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Concorso dirigenti scolastici - Aspettando il bando e i quiz
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Da: calipso 18/08/2011 18:35:45
ho trovato
una dispensa di anna armone
dice che il ds nella gestione amministrativa quindi nella vigilanza dell'attività amministrativa è sempre gerarchicamente superiore al direttore
e in azione disciplinare può dargli ordini e sostituirsi
cosa che può fare anche nei confronti dei docenti
ma in azione disciplinare!!!

Da: paoletta7118/08/2011 18:36:08
E questa:
L'inventario riporta ovviamente anche il valore dei beni iscritti. Il valore di ogni bene è desunto dal prezzo di fattura, per i beni acquistati (sono compresi i beni acquisiti tramite operazioni di locazione finanziaria o noleggio con riscatto), il prezzo di costo, per i beni prodotti dall'istituto, il prezzo di stima, per quelli ricevuti in dono

Ma come si può ricordare tutto?

Da: ermete_10 18/08/2011 18:37:31
np sympa , pensavo si potessero mandare perchè anne aveva detto, nel pomeriggio a chi non ricordo, che se nn aveva lo scatolone gliele avrebbe inviate.
un bacione
cristina

Da: primus inter pares18/08/2011 18:37:33
@tizilore,

test ragionato ma che presuppone la conoscenza non dico mnemonica, di sicuro appronfondita del contratto di lavoro area V:-(((

Da: tizilore 18/08/2011 18:38:19
forse ho risolto l'enigma del comma 2 art.32 CCNL:
i termini di tempo per il preavviso se è il dirigente a recedere sono:
8 + 4 = 12, ridotti ad un quarto = 3
quindi va comunicato il recesso entro il 31 maggio, cioè 3 mesi prima della fine dell'anno scolastico...

ma perché mai me so imbarcata in questo pasticcio?
ancora devo accedere...altro che recedere...

Da: calipso 18/08/2011 18:39:48
rispondevo ad alesil
quindi
la competenza da dare ordini da parte del ds deriva dal suo essere sopraordinato amministrativo

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Da: sympa 18/08/2011 18:40:59
@ ermete:

Magari sono altri quiz.....gentilmente, se avete quiz sulle competenze socio-psico-pedagogiche, ce li potete inviare???
racheledonnici@libero.it....
io ne ho tanti altri su altre tematiche...per cui..ricambierò...grazie..

Da: paoletta7118/08/2011 18:54:40
oggi mi accorgo di non sapere tante cose, come questa:
le correzioni nei documenti contabili sono vietate,
unitamente alle cancellature ed alle raschiature. Mandati e
reversali, in caso di errore materiale, vanno annullati
annotandone la motivazione. E voi?

Da: paoletta7118/08/2011 18:57:28
ovviamente non sapevo che bisognasse annotarne la motivazione...

Da: primus inter pares18/08/2011 18:59:43

@paoletta71,


di solito quando si verbalizza, si annulla con il rosso e si sigla, ma in caso di documenti contabili e non parlo di reversali ma magari documenti più complessi come si procede visto che non è consentito cancellare ?si riscrivono? oddio....

Da: sympa 18/08/2011 19:02:07
ma oggi...quellachenonriflette...che fine ha fatto?
Non la leggo...mah....
quellachenonrifletteeeeeeeeeeeeeeeeee...dove ti sei cacciata?

Da: paoletta7118/08/2011 19:07:35
per primus inter pares
più studio, più mi accorgo di non sapere.
In relazione alla tua domanda, per fortuna oggi c'è il computer. Al massimo si ristampa. Non so per errori di cui ci si potrebbe accorgere successivamente... Ma ti immagini una giornata di trent'anni fa in cui un assistente amministrativo aveva mal di testa?
Io al momento sono preoccupata per i test e per quello che potranno inventarsi per arrivare a quota 5000. Già quelli degli ATA mi sembrano tantissimi... Per la verità, essendo del Ministero, in questi ultimi giorni mi sto dedicando solo a quelli e allo studio dei relativi materiali. Non so se sbaglio, chissà...

Da: mirabella18/08/2011 19:09:03
grazie di cuore a coloro che mi hanno postato le norme essenziali sull'inserimento degli alunni stranieri. Le ho lette tutte, ora so qualcosa in più su questo argomento che fino a stamattina mi era del tutto sconosciuto e non avevo mai preso in considerazione, finché non mi sono imbattuta in una batteria di 68 quiz di cui molti riguardavano proprio questo argomento.
Insomma, ogni giorno esce fuori un nuovo argomento da studiare o approfondire...ma qundo finirà questa angoscia?
CERCASI I 5000 DISPERATAMENTE!!!

Da: paoletta7118/08/2011 19:10:20
per mirabella
forse ti potrebbero anche interessare le Linee guida per l'integrazione degli alunni stranieri

Da: sympa 18/08/2011 19:11:39
mirabella...gentilmente, puoi postarmi qs riferimenti?
NN riesco a trovarli sul forum...ti ringrazio

Da: quellachenonriflette 18/08/2011 19:12:50
sympa

ci sono

sono un po'..... stufa e con poca voglia, anche di chiacchierare dopo l'esito borgonzoli.
--------------------------------------------
X il quiz ordini/direttive,

l'ho trovato anch'io e avevo sbagliato (sempre che nn sia sbagliato il correttore). Avevo trovato questo riferimento, poi mi è passato di mente ed è rimasto nel cassetto.

Leggetelo e poi mi dite la risposta! (un po' x uno.....)

http://www.flclatina.it/index.php?option=com_content&view=article&id=496:scheda-della-flc-sui-rapporti-ds-e-dsga&catid

Da: sympa 18/08/2011 19:13:55
La teoria delle intelligenze multiple d
Howard Gardner

distingue ben 7 tipi fondamentali di intelligenza:
corporeo.-cinestesica.....

corporeo...ok....CINESTETICA? che vuol dire?

Da: quellachenonriflette 18/08/2011 19:18:21
sympa

a me risultano solo 5... me ne sono persa 2 ????

disciplinare-sintetica-creativa(disciplinare+sintetica)-rispettosa-etica

in quei 2 file che ti ho inviato ieri sono spiegate bene

Da: gattora 18/08/2011 19:19:30
Chi spiega anche a me cosa sono i test Borgonzoli ? A quale area si riferiscono ?

Da: Giustinino18/08/2011 19:20:12
A memoria i test bisogna impararli

a memoria........

Per ragionare il tempo non basta!

La preparazione serve nelle altre prove

claro

Da: tizilore 18/08/2011 19:20:33
1. Intelligenza logico-matematica, abilità implicata nel confronto e nella valutazione di oggetti concreti o astratti, nell'individuare relazioni e principi.

2. Intelligenza linguistica, abilità che si esprime nell'uso del linguaggio e delle parole, nella padronanza dei termini linguistici e nella capacità di adattarli alla natura del compito.

3. Intelligenza spaziale, abilità nel percepire e rappresentare gli oggetti visivi, manipolandoli idealmente, anche in loro assenza.

4. Intelligenza musicale, abilità che si rivela nella composizione e nell'analisi di brani musicali, nonché nella capacità di discriminare con precisione altezza dei suoni, timbri e ritmi.

5. Intelligenza cinestetica, abilità che si rivela nel controllo e nel coordinamento dei movimenti del corpo e nella manipolazione degli oggetti per fini funzionali o espressivi.

6. Intelligenza interpersonale, abilità di interpretare le emozioni, le motivazioni e gli stati d'animo degli altri.

7. Intelligenza intrapersonale, abilità di comprendere le proprie emozioni e di incanalarle in forme socialmente accettabili.

Da: quellachenonriflette 18/08/2011 19:24:07
e quello che ho sctìritto io che è?

prendendo appunti ho sbagliato il nome dell'autore?

Da: primus inter pares18/08/2011 19:24:23


@sympa,

i due aggettivi sono legati, nel senso è la capacità di utilizzare in modo espressivo il proprio corpo, nonchè avere determinate abilità...ex manipolare oggetti, avere coordinazione, insomma un utilizzo consapevole e armonico della corporeità.
ballerini, atleti, chirurghi  e artigiani ad esempio avrebbero ben sviluppato questo tipo di intelligenza...

questo ho capito....

Da: tizilore 18/08/2011 19:26:02
A questi tipi di intelligenza, Gardner ha aggiunto successivamente un'ottava intelligenza, quella naturalistica, relativa al riconoscimento e la classificazione di oggetti naturali; ipotizzando inoltre la possibilità dell'esistenza di una nona intelligenza, l'intelligenza esistenziale, che riguarderebbe la capacità di riflettere sulle questioni fondamentali concernenti l'esistenza e più in generale nell'attitudine al ragionamento astratto per categorie concettuali universali.
Ho letto, non ricordo proprio dove, che sarebbe arrivato addirittura a quota 12!

Da: Giustinino18/08/2011 19:29:04
con facili ragionamenti niente prova preselettiva prima

del 20 settembre

almeno a Napoli

infatti il 17 settembre è sabato e non è possibile fare la prova

(comunità  ebraiche)

San Gennaro è il 19 settembre

ovvero lunedì .Primo giorno utile è , pertanto, il 20 settembre

ciao





il 20 è martedì  ,

Da: quellachenonriflette 18/08/2011 19:30:34
ho riguardato la dispensa (è anche nel drop): è la disp 1 "area soc.ps.ped diap 14
Maria Antonietta Stellati - ANDIS 2011 -

H Gardner "5 chiavi x il futuro"

Le disp. sono state inserite qualche giorno fa, abbiamo pure fatto i complimenti xché erano chiare.


Oppure (+ probabile) io nn ho capito niente!

fatemi sapere....  anche x le direttive

ora obblighi domestici

Da: sympa 18/08/2011 19:30:39
GRAZIE TIZILORE E PRIMUS...

SMUACKKKKKKKKK

@ quellachenonriflette: ho letto il link della cgil sui rapporti fra DSGA e DS...
ma parla solo di direttive e di obiettivi...ordini no....
ma ritengo che il Ds impartisca poi ordini al Dsga nel momento in cui quest'ultimo o disattende le sue direttive, o non le applica, creando disfunzioni al servizio. Condividete?

Da: primus inter pares18/08/2011 19:30:47
@Giustinino.

a meno di non essere noi stessi dei PC , imparare a memoria 5000 quiz senza capirci nulla direi che è impossibile oltre che inutile...la memoria torna utile quando non hai studiato quell'argomento,o per quelle nozioni che non vogliono entrarti in testa....per il resto tocca studiare!

Da: CiccioSapone18/08/2011 19:32:13

- Messaggio eliminato -

Da: tizilore 18/08/2011 19:34:53
Gardner, nel suo testo "Cinque chiavi per il futuro" (mi sembra del 2007), rivisitando la sua precedente proposta delle intelligenze multiple, presenta cinque intelligenze utili per lo sviluppo globale: intelligenza disciplinare, sintetica, creativa, rispettosa, etica.
E' un'evoluzione delle precedenti sette...bisogna vedere a quale "momento" evolutivo del pensiero dell'autore si riferiscono i quiz...è un bel pasticcio questa area...sìssì

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