Elenco in ordine alfabetico delle domande di Disabilità e integrazione
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- La distinzione, per gli alunni con disabilità, tra programmazione curriculare e programmazione differenziata si fa solo nel secondo ciclo di istruzione. E' vero? Sì, è vero. Solo nella scuola secondaria di secondo grado si fa questa distinzione
- L'accoglienza e lo spostamento degli alunni con disabilità nei locali della scuola sono considerati: assistenza di base
- L'assistenza di base a scuola è compito: dei collaboratori scolastici
- L'attestato delle competenze, rilasciato al termine del percorso di studi agli alunni con disabilità che non conseguono il diploma, è: un documento in cui si descrive quello che l'alunno, in un determinato contesto, sa fare
- Le norme per l'integrazione scolastica degli alunni con disabilità valgono anche per le scuole paritarie? Sì, le norme per l'integrazione scolastica valgono interamente anche per le scuole paritarie
- L'insegnante di sostegno è: contitolare della classe o della sezione in cui opera
- L'insegnante di sostegno può valutare tutti gli alunni della classe? Sì, in tutti gli ordini di scuola