Mininterno.net FORUM - Concorso per 12.000 DOCENTI

NB: La redazione di mininterno.net non si assume alcuna responsabilità riguardo al contenuto dei messaggi.

Concorso per 12.000 DOCENTI - I QUIZ
21074 messaggi, letto 221532 volte

Registrati per aggiungere questa o altre pagine ai tuoi Preferiti su Mininterno.

Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, ..., 698, 699, 700, 701, 702, 703 - Successiva >>

Da: ohuyea 06/12/2012 21:25:12
@Pippi
certo che non capisci,ho sbagliato!
mah :)
riprovo
Rispondi

Da: ohuyea 06/12/2012 21:27:34
certo, fa 100, mah
Rispondi

Da: Pannunzio84 06/12/2012 21:27:47
@terry 2012, grazie per gli schemini. ogni tanto inciampo in questi sillogismi!

Ho trovato un verbo inglese davvero antipatico.
to make for: dirigersi verso
In una domanda: I was making for the airport.

se volete ho uno schemino carino per i periodi ipotetici. ce ne sono diversi

Probability    Conditional    Example Time
100% Zero conditional If you heat ice, it melts    any time
50% First conditional If it rains, I will stay at
   home future
10% Second conditional If I WON the lottery,
   I WOULD BUY a car future
0% (impossib)Third conditional If I HAD WON the
   lottery, I WOULD
   HAVE BOUGHT a car    past

spero di esservi d'aiuto anch'io con quello che ho
Rispondi

Da: STE 06/12/2012 21:36:28
non mi risulta si possa usare carta e penna, nemmeno fornite dal mnistero
Rispondi

Da: Pannunzio84 06/12/2012 21:36:41
@carissimi tutti
ho letto quello stupido post (sì ho buttato via un minuto del mio tempo).
Ma lo guardate questo forum? C'è tanta di quella passione, forza di volontà, tenacia. Tutta la rabbia per un concorso che è quasi una presa in giro si è trasformata in una rete di persone che si aiutano, che si sostengono e condividono le difficoltà per superarle. Tutto con generosità, solo per il bene comune. Una rarità. Una lezione per chi ci guarda da fuori. Io, da quando ci siete voi, non ho più paura. Succeda quel che succeda, ma io sarò lì davanti al pc, a fare il mio test. Obiettivo 50/50.
L'ho già scritto, io vorrei che i miei figli incontrassero insegnanti come voi. Perché le discipline si imparano, ma le passioni e i valori no. E qui ce n'è da vendere. Credetemi, non ho più quindici anni e un po' di vita lo vista.
adesso al lavoro! ;-)))
Rispondi

Da: Pannunzio84 06/12/2012 21:37:41
l'ho vista! ahahahaha vabbé dai, concedetemi il refuso!
Rispondi

E' disponibile l'App ufficiale di Mininterno per Android.
Scaricala subito GRATIS!

Da: f1984 06/12/2012 21:39:11
@STE

si potranno usare carta e penna, il Miur ha diramato una nota informativa per tutti gli USR (la trovi per intero su O.S.)
Rispondi

Da: f1984 06/12/2012 21:40:25
passo al volo giusto per (ri)salutarvi, a domani :)
Rispondi

Da: Barbara Sofia 06/12/2012 21:42:37
@Pannunzio84
mi piace molto quel che hai scritto, è proprio così! :-)
Rispondi

Da: STE 06/12/2012 21:47:17
grazie mille f1984
Rispondi

Da: Barbara Sofia 06/12/2012 21:48:00
Quanti numeri di 3 cifre diverse si possono formare con 2,3,4,5,7?

Qual è il procedimento? Io pensavo 5x3 15x2 30x1 ma 30 tra i risultati non c'è.

125, 243,140,60

Qualcuno ha la pazienza di spiegarmelo?
Rispondi

Da: Pannunzio84 06/12/2012 21:59:09
@Barbara Sofia
ti ricopio l'ultimo post sull'argomento
Quanti numeri di tre cifre si possono formare con 2, 3, 4, 5, 7 ammettendo ripetizioni?

Allora:
2,3,4,5,7 sono gli oggetti quindi 5
tre sono le classi
quindi devi fare 5 alla 3 ossia 125
questo ti vale solo quando nella domanda c'è ammettendo ripetizioni.
Rispondi

Da: ohuyea 06/12/2012 21:59:41
@barbara sofia

questo è calcolo combinatorio che io non ho mai studiato (in quanto gallina!)ma posso dirti che
se il testo ti dicesse che sono ammesse ripetizioni il procedimento sarebbe 5^3
dato che non devono esserci ripetizioni
si fa 5*4*3=60
Rispondi

Da: max_61 06/12/2012 22:11:42
Faccio anch'io uno schemino
se vedete inesattezze avvisatemi
----------------------------------
PERMUTAZIONI: uso sempre tutti gli n elementi
Permutazioni di n elementi
P(n)=n!
----------------------------------
DISPOSIZIONI: considero l'ordine, cioè ab diverso da ba

Disposizioni senza ripetizione
es. 3 elementi (a, b, c) presi a 2 a 2: ab, ac, ba, bc, ca, cb
D(n,k)=n!/(n-k)!

Disposizioni con ripetizione
es. 3 elementi (a, b, c) presi a 2 a 2: aa, ab, ac, ba, bb, bc, ca, cb, cc
D'(n,k)=n^k
-----------------------------------------
COMBINAZIONI: non considero l'ordine, cioè ab uguale a ba

Combinazioni senza ripetizione
C(n,k)= n! / (k! (n-k)!)
es. 3 elementi (a, b, c) presi a 2 a 2: ab, ac, bc

Combinazioni con ripetizione
C'(n,k)= (n+k-1)! / (k! (n-k)!)
es. 3 elementi (a, b, c) presi a 2 a 2: aa, ab, ac, bb, bc, cc
Rispondi

Da: x tutti 06/12/2012 22:13:09
@Pannunzio84
sei un grande!

successione numerica:104,122,96,?,?,105,122,140
risposte: 113,131(esatta);114,88;122,114;109,129
perchè?
Rispondi

Da: INGAERRE 06/12/2012 22:15:05
@tutti voi AVVISO IMPORTANTE
appena scaricato su O.S. POSSIBILE VARIAZIONE DATA PROVA PRESELETTIVA
Concorsi, per titoli ed esami, finalizzati alla copertura di 11.542 posti e cattedre di personale docente nelle scuole dell'infanzia, primaria, secondaria di I e II grado: avviso relativo al calendario delle prove preselettive

AREA Istruzione Canali Personale scuola
Concorso personale docente: avviso calendario prove preselettive
Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
Dipartimento per l'Istruzione
Direzione Generale per il personale scolastico

Roma, 6 dicembre 2012

AVVISO

OGGETTO: Concorso personale docente - D.D.G. n. 82 del 24 settembre 2012. Prove preselettive

Si avvisano i candidati che il calendario della prova preselettiva potrebbe subire delle modifiche per sopraggiunta indisponibilità delle aule o per cause di forza maggiore legate all'organizzazione della prova medesima.

Si invitano, pertanto, i candidati a voler controllare il calendario fino alla data prevista per lo svolgimento della prova.

La mancata presentazione nel giorno, ora e sede stabiliti, comunque giustificata e a qualsiasi causa dovuta, comporta l'esclusione dal concorso sulla base di quanto disposto all'art. 5 comma 8 del bando di concorso.

Il presente avviso ha valore di notifica a tutti gli effetti.
Rispondi

Da: raf 06/12/2012 22:17:03
Barbara Sofia
la regola da usare e` quella delle
dispozioni senza ripetizioni

D=n!/(n-k)!
nel ns caso n=5; k=3
quindi D=5*4*3*2*1/(2*1)=5*4*3=60
Rispondi

Da: jexica 06/12/2012 22:17:27
Aiutoooooooooooooo.... ragazzi/e sono nel pallone con l'età, non so più quanti anni ho ;) (la prendo a ridere)

Dunque il probl è il num 643. Vostra sorella Brunilde ha 8 anni e voi avete il triplo della sua età, quanti anni avrete quando la sua età sarà la metà dell vostra???

RISP CORRETA: 32

Io ottengo come risultato 28...ufff
Rispondi

Da: anna11111 06/12/2012 22:18:57
ciao, qualcuno ha già notato questo errore nella batteria 34, cod 4569? Individuare tra le alternative proposte quella che contiene una differenza rispetto alle righe seguenti:
89UI-HYGV-VGFR-4ER5
WSED-3WSE-4FTF-CFVG
DE45-56TY-45RD-ES34
A. DE45-56TY-45RD-ES34
B. WSED-3WSE-4ETF-CFVG
C. 89UI-HYGV-VGFR-4ER5
D. WSED-3WSE-4FTFvCFVG
Rispondi

Da: ohuyea 06/12/2012 22:19:45
@ x tutti

successione numerica:104,122,96,?,?,105,122,140

+18, -26, +17, +18, -26, ecc

sol 113,131
Rispondi

Da: ohuyea 06/12/2012 22:22:21
@anna11111
non c'è un errore,la B
cioè
WSED-3WSE-4ETF-CFVG è diversa dalla seconda stringa
WSED-3WSE-4FTF-CFVG
Rispondi

Da: INGAERRE 06/12/2012 22:22:35
@jexica
E=Mia Età =8*23=24
B=età di Brunilde
E-B=16 cioè E=B+16
incognita B quando
2B=B+16
B=16
E=2*B=32
Rispondi

Da: x tutti 06/12/2012 22:23:16
grazie ohuyea
non mi convinceva il "+17"
Rispondi

Da: INGAERRE 06/12/2012 22:24:30
@jexica
scusa refuso di stampa
la prima equazione è
E=8*3=24
Rispondi

Da: scocciata 06/12/2012 22:25:03
Quanti numeri di quattro cifre diverse si possono formare con 1, 3, 5, 8, 9?
Rispondi

Da: raf 06/12/2012 22:26:15
jexica
Brunilde 8 voi(noi) 24; differenza 16
questa differenza resta uguale anche qundo noi avremo il doppio degli anni di B.
quindi 16*2=32
Rispondi

Da: ohuyea 06/12/2012 22:28:39
@scocciata

sopra trovi le soluzioni con 3 cifre diverse, il procedimento è analogo :)
in soldoni 5*4*3*2=120

Rispondi

Da: raf 06/12/2012 22:29:29
ohuyea
a meno che non intenda questa:
WSED-3WSE-4FTFvCFVG
con la v al posto del trattino
Rispondi

Da: scocciata 06/12/2012 22:31:38
cavolo....non ci arrivo proprio help me
Rispondi

Da: ohuyea 06/12/2012 22:32:34
@raf

non l'avevo notato...
però non l'ho notato perchè in genere è questa differenza che cerco!
cioè nei gruppi di lettere numeri,sarà un errore
Rispondi

Pagina: 1, 2, 3, 4, 5, 6, ..., 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, ..., 698, 699, 700, 701, 702, 703 - Successiva >>

Aggiungi la tua risposta alla discussione!

Da: ohuyea	06/12/2012 21:25:12
@Pippi certo che non capisci,ho sbagliato! mah :) riprovo
Rispondi

Da: ohuyea	06/12/2012 21:27:34
certo, fa 100, mah
Rispondi

Da: Pannunzio84	06/12/2012 21:27:47
@terry 2012, grazie per gli schemini. ogni tanto inciampo in questi sillogismi! Ho trovato un verbo inglese davvero antipatico. to make for: dirigersi verso In una domanda: I was making for the airport. se volete ho uno schemino carino per i periodi ipotetici. ce ne sono diversi Probability Conditional Example Time 100% Zero conditional If you heat ice, it melts any time 50% First conditional If it rains, I will stay at home future 10% Second conditional If I WON the lottery, I WOULD BUY a car future 0% (impossib)Third conditional If I HAD WON the lottery, I WOULD HAVE BOUGHT a car past spero di esservi d'aiuto anch'io con quello che ho
Rispondi

Da: STE	06/12/2012 21:36:28
non mi risulta si possa usare carta e penna, nemmeno fornite dal mnistero
Rispondi

Da: Pannunzio84	06/12/2012 21:36:41
@carissimi tutti ho letto quello stupido post (sì ho buttato via un minuto del mio tempo). Ma lo guardate questo forum? C'è tanta di quella passione, forza di volontà, tenacia. Tutta la rabbia per un concorso che è quasi una presa in giro si è trasformata in una rete di persone che si aiutano, che si sostengono e condividono le difficoltà per superarle. Tutto con generosità, solo per il bene comune. Una rarità. Una lezione per chi ci guarda da fuori. Io, da quando ci siete voi, non ho più paura. Succeda quel che succeda, ma io sarò lì davanti al pc, a fare il mio test. Obiettivo 50/50. L'ho già scritto, io vorrei che i miei figli incontrassero insegnanti come voi. Perché le discipline si imparano, ma le passioni e i valori no. E qui ce n'è da vendere. Credetemi, non ho più quindici anni e un po' di vita lo vista. adesso al lavoro! ;-)))
Rispondi

Da: Pannunzio84	06/12/2012 21:37:41
l'ho vista! ahahahaha vabbé dai, concedetemi il refuso!
Rispondi

Da: f1984	06/12/2012 21:39:11
@STE si potranno usare carta e penna, il Miur ha diramato una nota informativa per tutti gli USR (la trovi per intero su O.S.)
Rispondi

Da: f1984	06/12/2012 21:40:25
passo al volo giusto per (ri)salutarvi, a domani :)
Rispondi

Da: Barbara Sofia	06/12/2012 21:42:37
@Pannunzio84 mi piace molto quel che hai scritto, è proprio così! :-)
Rispondi

Da: STE	06/12/2012 21:47:17
grazie mille f1984
Rispondi

Da: Barbara Sofia	06/12/2012 21:48:00
Quanti numeri di 3 cifre diverse si possono formare con 2,3,4,5,7? Qual è il procedimento? Io pensavo 5x3 15x2 30x1 ma 30 tra i risultati non c'è. 125, 243,140,60 Qualcuno ha la pazienza di spiegarmelo?
Rispondi

Da: Pannunzio84	06/12/2012 21:59:09
@Barbara Sofia ti ricopio l'ultimo post sull'argomento Quanti numeri di tre cifre si possono formare con 2, 3, 4, 5, 7 ammettendo ripetizioni? Allora: 2,3,4,5,7 sono gli oggetti quindi 5 tre sono le classi quindi devi fare 5 alla 3 ossia 125 questo ti vale solo quando nella domanda c'è ammettendo ripetizioni.
Rispondi

Da: ohuyea	06/12/2012 21:59:41
@barbara sofia questo è calcolo combinatorio che io non ho mai studiato (in quanto gallina!)ma posso dirti che se il testo ti dicesse che sono ammesse ripetizioni il procedimento sarebbe 5^3 dato che non devono esserci ripetizioni si fa 543=60
Rispondi

Da: max_61	06/12/2012 22:11:42
Faccio anch'io uno schemino se vedete inesattezze avvisatemi ---------------------------------- PERMUTAZIONI: uso sempre tutti gli n elementi Permutazioni di n elementi P(n)=n! ---------------------------------- DISPOSIZIONI: considero l'ordine, cioè ab diverso da ba Disposizioni senza ripetizione es. 3 elementi (a, b, c) presi a 2 a 2: ab, ac, ba, bc, ca, cb D(n,k)=n!/(n-k)! Disposizioni con ripetizione es. 3 elementi (a, b, c) presi a 2 a 2: aa, ab, ac, ba, bb, bc, ca, cb, cc D'(n,k)=n^k ----------------------------------------- COMBINAZIONI: non considero l'ordine, cioè ab uguale a ba Combinazioni senza ripetizione C(n,k)= n! / (k! (n-k)!) es. 3 elementi (a, b, c) presi a 2 a 2: ab, ac, bc Combinazioni con ripetizione C'(n,k)= (n+k-1)! / (k! (n-k)!) es. 3 elementi (a, b, c) presi a 2 a 2: aa, ab, ac, bb, bc, cc
Rispondi

Da: x tutti	06/12/2012 22:13:09
@Pannunzio84 sei un grande! successione numerica:104,122,96,?,?,105,122,140 risposte: 113,131(esatta);114,88;122,114;109,129 perchè?
Rispondi

Da: INGAERRE	06/12/2012 22:15:05
@tutti voi AVVISO IMPORTANTE appena scaricato su O.S. POSSIBILE VARIAZIONE DATA PROVA PRESELETTIVA Concorsi, per titoli ed esami, finalizzati alla copertura di 11.542 posti e cattedre di personale docente nelle scuole dell'infanzia, primaria, secondaria di I e II grado: avviso relativo al calendario delle prove preselettive AREA Istruzione Canali Personale scuola Concorso personale docente: avviso calendario prove preselettive Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca Dipartimento per l'Istruzione Direzione Generale per il personale scolastico Roma, 6 dicembre 2012 AVVISO OGGETTO: Concorso personale docente - D.D.G. n. 82 del 24 settembre 2012. Prove preselettive Si avvisano i candidati che il calendario della prova preselettiva potrebbe subire delle modifiche per sopraggiunta indisponibilità delle aule o per cause di forza maggiore legate all'organizzazione della prova medesima. Si invitano, pertanto, i candidati a voler controllare il calendario fino alla data prevista per lo svolgimento della prova. La mancata presentazione nel giorno, ora e sede stabiliti, comunque giustificata e a qualsiasi causa dovuta, comporta l'esclusione dal concorso sulla base di quanto disposto all'art. 5 comma 8 del bando di concorso. Il presente avviso ha valore di notifica a tutti gli effetti.
Rispondi

Da: raf	06/12/2012 22:17:03
Barbara Sofia la regola da usare e` quella delle dispozioni senza ripetizioni D=n!/(n-k)! nel ns caso n=5; k=3 quindi D=54321/(21)=54*3=60
Rispondi

Da: jexica	06/12/2012 22:17:27
Aiutoooooooooooooo.... ragazzi/e sono nel pallone con l'età, non so più quanti anni ho ;) (la prendo a ridere) Dunque il probl è il num 643. Vostra sorella Brunilde ha 8 anni e voi avete il triplo della sua età, quanti anni avrete quando la sua età sarà la metà dell vostra??? RISP CORRETA: 32 Io ottengo come risultato 28...ufff
Rispondi

Da: anna11111	06/12/2012 22:18:57
ciao, qualcuno ha già notato questo errore nella batteria 34, cod 4569? Individuare tra le alternative proposte quella che contiene una differenza rispetto alle righe seguenti: 89UI-HYGV-VGFR-4ER5 WSED-3WSE-4FTF-CFVG DE45-56TY-45RD-ES34 A. DE45-56TY-45RD-ES34 B. WSED-3WSE-4ETF-CFVG C. 89UI-HYGV-VGFR-4ER5 D. WSED-3WSE-4FTFvCFVG
Rispondi

Da: ohuyea	06/12/2012 22:19:45
@ x tutti successione numerica:104,122,96,?,?,105,122,140 +18, -26, +17, +18, -26, ecc sol 113,131
Rispondi

Da: ohuyea	06/12/2012 22:22:21
@anna11111 non c'è un errore,la B cioè WSED-3WSE-4ETF-CFVG è diversa dalla seconda stringa WSED-3WSE-4FTF-CFVG
Rispondi

Da: INGAERRE	06/12/2012 22:22:35
@jexica E=Mia Età =823=24 B=età di Brunilde E-B=16 cioè E=B+16 incognita B quando 2B=B+16 B=16 E=2B=32
Rispondi

Da: x tutti	06/12/2012 22:23:16
grazie ohuyea non mi convinceva il "+17"
Rispondi

Da: INGAERRE	06/12/2012 22:24:30
@jexica scusa refuso di stampa la prima equazione è E=8*3=24
Rispondi

Da: scocciata	06/12/2012 22:25:03
Quanti numeri di quattro cifre diverse si possono formare con 1, 3, 5, 8, 9?
Rispondi

Da: raf	06/12/2012 22:26:15
jexica Brunilde 8 voi(noi) 24; differenza 16 questa differenza resta uguale anche qundo noi avremo il doppio degli anni di B. quindi 16*2=32
Rispondi

Da: ohuyea	06/12/2012 22:28:39
@scocciata sopra trovi le soluzioni con 3 cifre diverse, il procedimento è analogo :) in soldoni 543*2=120
Rispondi

Da: raf	06/12/2012 22:29:29
ohuyea a meno che non intenda questa: WSED-3WSE-4FTFvCFVG con la v al posto del trattino
Rispondi

Da: scocciata	06/12/2012 22:31:38
cavolo....non ci arrivo proprio help me
Rispondi

Da: ohuyea	06/12/2012 22:32:34
@raf non l'avevo notato... però non l'ho notato perchè in genere è questa differenza che cerco! cioè nei gruppi di lettere numeri,sarà un errore
Rispondi