- Negli studi di Psicologia dello sviluppo che utilizzano disegni di ricerca longitudinali:   Lo stesso gruppo di bambini viene seguito ed esaminato a diverse età al fine di seguire i cambiamenti nel corso dello sviluppo

- Nei test somministrati in età scolare il QI quoziente di intelligenza indica:   Il rapporto tra l'età cronologica e l'età mentale del bambino

- Nella balbuzia clonica il soggetto:   Ripete involontariamente, con modalità interrotte ed esplosiva, una sillaba

- Nella concezione dello sviluppo morale di Kohlberg:   La morale è frutto dello sviluppo cognitivo

- Nella sequenza evolutiva degli stadi di comprensione e consapevolezza dell'amicizia nello stadio di "condivisione mutualistica:   L'amicizia è una relazione solida basata su confidenza fiducia e sostegno

- Nella spiegazione delle dinamiche dello sviluppo psicologico Freud identifica tre componenti: Es, Io e Super Io, indicare il ruolo dell'Io:   Ha il ruolo di mediare tra le richieste dell'ES e i limiti imposti dal mondo reale

- Nella sua teoria dello sviluppo del linguaggio Noam Chomsky:   Pone l'accento sulle capacità linguistiche innate

- Nella teoria dello sviluppo concepita da Freud:   Lo sviluppo del bambino è segnato da 4 stadi e un periodo di latenza

- Nella teoria dello sviluppo psicosociale di Erikson, la fase genitale da che fase è preceduta?   Psicosociale

- Nella terza fase del processo di evoluzione del legame di attaccamento definita Attaccamento ben sviluppato:   La relazione di attaccamento è focalizzata su un individuo in particolare

- Nella valutazione del neonato la scala APGAR misura:   I parametri vitali

- Nell'ambito della teoria sullo sviluppo cognitivo di Bruner viene introdotto il concetto di Scaffolding. Esso indica:   Il ruolo dell'adulto di fornire al bambino un "impalcatura" che compensi il dislivello tra le abilità richieste dall'attività intrapresa e le effettive capacità del bambino per portarla a termine

- Nello stadio egocentrico della teoria dello sviluppo del role-taking di Selman:   Il bambino riconosce se stesso e gli altri come unità distinte ma non differenzia i rispettivi pensieri

- Nello sviluppo delle caratteristiche psicologiche, dalle capacità intellettuali ai tratti di personalità le ricerche rivelano che:   I geni esercitano la loro influenza congiuntamente all'ambiente

- Nello sviluppo emotivo del bambino il "sorriso sociale " appare come:   Una risposta al sorriso di un'altra persona