Mininterno.net FORUM - Concorso dirigenti scolastici

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Concorso dirigenti scolastici - Preparazione agli SCRITTI
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Da: sympa 04/12/2011 15:43:08
ï¿��«life wide learningï¿��»...ancora non mi ero imbattuta......spiegatemelo meglio....

@ Divenire....OK bella!!!!
Rispondi

Da: sympa 04/12/2011 15:43:09
ï¿��«life wide learningï¿��»...ancora non mi ero imbattuta......spiegatemelo meglio....

@ Divenire....OK bella!!!!
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Da: millivanni 04/12/2011 15:44:14
giogio....io ho la stessa tua speranza ...così non ce la faccio più
Rispondi

Da: bassotuba 04/12/2011 15:45:33
Non ho letto bene quello che avete scritto nei post precedenti.
Non ho assolutamente detto che lo debba valutare la scuola, sarebbe pericolosamente iniquo.
Parlavo di certificazioni europee, che sono ancora un obiettivo, non un risultato acquisito.

La scuola può però tenere conto del fatto che oggi più si sempre si impara e si costruiscono conoscenze e competenze fuori, nel mondo reale e virtuale. Questo dovrebbe cambiare e non di poco le prospettive didattiche.
Rispondi

Da: life wide and life long 04/12/2011 15:45:55
life long, apprendi per tutta la lunghezza della vita (durata)
life wide, apprendi per la larghezza (tutti i contesti possibili in un dato momento)
Rispondi

Da: life wide and life long 04/12/2011 15:45:56
life long, apprendi per tutta la lunghezza della vita (durata)
life wide, apprendi per la larghezza (tutti i contesti possibili in un dato momento)
Rispondi

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Da: sybilla 04/12/2011 15:46:02
sympa.. ti ho mandato una mail, ce l'hai un minutino per rispondere? :)))
Rispondi

Da: Divenire 04/12/2011 15:46:16
Sympa

Oggi si parla di:
lifelong learning: dimensione verticale, fa riferimento alla intera durata della vita,
rappresenta il superamento di una dimensione temporale definita (il tempo dell'istruzione
iniziale) che una volta rappresentava, nell'esistenza di un soggetto, la porzione di vita
dedicata all'apprendimento;
lifewide learning: dimensione orizzontale, fa riferimento a tutti gli ambiti della vita,
rappresenta il superamento dei luoghi deputati all'apprendimento (tradizionalmente scuola
e università) e la valorizzazione di ogni esperienza del soggetto.
Rispondi

Da: Gino C. 04/12/2011 15:46:23
per giogio661 e tutti

io non voglio fare ULTERIORI sacrifici! Basta. Che si sacrifichi qualcun altro (a). Dal 1992 i nostri stipendi si sono ridotti e ancora ne vogliono? Con la liquidazione di mio padre (maestro elementare) mi ero comprato metà casa a Milano. Cosa compreranno i nostri figli con la nostra liquidazione? Sono decenni che ci parlano di "sacrifici" della povera gente. Voglio una liquidazione e una pensione decente, a un'età giusta, non per egoismo di parte ma per quello che ho dato in questi anni (niente doppio lavoro e tanto lavoro a casa) e perchè oggettivamente, per la ricchezza che esiste, questa società può permetterselo!
Rispondi

Da: un dubbio 04/12/2011 15:47:19
@sympa
life wide learning=apprendimenti in contesti informali e non formali
Rispondi

Da: millivanni 04/12/2011 15:49:01
@dive---mail
Rispondi

Da: sympa 04/12/2011 15:50:03
ok...capito......ecco xchè si lega alle certificazioni europee...giusto?

@ sybilla
mi spiace...non ho ricevuto nulla..puoi ri-inviarmela?
Ti rispondo volentieri....ci mancherebbe altro...
Rispondi

Da: sympa 04/12/2011 15:50:05
ok...capito......ecco xchè si lega alle certificazioni europee...giusto?

@ sybilla
mi spiace...non ho ricevuto nulla..puoi ri-inviarmela?
Ti rispondo volentieri....ci mancherebbe altro...
Rispondi

Da: life wide and life long 04/12/2011 15:50:58
Posso dire una cosa?
Odio l'uso ossessivo dell'inglese in ogni contesto.
Se riesco ancora ad ammetterlo in campo aziendale, mi viene l'orticaria in campo educativo.
Servilismo culturale senza motivo.
E buona vision a tutti.
Rispondi

Da: teodora23 04/12/2011 15:51:52
life wide learning, confermo le delucidazioni già condivise da un dubbio e divenire
Rispondi

Da: BOH 04/12/2011 15:52:11
Grazie Nunzia. Io non ho superato la prova per un pallino. Tu cosa pensi? Ho speranze? devo continuare a studiare?
Ti prego, rispondimi. Sono disperata!
Rispondi

Da: Ricorrente 04/12/2011 15:53:05
- Messaggio eliminato -
Rispondi

Da: povero 04/12/2011 15:54:01
monti si è fatto pubblicità prima che lo nominassero, proponendo ricette innovative , patrimoniale e anti-evasione, adesso fa le stesse cose di berlusconi e usa le stesse strategie della paura > e non ha neppure la forza di ridurre i privilegi della casta.
monti, torna a milano a insegnare ai figli dei ricchi come rubare governando il paese..
Rispondi

Da: Form. 04/12/2011 15:55:17
@ bassotuba
mi chiedi di Sergiovanni
lo ho scoperto ai quiz.
Pensavo fosse un genio ma poi lo ho ridimensionato.
Il concetto di leadership morale sebbene innovativo almeno per gli anni '90 non mi entusiasma. Poi cita gesellschaft e gemeinschaft che sembrano due idee innovative mentre erano spiegate già in un libro che decenni fa ho studiato all'università. -in sintesi (molto grossolana) la scuola diventa una comunità di persone che si vogliono bene, collaborano unite come una famiglia. Mi piace quando contrappone la leadership alla professionalità facendo intendere che non serve una forte leadership quando c'è un'alta professionalità. Ma mi sembra che ci sia molto psicologismo in quello che scrive.
Rispondi

Da: un dubbio 04/12/2011 15:55:18
a proposito di life wide learning, se la memoria non mi inganna, la Regione Lombardia ha messo su un protocollo per la certificazione delle competenze acquisite in contesti informali e non formali. Da verificare, ma ho un buon livello di certezza in merito. Chi è interessato può fare una ricerca sul web :)
Rispondi

Da: riga e squadra 04/12/2011 15:57:32
mi dispiace per quelli che sono in difficoltà (lo so)
ma per altri no.....già vengono pagati troppo a scuola...vedere professionisti che hanno avuto 85000 euro di buonuscita (accade solo in Italia) e 1680 euro di pensione con studio di architettura e moglie primario ospedale...c'è qualcosa che non va...per non parlare dei colleghi ingegneri che sono andati con 19 anni e 6 mesi.
QUESTI non LI TOCCA nessuno.

E' giusto così...almeno io penso...io tutelo i ricchi.
Oddio domani a scuola come piangeranno tutti...le donne poi...
stanno sempre a lamentarsi...vivono 5/6 anni più degli uomini o no...dovrebbero andare 5/6 anni in pensione più tardi per la parità.....
Rispondi

Da: norma1 04/12/2011 15:58:59
a proposito di lifelong learning program

http://www.treellle.org/files/lll/quaderno_9.pdf
sono descritte anche delle esperienze dell'inghilterra e della francia sulla certificazione delle competenze derivate da apprendimento non formale e informale.
Rispondi

Da: resta il fatto che secondo te... 04/12/2011 16:01:36
100% -55% = 10%
I ricchi son tutelati se non fai il commercialista.
Rispondi

Da: Form. 04/12/2011 16:03:14
a chi è allergico all'inglese
usare l'inglese per esprimere alcuni concetti non necessariamente implica servilismo culturale. Manteniamo il rispetto per la nostra bella italia e la sua cultura ma ci apriamo al mondo, non necessariamente alla GB o agli stati uniti. Inoltre, sinceramente ci sono testi di pedagogia italiani verbosi e conterti mentre alcune pubblicazioni internazionali sono chiarissime e schematiche. Quindi..!
Rispondi

Da: Alga 04/12/2011 16:03:56
Avete per caso un link sulle politiche recenti degli stati europei a sostegno di ET2020 o sulle riforme in atto in alcuni singoli paesi?
Ma breve, perché non riesco più ad immagazzinare niente
Grazie!
Rispondi

Da: giogio661 04/12/2011 16:05:48
@ Gino C., Millivanni e tutti
chiedo scusa se uso il forum per parlare di politica, ma sono molto preoccupata per quello che sta succedendo in questo momento così particolare. Quello che dici, Gino, è sacrosanto, ma per come siamo ridotti non credo che riusciremo ad evitare di mettere mano alla tasca... è molto più semplice agire su pensioni, ICI e fondi agli enti locali piuttosto che scovare gli evasori fiscali che sono davvero tanti e ben distribuiti in tutto lo stivale... se c'è da mettersi l'elmetto e combattere comunque io non mi tiro indietro... ma vorrei intravedere la speranza di una rinascita... che interessasse magari anche la scuola italiana... ogni mattina nel mio istituto non si capisce se hanno meno voglia di entrare in classe i docenti o gli alunni... che tristezza... così davvero non si può andare avanti
Rispondi

Da: Form. 04/12/2011 16:05:54
a chi è allergico all'inglese
usare l'inglese per esprimere alcuni concetti non necessariamente implica servilismo culturale. Manteniamo il rispetto per la nostra bella Italia e la sua cultura ma ci apriamo al mondo, non necessariamente alla GB o agli Stati Uniti. Inoltre, sinceramente, ci sono testi di pedagogia italiani verbosi e contorti, mentre alcune pubblicazioni internazionali sono chiarissime e schematiche. Quindi..!
Rispondi

Da: Quindi sorbiamoci 04/12/2011 16:06:19
Swot, pdca, LLL, etc etc
Punti di vista
Rispondi

Da: Non mi pare ci si apra al mondo 04/12/2011 16:08:52
Non ci sono riferimenti alla Cina, né al Sud America e men che meno all'Africa. E nemmeno ai paesi europei, a dire il vero.
Son sigle che fanno riferimento solo e soltanto a UK e USA.
Rispondi

Da: Form. 04/12/2011 16:11:54
L'eccesso di sigle soprattutto economiche prese di sana pianta dall'inglese indicano qualcosa di molto più grave. Che in Italia si fa poca ricerca, o si finanzia poco la ricerca, e quando c'è bisogno di novità, si saccheggia frettolosamente in contesto internazionale con grosse difficoltà di traduzione. Non dobbiamo difenderci dall'inglese ma padroneggarlo per studiare quello che avviene fuori dall'Italia per arricchire la nostra cultura e farla crescere.
Rispondi

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Da: sympa	04/12/2011 15:43:08
ï¿��«life wide learningï¿��»...ancora non mi ero imbattuta......spiegatemelo meglio.... @ Divenire....OK bella!!!!
Rispondi

Da: sympa	04/12/2011 15:43:09
ï¿��«life wide learningï¿��»...ancora non mi ero imbattuta......spiegatemelo meglio.... @ Divenire....OK bella!!!!
Rispondi

Da: millivanni	04/12/2011 15:44:14
giogio....io ho la stessa tua speranza ...così non ce la faccio più
Rispondi

Da: bassotuba	04/12/2011 15:45:33
Non ho letto bene quello che avete scritto nei post precedenti. Non ho assolutamente detto che lo debba valutare la scuola, sarebbe pericolosamente iniquo. Parlavo di certificazioni europee, che sono ancora un obiettivo, non un risultato acquisito. La scuola può però tenere conto del fatto che oggi più si sempre si impara e si costruiscono conoscenze e competenze fuori, nel mondo reale e virtuale. Questo dovrebbe cambiare e non di poco le prospettive didattiche.
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Da: life wide and life long	04/12/2011 15:45:55
life long, apprendi per tutta la lunghezza della vita (durata) life wide, apprendi per la larghezza (tutti i contesti possibili in un dato momento)
Rispondi

Da: life wide and life long	04/12/2011 15:45:56
life long, apprendi per tutta la lunghezza della vita (durata) life wide, apprendi per la larghezza (tutti i contesti possibili in un dato momento)
Rispondi

Da: sybilla	04/12/2011 15:46:02
sympa.. ti ho mandato una mail, ce l'hai un minutino per rispondere? :)))
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Da: Divenire	04/12/2011 15:46:16
Sympa Oggi si parla di: lifelong learning: dimensione verticale, fa riferimento alla intera durata della vita, rappresenta il superamento di una dimensione temporale definita (il tempo dell'istruzione iniziale) che una volta rappresentava, nell'esistenza di un soggetto, la porzione di vita dedicata all'apprendimento; lifewide learning: dimensione orizzontale, fa riferimento a tutti gli ambiti della vita, rappresenta il superamento dei luoghi deputati all'apprendimento (tradizionalmente scuola e università) e la valorizzazione di ogni esperienza del soggetto.
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Da: Gino C.	04/12/2011 15:46:23
per giogio661 e tutti io non voglio fare ULTERIORI sacrifici! Basta. Che si sacrifichi qualcun altro (a). Dal 1992 i nostri stipendi si sono ridotti e ancora ne vogliono? Con la liquidazione di mio padre (maestro elementare) mi ero comprato metà casa a Milano. Cosa compreranno i nostri figli con la nostra liquidazione? Sono decenni che ci parlano di "sacrifici" della povera gente. Voglio una liquidazione e una pensione decente, a un'età giusta, non per egoismo di parte ma per quello che ho dato in questi anni (niente doppio lavoro e tanto lavoro a casa) e perchè oggettivamente, per la ricchezza che esiste, questa società può permetterselo!
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Da: un dubbio	04/12/2011 15:47:19
@sympa life wide learning=apprendimenti in contesti informali e non formali
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Da: millivanni	04/12/2011 15:49:01
@dive---mail
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Da: sympa	04/12/2011 15:50:03
ok...capito......ecco xchè si lega alle certificazioni europee...giusto? @ sybilla mi spiace...non ho ricevuto nulla..puoi ri-inviarmela? Ti rispondo volentieri....ci mancherebbe altro...
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Da: sympa	04/12/2011 15:50:05
ok...capito......ecco xchè si lega alle certificazioni europee...giusto? @ sybilla mi spiace...non ho ricevuto nulla..puoi ri-inviarmela? Ti rispondo volentieri....ci mancherebbe altro...
Rispondi

Da: life wide and life long	04/12/2011 15:50:58
Posso dire una cosa? Odio l'uso ossessivo dell'inglese in ogni contesto. Se riesco ancora ad ammetterlo in campo aziendale, mi viene l'orticaria in campo educativo. Servilismo culturale senza motivo. E buona vision a tutti.
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Da: teodora23	04/12/2011 15:51:52
life wide learning, confermo le delucidazioni già condivise da un dubbio e divenire
Rispondi

Da: BOH	04/12/2011 15:52:11
Grazie Nunzia. Io non ho superato la prova per un pallino. Tu cosa pensi? Ho speranze? devo continuare a studiare? Ti prego, rispondimi. Sono disperata!
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Da: Ricorrente	04/12/2011 15:53:05
- Messaggio eliminato -
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Da: povero	04/12/2011 15:54:01
monti si è fatto pubblicità prima che lo nominassero, proponendo ricette innovative , patrimoniale e anti-evasione, adesso fa le stesse cose di berlusconi e usa le stesse strategie della paura > e non ha neppure la forza di ridurre i privilegi della casta. monti, torna a milano a insegnare ai figli dei ricchi come rubare governando il paese..
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Da: Form.	04/12/2011 15:55:17
@ bassotuba mi chiedi di Sergiovanni lo ho scoperto ai quiz. Pensavo fosse un genio ma poi lo ho ridimensionato. Il concetto di leadership morale sebbene innovativo almeno per gli anni '90 non mi entusiasma. Poi cita gesellschaft e gemeinschaft che sembrano due idee innovative mentre erano spiegate già in un libro che decenni fa ho studiato all'università. -in sintesi (molto grossolana) la scuola diventa una comunità di persone che si vogliono bene, collaborano unite come una famiglia. Mi piace quando contrappone la leadership alla professionalità facendo intendere che non serve una forte leadership quando c'è un'alta professionalità. Ma mi sembra che ci sia molto psicologismo in quello che scrive.
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Da: un dubbio	04/12/2011 15:55:18
a proposito di life wide learning, se la memoria non mi inganna, la Regione Lombardia ha messo su un protocollo per la certificazione delle competenze acquisite in contesti informali e non formali. Da verificare, ma ho un buon livello di certezza in merito. Chi è interessato può fare una ricerca sul web :)
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Da: riga e squadra	04/12/2011 15:57:32
mi dispiace per quelli che sono in difficoltà (lo so) ma per altri no.....già vengono pagati troppo a scuola...vedere professionisti che hanno avuto 85000 euro di buonuscita (accade solo in Italia) e 1680 euro di pensione con studio di architettura e moglie primario ospedale...c'è qualcosa che non va...per non parlare dei colleghi ingegneri che sono andati con 19 anni e 6 mesi. QUESTI non LI TOCCA nessuno. E' giusto così...almeno io penso...io tutelo i ricchi. Oddio domani a scuola come piangeranno tutti...le donne poi... stanno sempre a lamentarsi...vivono 5/6 anni più degli uomini o no...dovrebbero andare 5/6 anni in pensione più tardi per la parità.....
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Da: norma1	04/12/2011 15:58:59
a proposito di lifelong learning program http://www.treellle.org/files/lll/quaderno_9.pdf sono descritte anche delle esperienze dell'inghilterra e della francia sulla certificazione delle competenze derivate da apprendimento non formale e informale.
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Da: resta il fatto che secondo te...	04/12/2011 16:01:36
100% -55% = 10% I ricchi son tutelati se non fai il commercialista.
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Da: Form.	04/12/2011 16:03:14
a chi è allergico all'inglese usare l'inglese per esprimere alcuni concetti non necessariamente implica servilismo culturale. Manteniamo il rispetto per la nostra bella italia e la sua cultura ma ci apriamo al mondo, non necessariamente alla GB o agli stati uniti. Inoltre, sinceramente ci sono testi di pedagogia italiani verbosi e conterti mentre alcune pubblicazioni internazionali sono chiarissime e schematiche. Quindi..!
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Da: Alga	04/12/2011 16:03:56
Avete per caso un link sulle politiche recenti degli stati europei a sostegno di ET2020 o sulle riforme in atto in alcuni singoli paesi? Ma breve, perché non riesco più ad immagazzinare niente Grazie!
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Da: giogio661	04/12/2011 16:05:48
@ Gino C., Millivanni e tutti chiedo scusa se uso il forum per parlare di politica, ma sono molto preoccupata per quello che sta succedendo in questo momento così particolare. Quello che dici, Gino, è sacrosanto, ma per come siamo ridotti non credo che riusciremo ad evitare di mettere mano alla tasca... è molto più semplice agire su pensioni, ICI e fondi agli enti locali piuttosto che scovare gli evasori fiscali che sono davvero tanti e ben distribuiti in tutto lo stivale... se c'è da mettersi l'elmetto e combattere comunque io non mi tiro indietro... ma vorrei intravedere la speranza di una rinascita... che interessasse magari anche la scuola italiana... ogni mattina nel mio istituto non si capisce se hanno meno voglia di entrare in classe i docenti o gli alunni... che tristezza... così davvero non si può andare avanti
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Da: Form.	04/12/2011 16:05:54
a chi è allergico all'inglese usare l'inglese per esprimere alcuni concetti non necessariamente implica servilismo culturale. Manteniamo il rispetto per la nostra bella Italia e la sua cultura ma ci apriamo al mondo, non necessariamente alla GB o agli Stati Uniti. Inoltre, sinceramente, ci sono testi di pedagogia italiani verbosi e contorti, mentre alcune pubblicazioni internazionali sono chiarissime e schematiche. Quindi..!
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Da: Quindi sorbiamoci	04/12/2011 16:06:19
Swot, pdca, LLL, etc etc Punti di vista
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Da: Non mi pare ci si apra al mondo	04/12/2011 16:08:52
Non ci sono riferimenti alla Cina, né al Sud America e men che meno all'Africa. E nemmeno ai paesi europei, a dire il vero. Son sigle che fanno riferimento solo e soltanto a UK e USA.
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Da: Form.	04/12/2011 16:11:54
L'eccesso di sigle soprattutto economiche prese di sana pianta dall'inglese indicano qualcosa di molto più grave. Che in Italia si fa poca ricerca, o si finanzia poco la ricerca, e quando c'è bisogno di novità, si saccheggia frettolosamente in contesto internazionale con grosse difficoltà di traduzione. Non dobbiamo difenderci dall'inglese ma padroneggarlo per studiare quello che avviene fuori dall'Italia per arricchire la nostra cultura e farla crescere.
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