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Concorso per 12.000 DOCENTI - I QUIZ
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Da: gig | 09/12/2012 20:41:48 |
perchè pienamente è un avverbioi | |
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Da: sophieeee | 09/12/2012 20:43:09 |
Huston( f1984 o ohuyea....) c'è un problema con la 3396 ç +ç +§ = -5 *§ ç=3 allora § = -1 3+3+§-§= - 5 .......? | |
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Da: NOELY | 09/12/2012 20:43:20 |
GRAZIE TANTE P.S. VERAMENTE RINGRAZIO TUTTI PERCHE' SIETE UNA LUCE NEL BUOI PIU' TOTALE. GRAZIE A VOI HO CAPITO MOLTI ESERCIZI SIETE MERAVIGLIOSI!!!! | |
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Da: NOELY | 09/12/2012 20:44:12 |
VOLEVO DIRE BUIO NON BUOI AH...AH... | |
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Da: sophieeee | 09/12/2012 20:46:30 |
non ho capito nemmeno la spiegazione di ohuyea x luigi GRAVE @+c=2+? ?=3*@ ?=3 allora c sarà uguale a : risposta 4 @=1? esattamente 1+c=2+3 c=4 da dove spunta 1?? | |
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Da: sassy | 09/12/2012 20:47:17 |
@ penelopo 333 $+10+£=%+&+£ %+10+£=%+&+£ (ho sostituito al posto di $->%) posso eliminare sia le due % che le due £; mi rimane &=10. OK? | |
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Da: stanchezza | 09/12/2012 20:50:59 |
Cosa significa che 4 e3 sono BP? 1234, dove3e4 sonoMP, perchè? Sono messi al contrario rispetto a cosa? Per favore me lo spiegate , perchè non riesco a comprendere il ragionamento! Grazie, grazie!!!! | |
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Da: raf | 09/12/2012 20:53:14 |
sophieeee considera: ?=3*@ e ?=3 sostituendo ottieni: 3=3*@ dividi per 3 a dx e a sx di= e ottieni @=1 poi sostituisci nella prima e.... | |
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Da: PENELOPE 333 | 09/12/2012 20:55:38 |
$+10+£=%+&+£ %+10+£=%+&+£ (ho sostituito al posto di $->%) posso eliminare sia le due % che le due £; mi rimane &=10. CREDEVO CHE DOVESSI PORTARE IL 10 A DESTRA DIVENTASSE - 10 | |
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Da: sassy | 09/12/2012 21:00:42 |
@ penelope 333 10=& è la stessa cosa di &=10 | |
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Da: ohuyea | 09/12/2012 21:08:13 |
@stanchezza Cosa significa che 4 e3 sono BP? 1234, dove3e4 sonoMP, perchè? Sono messi al contrario rispetto a cosa? Per favore me lo spiegate , perchè non riesco a comprendere il ragionamento! ben posti significa che sono presenti nella sequenza che cerchiamo e sono messi nel posto giusto, mal posti che sono presenti ma non sono nel posto giusto | |
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Da: ohuyea | 09/12/2012 21:11:08 |
@sophieeee 3396 Se: ç + ç + § = -5 · § ç = 3 allora § è uguale a: 3+3+§=-5§ 6=-6§ §=-1 | |
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Da: hhhh | 09/12/2012 21:18:22 |
un pacchetto azionario costato euro 10000 ha fruttaton il primo anno 20%, il secondo anno il 50%, il terzo anno il 10% qual è il valore finale del pacchetto? euro 19800 | |
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Da: stanchezza | 09/12/2012 21:21:26 |
Qual'è la sequenza che cerchiamo? ed esattamente quando cerchiamo come ragioniamo nella ricera? mi rispiegheresti per favore passo dopo passo? Così vado a letto più tranquilla. Grazie! | |
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Da: ohuyea | 09/12/2012 21:23:44 |
@hhhh un pacchetto azionario costato euro 10000 ha fruttato il primo anno 20%, il secondo anno il 50%, il terzo anno il 10% qual è il valore finale del pacchetto? 10000+20%=12000 12000+50%=18000 18000+10%=19800 | |
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Da: ohuyea | 09/12/2012 21:25:02 |
@stanchezza la sequenza che cerchiamo è la soluzione! più passo passo di come ti ho spiegato non sono in grado,mi spiace | |
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Da: flo | 09/12/2012 21:32:49 |
grazie per tutte le inicazioni trovate in questo forum ^_^ | |
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Da: ohuyea | 09/12/2012 21:35:13 |
@stanchezza qua trovi un altro esempio svolto senza usare le alternative http://www.mininterno.net/fmess.asp?idt=14448&nor=0&pag=260 | |
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Da: gabriella | 09/12/2012 21:36:31 |
Completare la successione .A,T?M,H ? -4-3-4-3ecc. Non ho capito il ragionamento logico.Grazie a chi vuole aiutarmi. | |
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Da: hhhh | 09/12/2012 21:37:58 |
ci soo 60 paline di re colri rosso biancoe verde. Qual è il minimo che occorre estrarre per essere sicuri di avere 3 dello stesso colore? | |
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Da: ohuyea | 09/12/2012 21:39:03 |
@gabriella seguendo l'ordine alfabetico A-4=T T-3=Q Q-4=M ecc | |
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Da: ohuyea | 09/12/2012 21:42:12 |
@hhhh ci sono 60 palline di tre colori rosso bianco e verde. Qual è il minimo che occorre estrarre per essere sicuri di avere 3 dello stesso colore? se ne estrai tre nella peggiore delle ipotesi hai R,B,V altri 3 (cioè 6) R,B,V se ne prendi un'altra o R o B o V hai sicuramente 3 palline dello stesso colore | |
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Da: PENELOPE 333 | 09/12/2012 21:51:13 |
3405 ? +? = # - ? ?=ç + $ ?= # ç = 6 allora $ Ma x ? mi da due valoriiiiii aiutoooooooooù grazie agli angeli di questo sito per gli aiuti precedentiiiiiii | |
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Da: ohuyea | 09/12/2012 22:06:33 |
@PENELOPE333 ? +? = # - ? ?=ç + $ ?= # ç = 6 allora $ #+#=#-# 2#=0 #=0 e ?=0 c 0=6+$ $=-6 | |
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Da: INGAERRE | 09/12/2012 22:06:35 |
@penelope 33 uguaglia i due valori e ricavi il valore di # | |
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Da: hhhh | 09/12/2012 22:07:21 |
sapendo che il numero di quadri sta a quello delle sculture come 3 sta a 4, che il numero di mosaici sta a quello dei quadri come 5 sta a 3 w che nel museo ci soo 36 sculture, qual è il numero totale di opere d'arte presenti nel museo? 108 | |
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Da: ohuyea | 09/12/2012 22:09:50 |
@PENELOPE333 scusa ma è l'esercizio 3404 Se: ¿ + ¿ = # - ¿ ¿ = ç + $ ¿ = # ç = -6 allora $ è uguale a: quindi alla fine è 0=-6+$ $=6 | |
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Da: raf | 09/12/2012 22:10:02 |
PENELOPE 333 io farei cosi` nella prima sostituisco # con ? ottengo: ?+?=?-?=0 cioe` 2*?=0 dai ?=0 a questo punto uso ?=c+$ che diventa 0=c+$ e usando la quarta c+6=0 c=-6 | |
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Da: lollyna | 09/12/2012 22:10:15 |
HELPISSIMO!!! Capisco che lo avrete spiegato piu' volte, ma vi prego non riesco a risolvere questi degli insiemi...Spiegatemi un ragionamento semplice per arrivarci....Grazieee Questo è uno dei tanti Con riferimento alla figura in alto, Individuare il diagramma che soddisfa la relazione insiemistica esistente tra i termini dati: Numeri compresi tra 4 e 7, Numeri compresi tra 5 e 11, Numeri compresi tra 9 e 14 2 1) Diagramma 4 2) Diagramma 3 3) Diagramma 2 4) Diagramma 6 | |
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Da: raf | 09/12/2012 22:12:40 |
penelope33 scusa, l'ultima riga e` c+$=0 da cui 6+$=0 $=-6 | |
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