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Concorso per 12.000 DOCENTI - I QUIZ
21074 messaggi, letto 221519 volte

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Da: Mami78 17/11/2012 18:53:47
@ohuyea mi riferisco alla tabella postata da luigi...
Rispondi

Da: Mami78 17/11/2012 18:54:54
proprio nn capisco ke logica devo usare, o il calcolo ke si deve fare...
Rispondi

Da: Mami78 17/11/2012 18:56:51
ehilà...spariti tutti?
Rispondi

Da: ohuyea 17/11/2012 18:58:17
@Mami78

ti spiego: nelle righe con scritto più si seguono gli stessi criteri logici, in quelle con meno no,quindi tra le alternative devi trovare quelle che rispettano i criteri delle righe più
Rispondi

Da: diamond 17/11/2012 18:59:02
chi sa dirmi come si tolgono i caratteri di due parole proposte in una serie di lettere?il procedimento proprio mi sfugge!!!!!!!
Rispondi

Da: ohuyea 17/11/2012 19:02:11
@diamond

forse mi sbaglio ma credo non ci sia un procedimento o un ordine preciso,e tra le alternetive di risposte quella giusta non segue la stessa sequenza proposta
Rispondi

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Da: ohuyea 17/11/2012 19:02:57
cioè le lettere restanti sono poste in modo disordinato
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Da: questa è bella 17/11/2012 19:07:41
http://www.corriere.it/inchieste/reportime/societa/ultimo-regalo-gelmini/00b98066-2eac-11e2-9c24-e6f239e4fed7.shtml

http://www.tvdigitaldivide.it/2011/08/12/abc-il-canale-del-digitale-terrestre-che-fa-affari-col-governo/
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Da: ohuyea 17/11/2012 19:18:46
bello,si ride per non piangere
Rispondi

Da: margiotta 17/11/2012 19:45:36

SU RAGAZZI/ E FINALMENTE IL METODO CERTO PER IL SUPERAMENTO DELLA PROVA DI PRESELEZIOE
UNA "PILLOLA DEL SAPERE" LA MATTINA E UNA LA SERA PRESELEZIONE
GRAZIE ANCORA MARIA STELLA
Rispondi

Da: Luigi7404 17/11/2012 20:06:58
@ohuyea

si ma ancora non riesco a discriminare tra la C e la D
Rispondi

Da: ohuyea 17/11/2012 20:12:58
@Luigi7404

la C non può essere perchè 12x3 farebbe 36
Rispondi

Da: kate77 17/11/2012 21:34:36
@f1984

Oggi ho impiegato una intera giornata a comprendere i quiz di "comprensione verbale" devo dirti la verità mi sn persa, prima perdi un pò di tempo a leggere qndi a capire il contenuto, potresti consigliarmi un metodo più snello e veloce x capire o meglio comprendere prima?
Grazie e bn domenica.
Rispondi

Da: marko2 17/11/2012 22:18:08
i quesiti di comprensione verbale sono allucinanti. come cazzo fa un poveruomo a inculcarsi due pagine di nozionismi vari di un brano fava in un minuto netto e poi risolvere immediato, domande trabocchetto. questo per diciotto volte di fila. fantastico. e senza caracollare o sforare di un nanosecondo. pensa l'esclusione.

immagino davvero sia determinante per un professore essere esperto di mnemotecnica. una specie di guru della lettura rapidissima che spara rispostine A B C D con la rapidità di un facocero ammaestrato.
Rispondi

Da: ohuyea 17/11/2012 22:24:13
io voglio credere che per ogni brano ci siano più domande altrimenti è improponibile!
Rispondi

Da: diamond 17/11/2012 22:50:06
per velocizzare un attimo i quesiti di comprensione verbale consiglierei di leggere prima la domanda e subito dopo cercare nel testo la parte pertinente.in questa maniera riesco a ottimizzare i tempi gia alquanto restrittivi.
Rispondi

Da: ohuyea 17/11/2012 22:56:21
anch'io faccio così,leggo attentamente quesito e opzioni di risposta,cerco nel brano se c'è qualcosa che coincide con una delle risposte,metto le antenne se fra le opzioni c'è "nessuna delle altre" e mi strappo i capelli uno ad uno quando mi chiede "quale delle seguenti affermazioni non è deducibile"!
Rispondi

Da: marko2 17/11/2012 23:00:53
sì ohuyea, credo e spero anche io. sono d'accordo con te.

io non sono d'accordo, però, con l'impostazione generale del ministero, miope più che rigorosa. passeranno veramente i migliori?. credo che una prova preselettiva andasse calibrata su specifici ambiti di docenza (lettere piuttosto che matematica piuttosto che inglese) e con tempi di risposta più umani. a ogni ambito la sua prova preselettiva, legato alle effettive competenze e a quello che si è effettivamente studiato all'università. Quello che abbiamo scelto di studiare. senza che si debba mandare a memoria necessariamente i polinomi, i calcoli delle probabilità, l'insiemistica, un guazzabuglio di nozioni disparate, per poi bruciarle dalla memoria dopo cinquanta minuti di crocette selvagge.
anche i tempi ristrettissimi per me sono alquanto sospetti, perchè converrete con me che in questo tipo di prove quanto più ristretto è il tempo e quanto maggiore è il rischio della casualità, dell'errore, e la possibilità di un RAGIONAMENTO diminuisce con i secondi che ti scorrono sul contachilometri come in un film dell'orrore, come in SAW. allora meglio i pacchi su rai uno.
un test ottuso, io lo definirei così. scusate lo sfogo. vado a studiare.
in bocca al lupo.
Rispondi

Da: ohuyea 17/11/2012 23:13:26
sulla necessità di una preselezione potrei essere d'accordo,ma come dici tu non con questa modalità selvaggia,cosa viene testato effettivamente in questo modo?non l'intelligenza!nè le competenze!tutto questo è ridicolo,hai ragione ad essere arrabbiato!io non oso pensare a quale ptrebbe essere la mia reazione se non dovessi passare il primo round...presumo SELVAGGIA!
Rispondi

Da: Luigi7404 18/11/2012 01:51:45
@ohuyea

hai ragione sono fritto
Rispondi

Da: luciotta71 18/11/2012 07:43:41
85 40 13 più
42 20 6 meno
54 20 9 più
99 81 9 meno
27 9 14 meno

non trovo la formula logica. Qualcuno può aiutarmi
Rispondi

Da: luciotta71 18/11/2012 07:46:39
51 11 17 più
27 72 73 meno
56 66 76 meno
83 33 35 più

Neanche di questa trovo la formula ....
Aiutoooo diversamente intelligente
Rispondi

Da: max_61 18/11/2012 08:30:14
@ luciotta71
85 40 13 più
ecc.

Nelle righe con più il secondo numero è il prodotto delle cifre del primo, il terzo la somma
Rispondi

Da: max_61 18/11/2012 08:56:56
@luciotta71
Per il secondo quesito ti consiglio di vedere la risposta di f1984 a pagina 199 allo stesso problema.
Rispondi

Da: max_61 18/11/2012 09:00:47
La pag. 199 dell'altro forum, cioè
http://www.mininterno.net/fmess.asp?idt=13828&nor=0&pag=199
Rispondi

Da: mindy 18/11/2012 09:07:28
@luciotta 71
per il quesito 51 11 17: la seconda cifra di 51 è la prima di 11 e la seconda di 11 è la prima di 17;
83 33 35: il 3 di 83 è la prima cifra di 33 e il secondo 3 di 33 è il primo di 35
Rispondi

Da: DIVERSAMENTE INTELLIGENTE 18/11/2012 09:17:36
buondì a tutti e ben ritrovati

chi mi spiega cortesemente la logica di questo quiz? grazie

Sia N = cifra, D = cifra dispari e P = cifra pari. La somma tra i due numeri PND e PD sarà un numero:

A dispari
B pari di tre o quattro cifre corretta
C pari di due o tre cifre

se sommo una cifra dispari con una cifra pari mi da sempre cifra dispari o mi sto rinco già al cantar del gallo?

grazie anticipatamente
Rispondi

Da: mindy 18/11/2012 09:24:48
@DIVERSAMENTE INTELLIGENTE:
Supponiamo che P=4, N=3, D=1
PND+PD= 431+41=472

Supponiamo ancora che P=6, N=1, D=10
PND+PD= 6110+610=6720

Qundi ecco che la risposta èb.
Rispondi

Da: Ciappi 18/11/2012 09:26:50
Per diversamente intelligente
Perche' sommi un numero pari con uno dispari ? Pnd e pd finiscono con cifra dispari quindi la loro somma sara' pari . Ci sei?
Rispondi

Da: gnaafamo 18/11/2012 09:30:06
ciao, secondo me alle unità c'è sempre un dispari, 3+3=6, 5+7=12, due dispari tra loro danno somma pari per cui il numero è pari, da lì l'aumento o meno alle migliaia se N è elevato...
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Da: Mami78	17/11/2012 18:53:47
@ohuyea mi riferisco alla tabella postata da luigi...
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Da: Mami78	17/11/2012 18:54:54
proprio nn capisco ke logica devo usare, o il calcolo ke si deve fare...
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Da: Mami78	17/11/2012 18:56:51
ehilà...spariti tutti?
Rispondi

Da: ohuyea	17/11/2012 18:58:17
@Mami78 ti spiego: nelle righe con scritto più si seguono gli stessi criteri logici, in quelle con meno no,quindi tra le alternative devi trovare quelle che rispettano i criteri delle righe più
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Da: diamond	17/11/2012 18:59:02
chi sa dirmi come si tolgono i caratteri di due parole proposte in una serie di lettere?il procedimento proprio mi sfugge!!!!!!!
Rispondi

Da: ohuyea	17/11/2012 19:02:11
@diamond forse mi sbaglio ma credo non ci sia un procedimento o un ordine preciso,e tra le alternetive di risposte quella giusta non segue la stessa sequenza proposta
Rispondi

Da: ohuyea	17/11/2012 19:02:57
cioè le lettere restanti sono poste in modo disordinato
Rispondi

Da: questa è bella	17/11/2012 19:07:41
http://www.corriere.it/inchieste/reportime/societa/ultimo-regalo-gelmini/00b98066-2eac-11e2-9c24-e6f239e4fed7.shtml http://www.tvdigitaldivide.it/2011/08/12/abc-il-canale-del-digitale-terrestre-che-fa-affari-col-governo/
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Da: ohuyea	17/11/2012 19:18:46
bello,si ride per non piangere
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Da: margiotta	17/11/2012 19:45:36
SU RAGAZZI/ E FINALMENTE IL METODO CERTO PER IL SUPERAMENTO DELLA PROVA DI PRESELEZIOE UNA "PILLOLA DEL SAPERE" LA MATTINA E UNA LA SERA PRESELEZIONE GRAZIE ANCORA MARIA STELLA
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Da: Luigi7404	17/11/2012 20:06:58
@ohuyea si ma ancora non riesco a discriminare tra la C e la D
Rispondi

Da: ohuyea	17/11/2012 20:12:58
@Luigi7404 la C non può essere perchè 12x3 farebbe 36
Rispondi

Da: kate77	17/11/2012 21:34:36
@f1984 Oggi ho impiegato una intera giornata a comprendere i quiz di "comprensione verbale" devo dirti la verità mi sn persa, prima perdi un pò di tempo a leggere qndi a capire il contenuto, potresti consigliarmi un metodo più snello e veloce x capire o meglio comprendere prima? Grazie e bn domenica.
Rispondi

Da: marko2	17/11/2012 22:18:08
i quesiti di comprensione verbale sono allucinanti. come cazzo fa un poveruomo a inculcarsi due pagine di nozionismi vari di un brano fava in un minuto netto e poi risolvere immediato, domande trabocchetto. questo per diciotto volte di fila. fantastico. e senza caracollare o sforare di un nanosecondo. pensa l'esclusione. immagino davvero sia determinante per un professore essere esperto di mnemotecnica. una specie di guru della lettura rapidissima che spara rispostine A B C D con la rapidità di un facocero ammaestrato.
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Da: ohuyea	17/11/2012 22:24:13
io voglio credere che per ogni brano ci siano più domande altrimenti è improponibile!
Rispondi

Da: diamond	17/11/2012 22:50:06
per velocizzare un attimo i quesiti di comprensione verbale consiglierei di leggere prima la domanda e subito dopo cercare nel testo la parte pertinente.in questa maniera riesco a ottimizzare i tempi gia alquanto restrittivi.
Rispondi

Da: ohuyea	17/11/2012 22:56:21
anch'io faccio così,leggo attentamente quesito e opzioni di risposta,cerco nel brano se c'è qualcosa che coincide con una delle risposte,metto le antenne se fra le opzioni c'è "nessuna delle altre" e mi strappo i capelli uno ad uno quando mi chiede "quale delle seguenti affermazioni non è deducibile"!
Rispondi

Da: marko2	17/11/2012 23:00:53
sì ohuyea, credo e spero anche io. sono d'accordo con te. io non sono d'accordo, però, con l'impostazione generale del ministero, miope più che rigorosa. passeranno veramente i migliori?. credo che una prova preselettiva andasse calibrata su specifici ambiti di docenza (lettere piuttosto che matematica piuttosto che inglese) e con tempi di risposta più umani. a ogni ambito la sua prova preselettiva, legato alle effettive competenze e a quello che si è effettivamente studiato all'università. Quello che abbiamo scelto di studiare. senza che si debba mandare a memoria necessariamente i polinomi, i calcoli delle probabilità, l'insiemistica, un guazzabuglio di nozioni disparate, per poi bruciarle dalla memoria dopo cinquanta minuti di crocette selvagge. anche i tempi ristrettissimi per me sono alquanto sospetti, perchè converrete con me che in questo tipo di prove quanto più ristretto è il tempo e quanto maggiore è il rischio della casualità, dell'errore, e la possibilità di un RAGIONAMENTO diminuisce con i secondi che ti scorrono sul contachilometri come in un film dell'orrore, come in SAW. allora meglio i pacchi su rai uno. un test ottuso, io lo definirei così. scusate lo sfogo. vado a studiare. in bocca al lupo.
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Da: ohuyea	17/11/2012 23:13:26
sulla necessità di una preselezione potrei essere d'accordo,ma come dici tu non con questa modalità selvaggia,cosa viene testato effettivamente in questo modo?non l'intelligenza!nè le competenze!tutto questo è ridicolo,hai ragione ad essere arrabbiato!io non oso pensare a quale ptrebbe essere la mia reazione se non dovessi passare il primo round...presumo SELVAGGIA!
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Da: Luigi7404	18/11/2012 01:51:45
@ohuyea hai ragione sono fritto
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Da: luciotta71	18/11/2012 07:43:41
85 40 13 più 42 20 6 meno 54 20 9 più 99 81 9 meno 27 9 14 meno non trovo la formula logica. Qualcuno può aiutarmi
Rispondi

Da: luciotta71	18/11/2012 07:46:39
51 11 17 più 27 72 73 meno 56 66 76 meno 83 33 35 più Neanche di questa trovo la formula .... Aiutoooo diversamente intelligente
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Da: max_61	18/11/2012 08:30:14
@ luciotta71 85 40 13 più ecc. Nelle righe con più il secondo numero è il prodotto delle cifre del primo, il terzo la somma
Rispondi

Da: max_61	18/11/2012 08:56:56
@luciotta71 Per il secondo quesito ti consiglio di vedere la risposta di f1984 a pagina 199 allo stesso problema.
Rispondi

Da: max_61	18/11/2012 09:00:47
La pag. 199 dell'altro forum, cioè http://www.mininterno.net/fmess.asp?idt=13828&nor=0&pag=199
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Da: mindy	18/11/2012 09:07:28
@luciotta 71 per il quesito 51 11 17: la seconda cifra di 51 è la prima di 11 e la seconda di 11 è la prima di 17; 83 33 35: il 3 di 83 è la prima cifra di 33 e il secondo 3 di 33 è il primo di 35
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Da: DIVERSAMENTE INTELLIGENTE	18/11/2012 09:17:36
buondì a tutti e ben ritrovati chi mi spiega cortesemente la logica di questo quiz? grazie Sia N = cifra, D = cifra dispari e P = cifra pari. La somma tra i due numeri PND e PD sarà un numero: A dispari B pari di tre o quattro cifre corretta C pari di due o tre cifre se sommo una cifra dispari con una cifra pari mi da sempre cifra dispari o mi sto rinco già al cantar del gallo? grazie anticipatamente
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Da: mindy	18/11/2012 09:24:48
@DIVERSAMENTE INTELLIGENTE: Supponiamo che P=4, N=3, D=1 PND+PD= 431+41=472 Supponiamo ancora che P=6, N=1, D=10 PND+PD= 6110+610=6720 Qundi ecco che la risposta èb.
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Da: Ciappi	18/11/2012 09:26:50
Per diversamente intelligente Perche' sommi un numero pari con uno dispari ? Pnd e pd finiscono con cifra dispari quindi la loro somma sara' pari . Ci sei?
Rispondi

Da: gnaafamo	18/11/2012 09:30:06
ciao, secondo me alle unità c'è sempre un dispari, 3+3=6, 5+7=12, due dispari tra loro danno somma pari per cui il numero è pari, da lì l'aumento o meno alle migliaia se N è elevato...
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