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Concorso per 12.000 DOCENTI - Discussione principale
36817 messaggi, letto 801124 volte

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Da: giulia c 28/10/2012 23:48:38
Ciao a tutti,
mi sapreste spiegare come si risolvono questo genere di quesiti (ragionamento numerico deduttivo)?
ve ne sarei molto grata.
ciao!

6 12 13 più

8 16 15 meno

10 20 21 più

24 30 31 meno
Rispondi

Da: TT71 28/10/2012 23:53:48
Ciao a tutti non riesco a capire questa ... sarà l'orario??

Un barista dispone di 6 liquori diversi. Mescolandone in parti uguali tre alla volta, quanti aperitivi diversi può preparare?

risposta 20
Rispondi

Da: DIVERSAMENTE INTELLIGENTE 29/10/2012 07:50:44
buongiorno a tutti
non riesco a trovare il bandolo di questi quiz grazie sin d'ora a chi mi darà spiegazioni in merito

la stanza è buia e in un cassetto ci sono 20 calzini blu, 16 rossi e 24 verdi. quanti calzini devi prendere, senza sapere di che colore sono, affinchè almeno due siano dello stesso colore?

A 36
B 4
C 3
D 9

quale delle seguenti parole non ha a che fare con le altre?

A foca
B balena
C serpente
D gatto

quale parola scarteresti?

A grazioso
B piuma
C sorriso
D cigno

quale numero è tanto superiore a 10 quanto è inferiore alla metà del numero rispetto a cui 30 è inferiore a 10

A 25
B 10
C 15
D 20

ecco con quest'ultimo quiz s'è iniziato ad intravedere del fumo uscire dal mio cranio..... grazie a chi mi saprà dare chiare spiegazioni.
buon inizio di giornata a tutti voi
Rispondi

Da: Leti12 29/10/2012 08:39:29
scusatemi...come vi state regolando con la conversione del voto del diploma?io nella sezione dei titoli di accesso lo lascerei in base 100, nella sezione titoli valutabili base 110...che dite voi???e la sezione titoli di riserva (mi sembra)...chiede l'iscrizione al collocamento...qualcuno di voi ha fatto qualcosa?è obbligatoria?
per quanto riguarda la data,io ho messo quella che è riportata sul diploma in basso...confido in un vostro aiuto...ciao a tutti e grazie...
Rispondi

Da: aaa 29/10/2012 08:39:31
ragazzi...... ma siete sicuri che questo concorso ce lo lasceranno fare? dopo i vari ricorsi ora è stato presentato anche un emendamento per la sospensione....... sinceramente dopo l'impegno che ci stiamo mettendo per questo test.....un PO' mi scoccerebbe.....nn so voi....
Rispondi

Da: bisu70 29/10/2012 09:02:47
Lo spero proprio almeno verrà esaurita la precedente graduatoria di merito
Rispondi

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Da: sprolippio 29/10/2012 09:23:16
TT71
un esercizio analogo è stato proposto qui proprio ieri.
Si tratta di calcolo combinatorio e la risposta è il numero delle combinazioni semplici formate da k elementi diversi (per noi 3) che si possono formare con n elementi (per noi 6).
La risposta è data dal coefficiente binomiale
Cn,k=n!/[k!*(n-k)!]
per noi
C6,3=6!/[3!*3!]=20

Lo stesso calcolo si fa, ad esempio, per il numero di combinazioni nel gioco del lotto.
Quante cinquine si possono formare con i 90 numeri del lotto?
n=90, k=5
C90,5=90!/(5!*85!)=43949268
Rispondi

Da: mvg2 29/10/2012 09:32:51
Salve, sto compilando la domanda e nella parte relativa ai tittoli di accesso come inserisco la votazione del diploma superiore??? 80/100
Rispondete, grazie!!!
Rispondi

Da: alessia grimaldi 29/10/2012 09:34:37
Come si può risalire alla data di conseguimento del titolo di abilitazione, conseguito tramite concorso per esami e titoli con d.m. 06/04/1999? Nel certificato in mio possesso non è specificata alcuna data ma la domanda per il concorso richiede invece una data di conseguimento specifica. Non è sufficiente scrivere soltanto l'anno (cfr. 1999)? Grazie
Rispondi

Da: sprolippio 29/10/2012 09:36:09
giulia c
Le righe con il più seguono la logica da individuare, quelle con il meno non la seguono.
Nella maggior parte dei casi è sufficiente analizzare le righe con il più e cercare la logica analoga fra le alternative proposte. In alcuni casi, se ci sono dubbi, si risolvono analizzando le righe con il meno.
Ovviamente per analizzare l'esercizio che hai proposto bisogna avere le risposte, che in questi esercizi non sono uniche.
Ad una prima analisi si può ipotizzare che la logica sia che "il secondo numero è il doppio del primo e il terzo è il secondo più uno", ma senza le risposte non si può avere la certezza.
Rispondi

Da: mindy 29/10/2012 09:43:32
@mvg
devi fare la proporzione 80:100=x:110 alla fine sarà pari a 88/110
Rispondi

Da: sprolippio 29/10/2012 09:44:26
alessia grimaldi
a proposito della data di conseguimento del titolo di abilitazione, conseguito tramite concorso (non tramite diploma) il ministero ha specificato nelle FAQ
n. 17 - Nella domanda viene richiesto di indicare la data del conseguimento del titolo di abilitazione, che data riportare se non è indicata nel certificato rilasciato a seguito di partecipazione al concorso ordinario?
RIPOSTA : bisogna indicare la data della pubblicazione della graduatoria definitiva del concorso.

Non è il mio caso quindi non so se ti riferisci a questo caso specifico, ricordavo di aver letto qualcosa nelle FAQ in proposito e spero ti possa essere d'aiuto.
Rispondi

Da: Ciappi 29/10/2012 09:46:23
Per sprolippio
Io ho provato con il calcolo combinatorio ma proprio non capisco come svolgere la formula, i punti esclamativi cosa esprimono ? Mi aiuti?
Rispondi

Da: mindy 29/10/2012 09:48:35
@CIAPPI
i punti esclamativi rappresentano moltiplicazioni da svolgere in senso decrescente nel senso che: 6!=6*5*4*3*2*1
allo stesso modo 3!=3*2*1
Rispondi

Da: sophie78 29/10/2012 09:49:00
ciao io al massimo un due orette al giorno e non sempre..sto anche lavorando nel frattempo quindi..ma !! vedremo come andrà..cmq buona fortuna!! :))
Rispondi

Da: mafaldax 29/10/2012 09:50:00
Buongiorno a tutti!! Io ho il diploma magistrale conseguito entro l'anno 2000 e quindi NON ho la votazione unica bensì ho i voti delle singole materie... CHI mi può aiutare gentilmente e spiegarmi come convertire le singole votazioni in 100esimi?? Grazie mille per l'aiuto
:-)
Rispondi

Da: Ciappi 29/10/2012 09:50:28
E questa come si svolge? La probabilita' che lanciando 2 dadi , il prodotto dei numari sia pari ? Risp 3/4
Rispondi

Da: sprolippio 29/10/2012 09:53:08
Grazie mindy!
Giorni fa avevo dato una descrizione più completa anche del fattoriale (che si esprime con il !). Vedo che mindy ha già risposto.
Rispondi

Da: pc 29/10/2012 09:56:35
SCUSATE MA DA QUALE TESTO MI CONSIGLIATE DI PREPARMI.
Rispondi

Da: sprolippio 29/10/2012 09:57:02
DIVERSAMENTE INTELLIGENTE
Calzini
Se prendi un calzino sarà di un colore (ovvio!)
Se ne prendi due saranno di due colori diversi (se sei sfortunato).
Se ne prendi tre saranno di tre colori diversi (se sei molto sfortunato).
Se ne prendi quattro saranno di quattro colori diversi? NO, i colori sono solo tre, quindi prendendo quattro calzini sei certo che non potranno essere di quattro colori diversi e quindi almeno due saranno dello stesso colore.
Rispondi

Da: Ciappi 29/10/2012 10:13:38
Grazie mindy!!

Per sprolippio
Si' e' vero gia' avevi dato spiegazioni giorni fa!!!
Ma nel caso di C(90,5) si devono svolgere tutte le moltiplicaziono 90*89*88*87 ecc . Poi diviso tutto il resto della formula ? Non la finiro' mai ?! Aspetto risposta!
Rispondi

Da: geoldima 29/10/2012 10:15:43
x DIVERSAMENTE INTELLIGENTE
1) risposta 4 (1 colore x, 1 colore y, 1 colore z, max delle possibilità divergenti, il 4�° calzino sarà un colore dei tre x,y,z cioè nel tuo caso blu, rosso, verde) quindi risp.B
2) Tutti gli animali sono terrestri tranne la foca che può stare in acqua ed anche in mare e la Balena che sta solo in mare. quindi risposta B balena
3)scarterei C sorriso in quanto cigno, piume e grazioso sono a mio avviso parte di uno stesso possibile contenitore
4)quale numero è tanto superiore a 10 quanto è inferiore alla metà del numero rispetto a cui 30 è inferiore a 10.
30 non è inferiore a 10 quindi zero, inferiore alla metà di zero è sempre zero. Quindi il numero tanto superiore a 10 quanto...... credo sia proprio 10 quindi risposta B
Rispondi

Da: mindy 29/10/2012 10:27:59
@CIAPPI
no assolutamente altrimenti non te ne esci più!!! basta fare 90!/(5!*85!) = (90*89*88*87*86*85!)/(5!*85!)=(90*89*88*87*86)/5!
i due 85! li puoi semplificare
Rispondi

Da: mvg2 29/10/2012 10:33:43
per mindy
Ma devo riportare questa votazione già nella scehda titolo di accesso?? Grazie...
Rispondi

Da: mindy 29/10/2012 10:35:03
@MVG2
si sia nella scheda titolo di accesso che nella scheda titoli valutabili
Rispondi

Da: mindy 29/10/2012 10:39:09
@CIAPPI
nell'esercizio sul lancio dei dadi il prodotto delle facce deve essere solo un numero pari???
Rispondi

Da: giulhia 29/10/2012 10:42:28
salve a tutti, avrei un quesito da porvi: sto compilando la domanda x il concorso e nella tabella valutazione titoli nn vedo le Qualifiche Professionali che x legge sn titolo valido x l'ammissione ai concorsi pubblici.. avete idea di come mi debba comportare?? grazie
Rispondi

Da: sprolippio 29/10/2012 10:44:02
DIVERSAMENTE INTELLIGENTE e geoldima
Io ho partorito questa spiegazione, vedete un po' se vi sembra convincente!

quale numero è tanto superiore a 10 quanto è inferiore alla metà del numero rispetto a cui 30 è inferiore a 10

Il testo non mi convince per niente in particolare "... rispetto a cui 30 è inferiore a 10" nel mio mondo non ha senso. Cercando in internet ho trovato "... rispetto a cui 30 è inferiore di 10".
Così risulta:
Dobbiamo costruire una uguaglianza fra:
"un numero tanto superiore a 10" cioè "che differisce da 10"
Chiamiamo N in numero da individuare per cui
N - 10 è il primo termine dell'uguaglianza
Poi
"... numero rispetto al quale 30 è inferiore di 10" cioè il "numero che differisce da 10 di 30" cioè "la differenza fra il numero e 10 deve essere 30" quindi 40
devo farne la metà quindi 20
Il secondo termine dell'uguaglianza è quindi
"quale numero è tanto inferiore alla metà del numero rispetto a cui 30 è inferiore di 10"
"quale numero è tanto inferiore a 20" cioè
"differisce da 20"
cioè
20 - N (i segni sono invertiti rispetto al primo termine perché in questo caso "è tanto inferiore")
L'eguaglianza è
N-10=20-N
N=15

Rileggendolo quasi non ci capisco niente io stesso, comunque è il meglio che so fare.
Rispondi

Da: sprolippio 29/10/2012 10:46:42
DIVERSAMENTE INTELLIGENTE e geoldima

quale delle seguenti parole non ha a che fare con le altre?

A foca
B balena
C serpente
D gatto

Potrebbe essere il serpente che è l'unico rettile (o non mammifero)?!
Rispondi

Da: Ciappi 29/10/2012 10:49:14
Un pittore dispone di 7 colori, vuole colorare un disegno combinando 2 colori in tutti i modi possibili. Quante colorazioni differenti ottiene? R.21 .
C 7,2. 5!/2!*(7-2)! Poi......
Rispondi

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Da: giulia c	28/10/2012 23:48:38
Ciao a tutti, mi sapreste spiegare come si risolvono questo genere di quesiti (ragionamento numerico deduttivo)? ve ne sarei molto grata. ciao! 6 12 13 più 8 16 15 meno 10 20 21 più 24 30 31 meno
Rispondi

Da: TT71	28/10/2012 23:53:48
Ciao a tutti non riesco a capire questa ... sarà l'orario?? Un barista dispone di 6 liquori diversi. Mescolandone in parti uguali tre alla volta, quanti aperitivi diversi può preparare? risposta 20
Rispondi

Da: DIVERSAMENTE INTELLIGENTE	29/10/2012 07:50:44
buongiorno a tutti non riesco a trovare il bandolo di questi quiz grazie sin d'ora a chi mi darà spiegazioni in merito la stanza è buia e in un cassetto ci sono 20 calzini blu, 16 rossi e 24 verdi. quanti calzini devi prendere, senza sapere di che colore sono, affinchè almeno due siano dello stesso colore? A 36 B 4 C 3 D 9 quale delle seguenti parole non ha a che fare con le altre? A foca B balena C serpente D gatto quale parola scarteresti? A grazioso B piuma C sorriso D cigno quale numero è tanto superiore a 10 quanto è inferiore alla metà del numero rispetto a cui 30 è inferiore a 10 A 25 B 10 C 15 D 20 ecco con quest'ultimo quiz s'è iniziato ad intravedere del fumo uscire dal mio cranio..... grazie a chi mi saprà dare chiare spiegazioni. buon inizio di giornata a tutti voi
Rispondi

Da: Leti12	29/10/2012 08:39:29
scusatemi...come vi state regolando con la conversione del voto del diploma?io nella sezione dei titoli di accesso lo lascerei in base 100, nella sezione titoli valutabili base 110...che dite voi???e la sezione titoli di riserva (mi sembra)...chiede l'iscrizione al collocamento...qualcuno di voi ha fatto qualcosa?è obbligatoria? per quanto riguarda la data,io ho messo quella che è riportata sul diploma in basso...confido in un vostro aiuto...ciao a tutti e grazie...
Rispondi

Da: aaa	29/10/2012 08:39:31
ragazzi...... ma siete sicuri che questo concorso ce lo lasceranno fare? dopo i vari ricorsi ora è stato presentato anche un emendamento per la sospensione....... sinceramente dopo l'impegno che ci stiamo mettendo per questo test.....un PO' mi scoccerebbe.....nn so voi....
Rispondi

Da: bisu70	29/10/2012 09:02:47
Lo spero proprio almeno verrà esaurita la precedente graduatoria di merito
Rispondi

Da: sprolippio	29/10/2012 09:23:16
TT71 un esercizio analogo è stato proposto qui proprio ieri. Si tratta di calcolo combinatorio e la risposta è il numero delle combinazioni semplici formate da k elementi diversi (per noi 3) che si possono formare con n elementi (per noi 6). La risposta è data dal coefficiente binomiale Cn,k=n!/[k!(n-k)!] per noi C6,3=6!/[3!3!]=20 Lo stesso calcolo si fa, ad esempio, per il numero di combinazioni nel gioco del lotto. Quante cinquine si possono formare con i 90 numeri del lotto? n=90, k=5 C90,5=90!/(5!*85!)=43949268
Rispondi

Da: mvg2	29/10/2012 09:32:51
Salve, sto compilando la domanda e nella parte relativa ai tittoli di accesso come inserisco la votazione del diploma superiore??? 80/100 Rispondete, grazie!!!
Rispondi

Da: alessia grimaldi	29/10/2012 09:34:37
Come si può risalire alla data di conseguimento del titolo di abilitazione, conseguito tramite concorso per esami e titoli con d.m. 06/04/1999? Nel certificato in mio possesso non è specificata alcuna data ma la domanda per il concorso richiede invece una data di conseguimento specifica. Non è sufficiente scrivere soltanto l'anno (cfr. 1999)? Grazie
Rispondi

Da: sprolippio	29/10/2012 09:36:09
giulia c Le righe con il più seguono la logica da individuare, quelle con il meno non la seguono. Nella maggior parte dei casi è sufficiente analizzare le righe con il più e cercare la logica analoga fra le alternative proposte. In alcuni casi, se ci sono dubbi, si risolvono analizzando le righe con il meno. Ovviamente per analizzare l'esercizio che hai proposto bisogna avere le risposte, che in questi esercizi non sono uniche. Ad una prima analisi si può ipotizzare che la logica sia che "il secondo numero è il doppio del primo e il terzo è il secondo più uno", ma senza le risposte non si può avere la certezza.
Rispondi

Da: mindy	29/10/2012 09:43:32
@mvg devi fare la proporzione 80:100=x:110 alla fine sarà pari a 88/110
Rispondi

Da: sprolippio	29/10/2012 09:44:26
alessia grimaldi a proposito della data di conseguimento del titolo di abilitazione, conseguito tramite concorso (non tramite diploma) il ministero ha specificato nelle FAQ n. 17 - Nella domanda viene richiesto di indicare la data del conseguimento del titolo di abilitazione, che data riportare se non è indicata nel certificato rilasciato a seguito di partecipazione al concorso ordinario? RIPOSTA : bisogna indicare la data della pubblicazione della graduatoria definitiva del concorso. Non è il mio caso quindi non so se ti riferisci a questo caso specifico, ricordavo di aver letto qualcosa nelle FAQ in proposito e spero ti possa essere d'aiuto.
Rispondi

Da: Ciappi	29/10/2012 09:46:23
Per sprolippio Io ho provato con il calcolo combinatorio ma proprio non capisco come svolgere la formula, i punti esclamativi cosa esprimono ? Mi aiuti?
Rispondi

Da: mindy	29/10/2012 09:48:35
@CIAPPI i punti esclamativi rappresentano moltiplicazioni da svolgere in senso decrescente nel senso che: 6!=654321 allo stesso modo 3!=32*1
Rispondi

Da: sophie78	29/10/2012 09:49:00
ciao io al massimo un due orette al giorno e non sempre..sto anche lavorando nel frattempo quindi..ma !! vedremo come andrà..cmq buona fortuna!! :))
Rispondi

Da: mafaldax	29/10/2012 09:50:00
Buongiorno a tutti!! Io ho il diploma magistrale conseguito entro l'anno 2000 e quindi NON ho la votazione unica bensì ho i voti delle singole materie... CHI mi può aiutare gentilmente e spiegarmi come convertire le singole votazioni in 100esimi?? Grazie mille per l'aiuto :-)
Rispondi

Da: Ciappi	29/10/2012 09:50:28
E questa come si svolge? La probabilita' che lanciando 2 dadi , il prodotto dei numari sia pari ? Risp 3/4
Rispondi

Da: sprolippio	29/10/2012 09:53:08
Grazie mindy! Giorni fa avevo dato una descrizione più completa anche del fattoriale (che si esprime con il !). Vedo che mindy ha già risposto.
Rispondi

Da: pc	29/10/2012 09:56:35
SCUSATE MA DA QUALE TESTO MI CONSIGLIATE DI PREPARMI.
Rispondi

Da: sprolippio	29/10/2012 09:57:02
DIVERSAMENTE INTELLIGENTE Calzini Se prendi un calzino sarà di un colore (ovvio!) Se ne prendi due saranno di due colori diversi (se sei sfortunato). Se ne prendi tre saranno di tre colori diversi (se sei molto sfortunato). Se ne prendi quattro saranno di quattro colori diversi? NO, i colori sono solo tre, quindi prendendo quattro calzini sei certo che non potranno essere di quattro colori diversi e quindi almeno due saranno dello stesso colore.
Rispondi

Da: Ciappi	29/10/2012 10:13:38
Grazie mindy!! Per sprolippio Si' e' vero gia' avevi dato spiegazioni giorni fa!!! Ma nel caso di C(90,5) si devono svolgere tutte le moltiplicaziono 908988*87 ecc . Poi diviso tutto il resto della formula ? Non la finiro' mai ?! Aspetto risposta!
Rispondi

Da: geoldima	29/10/2012 10:15:43
x DIVERSAMENTE INTELLIGENTE 1) risposta 4 (1 colore x, 1 colore y, 1 colore z, max delle possibilità divergenti, il 4�° calzino sarà un colore dei tre x,y,z cioè nel tuo caso blu, rosso, verde) quindi risp.B 2) Tutti gli animali sono terrestri tranne la foca che può stare in acqua ed anche in mare e la Balena che sta solo in mare. quindi risposta B balena 3)scarterei C sorriso in quanto cigno, piume e grazioso sono a mio avviso parte di uno stesso possibile contenitore 4)quale numero è tanto superiore a 10 quanto è inferiore alla metà del numero rispetto a cui 30 è inferiore a 10. 30 non è inferiore a 10 quindi zero, inferiore alla metà di zero è sempre zero. Quindi il numero tanto superiore a 10 quanto...... credo sia proprio 10 quindi risposta B
Rispondi

Da: mindy	29/10/2012 10:27:59
@CIAPPI no assolutamente altrimenti non te ne esci più!!! basta fare 90!/(5!85!) = (908988878685!)/(5!85!)=(90898887*86)/5! i due 85! li puoi semplificare
Rispondi

Da: mvg2	29/10/2012 10:33:43
per mindy Ma devo riportare questa votazione già nella scehda titolo di accesso?? Grazie...
Rispondi

Da: mindy	29/10/2012 10:35:03
@MVG2 si sia nella scheda titolo di accesso che nella scheda titoli valutabili
Rispondi

Da: mindy	29/10/2012 10:39:09
@CIAPPI nell'esercizio sul lancio dei dadi il prodotto delle facce deve essere solo un numero pari???
Rispondi

Da: giulhia	29/10/2012 10:42:28
salve a tutti, avrei un quesito da porvi: sto compilando la domanda x il concorso e nella tabella valutazione titoli nn vedo le Qualifiche Professionali che x legge sn titolo valido x l'ammissione ai concorsi pubblici.. avete idea di come mi debba comportare?? grazie
Rispondi

Da: sprolippio	29/10/2012 10:44:02
DIVERSAMENTE INTELLIGENTE e geoldima Io ho partorito questa spiegazione, vedete un po' se vi sembra convincente! quale numero è tanto superiore a 10 quanto è inferiore alla metà del numero rispetto a cui 30 è inferiore a 10 Il testo non mi convince per niente in particolare "... rispetto a cui 30 è inferiore a 10" nel mio mondo non ha senso. Cercando in internet ho trovato "... rispetto a cui 30 è inferiore di 10". Così risulta: Dobbiamo costruire una uguaglianza fra: "un numero tanto superiore a 10" cioè "che differisce da 10" Chiamiamo N in numero da individuare per cui N - 10 è il primo termine dell'uguaglianza Poi "... numero rispetto al quale 30 è inferiore di 10" cioè il "numero che differisce da 10 di 30" cioè "la differenza fra il numero e 10 deve essere 30" quindi 40 devo farne la metà quindi 20 Il secondo termine dell'uguaglianza è quindi "quale numero è tanto inferiore alla metà del numero rispetto a cui 30 è inferiore di 10" "quale numero è tanto inferiore a 20" cioè "differisce da 20" cioè 20 - N (i segni sono invertiti rispetto al primo termine perché in questo caso "è tanto inferiore") L'eguaglianza è N-10=20-N N=15 Rileggendolo quasi non ci capisco niente io stesso, comunque è il meglio che so fare.
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Da: sprolippio	29/10/2012 10:46:42
DIVERSAMENTE INTELLIGENTE e geoldima quale delle seguenti parole non ha a che fare con le altre? A foca B balena C serpente D gatto Potrebbe essere il serpente che è l'unico rettile (o non mammifero)?!
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Da: Ciappi	29/10/2012 10:49:14
Un pittore dispone di 7 colori, vuole colorare un disegno combinando 2 colori in tutti i modi possibili. Quante colorazioni differenti ottiene? R.21 . C 7,2. 5!/2!*(7-2)! Poi......
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