>Concorsi
>Forum
>Bandi/G.U.
 
 
 
 
  Login |  Registrati 

NB: La redazione di mininterno.net non si assume alcuna responsabilità riguardo al contenuto dei messaggi.

150 educatori di asilo nido: preparazione alla prova orale
4297 messaggi, letto 63705 volte
 Discussione chiusa, non è possibile inserire altri messaggi

Registrati per aggiungere questa o altre pagine ai tuoi Preferiti su Mininterno.

Torna al forum    


Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, ..., 139, 140, 141, 142, 143, 144 - Successiva >>

Da: vittoria20/02/2009 21:18:28
scusate qualcuna sa dirmi se ripartizione significa dipartimento? mi è venuto un dubbio. in effetti ripartizione dovrebbe essere assessorato, che poi ha la stessa sede ma ormai è il dipartimento con i dirigenti che portano avanti i programmi dell'assessore no? grazie

Da: Winnicott20/02/2009 21:18:41
scusate se mi intrometto, ma non è un concorso x psicopatologi infantili, credo che volessero sentirsi dire semplicemente che se un bambino a tre anni non ha raggiunto ancora un controllo sfinterico non ci dobbiamo allarmare (essendo questa un'area dello sviluppo molto sensibile a tensioni o ansie) l'atteggiamento da assumere è di accettazione e minimizzazione del problema agli occhi del bambino. Le nuove ricerche hanno evidenziato come un imposizione precore da parte dell'adulto sul controllo sfinterico sia altamente controproducente, spesso causa di vere e proprie regressioni.
un saluto a Giuliana.

Da: Winnicott20/02/2009 21:23:24
x Vittoria:
sì Vittoria, ormai con la divisione dei poteri, politico e gestionale, la gestione spetta ai Dirigenti che sono a capo dei Dipartimenti.

Da: vittoria20/02/2009 21:37:41
grazie ma volevo sapere se ripartizione vuol dire dipartimento. cmq scusate ho appena saputo che è iniziata una sperimentaz. con cartellini da timbrare x bimbi al nido. scopo monitorare le presenza x ridurre personale. è stata la multiservizi. genitori in agitazione. spero non ci riguardi..

Da: miche20/02/2009 21:50:10
quello che intendevo io è che le commissioni mi sn sembrate abbastanza inclini ad una interpretazione personale della risposta, poi mi posso anche sbagliare

Da: Winnicott20/02/2009 21:51:04
ripartizione è il termine con cui possono venire indicati i dipartimenti comunali e le unità operative municipali, li ho trovati anche con quella denominazione.
la sperimentazione dei cartellini di presenza x i bimbi nel mio municipio è iniziata da tempo, e purtoppo ci riguarda eccome, ingaggerebbero Archimede Pitagorico pur di risparmiare sulle supplenti!

E' disponibile l'App ufficiale di Mininterno per Android.
Scaricala subito GRATIS!

Da: Winnicott20/02/2009 21:52:02
miche sono d'accordo con la tua impressione!

Da: michela x simona P20/02/2009 22:17:08
ti sei goduta il meritato riposo?

io finalmente oggi sono riuscita ad uscire dalla tana e a rilassarmi un po col piccolino!!!

baci baci anche a Winnicott che contribuisce in maniera esemplare a tranquillizzare tutte con delle risposte eccezzionali..

Per Francesca D appena ti arriva la raccmandata fammi sapere...

Siamo tutte con voi :)

Da: x WINNICOTT21/02/2009 01:31:55
metodo e obiettivo nel regolamento...secondo te a cosa si riferiscono cn questa domanda?grazie federica

Da: Winnicott21/02/2009 09:31:42
Buongiorno ragazze!
Metodo e Obiettivo nel regolamento è tosta, sono termini che non ricordo di aver incontrato... questa domanda l'ha avuto la ragazza unica bocciata di giovedì!!!
Se avete idee possiamo provare a commentare insieme.
L'unico sospetto che ho è che in realtà parlassero di Programmazione in relazione al Progetto educativo.
Devo ammettere che giovedì 19 in particolare si sono divertiti molto a cambiare i termini, vedi la domanda fatta a Simona P!!!

Da: Barbara21/02/2009 09:43:15
Buongiorno, sarei curiosa di sapere come sono andate le ragazze bocciate. Qualcuno sa qualcosa in proposito?
X Winnicott: anche io avre iniziato a parlare di progetto educativo e delle varie fasi che esso deve seguire e nell'ambito della programmazione avrei inserito metodi ed obiettivi. Tanto ho capito che se anche non l'azzecchi  subito la risposta e spiattelli tutto quello che sai poi loro ti aiutano.

Da: Valeria21/02/2009 09:54:42
Buongiorno a tutte! Ciao Winnicott!
Metodo e obiettivo nel regolamento...boh, io forse sarei partita parlando dell'obiettivo generale che xseguono i nidi del comune (sviluppo armonico della xsonalità del bambino; attuazione dei diritti dei bambini...) e poi mi sarei collegata con l'articolo che parla degli educatori, dicendo che un diritto individuale degli educatori è la libertà di scelta del metodo educativo, che viene esercitato all'interno del gruppo educativo...ecc (art 22), ovviamente parlando anche + specificamente del progetto educativo.

Da: Winnicott21/02/2009 09:55:09
ciao Barbara, la penso come te, l'importante è non bloccarsi e parlare... mi sembra anche giusta l'idea di partire dal regolamento x poi parlare di pratica educativa.
La ragazza in proposito ha detto di aver accennato a qualcosa, ma come puoi immaginare quello che poi viene dichiarato fuori, con noi che chiediamo, è da prendere con le pinze... comunque era nervosa e mi sembrava rigida sulle sue posizioni, non era per niente soddisfatta della prova...

Da: Winnicott21/02/2009 09:57:12
Valeria, l'ho sempre detto che tu sei da 10 e lode!!!
Mi viene il sospetto che le formulino contorte proprio per vedere la nostra capacità interpretativa, e quanto riusciamo a tirare fuori... e tu sei una grande!

Da: Barbara21/02/2009 09:59:44
Il primo giorno di esami  una ragazza non ha saputo rispondere alla domanda sulle funzioni del sindaco e per quanto riguarda le altre due domande non le aveva capite ma l'hanno aiutata, alla fine le hanno messo un 7,50. Quindi..... boh penso che in linea di massima sono predisposti a dare l'idoneità ma più di tanto non possono fare

Da: Winnicott21/02/2009 10:11:10
certo che sono strani: danno 7,50 ad una persona poco preparata e poi ho visto voti poco superiori all'8 a ragazze che hanno risposto bene a tutte e tre le domande...

Da: GIULIANA21/02/2009 10:19:26
Ciao Winnicott grazie del saluto ma non ricordo se ci conosciamo....scusami ma questo periodo sono un pò fuori fase.
Il Damiano che salutavi l'altro giorno è mio figlio?
Perchè se così fosse ci conosciamo personalmente equesto vuol dire che sono proprio rimbambita del tutto, SARA' L'ANSIA!!!!!

Mi sembra che le domande non siano sempre le stesse e quindi non le rimettono dentro il famoso bussolotto una volta estratte, voi che ne pensate?
Baci a tutte

Da: Valeria21/02/2009 10:22:45
Si Barbara, non ti preoccupare, ti guidano loro se non si capisce bene 1 domanda e soprattutto, riescono a capire, nonostante l'emozione, se una ha studiato o meno. Io l'ho fatto con la franceschini e il professore; mentre stavo argomentando la domanda di psicologia, il professore mi ha fatto un ulteriore domanda, xò non riuscivo a capire cosa intendesse. Allora, ho detto loro di scusare la mia agitazione e che non avevo capito cosa chiedessero. Loro mi hanno risposto di non preoccuparmi e di stare tranquilla ( la Franceschini mi ha toccato anche la mano) e poi lei mi ha detto che era proprio quello di cui avevo iniziato a parlare. Io l'ho visti molto ben disposti. Questa è stata la mia esperienza.

x Winnicott: mi son gonfiata, manco come un palloncino, ma come 1 mongolfiera; ora prendo il volo! A parte gli scherzi, grazie!
Mi ricordavo di questa cosa della scelta del metodo; avrei preso singolarmente le 2 cose (dove il regolamento parla di metodo e dove di obiettivo) e poi cosa li accomuna.
Se vi dovesse capitare 1 domanda di quelle pratiche (speriam di no), dite sinceram. che avete poca esperienza, ma che da quello che avete studiato provate ad arrivarci col ragionamento. Io credo che loro apprezzino ciò (è indice di maturità) e vedrete che vi ci "accompagnano" loro alla risposta.

Giuliana, bacioni. Domani stai a casa o hai il turno in casa famiglia?

Cristina, Come stai? Sei preparata?

Da: Winnicott21/02/2009 10:25:35
ciao Giuliana, personalmente non ci conosciamo ma diciamo che io sono una vecchia conoscenza di questo forum... Damiano è anche il bellissimo nome del figlio di michela, il saluto er per lui ma ora lo estendo anche al tuo bimbo ;)

Da: miche21/02/2009 10:44:07
per quanto riguarda metodo e obiettivo, parlerei del progetto educativo e poi che metodo e obiettivo devono tener conto delle posizioni culturali espresse dai genitori nell'ambito degli organismi di partecipazione, se mi fanno continuare gli parlo anche di questi ultimi

Da: GIULIANA21/02/2009 10:52:06
X Winnicott Grazie dei saluti e auguriamoci un giorno di incontrarci tutte personalmente....
Tu quando hai l'esame??? Io il 25/03 e per questo motivo ho deciso che la prox settimana farò solo supplenze a tre ore e poi basta fino al 25 altrimenti non riuscirò ad affronatare tutti gli argomenti .
Un saluto  Giuliana

Da: Winnicott21/02/2009 11:05:08
fai bene Giuliana a sospendere le supplenze, l'ho fatto anche io a suo tempo... Io lo sosterrò giovedì!!!!!!!
Mi impegnerò personalmente, per trovare un modo per incontrarci tutte noi, ci tengo troppo!
ora spengo il pc altrimenti non concludo niente oggi!
un sorriso a tutte!

Da: y.21/02/2009 11:20:18
x Winnicott: NON SCHERZIAMO! Una persona che prende 7,50 non è vero che non sia preparata! Non gettiamo fango per favore! Secondo me anche chi prende 7 è comunque una persona in gamba!
Non vi gonfiate troppo per i voti più alti, visto che l'esito dipende da tanti fattori.

Da: y.21/02/2009 11:21:42
Io per esempio ero molto preparata e ho preso 7,50, quindi non scherziamo!

Da: vittoria21/02/2009 11:28:10
buongiorno e grazie. metodo:criterio che guida; è libero nel senso che un edc. è libera di decidere se mettersi x terra seduta a svolgere attività.. cmq condivisione obiettivi colleghe. metodologie poggiamo su teorie.. finalità generali: sviluppo identità, autonomie, acquisizioni competenze; obiettivi sono traguardi,comportamenti osservabili..
scusate se è poco ma devo andare

Da: Barbara21/02/2009 11:32:06
Nessuno ha detto che 7,50 sia un brutto voto io ci metterei la firma. Era solo per capire quale limite non bisogna passare per essere bocciate

Da: y.21/02/2009 11:33:08
x Winnicott: nessuno ti regala niente!

Da: Barbara21/02/2009 11:34:09
E poi io sono sempre convinta che il fattore "c" sia determinante. Anche io sto studiando tantissimo e da tanto tempo ma non per questo sono sicura di passarlo. Dipende molto dalle domande che ti capitano sono troppo diverse tra di lor ce ne sono di semplicissime e dirette e altre troppo vaghe e macchinose

Da: y.21/02/2009 11:40:49
x Barbara: se hai studiato l'esame lo passi sicuro, se poi con 7 o con 10, questo è un'incognita.

Da: Barbara21/02/2009 11:44:39
Il voto non mi interessa più di tanto, è troppo difficile rientrare tra le prime 150, mi basta l'idoneità

Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, ..., 139, 140, 141, 142, 143, 144 - Successiva >>


Torna al forum