Mininterno.net FORUM - Concorso DIRIGENTI SCOLASTICI 2017

NB: La redazione di mininterno.net non si assume alcuna responsabilità riguardo al contenuto dei messaggi.

Concorso DIRIGENTI SCOLASTICI 2017
95465 messaggi, letto 4153082 volte
Discussione chiusa, non è possibile inserire altri messaggi

Registrati per aggiungere questa o altre pagine ai tuoi Preferiti su Mininterno.

Torna al forum

ATTENZIONE!
Clicca qui per il SIMULATORE D'ESAME GRATUITO, con i 4000 QUIZ UFFICIALI della BANCA DATI, o per scaricare il SOFTWARE di esercitazione e Simulazione d'Esame per Windows!

Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 1472, 1473, 1474, 1475, 1476, 1477, 1478, 1479, 1480, 1481, 1482, ..., 3178, 3179, 3180, 3181, 3182, 3183 - Successiva >>

Da: Terrorizzato 24/10/2018 17:52:14
A me non è proprio parso.

Da: Terrorizzato 24/10/2018 17:54:06
Dopo confrontandomi con i colleghi le domande erano in ordine esatto. Le risposte erano random. È sempre stato così.

Da: prova si 24/10/2018 17:57:14
Io eight tracks non lo ricordo Ricordo several non un numero ma ho davvero molta confusione.

Da: prova si 24/10/2018 17:58:17
Io eight tracks non lo ricordo Ricordo several non un numero ma ho davvero molta confusione.

Da: Sono due tempi diversi 24/10/2018 18:14:31
@prova sì,
Per l'Olanda eight tracks si riferisce alla frase del testo: ...Instead, they are selected into one of eight different programmes that will prepare them for vastly different occupations later in life.

Da: uff 24/10/2018 18:19:24
Concordo sulla a.4) support..help.. e poi learning and teaching..questo adesso lo ricordo, il resto nisba!

E' disponibile l'App ufficiale di Mininterno per Android.
Scaricala subito GRATIS!

Da: Maga Ciccia 24/10/2018 18:32:25
Non insisto perchè sono entrata nel pallone, con i colleghi dopo la prova siamo arrivati a questa conclusione. Quando chiedevo come avessero risposto alla prima, alla seconda domanda, ecc.
non riuscivamo a capirci, poi abbiamo capito che la formulazione era identica, l'ordine era diverso.
Questo sia per le domande a risposta aperta che per quelle chiuse.

Da: Terrorizzato 24/10/2018 18:38:29
Io faccio già fatica a ricordarmi le risposte ... figuriamoci l'ordine.

Da: Maga Ciccia 24/10/2018 18:52:24
Infatti anche io non ricordo più niente, però a questa cosa ci avevo fatto caso.
Credo che tutto sia stato programmato volutamente e non è frutto del caso.
Tra l'altro anche nella preselettiva il sistema aveva ordinato random la sequenza.
Che ci voleva a farlo anche per lo scritto.

Da: Carlo P 24/10/2018 18:56:31
Io ricordo benissimo support learner and teacher

Da: freddyfor 24/10/2018 19:13:12
Non credo ci sia stata intenzionalità dell'amministrazione nel dare così poco tempo per la prova. Piuttosto superficialità e poca attenzione nei confronti dei candidati .â��..
Credo che gran parte della responsabilità sia in capo ai sindacati che hanno ricevuto la bozza del bando molto prima della sua ufficialità e diffusione. Avevano tutto l'interesse che ci fossero disfunzioni: più ricorsi, più iscritti! Ma questo concorso si svolge all'insegna dell'illiceità: negata la parità di trattamento dal momento in cui i candidati della Sardegna svolgeranno la prova circa un mese dopo tutti gli altri, avendo evidentemente più tempo per studiare anche alla luce dei criteri ormai diffusi; negata la parità di trattamento, considerati i 20 punti della lingua che pongono i docenti specialisti su un piano innegabile di vantaggio; negata la parità di trattamento nella consultazione dei testi visto che in alcune aule è stato consentito l'utilizzo di codici e in altre assolutamente noâ��..
Per non parlare dei controlli che avrebbero dovuto garantire alle apparecchiature â��. pc utilizzati nella quotidianità dagli studenti con tasti saltati e barre spaziatrici semoventiâ��. personale di vigilanza che in molti, troppi casi, ha fatto la differenza per la mancanza di garbo e l'incompetenza sulle più semplici regole di accoglienza e accortezza nei confronti di chi deve sostenere una prova di rilievo professionaleâ�� probabilmente in alcuni casi si riscontrerà anche un conflitto di interessi se il vigilante di turno non aveva superato la preselettivaâ��..

Da: Terrorizzato 24/10/2018 19:23:21
Io ho fatto caso all'ordine diverso delle 4 opzioni ma quello delle domande non mi pareva fosse diverso. Comunque dal poco che ricordo ho un riscontro positivo nelle risposte che avete postato.

Da: Sono due tempi diversi 24/10/2018 19:41:51
@Terrorizzato, "postato" dove?? Puoi postarle in maniera ordinata anche qui? Puo' darsi che mi sono perso qualche messaggio...

Da: Xprecedenti 24/10/2018 19:56:34
Il cds sta avallando l'abusivismo concorsuale. Io ringrazio sarà un buon motivo di ricorso.

Da: Ciao amico 24/10/2018 21:00:18
Per uff....la n' 5 è pre-primary (secondo me)

Da: Ciao amico 24/10/2018 21:01:30
Ps. N' 5 del sistema olandese...

Da: Carlo P 24/10/2018 21:12:25
Mi è venuto un super flash... C era una dove dovevi scegliere tra

support learner oppure,

support learner and teacher

Qual è quella giusta?

Da: Carlo P 24/10/2018 22:02:45
Eravamo rimasti qui...

Mobile device:
----------------------
a.1) portability,

a.2) nuovo metodo di insegnamento per i teacher (no extra stipendio, no nuovi insegnanti)

a.3) facilitare l'acquisto dei device per coloro che non se li possono permettere (se ben ricordo)

a.4) support learner and teacher

a.5) ? >>> non mi ricordo più cosa ho messo, mi sembrava facile la risposta ma non ricordo, mi aiutate a ricordare?

Sistema Olandese (Dutch )
----------------------
b.1) bilanciamento di politiche educative (counterbalancing of policies) per attutire gli effetti dell'early tracking

b.2) otto diversi sistemi di fare la secondaria (eight tracks)

b.3) obiettivi di apprendimento per la secondaria target (no national curriculum)

b.4) finanziamento speciale per disabili (public grants for special needs are AVAILABLE)

b.5) qualcuno dice.... grade repetitions above average... Ma io non ricordo proprio... Ho rimosso..

Da: proffranco 24/10/2018 22:15:50
Mi ritrovo abbastanza con voi

Da: TeleMike 1 - 24/10/2018 22:42:45
Più che confrontarsi sui contenuti di lingua, perché non ci confrontiamo su come agire perché tutelino la nostra parità di diritti?!
Art. 3 della Costituzione: siamo o non siamo UGUALI ai concorrenti sardi ???

Da: ababa 24/10/2018 23:24:10
bababa

Da: ababa 24/10/2018 23:24:34
bobiba

Da: ababa 24/10/2018 23:25:16
deskning

Da: scuolaa 24/10/2018 23:25:49
mare

Da: freddo0 24/10/2018 23:26:23
sole

Da: sole0 24/10/2018 23:26:48
ghiaccio

Da: parla 24/10/2018 23:27:12
stai zitto

Da: aaaaab 24/10/2018 23:27:58
jjjjj

Da: dfgghj 24/10/2018 23:28:58
jjjhyuy

Da: dfgghj 24/10/2018 23:30:06
hjuyt

Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 1472, 1473, 1474, 1475, 1476, 1477, 1478, 1479, 1480, 1481, 1482, ..., 3178, 3179, 3180, 3181, 3182, 3183 - Successiva >>

Torna al forum

Da: Terrorizzato	24/10/2018 17:52:14
A me non è proprio parso.

Da: Terrorizzato	24/10/2018 17:54:06
Dopo confrontandomi con i colleghi le domande erano in ordine esatto. Le risposte erano random. È sempre stato così.

Da: prova si	24/10/2018 17:57:14
Io eight tracks non lo ricordo Ricordo several non un numero ma ho davvero molta confusione.

Da: prova si	24/10/2018 17:58:17
Io eight tracks non lo ricordo Ricordo several non un numero ma ho davvero molta confusione.

Da: Sono due tempi diversi	24/10/2018 18:14:31
@prova sì, Per l'Olanda eight tracks si riferisce alla frase del testo: ...Instead, they are selected into one of eight different programmes that will prepare them for vastly different occupations later in life.

Da: uff	24/10/2018 18:19:24
Concordo sulla a.4) support..help.. e poi learning and teaching..questo adesso lo ricordo, il resto nisba!

Da: Maga Ciccia	24/10/2018 18:32:25
Non insisto perchè sono entrata nel pallone, con i colleghi dopo la prova siamo arrivati a questa conclusione. Quando chiedevo come avessero risposto alla prima, alla seconda domanda, ecc. non riuscivamo a capirci, poi abbiamo capito che la formulazione era identica, l'ordine era diverso. Questo sia per le domande a risposta aperta che per quelle chiuse.

Da: Terrorizzato	24/10/2018 18:38:29
Io faccio già fatica a ricordarmi le risposte ... figuriamoci l'ordine.

Da: Maga Ciccia	24/10/2018 18:52:24
Infatti anche io non ricordo più niente, però a questa cosa ci avevo fatto caso. Credo che tutto sia stato programmato volutamente e non è frutto del caso. Tra l'altro anche nella preselettiva il sistema aveva ordinato random la sequenza. Che ci voleva a farlo anche per lo scritto.

Da: Carlo P	24/10/2018 18:56:31
Io ricordo benissimo support learner and teacher

Da: freddyfor	24/10/2018 19:13:12
Non credo ci sia stata intenzionalità dell'amministrazione nel dare così poco tempo per la prova. Piuttosto superficialità e poca attenzione nei confronti dei candidati .â��.. Credo che gran parte della responsabilità sia in capo ai sindacati che hanno ricevuto la bozza del bando molto prima della sua ufficialità e diffusione. Avevano tutto l'interesse che ci fossero disfunzioni: più ricorsi, più iscritti! Ma questo concorso si svolge all'insegna dell'illiceità: negata la parità di trattamento dal momento in cui i candidati della Sardegna svolgeranno la prova circa un mese dopo tutti gli altri, avendo evidentemente più tempo per studiare anche alla luce dei criteri ormai diffusi; negata la parità di trattamento, considerati i 20 punti della lingua che pongono i docenti specialisti su un piano innegabile di vantaggio; negata la parità di trattamento nella consultazione dei testi visto che in alcune aule è stato consentito l'utilizzo di codici e in altre assolutamente noâ��.. Per non parlare dei controlli che avrebbero dovuto garantire alle apparecchiature â��. pc utilizzati nella quotidianità dagli studenti con tasti saltati e barre spaziatrici semoventiâ��. personale di vigilanza che in molti, troppi casi, ha fatto la differenza per la mancanza di garbo e l'incompetenza sulle più semplici regole di accoglienza e accortezza nei confronti di chi deve sostenere una prova di rilievo professionaleâ�� probabilmente in alcuni casi si riscontrerà anche un conflitto di interessi se il vigilante di turno non aveva superato la preselettivaâ��..

Da: Terrorizzato	24/10/2018 19:23:21
Io ho fatto caso all'ordine diverso delle 4 opzioni ma quello delle domande non mi pareva fosse diverso. Comunque dal poco che ricordo ho un riscontro positivo nelle risposte che avete postato.

Da: Sono due tempi diversi	24/10/2018 19:41:51
@Terrorizzato, "postato" dove?? Puoi postarle in maniera ordinata anche qui? Puo' darsi che mi sono perso qualche messaggio...

Da: Xprecedenti	24/10/2018 19:56:34
Il cds sta avallando l'abusivismo concorsuale. Io ringrazio sarà un buon motivo di ricorso.

Da: Ciao amico	24/10/2018 21:00:18
Per uff....la n' 5 è pre-primary (secondo me)

Da: Ciao amico	24/10/2018 21:01:30
Ps. N' 5 del sistema olandese...

Da: Carlo P	24/10/2018 21:12:25
Mi è venuto un super flash... C era una dove dovevi scegliere tra support learner oppure, support learner and teacher Qual è quella giusta?

Da: Carlo P	24/10/2018 22:02:45
Eravamo rimasti qui... Mobile device: ---------------------- a.1) portability, a.2) nuovo metodo di insegnamento per i teacher (no extra stipendio, no nuovi insegnanti) a.3) facilitare l'acquisto dei device per coloro che non se li possono permettere (se ben ricordo) a.4) support learner and teacher a.5) ? >>> non mi ricordo più cosa ho messo, mi sembrava facile la risposta ma non ricordo, mi aiutate a ricordare? Sistema Olandese (Dutch ) ---------------------- b.1) bilanciamento di politiche educative (counterbalancing of policies) per attutire gli effetti dell'early tracking b.2) otto diversi sistemi di fare la secondaria (eight tracks) b.3) obiettivi di apprendimento per la secondaria target (no national curriculum) b.4) finanziamento speciale per disabili (public grants for special needs are AVAILABLE) b.5) qualcuno dice.... grade repetitions above average... Ma io non ricordo proprio... Ho rimosso..

Da: proffranco	24/10/2018 22:15:50
Mi ritrovo abbastanza con voi

Da: TeleMike	1 - 24/10/2018 22:42:45
Più che confrontarsi sui contenuti di lingua, perché non ci confrontiamo su come agire perché tutelino la nostra parità di diritti?! Art. 3 della Costituzione: siamo o non siamo UGUALI ai concorrenti sardi ???