Mininterno.net FORUM - Concorso DIRIGENTI SCOLASTICI 2017

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Concorso DIRIGENTI SCOLASTICI 2017
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Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 2094, 2095, 2096, 2097, 2098, 2099, 2100, 2101, 2102, 2103, 2104, ..., 3178, 3179, 3180, 3181, 3182, 3183 - Successiva >>

Da: Lucrezio Siculo 1 - 23/03/2019 17:07:03
prova si

Questo della corrispondenza, onestamente, non l'ho notato...comunque tanto adesso non conta più, per almeno altri 5-6 anni non conterà più...

Qualche giorno e mi libererò da tutto ciò...

Da: xprima 23/03/2019 17:09:54
https://www.corriere.it/cronache/19_marzo_23/pavia-troppo-brava-il-concorso-non-avra-posto-7826be82-4d4c-11e9-8911-13a101900170.shtml?fbclid=IwAR3HLRwoCGsbxwaG61KdTbdrmHZoGS19mb5XfrEcNJnouBTkvtk0mvz0k2Ua leggere

Da: xprima 23/03/2019 17:11:01
https://www.corriere.it/cronache/19_marzo_23/pavia-troppo-brava-il-concorso-non-avra-posto-7826be82-4d4c-11e9-8911-13a101900170.shtml?fbclid=IwAR3HLRwoCGsbxwaG61KdTbdrmHZoGS19mb5XfrEcNJnouBTkvtk0mvz0k2U

il link precedente non è valido scusate

Da: xprima 23/03/2019 17:12:09
Detto ciò io allora ho le qualità per vincere il nostro concorso. ..

Da: Lucrezio Siculo 23/03/2019 17:14:36
Pasquale

Funziona la parola chiave....

Sono risposte solidissime, forse solo quella sugli esperti esterni contiene qualche imprecisione...
Stai sereno, devi dire a quel tale che ti vede respinto di augurarsi di prendere 15-20 in meno di te: avrebbe notevoli possibilità di andare all'orale.

Da: In agonia 23/03/2019 17:17:10
- Messaggio eliminato -

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Da: Dentro Pasquale 23/03/2019 17:17:36
Magari riuscissi a parlarci di persona

Da: Descartres 23/03/2019 17:17:51
@Ridondante ah ah ah ! Concordo in pieno. E ora so che non sei stato il mio vicino di banco. Però il Dlgs 61/2017 ( che non ricordo se ho citato o no, perché ho la memoria molto offuscata, ma più no che si) poteva essere citato nel quesito sulla flessibilità di orario e spazi.

Da: Dentro Pasquale 23/03/2019 17:18:38
Per agonia
Argomentate

Da: Ridondante 2 - 23/03/2019 17:21:30
Per concludere il mio ragionamento della pagina precedente, l'azione "sbirciatoria" mi ha offerto anche il sollievo che dura da mesi, e che fa di me uomo con la certezza che non è vera l'equazione "Prova lunga=Prova positiva". Almeno è servito a qualcosa!

Da: Basta dai! 1 - 23/03/2019 17:24:07
Godiamoci questo fine settimana, potrebbe essere l'ultimo in pieno relax ma anche il primo di una lunga serie! Meglio godere del presente! Io mi sto dedicando al dolce fare nulla, ricarico le batterie per un'eventuale ammissione agli orali! Se non dovesse andare me ne farò una ragione anche se ci ho investito parecchio, non in termini economici ma di tempo tolto ai miei bambini in primis e a tutto il resto. Un abbraccio e un grande in bocca al lupo a tutti!

Da: Idem 23/03/2019 17:25:53

CONCORSO DIRIGENTI. AL VIA LA FASE CONCLUSIVA

Con avviso A0011180 del 22-03-2019, il MIUR ha dato notizia della fase conclusiva del concorso per dirigenti scolastici.
Le operazioni di correzione della prova scritta del concorso per il reclutamento di dirigenti scolastici si stanno per concludere e il 25 e 26 marzo 2019 si procederà allo scioglimento dell'anonimato.
I candidati ammessi alla prova orale verranno abbinati ad una delle 38 commissioni/sottocommissioni esaminatrici secondo i seguenti criteri.
L'elenco dei candidati che avranno superato la prova scritta verrà ordinato per codice fiscale di ciascuno in ordine alfabetico.
I codici fiscali verranno quindi assegnati uno alla volta, in ordine di elenco, alle 38 commissioni/sottocommissioni esaminatrici.
Si abbinerà, in sequenza, il primo candidato dell'elenco alla commissione iniziale, il secondo candidato alla sottocommissione n. 1, il terzo candidato alla sottocommissione n. 3 ecc. fino alla distribuzione di tutti i candidati in tutte le 38 commissioni/sottocommissioni costituite.
Più nello specifico, alla commissione iniziale saranno assegnati i candidati n.1, n. 39, n. 77 ecc.; alla sottocommissione n. 1 i candidati n.2, n. 40, n. 78 ecc. alla sottocommissione n. 2 i candidati n. 3, n. 41, n. 79 ecc. fino a esaurimento dell'elenco.
Ciascuna commissione/sottocommissione convocherà i candidati assegnati a partire dalla lettera "M". I calendari delle convocazioni verranno pubblicati sul sito internet del Ministero nella sezione dedicata al concorso. La pubblicazione dei suddetti avvisi ha valore di notifica a tutti gli effetti.
I candidati dovranno presentarsi nelle rispettive sedi d'esame, nel giorno e nell'ora stabiliti, muniti di un documento di riconoscimento in corso di validità.
Poiché la distribuzione dei candidati tra le commissioni è stata effettuata con un criterio oggettivo, al fine di garantire la massima trasparenza ed imparzialità della procedura concorsuale, non potranno essere accolte eventuali richieste di variazione della sede assegnata per lo svolgimento della prova.
Durante l'incontro di informazione sul concorso tenutosi il 21 marzo presso il Ministero, oltre alla scadenza di marzo per la comunicazione dei candidati ammessi alla prova orale è stata comunicata la tempistica della fase conclusiva del concorso.
- entro fine aprile la nomina dei commissari aggregati di lingue e informatica nelle commissioni
- nei primi giorni di maggio inizio delle prove, che si concluderanno entro la data di avvio degli Esami di Stato.
La pubblicazione della graduatoria avverrà entro fine giugno.

Da: Domanda2 23/03/2019 17:29:03
stanno correggendo di nuovo le prove?

Da: Ridondante 23/03/2019 17:29:49
Si ma troppo specifico a miko avviso. La flessibilità che secondo me veniva richiesta nella prova, era non tanto riferita alla aliquotedel 20,30% che può essere spesa all'interno della programmazione del consiglio di classe, a partire dal biennio per i professionali e dal triennio per tecnici e licei, ma flessibilità intesa come gestione dell' organico dell'autonomia in concomitanza del potenziamento dell'offerta formativa. Aperture pomeridiane, formazioni di gruppi classe differenti, coinvolgimento degli organi collegiali, modalità di apprendimento differenti, ambienti di apprendimento possibili, adozione di misure educative rivolte alle eccellenza etc.. Boh. Io l'ho interpretata così. Ma dove l'hai fatta la prova? Io al Bac..edda!

Da: Ridondante 23/03/2019 17:34:18
@ descartres

chiaramente anche io non riuscirei a rimetter su la prova che ho prodotto, dal semplice ricordo ehhh! Non so come ci riescano i colleghi.

Da: Lucrezio Siculo 23/03/2019 17:36:10
X Jonny 13

Questa ricerca per parole chiave funziona...ho riesumato la mia prova...Per favore, mi daresti un punteggio globale sincero? Mille grazie...

Atto di indirizzo del Ds (prima della 107 spettava al CI, ma poi è emersa la volontà di ridurre il margine di autoreferenzialità delle scuola), elaborazione del Collegio dei Docenti (stimolando la formazione di un gruppo di lavoro tra staff, funzioni strumentali, inclusione e disabilità e referenti progetti)e approvazione CI.
Monitoraggio costante da parte del DS che, se opportuno, chiede annualmente integrazioni/modifiche.
DS come guida della comunità scolastica, mission e vision...
Norme citate: D.P.R. 275, L.107, e D.Lgs. 165

Io ho parlato sia di elementari che di medie. Il rif. ovviamente è il Dlgs 62, che riduce l'applicazione del D.P.R 122 alla sola scuola superiore. Ho scritto che la ripetenza è prevista solo in casi eccezionali e all'unanimità nelle elementari, mentre nella media rimane tale possibilità a discrezione del consiglio di classe.
Ho proseguito dicendo che la scuola deve assicurare attività di recupero/potenziamento, anche avvalendosi di metodologie didattiche innovative.
Ho infine citato una nota ministeriale del 2006, secondo la quale la scuola deve "sapere cucire un vestito per ogni studente", concludendo dicendo che, secondo il D.P.R. 275, spetta al DS garantire il successo formativo di ciascun studente.
Norme citate: D.Lgs 62; D.P.R. 122, nota ministeriale 2006, D.P.R. 275

Ogni scuola dispone di un regolamento d'istituto, sottoscritto all'atto dell'iscrizione.
Il DS scrive una lettera alle famiglie, ricordando l'esistenza di precisi dovere oltreché, ovviamente, di diritti.
Stimola gli studenti intervenendo in occasione di assemblee di classe e di istituto. Agisce sulla scuola cercando di incrementare il senso d'appartenenza all'istituzione scolastica per mezzo di progetti, apertura a territorio, didattica innovativa ecc...
Norme citate: D.Lgs 297/94 e D.Lgs. 165

Programma annuale disciplinato dal D.I 44/01, in attesa del nuovo regolamento di contabilità. Sfasamento temporale tra i due principali documenti dell'istituzione scolastica. Criteri a cui si ispira i programma annuale; iter di approvazione con relativa tempistica. Commissario ad acta in caso di mancata delibera C.I entro il 14 febbraio. DS che, una volta approvato il documento contabile, ne assume la gestione in toto.
Norme citate: solo D.I.44/01 con relativi articoli

D.I. 44 stabilisce che spetta al C.I. fissare compensi massimi e criteri selezione degli esperti. Indagine all'interno della scuola d'appartenenza e dell'ambito territoriale nel tentativo di reperire risorse professionali interessate. In loro assenza, con la collaborazione del DSGA, predisposizione di un bando contenete caratteristiche dell'attività formativa da realizzare e competenze richieste. Pubblicazione sul sito d'istituto.
Norme citate: solo D.I. 44/01 con relativi articoli

Risposte, almeno credo, scritte correttamente, anche se piuttosto sintetiche (5-8 righe).

Prova di inglese: 16/18

Da: Descartres 23/03/2019 17:37:26
@Ridondante io al Martini.
Si il 61/17 parla proprio di questo (vedi art. 5 e 6).
Sai che ora veramente non ricordo se l'ho citato o no?
Ricordo bene le azioni ma ho difficoltà a ricordare le norme citare perché per non appesantire troppo, ho citato solamente quelle che in quel momento mi sembravano prioritarie. Ma ammetto di aver scritto molto... Cosa che non da nessuna e ribadisco nessuna serenità. Spero tanto di non aver fatto frasi tanto sconnesse come la tua vicina. Mi hai messo un po' di ansia. Ah ahah! Lo scopriró quando rileggeró la mia prova su IOL. 😂😂😂

Da: Lucrezio Siculo 23/03/2019 17:37:47
Pasquale

Scusa, dimmi la verità...secondo te ho qualche possibilità o mi metto il cuore in pace?

Da: In agonia 23/03/2019 17:39:23
- Messaggio eliminato -

Da: Dentro Pasquale 23/03/2019 17:39:45
Per me sei dentro
Lucrezio ok

Da: xprima 23/03/2019 17:40:10
Xlucrezio
secondo me passerai!!! Buona fortuna!!

Da: La nuova concorrente ormai diventata vecchia 23/03/2019 17:40:19
@Ridondante
Io la flessibilità oraria e gli spazi l'ho intesa come dici tu.......

Da: La nuova concorrente ormai diventata vecchia 23/03/2019 17:42:25
Quello sulla rete di scuole invece, un caos........io non ho bisogno della mail.......sono fuori.

Da: Descartres 23/03/2019 17:42:53
@ridondante e la nuova concorrente anche io ho puntato soprattutto sugli ambienti di apprendimento

Da: Descartres 23/03/2019 17:42:59
@ridondante e la nuova concorrente anche io ho puntato soprattutto sugli ambienti di apprendimento

Da: Miviendapiangere 23/03/2019 17:44:00
Lucrezio.posso essere sincera? Mi lascia perplessa il quesito sul programma annuale che nello specifico,se non ricordo male,chiedeva le azioni del DS nel raccordo tra ptof e programma annuale...

Da: Ridondante 23/03/2019 17:44:52
Si vero. però limitatamente alle professionali. Se non ricordo male il testo della traccia parlava di "promozione della flessibilità" senza specificare il grado di istruzione. Io ci ho letto il richiamo ai primi commi della 107/2015 in generale, quale legge di riferimento nell'applicazione della autonomia, all'interno della quale insiste il concetto di flessibilità. Poi non so. Forse ho sbagliato.

Da: Hotel Motel 1 - 23/03/2019 17:45:58
Ma quanto siete stati bravi...

Peccato solo che sarete steccati la maggior parte... Cesserà così il vostro assurdo bla bla bla vanitoso ed autoreferenziale.......

Da: Descartres 23/03/2019 17:48:37
Aspé non sto dicendo che tu hai fatto male a non citarlo. Dico che forse ( ma senza vedere la risposta intera è difficile) la collega ha citato quel Dlgs perché era funzionale al suo discorso.... Poi non lo sapremo mai...

Da: @lvise 1 - 23/03/2019 17:48:44
Per i concorrenti 13 dicembre.

Ecco la sintesi delle mie risposte ai 5 quesiti:

1) flessibilità

Riferimento al dpr 275/99, modalità applicazione flessibilità anche alla luce delle innovazioni 107;

2) valutazione scrutini

Ds garante dell'applcazione unitaria della rubrica di valutazione approntata dagli OO. CC. Dlg 62/17

3) rete nazionale

Modalità costituzione reti così come previsto da dpr 275/99 e collegamento con decreto cultura umanistica.

4) esami media

Descrizione esame nell'ottica valutazione formativa, riferimento al Dlgs 62/17

5) monitoraggio progetti ptof

Azione di Ds e OO. CC. per garantire la risoondsnza della progettazione di istituto a quanto previsto da RAV e Pdm

Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 2094, 2095, 2096, 2097, 2098, 2099, 2100, 2101, 2102, 2103, 2104, ..., 3178, 3179, 3180, 3181, 3182, 3183 - Successiva >>

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Da: Lucrezio Siculo	1 - 23/03/2019 17:07:03
prova si Questo della corrispondenza, onestamente, non l'ho notato...comunque tanto adesso non conta più, per almeno altri 5-6 anni non conterà più... Qualche giorno e mi libererò da tutto ciò...

Da: xprima	23/03/2019 17:09:54
https://www.corriere.it/cronache/19_marzo_23/pavia-troppo-brava-il-concorso-non-avra-posto-7826be82-4d4c-11e9-8911-13a101900170.shtml?fbclid=IwAR3HLRwoCGsbxwaG61KdTbdrmHZoGS19mb5XfrEcNJnouBTkvtk0mvz0k2Ua leggere

Da: xprima	23/03/2019 17:11:01
https://www.corriere.it/cronache/19_marzo_23/pavia-troppo-brava-il-concorso-non-avra-posto-7826be82-4d4c-11e9-8911-13a101900170.shtml?fbclid=IwAR3HLRwoCGsbxwaG61KdTbdrmHZoGS19mb5XfrEcNJnouBTkvtk0mvz0k2U il link precedente non è valido scusate

Da: xprima	23/03/2019 17:12:09
Detto ciò io allora ho le qualità per vincere il nostro concorso. ..

Da: Lucrezio Siculo	23/03/2019 17:14:36
Pasquale Funziona la parola chiave.... Sono risposte solidissime, forse solo quella sugli esperti esterni contiene qualche imprecisione... Stai sereno, devi dire a quel tale che ti vede respinto di augurarsi di prendere 15-20 in meno di te: avrebbe notevoli possibilità di andare all'orale.

Da: In agonia	23/03/2019 17:17:10
- Messaggio eliminato -

Da: Dentro Pasquale	23/03/2019 17:17:36
Magari riuscissi a parlarci di persona

Da: Descartres	23/03/2019 17:17:51
@Ridondante ah ah ah ! Concordo in pieno. E ora so che non sei stato il mio vicino di banco. Però il Dlgs 61/2017 ( che non ricordo se ho citato o no, perché ho la memoria molto offuscata, ma più no che si) poteva essere citato nel quesito sulla flessibilità di orario e spazi.

Da: Dentro Pasquale	23/03/2019 17:18:38
Per agonia Argomentate

Da: Ridondante	2 - 23/03/2019 17:21:30
Per concludere il mio ragionamento della pagina precedente, l'azione "sbirciatoria" mi ha offerto anche il sollievo che dura da mesi, e che fa di me uomo con la certezza che non è vera l'equazione "Prova lunga=Prova positiva". Almeno è servito a qualcosa!

Da: Basta dai!	1 - 23/03/2019 17:24:07
Godiamoci questo fine settimana, potrebbe essere l'ultimo in pieno relax ma anche il primo di una lunga serie! Meglio godere del presente! Io mi sto dedicando al dolce fare nulla, ricarico le batterie per un'eventuale ammissione agli orali! Se non dovesse andare me ne farò una ragione anche se ci ho investito parecchio, non in termini economici ma di tempo tolto ai miei bambini in primis e a tutto il resto. Un abbraccio e un grande in bocca al lupo a tutti!

Da: Idem	23/03/2019 17:25:53
CONCORSO DIRIGENTI. AL VIA LA FASE CONCLUSIVA Con avviso A0011180 del 22-03-2019, il MIUR ha dato notizia della fase conclusiva del concorso per dirigenti scolastici. Le operazioni di correzione della prova scritta del concorso per il reclutamento di dirigenti scolastici si stanno per concludere e il 25 e 26 marzo 2019 si procederà allo scioglimento dell'anonimato. I candidati ammessi alla prova orale verranno abbinati ad una delle 38 commissioni/sottocommissioni esaminatrici secondo i seguenti criteri. L'elenco dei candidati che avranno superato la prova scritta verrà ordinato per codice fiscale di ciascuno in ordine alfabetico. I codici fiscali verranno quindi assegnati uno alla volta, in ordine di elenco, alle 38 commissioni/sottocommissioni esaminatrici. Si abbinerà, in sequenza, il primo candidato dell'elenco alla commissione iniziale, il secondo candidato alla sottocommissione n. 1, il terzo candidato alla sottocommissione n. 3 ecc. fino alla distribuzione di tutti i candidati in tutte le 38 commissioni/sottocommissioni costituite. Più nello specifico, alla commissione iniziale saranno assegnati i candidati n.1, n. 39, n. 77 ecc.; alla sottocommissione n. 1 i candidati n.2, n. 40, n. 78 ecc. alla sottocommissione n. 2 i candidati n. 3, n. 41, n. 79 ecc. fino a esaurimento dell'elenco. Ciascuna commissione/sottocommissione convocherà i candidati assegnati a partire dalla lettera "M". I calendari delle convocazioni verranno pubblicati sul sito internet del Ministero nella sezione dedicata al concorso. La pubblicazione dei suddetti avvisi ha valore di notifica a tutti gli effetti. I candidati dovranno presentarsi nelle rispettive sedi d'esame, nel giorno e nell'ora stabiliti, muniti di un documento di riconoscimento in corso di validità. Poiché la distribuzione dei candidati tra le commissioni è stata effettuata con un criterio oggettivo, al fine di garantire la massima trasparenza ed imparzialità della procedura concorsuale, non potranno essere accolte eventuali richieste di variazione della sede assegnata per lo svolgimento della prova. Durante l'incontro di informazione sul concorso tenutosi il 21 marzo presso il Ministero, oltre alla scadenza di marzo per la comunicazione dei candidati ammessi alla prova orale è stata comunicata la tempistica della fase conclusiva del concorso. - entro fine aprile la nomina dei commissari aggregati di lingue e informatica nelle commissioni - nei primi giorni di maggio inizio delle prove, che si concluderanno entro la data di avvio degli Esami di Stato. La pubblicazione della graduatoria avverrà entro fine giugno.

Da: Domanda2	23/03/2019 17:29:03
stanno correggendo di nuovo le prove?

Da: Ridondante	23/03/2019 17:29:49
Si ma troppo specifico a miko avviso. La flessibilità che secondo me veniva richiesta nella prova, era non tanto riferita alla aliquotedel 20,30% che può essere spesa all'interno della programmazione del consiglio di classe, a partire dal biennio per i professionali e dal triennio per tecnici e licei, ma flessibilità intesa come gestione dell' organico dell'autonomia in concomitanza del potenziamento dell'offerta formativa. Aperture pomeridiane, formazioni di gruppi classe differenti, coinvolgimento degli organi collegiali, modalità di apprendimento differenti, ambienti di apprendimento possibili, adozione di misure educative rivolte alle eccellenza etc.. Boh. Io l'ho interpretata così. Ma dove l'hai fatta la prova? Io al Bac..edda!

Da: Ridondante	23/03/2019 17:34:18
@ descartres chiaramente anche io non riuscirei a rimetter su la prova che ho prodotto, dal semplice ricordo ehhh! Non so come ci riescano i colleghi.

Da: Lucrezio Siculo	23/03/2019 17:36:10
X Jonny 13 Questa ricerca per parole chiave funziona...ho riesumato la mia prova...Per favore, mi daresti un punteggio globale sincero? Mille grazie... Atto di indirizzo del Ds (prima della 107 spettava al CI, ma poi è emersa la volontà di ridurre il margine di autoreferenzialità delle scuola), elaborazione del Collegio dei Docenti (stimolando la formazione di un gruppo di lavoro tra staff, funzioni strumentali, inclusione e disabilità e referenti progetti)e approvazione CI. Monitoraggio costante da parte del DS che, se opportuno, chiede annualmente integrazioni/modifiche. DS come guida della comunità scolastica, mission e vision... Norme citate: D.P.R. 275, L.107, e D.Lgs. 165 Io ho parlato sia di elementari che di medie. Il rif. ovviamente è il Dlgs 62, che riduce l'applicazione del D.P.R 122 alla sola scuola superiore. Ho scritto che la ripetenza è prevista solo in casi eccezionali e all'unanimità nelle elementari, mentre nella media rimane tale possibilità a discrezione del consiglio di classe. Ho proseguito dicendo che la scuola deve assicurare attività di recupero/potenziamento, anche avvalendosi di metodologie didattiche innovative. Ho infine citato una nota ministeriale del 2006, secondo la quale la scuola deve "sapere cucire un vestito per ogni studente", concludendo dicendo che, secondo il D.P.R. 275, spetta al DS garantire il successo formativo di ciascun studente. Norme citate: D.Lgs 62; D.P.R. 122, nota ministeriale 2006, D.P.R. 275 Ogni scuola dispone di un regolamento d'istituto, sottoscritto all'atto dell'iscrizione. Il DS scrive una lettera alle famiglie, ricordando l'esistenza di precisi dovere oltreché, ovviamente, di diritti. Stimola gli studenti intervenendo in occasione di assemblee di classe e di istituto. Agisce sulla scuola cercando di incrementare il senso d'appartenenza all'istituzione scolastica per mezzo di progetti, apertura a territorio, didattica innovativa ecc... Norme citate: D.Lgs 297/94 e D.Lgs. 165 Programma annuale disciplinato dal D.I 44/01, in attesa del nuovo regolamento di contabilità. Sfasamento temporale tra i due principali documenti dell'istituzione scolastica. Criteri a cui si ispira i programma annuale; iter di approvazione con relativa tempistica. Commissario ad acta in caso di mancata delibera C.I entro il 14 febbraio. DS che, una volta approvato il documento contabile, ne assume la gestione in toto. Norme citate: solo D.I.44/01 con relativi articoli D.I. 44 stabilisce che spetta al C.I. fissare compensi massimi e criteri selezione degli esperti. Indagine all'interno della scuola d'appartenenza e dell'ambito territoriale nel tentativo di reperire risorse professionali interessate. In loro assenza, con la collaborazione del DSGA, predisposizione di un bando contenete caratteristiche dell'attività formativa da realizzare e competenze richieste. Pubblicazione sul sito d'istituto. Norme citate: solo D.I. 44/01 con relativi articoli Risposte, almeno credo, scritte correttamente, anche se piuttosto sintetiche (5-8 righe). Prova di inglese: 16/18

Da: Descartres	23/03/2019 17:37:26
@Ridondante io al Martini. Si il 61/17 parla proprio di questo (vedi art. 5 e 6). Sai che ora veramente non ricordo se l'ho citato o no? Ricordo bene le azioni ma ho difficoltà a ricordare le norme citare perché per non appesantire troppo, ho citato solamente quelle che in quel momento mi sembravano prioritarie. Ma ammetto di aver scritto molto... Cosa che non da nessuna e ribadisco nessuna serenità. Spero tanto di non aver fatto frasi tanto sconnesse come la tua vicina. Mi hai messo un po' di ansia. Ah ahah! Lo scopriró quando rileggeró la mia prova su IOL. 😂😂😂

Da: Lucrezio Siculo	23/03/2019 17:37:47
Pasquale Scusa, dimmi la verità...secondo te ho qualche possibilità o mi metto il cuore in pace?

Da: In agonia	23/03/2019 17:39:23
- Messaggio eliminato -

Da: Dentro Pasquale	23/03/2019 17:39:45
Per me sei dentro Lucrezio ok

Da: xprima	23/03/2019 17:40:10
Xlucrezio secondo me passerai!!! Buona fortuna!!

Da: La nuova concorrente ormai diventata vecchia	23/03/2019 17:40:19
@Ridondante Io la flessibilità oraria e gli spazi l'ho intesa come dici tu.......

Da: La nuova concorrente ormai diventata vecchia	23/03/2019 17:42:25
Quello sulla rete di scuole invece, un caos........io non ho bisogno della mail.......sono fuori.

Da: Descartres	23/03/2019 17:42:53
@ridondante e la nuova concorrente anche io ho puntato soprattutto sugli ambienti di apprendimento

Da: Descartres	23/03/2019 17:42:59
@ridondante e la nuova concorrente anche io ho puntato soprattutto sugli ambienti di apprendimento

Da: Miviendapiangere	23/03/2019 17:44:00
Lucrezio.posso essere sincera? Mi lascia perplessa il quesito sul programma annuale che nello specifico,se non ricordo male,chiedeva le azioni del DS nel raccordo tra ptof e programma annuale...

Da: Ridondante	23/03/2019 17:44:52
Si vero. però limitatamente alle professionali. Se non ricordo male il testo della traccia parlava di "promozione della flessibilità" senza specificare il grado di istruzione. Io ci ho letto il richiamo ai primi commi della 107/2015 in generale, quale legge di riferimento nell'applicazione della autonomia, all'interno della quale insiste il concetto di flessibilità. Poi non so. Forse ho sbagliato.

Da: Hotel Motel	1 - 23/03/2019 17:45:58
Ma quanto siete stati bravi... Peccato solo che sarete steccati la maggior parte... Cesserà così il vostro assurdo bla bla bla vanitoso ed autoreferenziale.......

Da: Descartres	23/03/2019 17:48:37
Aspé non sto dicendo che tu hai fatto male a non citarlo. Dico che forse ( ma senza vedere la risposta intera è difficile) la collega ha citato quel Dlgs perché era funzionale al suo discorso.... Poi non lo sapremo mai...

Da: @lvise	1 - 23/03/2019 17:48:44
Per i concorrenti 13 dicembre. Ecco la sintesi delle mie risposte ai 5 quesiti: 1) flessibilità Riferimento al dpr 275/99, modalità applicazione flessibilità anche alla luce delle innovazioni 107; 2) valutazione scrutini Ds garante dell'applcazione unitaria della rubrica di valutazione approntata dagli OO. CC. Dlg 62/17 3) rete nazionale Modalità costituzione reti così come previsto da dpr 275/99 e collegamento con decreto cultura umanistica. 4) esami media Descrizione esame nell'ottica valutazione formativa, riferimento al Dlgs 62/17 5) monitoraggio progetti ptof Azione di Ds e OO. CC. per garantire la risoondsnza della progettazione di istituto a quanto previsto da RAV e Pdm