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Elenco in ordine alfabetico delle domande di Scienze dell'educazione

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H. Gardner ha elaborato la teoria:   delle intelligenze multiple
H. Gardner ha elaborato un'importante teoria, che va sotto il nome di teoria:   delle intelligenze multiple
H. Gardner nel libro "Formae Mentis" (1983) sostiene che esistono almeno sette varietà fondamentali di intelligenza. I due tipi "standard" di intelligenza scolastica sono:   verbale e logico matematica
H. Gardner, nel "Progetto sul potenziale umano", come definisce gli individui che presentano una o più capacità super sviluppate in concomitanza con un certo grado di ritardo mentale?   Idiot savants
H. Gardner, nel libro "Formae mentis" (1983), sostiene che esistono sette varietà fondamentali di intelligenza. I due tipi di intelligenza "personale" sono le capacità:   interpersonali e intrapsichiche
Ha scritto un testo denominato "Formae mentis. Saggio sulla pluralità delle intelligenze". Ci si riferisce a:   H. Gardner
Ha scritto Vygotskij che l'attività creativa è quella che rende l'uomo un essere rivolto al futuro, capace di dare forma a quest'ultimo e di mutare il presente. In quale delle seguenti opere (che non sono tutte di Vygotskij) viene espresso questo concetto?   Immaginazione e creatività nell'età infantile (1930)
Heinz Kohut chiamò l'empatia:   un'introspezione vicariante
Howard Gardner è lo psicologo che ha sviluppato la teoria:   delle intelligenze multiple
Howard Gardner ha elaborato la teoria:   delle intelligenze multiple
Howard Gardner individua 7 intelligenze diverse che caratterizzano il singolo individuo. Quale intelligenza inizia a sviluppare il bambino tra i due e i cinque anni di vita, nel momento in cui "diventa in grado di usare vari simboli per riferirsi a se stesso", come per esempio il pronome personale "io"?   Intrapersonale
Howard Gardner parla dell'esistenza negli individui di una pluralità di intelligenze che:   si sviluppano con ritmi e modi diversi
Howard Gardner propone alcuni spunti per nutrire l'intelligenza creativa nei primi decenni di vita. Quale, tra le seguenti alternative, NON è tra i suoi spunti educativi?   Gli insegnanti dovrebbero favorire attività routinarie che promuovano una buona autostima negli alunni
Hubert Jaoui ha fondato un metodo per sviluppare il processo creativo, denominato:   PAPSA
Hubert Jaoui ha realizzato il metodo PAPSA parlando del processo creativo. Le cinque tappe del metodo sono:   percezione, analisi, produzione, selezione, applicazione