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Concorso per 12.000 DOCENTI - Discussione principale
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Da: cicas2000 03/10/2012 22:51:24
grazie giovi 74. volevo capire se conviene essere autodidatta o farsi aiutare da qualcuno.
Rispondi

Da: f1984 03/10/2012 22:59:02
@baby0308: la differenza delle cifre che compongono i numeri dà sempre 2 (53-->5-3=2; 86-->8-6=2; 97-->9-7=2 etc...)
quindi l'unica che soddisfa questa condizione è la A ;)
Rispondi

Da: Ia_Ma 03/10/2012 23:03:01
for baby0308

53 +33=86, 86+11=97
64-44=20, 20+33=53

sono tutte somme o differenze di multipli di 11.
la risposta giusta e' A perche':
75-31=44, 31+11=42
Rispondi

Da: giovi 74 03/10/2012 23:05:10
x cicas2000................
nel 2000 la stessa dirigente mi ha preparato ed e' andata bene. Adesso sono tornata da lei xche' la mia vita e' diversa da allora come tante altre: sono sposata, ho 2 figli, faccio supplenze, ecc...
Il tempo, quindi, e' limitato e grazie a lei riesco a studiare con piu' facilita' e chiarezza.

Rispondi

Da: gabry f 03/10/2012 23:18:43
Devi fare le somme dei numeri in riga e seguire le voci es meno poi fai la somma della seconda riga e fai la sottrazione tra i due numeri.....almeno credo....dimmi se funziona
Rispondi

Da: baby0308 03/10/2012 23:21:43

f1984 e IA_Ma
GRAZIE MILLE.........
penso di essere troppo vecchia per questi quiz!!!!!
Rispondi

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Da: ,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,., 03/10/2012 23:26:45
per baby0308

scusa ma quante primavere hai?
Rispondi

Da: baby0308 03/10/2012 23:30:11
37(quasi!!!!)
Stavo scherzando...è ovvio che per chi, come me, ha abbandonato i libri da un decennio è dura rientrare nel meccanismo di questi quiz!!!!mi sto un pò demoralizzando!!!!
Rispondi

Da: giovi 74 03/10/2012 23:34:09
X babyo308.....................
sai che io non prendevo i libri in mano da 12 anni?
Tutto sta ad iniziare..........FORZA NON ARRENDERTI E NON MOLLARE!!!!
Rispondi

Da: sprolippio 03/10/2012 23:36:31
x franco77
non capisco nulla di come sono scritte le leggi ma è chiaro che la tua interpretazione del bando non è condivisa da molti.
Il DM 30 gennaio 1998 n.39 che definisce i titoli di ammissione alle classi di concorso è citato nella premessa (e uno dei VISTO) e credo basti a considerarlo parte integrante del bando.
Se è certo legittimo esprimere pareri e chiedere un confronto in merito alla tua interpretazione non mi sembra il caso rispondere a chi chiede consiglio dicendo che chiunque può fare il concorso il qualunque classe.

x Barbara1
Guardando la pagina
http://www.istruzione.it/PRTA-TitoliAccesso/caricatitoli.action
che non è altro il DM 30 gennaio 1998 n.39 direi di non puoi concorrere alle classi di inglese. Chiedi comunque ad un sindacato o direttamente al MIUR.
Rispondi

Da: baby0308 03/10/2012 23:45:29
giovi 74
Infatti, è quello che sto cercando di fare....questo concorso è la mia occasione mancata del 1999, nel senso che avrei potuto farlo anche allora come diplomata magistrale , ma stavo studiando all'unversità e decisi di non partecipare.adesso, fortunatamente lavoro, ma mi si è ripresentata questa occasione e ho deciso di provare...sicuramente non ne verrà fuori niente, ma almeno potrò dire di averci provato.Certo che, con due figli ed un lavoro a tempo quasi pieno è dura trovare il tempo x studiare!!!!!
ah..ovviamente non sono molto soddisfatta del mio lavoro, altrimenti non sarei qui ad impazzire dietro a questi quiz!!!!!!!
Rispondi

Da: giovi 74 03/10/2012 23:52:40
baby0308
CORAGGIO.............NON TUTTO E' ANCORA PERSO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Rispondi

Da: freddy18 04/10/2012 00:20:02
X FRANCO 77: anche io credevo che fosse come pensi tu e che il d.m 39/98 si applicasse solo al punto 4 dell'art.2 invece mi sono dovuto ricredere.

A tal proposito sul sito ww.concorsidocenti.it c'e' una specie di FAQ dove tra l'altro risulta proprio quello che noi temevamo ovvero che non si possa partecipare senza il rispetto dei criteri del d.m 39/98.

FAQ sui requisiti di ammissione

1) Il personale che ha conseguito la laurea entro l'a.a. 2001/02 per lauree quadriennali, 2002/03 per lauree quinquennali come deve controllare la coerenza del proprio piano di studi per verificare l'accesso alle classi di concorso?

Deve consultare il dm 39/98, accessibile a questo link del Ministero ed effettuare la ricerca per titolo di studio o classe di concorso, in particolare controllando i titoli di studio con validità temporale.

13) Chi può vantare un titolo acquisito entro i limiti temporali indicati dal bando, ma ha integrato successivamente a tale data i requisiti previsti dal Ministero per l'accesso all'insegnamento, può partecipare al concorso?

Sì, rimane valida la data di acquisizione del titolo, che non può essere contestata. Questa situazione si è venuta a creare quando si è reso necessario sostenere degli esami integrativi per accedere alle classi di concorso sulla base dei requisiti richiesti dal Ministero, ma gli esami integrativi non fanno venir meno il titolo conseguito, nè la data dell'ultimo esame integrativo può essere considerata quella di laurea. Pertanto è da considerare la data di acquisizione del titolo di laurea.
Rispondi

Da: Ascione Ciro 04/10/2012 08:00:06
Quanti illusi e pecore: la solita commedia all'italiana. Appena viene un re e promette pochi soldi, tutti chinano il capo invece di lottare per i propri diritti calpestati!!!
Rispondi

Da: giovi 74 04/10/2012 08:26:23
AIUTOOOOOOOOOOOOO.......................
DATO 3@ -2Y+X= 10 CON X=2E@=1, LA Y E' UGUALE A:
   A -5/2
   B    5/2
   C    2/5

GRAZIE IN ANTICIPO E BUONA GIORNATA A TUTTI!!!!!!!!!!!!!!!!!
Rispondi

Da: Elio77 04/10/2012 09:05:42
Ciao a tutti,

qualcuno sa spiegarmi che differenza c'è tra "pubblicazioni" e "articoli"?
Entrambi sono valutati ai fini del concorso.
In particolare non mi è chiaro se un articolo pubblicato su una rivista scientifica internazionale debba essere considerato come pubblicazione (vale fino a un punto) o come articolo (vale solo 0,20).
E il capitolo di un libro? Come deve essere considerato (articolo o pubblicazione?).
Ringrazio tutti quelli che vorranno rispondermi!
Ciao
Rispondi

Da: giovi 74 04/10/2012 09:28:07
CHI MI AIUTA????????????????????????????????????
Rispondi

Da: f1984 04/10/2012 09:36:20
@giovi 74: devi semplicemente sostituire 2 alla X e 1 alla @ e ottieni il valore di Y:
3*1 -2Y +2 = 10
quindi -2Y = 10 - 5
Y = -5/2
Rispondi

Da: giovi 74 04/10/2012 10:17:52
X f1984:
non ci riesco...........
Rispondi

Da: sprolippio 04/10/2012 11:00:52
x Elio77
anche io mi sono fatto la stessa domanda. La mia interpretazione è 0,20 per articolo su rivista e 1 per capitolo o libro. Certo che è scritto malissimo!
Poi bisognerà capire la rigidità con cui viene interpretato "strettamente inerenti ai contenuti disciplinari della specifica classe di concorso"
Rispondi

Da: ludolphina 04/10/2012 11:01:03
per f1984...-2y=5 quindi -y=5:2(cambio il segno ad entrambi i membri)y=-5:2
Rispondi

Da: forse_74 04/10/2012 11:01:21
forse differenze a multipli di 11 ...
Rispondi

Da: cannella rosario 04/10/2012 11:28:06
devi guardare sole le righe con la scritta più:
al primo numero, per ottenere il secondo, viene sottratto oppure addizionato un numero composto da due cifre uguali (11, 33, 44, ...) così pure al secondo per ottenere il terzo.
Rispondi

Da: lello71 04/10/2012 11:40:49
qualcuno partecipa per Disegno e Storia dell'Arte?
Rispondi

Da: giovi 74 04/10/2012 11:49:50
AIUTOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
Rispondi

Da: f1984 04/10/2012 11:49:59
@ludolphina: yes :)

@giovi 74: cosa ti crea problemi? la traccia ti dice che X=2 e @=1 quindi basta che sostituisci questi numeri nell'equazione di partenza, ossia metti 2 al posto della X e metti 1 al posto della @, dunque l'unica incognita resta la Y, che puoi calcolarti facilmente da: 3 - 2Y + 2 = 10
Rispondi

Da: Pierluigiiii83 04/10/2012 12:26:35
Ciao a tutti sapete nulla sui tecnici di laboratorio?
nel bando l'unico laboratorio che trovo è quello di topografia. per quelli di informatica e matematica?
Ciaooo
Rispondi

Da: f1984 04/10/2012 12:34:19
@Pierluigiiii83: per gli ITP l'unica c.d.c. presente nel bando è la C430, a cui si accede con diploma di geometra o perito industriale per l'edilizia.
Rispondi

Da: sprolippio 04/10/2012 12:58:22
Ho appena fatto la simulazione della preselezione proposta dal sito della casa editrice ... (sarà facile trovarlo per tutti). I quiz di capacità di comprensione del testo sono realizzati con un testo da leggere attentamente per poi dare la risposta ad una singola domanda. Per leggere il testo della domanda n 19 ho impiegato più di cinque minuti, i testi delle altre 17 domande di comprensione del testo erano più brevi ma per leggere solo i testi di questi 18 quiz ci vogliono più di 50 minuti.
In conclusione: non comprerò certo il testo di questa casa editrice e se la preselezione fosse così la supereranno meno candidati dei posti messi a concorso (lo dimostra Gauss)!
Rispondi

Da: ragazza81 04/10/2012 13:03:39
sono d'accordissimo con te, questo concorso serve a prendere in giro chi è già da anni nella scuola! l'esperienza secondo il ministro vale zero! VERGOGNA!!!!!!
Rispondi

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Da: cicas2000	03/10/2012 22:51:24
grazie giovi 74. volevo capire se conviene essere autodidatta o farsi aiutare da qualcuno.
Rispondi

Da: f1984	03/10/2012 22:59:02
@baby0308: la differenza delle cifre che compongono i numeri dà sempre 2 (53-->5-3=2; 86-->8-6=2; 97-->9-7=2 etc...) quindi l'unica che soddisfa questa condizione è la A ;)
Rispondi

Da: Ia_Ma	03/10/2012 23:03:01
for baby0308 53 +33=86, 86+11=97 64-44=20, 20+33=53 sono tutte somme o differenze di multipli di 11. la risposta giusta e' A perche': 75-31=44, 31+11=42
Rispondi

Da: giovi 74	03/10/2012 23:05:10
x cicas2000................ nel 2000 la stessa dirigente mi ha preparato ed e' andata bene. Adesso sono tornata da lei xche' la mia vita e' diversa da allora come tante altre: sono sposata, ho 2 figli, faccio supplenze, ecc... Il tempo, quindi, e' limitato e grazie a lei riesco a studiare con piu' facilita' e chiarezza.
Rispondi

Da: gabry f	03/10/2012 23:18:43
Devi fare le somme dei numeri in riga e seguire le voci es meno poi fai la somma della seconda riga e fai la sottrazione tra i due numeri.....almeno credo....dimmi se funziona
Rispondi

Da: baby0308	03/10/2012 23:21:43
f1984 e IA_Ma GRAZIE MILLE......... penso di essere troppo vecchia per questi quiz!!!!!
Rispondi

Da: ,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,	03/10/2012 23:26:45
per baby0308 scusa ma quante primavere hai?
Rispondi

Da: baby0308	03/10/2012 23:30:11
37(quasi!!!!) Stavo scherzando...è ovvio che per chi, come me, ha abbandonato i libri da un decennio è dura rientrare nel meccanismo di questi quiz!!!!mi sto un pò demoralizzando!!!!
Rispondi

Da: giovi 74	03/10/2012 23:34:09
X babyo308..................... sai che io non prendevo i libri in mano da 12 anni? Tutto sta ad iniziare..........FORZA NON ARRENDERTI E NON MOLLARE!!!!
Rispondi

Da: sprolippio	03/10/2012 23:36:31
x franco77 non capisco nulla di come sono scritte le leggi ma è chiaro che la tua interpretazione del bando non è condivisa da molti. Il DM 30 gennaio 1998 n.39 che definisce i titoli di ammissione alle classi di concorso è citato nella premessa (e uno dei VISTO) e credo basti a considerarlo parte integrante del bando. Se è certo legittimo esprimere pareri e chiedere un confronto in merito alla tua interpretazione non mi sembra il caso rispondere a chi chiede consiglio dicendo che chiunque può fare il concorso il qualunque classe. x Barbara1 Guardando la pagina http://www.istruzione.it/PRTA-TitoliAccesso/caricatitoli.action che non è altro il DM 30 gennaio 1998 n.39 direi di non puoi concorrere alle classi di inglese. Chiedi comunque ad un sindacato o direttamente al MIUR.
Rispondi

Da: baby0308	03/10/2012 23:45:29
giovi 74 Infatti, è quello che sto cercando di fare....questo concorso è la mia occasione mancata del 1999, nel senso che avrei potuto farlo anche allora come diplomata magistrale , ma stavo studiando all'unversità e decisi di non partecipare.adesso, fortunatamente lavoro, ma mi si è ripresentata questa occasione e ho deciso di provare...sicuramente non ne verrà fuori niente, ma almeno potrò dire di averci provato.Certo che, con due figli ed un lavoro a tempo quasi pieno è dura trovare il tempo x studiare!!!!! ah..ovviamente non sono molto soddisfatta del mio lavoro, altrimenti non sarei qui ad impazzire dietro a questi quiz!!!!!!!
Rispondi

Da: giovi 74	03/10/2012 23:52:40
baby0308 CORAGGIO.............NON TUTTO E' ANCORA PERSO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Rispondi

Da: freddy18	04/10/2012 00:20:02
X FRANCO 77: anche io credevo che fosse come pensi tu e che il d.m 39/98 si applicasse solo al punto 4 dell'art.2 invece mi sono dovuto ricredere. A tal proposito sul sito ww.concorsidocenti.it c'e' una specie di FAQ dove tra l'altro risulta proprio quello che noi temevamo ovvero che non si possa partecipare senza il rispetto dei criteri del d.m 39/98. FAQ sui requisiti di ammissione 1) Il personale che ha conseguito la laurea entro l'a.a. 2001/02 per lauree quadriennali, 2002/03 per lauree quinquennali come deve controllare la coerenza del proprio piano di studi per verificare l'accesso alle classi di concorso? Deve consultare il dm 39/98, accessibile a questo link del Ministero ed effettuare la ricerca per titolo di studio o classe di concorso, in particolare controllando i titoli di studio con validità temporale. 13) Chi può vantare un titolo acquisito entro i limiti temporali indicati dal bando, ma ha integrato successivamente a tale data i requisiti previsti dal Ministero per l'accesso all'insegnamento, può partecipare al concorso? Sì, rimane valida la data di acquisizione del titolo, che non può essere contestata. Questa situazione si è venuta a creare quando si è reso necessario sostenere degli esami integrativi per accedere alle classi di concorso sulla base dei requisiti richiesti dal Ministero, ma gli esami integrativi non fanno venir meno il titolo conseguito, nè la data dell'ultimo esame integrativo può essere considerata quella di laurea. Pertanto è da considerare la data di acquisizione del titolo di laurea.
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Da: Ascione Ciro	04/10/2012 08:00:06
Quanti illusi e pecore: la solita commedia all'italiana. Appena viene un re e promette pochi soldi, tutti chinano il capo invece di lottare per i propri diritti calpestati!!!
Rispondi

Da: giovi 74	04/10/2012 08:26:23
AIUTOOOOOOOOOOOOO....................... DATO 3@ -2Y+X= 10 CON X=2E@=1, LA Y E' UGUALE A: A -5/2 B 5/2 C 2/5 GRAZIE IN ANTICIPO E BUONA GIORNATA A TUTTI!!!!!!!!!!!!!!!!!
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Da: Elio77	04/10/2012 09:05:42
Ciao a tutti, qualcuno sa spiegarmi che differenza c'è tra "pubblicazioni" e "articoli"? Entrambi sono valutati ai fini del concorso. In particolare non mi è chiaro se un articolo pubblicato su una rivista scientifica internazionale debba essere considerato come pubblicazione (vale fino a un punto) o come articolo (vale solo 0,20). E il capitolo di un libro? Come deve essere considerato (articolo o pubblicazione?). Ringrazio tutti quelli che vorranno rispondermi! Ciao
Rispondi

Da: giovi 74	04/10/2012 09:28:07
CHI MI AIUTA????????????????????????????????????
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Da: f1984	04/10/2012 09:36:20
@giovi 74: devi semplicemente sostituire 2 alla X e 1 alla @ e ottieni il valore di Y: 3*1 -2Y +2 = 10 quindi -2Y = 10 - 5 Y = -5/2
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Da: giovi 74	04/10/2012 10:17:52
X f1984: non ci riesco...........
Rispondi

Da: sprolippio	04/10/2012 11:00:52
x Elio77 anche io mi sono fatto la stessa domanda. La mia interpretazione è 0,20 per articolo su rivista e 1 per capitolo o libro. Certo che è scritto malissimo! Poi bisognerà capire la rigidità con cui viene interpretato "strettamente inerenti ai contenuti disciplinari della specifica classe di concorso"
Rispondi

Da: ludolphina	04/10/2012 11:01:03
per f1984...-2y=5 quindi -y=5:2(cambio il segno ad entrambi i membri)y=-5:2
Rispondi

Da: forse_74	04/10/2012 11:01:21
forse differenze a multipli di 11 ...
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Da: cannella rosario	04/10/2012 11:28:06
devi guardare sole le righe con la scritta più: al primo numero, per ottenere il secondo, viene sottratto oppure addizionato un numero composto da due cifre uguali (11, 33, 44, ...) così pure al secondo per ottenere il terzo.
Rispondi

Da: lello71	04/10/2012 11:40:49
qualcuno partecipa per Disegno e Storia dell'Arte?
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Da: giovi 74	04/10/2012 11:49:50
AIUTOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
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Da: f1984	04/10/2012 11:49:59
@ludolphina: yes :) @giovi 74: cosa ti crea problemi? la traccia ti dice che X=2 e @=1 quindi basta che sostituisci questi numeri nell'equazione di partenza, ossia metti 2 al posto della X e metti 1 al posto della @, dunque l'unica incognita resta la Y, che puoi calcolarti facilmente da: 3 - 2Y + 2 = 10
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Da: Pierluigiiii83	04/10/2012 12:26:35
Ciao a tutti sapete nulla sui tecnici di laboratorio? nel bando l'unico laboratorio che trovo è quello di topografia. per quelli di informatica e matematica? Ciaooo
Rispondi

Da: f1984	04/10/2012 12:34:19
@Pierluigiiii83: per gli ITP l'unica c.d.c. presente nel bando è la C430, a cui si accede con diploma di geometra o perito industriale per l'edilizia.
Rispondi

Da: sprolippio	04/10/2012 12:58:22
Ho appena fatto la simulazione della preselezione proposta dal sito della casa editrice ... (sarà facile trovarlo per tutti). I quiz di capacità di comprensione del testo sono realizzati con un testo da leggere attentamente per poi dare la risposta ad una singola domanda. Per leggere il testo della domanda n 19 ho impiegato più di cinque minuti, i testi delle altre 17 domande di comprensione del testo erano più brevi ma per leggere solo i testi di questi 18 quiz ci vogliono più di 50 minuti. In conclusione: non comprerò certo il testo di questa casa editrice e se la preselezione fosse così la supereranno meno candidati dei posti messi a concorso (lo dimostra Gauss)!
Rispondi

Da: ragazza81	04/10/2012 13:03:39
sono d'accordissimo con te, questo concorso serve a prendere in giro chi è già da anni nella scuola! l'esperienza secondo il ministro vale zero! VERGOGNA!!!!!!
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