sono direttamente proporzionali 1 sarta 2.5 orli 20 minuti 1 sarta 7.5 orli 60 minuti tengo fermi i minuti: sarte e orli direttamente proporzionali 10 sarte 75 orli 60 minuti. Risposta 75 orli
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Da: @@@@	03/12/2012 22:00:59
ciao a tutti, so che qualcuno ne aveva spiegato uno simile ma non lo trovo, potete aiutarmi? grazie! quanti numeri di tre cifre diverse si possono formare con 1,3,5,8,9? risp.120 io non ci salto fuori...
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Da: Pannunzio84	03/12/2012 22:05:30
carta e penna yeah!!!!!!!!!!!!!!! grazie a tutti per il vostro lavoro di oggi @max61 e f1984 per i giorni lavorativi dell'operaio ... ma che cavolo, sono 28 perché non si conta il riposo. acc @matira, uno scambio ... un po' del mio inglese per la tua logica ;-)
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