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Concorso per 12.000 DOCENTI - I QUIZ
21074 messaggi, letto 221545 volte

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Da: ohuyea 16/12/2012 17:49:55
@marifeli

grazie, sei gentilissima e mi fai arrossire :)
in bocca al lupo a te e crepi!
Rispondi

Da: rofeke 16/12/2012 17:51:23
Ragazzi il mio cervello manda fumo......chiudo tutto e IN BOCCA AL LUPO A TUTTI!!!!!!!!!!!!
Rispondi

Da: ultimominuto8316/12/2012 17:52:06
Tre marinai sbucciano un sacco di patate rispettivamente in 3, 4 e 6 ore. Quante ore
impiegano a sbucciare insieme le patate di 78 sacchi?

1) 58
2) 104
3) 208
4) 12
chi saprbbe spiegarmi lo svolgimento di questo quesigo? thanks
Rispondi

Da: marifeli 16/12/2012 17:52:27
@ xx

hai ragione, la soluzione può essere qualsiasi

& = @ = qualsiasi.

però penso che proprio per questo, non si può dare un numero qualsiasi

ai posteri l'ardua sentenza!

IN BOCCA AL LUPO anche a te!
Rispondi

Da: irene75 16/12/2012 17:55:48
ragazzi in bocca al lupo a tutti!!!
Rispondi

Da: xx16/12/2012 18:01:41
@ ultimominuto83

In un'ora i marinai sbucciano

1/3 + 1/4 + 1/6 = 3/4 di sacco

Per pelarne 78 impiegano 78*4/3 = 104 ore.
Rispondi

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Da: LILY69 16/12/2012 18:03:30
Dopo una giornata in cui pensavo di aver risolto quasi tutti i miei dubbi ,mi sono incartata  sulle famose aste di ferro.Però non in quelle in cui da entrambi i lati ci sono i pesi.ES.

Un' asta di metallo ....A 10 cm da una dell'estremità è agganciato una massa  di 20kg.Qual è la massa da applicare all'estremità opposta.
....
Aiutatemi prima che si svegli mia figlia .Grazie
Rispondi

Da: rofeke 16/12/2012 18:07:45
per ultimominuto 83:

78:3 (operai) = x (numero di sacchi per ogni marinaio)

x:3 (ore)
x:4 (ore)
x:6 (ore)
(x:3) + (x:4) + (x:5) = y

78:y = R

R moltiplicato X

Spero di esserti stata d'aiuto.
IN BOCCA AL LUPO!
Rispondi

Da: rofeke 16/12/2012 18:08:14
per ultimominuto 83:

78:3 (operai) = x (numero di sacchi per ogni marinaio)

x:3 (ore)
x:4 (ore)
x:6 (ore)
(x:3) + (x:4) + (x:5) = y

78:y = R

R moltiplicato X

Spero di esserti stata d'aiuto.
IN BOCCA AL LUPO!
Rispondi

Da: ohuyea 16/12/2012 18:08:32
@LILY69

50-10=40 il braccio
40*20/50=16 kg
Rispondi

Da: anna 8316/12/2012 18:08:39
@ohuyea

un pittore dispone di 8 colori e vuole colorare un suo disegno in tanti modi quanti sono possibili combinando due colori, senza mai ripetere le combinazioni:quante combinazioni differenti sono possibili?
risposta  28?
qual'è la formula da applicare?
Rispondi

Da: ai16/12/2012 18:12:36
@rocciacat
30-26=4
26-22=4
22-?=4          risp. 18
Rispondi

Da: ohuyea 16/12/2012 18:16:29
@anna 83

guarda,
io questa l'ho imparata a memoria perchè è l'unica di questo tipo!
Rispondi

Da: DIVERSAMENTE INTELLIGENTE16/12/2012 18:19:26
buonasera a tutti voi
domani sarò una delle prima alle 9 @_@ 
credo che arriverò già schizzata di mio tra traffico e parcheggi eheheh
in ogni modo LOTTA DURA SENZA PAURA choosey ahahahahahah
ed un in culo alla balena a tutti!!!!!!!!!!
Rispondi

Da: xx16/12/2012 18:21:02
@ anna 83

Le combinazioni senza ripetizioni di 8 elementi in classe 2 sono 8 fattoriale diviso (8-2) fattoriale per 2 fattoriale, ossia (7*8)/2 = 28.
Rispondi

Da: LILY69 16/12/2012 18:21:48

per ohuyea
Grazieeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee millEEEEEEEEEEEEEEEEEEE!!!!!!!!!!!!!!!!
Rispondi

Da: ohuyea 16/12/2012 18:24:39
de nada :)
Rispondi

Da: Aiutooo PER XX16/12/2012 18:24:50
GRAZIE PER LA RISPOSTA
6^3= 216

NON HO CAPITO PERCHE'   LA RISPOSTA ALLA SEGUENTE DOMANDA E' 60

1,2,3,4,5,   quanti numeri di tre cifre si possono ottenere?
RISP = 60
NON SI DOVREBBE FARE 5^3= 125   AIUTAMI

Rispondi

Da: raf16/12/2012 18:26:35
anna 83
ohuyea

naturalmente il metodo memoria e` si presta perfettamente allo scopo ma:

si tratta di un caso di COMBINAZIONI senza ripetizioni (in pratica ricalca le combinazioni del lotto)

la differenza tra combinazioni e disposizioni sta nel fatto che nelle prime l'ordine non conta, in parole povere, mentre quando si parla di numeri (disposizioni) le coppie (1;2) e (2;1) vanno considerate diverse e quindi contate entrambe contate entrambe, in questo caso (combinazioni) le coppie per esempio (rosso;nero) e (nero;rosso) non rappresentano due valori diversi ma un solo valore>

IN FORMULE C=n!/(k!(n-k)!). 
Rispondi

Da: anna 8316/12/2012 18:26:40
@ houyea
e sono tante quelle da imparare a memoria.(tu sicuramente passerai la preselezione)

@ xx
Ti ringrazio
Rispondi

Da: stressatissimo16/12/2012 18:30:07
$*$*$ =8

@+$=2
@*$=§

risultato 0


ragazzi aiuto
mi manca qualche equazione e non vorrei doverla imparare a memoria

come si svolge??
Rispondi

Da: max_61 16/12/2012 18:32:47
@tutti
Oggi ho fatto il blocco 31. La prima successione che mi è uscita è stata

86 106 79 ? ? 89 107 126

dopo 5 minuti di tentativi senza riuscirci ho chiuso tutto ed ho cercato la successione nei file per vedere la risposta. Risultato: NON c'era!
Ripeto il test e mi esce la successione

87 106 79 ? ? 89 107 126

questa è la 3574, come tante altre
Sono sicuro dei numeri perché li ho scritti molte volte sui fogli, ma non ho uno screenshot.
Questa cosa m'inquieta! Vi è mai capitato?

Rispondi

Da: appero 16/12/2012 18:32:59
x ohuyea
grazie, ma non c'era file divisi per argomenti pure, dove riportava la risp giusta soltnto?' io ho preso anche quelli, ma nn funziona quello di informatica...
il  pacchetto zip che tu dici anche lo avevo preso, cmq grazie!!
Rispondi

Da: ohuyea 16/12/2012 18:33:12
@raf

grazie raf, sei gentile,
se l'avessi scritto tre gg fà l'avrei letto, oggi sono fusa, ma ti giuro lo leggo a selezione finita :)

@anna 83
incrocio le dita
Rispondi

Da: xx16/12/2012 18:34:37
@ aiutooo

60 sono le disposizioni senza ripetizione di 5 elementi in gruppi di 3.
Rispondi

Da: ohuyea 16/12/2012 18:36:14
@max_61

no, altamente inquietante!
la 31 è quella piena di serie?
Rispondi

Da: marinamarinamarina16/12/2012 18:36:43
secondo me c'è un errore tipo alla domanda 4170 dove la conclusione non la trovo logica. chi ne sa qualcosa?
grazie
Rispondi

Da: CARLOTTA16/12/2012 18:39:20
ragazziiiiii volevo fare un grandissimo inbocca al lupo a tutti voi ke domani vi cimenterete con questi benedessttissimi quiz!!! a me tocca martedì....aiutooo...mi sento già male!!!! facciamo vedere al ministro ke la classe insegnante italiana vale molto più di quello ke pensa lui...skiatti il lupo...anneghi..affoghi...muoia....
Rispondi

Da: muum 16/12/2012 18:40:13
Grazie raf, non rispondevi a me, ma ho capito la questione delle combinazioni! Sei bravo e spieghi bene...e non sempre è così!
Rispondi

Da: Aiutooooo16/12/2012 18:41:33
Quanti numeri di tre cifre si possono ottenere con i seguenti numeri:
1,2,3,4,5,6,

6^3= 216

NON HO CAPITO PERCHE'   LA RISPOSTA ALLA SEGUENTE DOMANDA E' 60

1,2,3,4,5,   quanti numeri di tre cifre si possono ottenere?
RISP = 60
NON SI DOVREBBE FARE 5^3= 125   AIUTAMI
Rispondi

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