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Elenco in ordine alfabetico delle domande di Logica (parte 2)

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- CARENTI sta a 8196423 come TRINCEA sta a?   2934861
- CERNITA sta a 6138429 come CARTINE sta a?   6932481
- CESTINARE sta a 634152783 come RECENSITA sta a?   836324517
- CFUSDQU sta a 2043584 come DQFUCSU sta a?   5804234
- CLEBSXN sta a 4150289 come ESBLNXC sta a?   5201984
- Completare correttamente la serie proposta.   Figura 4
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 3).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 3).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 3).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 2).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 4).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 1).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 3).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 1).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 1).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 3).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 4).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 4).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 4).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 1).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 3).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 2).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 3).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 1).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 2).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 3).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 1).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 2).
- Completare la proporzione.   La proporzione si completa con la coppia di elementi contenuti al numero 2).
- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 3).
- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 4).
- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 4).
- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 2).
- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 4).
- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 1).
- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 4).
- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 1).
- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 3).
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- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 4).
- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 2).
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- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 4).
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- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 3).
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- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 2).
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- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 2).
- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 2).
- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 2).
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- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 1).
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- Completare la proporzione:   La proporzione si completa con la coppia di elementi indicati con il numero 2).
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- Completare la sequenza:   La sequenza si completa con il numero 3).
- Completare la sequenza:   La sequenza si completa con il numero 3).
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- Completare la serie inserendo due disegni.   La serie si completa inserendo prima il disegno 1) e dopo il disegno 3).
- Completare la serie inserendo due disegni.   La serie si completa inserendo prima il disegno 1) e dopo il disegno 4).
- Completare la serie inserendo due disegni.   La serie si completa inserendo prima il disegno 1) e dopo il disegno 4).
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- Completare la serie inserendo due disegni.   La serie si completa inserendo prima il disegno 1) e dopo il disegno 4)
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura Z.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura K.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura X.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura X.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura Y.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura X.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura X.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura X.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura X.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura Z.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura X.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura X.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura K.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura Z.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura Y.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura Z.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura X.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura K.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo il disegno K.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura K.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo il disegno Z.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura X.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura Y.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura X.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura Y.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura Y.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo il disegno Z.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura X.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura K.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura K.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo il disegno K.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura Y.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo la figura X.
- Completare la serie inserendo la figura mancante.   La serie si completa inserendo il disegno Y.
- Completare la serie.   La serie si completa con il disegno 2).
- Completare la serie.   La serie si completa con il disegno 4).
- Completare la serie.   La serie si completa inserendo prima il disegno 1) e dopo il disegno 3).
- Completare la serie.   La serie si completa con il disegno indicato con il numero 4).
- Completare la serie.   La serie si completa inserendo prima il disegno 1) e dopo il disegno 3).
- Completare la serie.   La serie si completa inserendo prima il disegno 1) e dopo il disegno 3).
- Completare la serie.   La serie si completa inserendo prima il disegno 1) e dopo il disegno 3).
- Completare la serie.   La serie si completa con il disegno 1).
- Completare la serie.   La serie si completa con gli elementi contenuti in 1).
- Completare la serie.   La serie si completa con il disegno 4).
- Completare la serie.   La serie si completa con gli elementi contenuti in 2).
- Completare la serie.   La serie si completa con il disegno indicato con il numero 1).
- Completare la serie.   La serie si completa inserendo prima il disegno 1) e dopo il disegno 3).
- Completare la serie:   La figura che completa la serie è contraddistinta con il numero 1).
- Completare la serie:   La serie si completa con il numero 2).
- Completare la serie:   La serie si completa con il disegno indicato con il numero 2).
- Completare la serie:   La serie si completa con il disegno indicato con il numero 3).
- Completare la serie:   La serie si completa con il disegno indicato con il numero 3).
- Completare la serie:   La serie si completa con il disegno indicato con il numero 3).
- Completare la serie:   La serie si completa con il disegno indicato con il numero 2).
- Completare la serie:   La serie si completa con il disegno indicato con il numero 3).
- Completare la serie:   La serie si completa con il disegno indicato con il numero 3).
- Completare la serie:   La serie si completa con il disegno indicato con il numero 2).
- Completare.   Gli elementi contenuti in 4).
- Completare.   Gli elementi contenuti in 1).
- Completare.   Gli elementi contenuti in 3).
- Completare.   Gli elementi contenuti in 2).
- Completare.   Gli elementi contenuti in 1).
- Completare.   Gli elementi contenuti in 1).
- Completare.   Gli elementi contenuti in 3).
- Completare.   Gli elementi contenuti in 3).
- Completare.   Gli elementi contenuti in 1).
- Completare.   Gli elementi contenuti in 3).
- Completare.   Gli elementi contenuti in 4).
- Completare.   Gli elementi contenuti in 2).
- Con quale diagramma può essere rappresentato graficamente l'insieme «ANIMALI - PIANTE»?   Con B.
- Con quale diagramma può essere rappresentato graficamente l'insieme «BAMBINI - BAMBINE»?   Con C.
- Con quale diagramma può essere rappresentato graficamente l'insieme «ITALIANI - LIGURI»?   Con D.
- Con quale diagramma può essere rappresentato graficamente l'insieme «LETTO - ARMADIO»?   Con C.
- Con quale diagramma può essere rappresentato graficamente l'insieme «VESTITI - GONNE»?   Con D.
- Con quale diagramma può essere rappresentato graficamente l'insieme «VESTITI - GONNE»?   Con D.
- Con quale diagramma può essere rappresentato l'insieme «europei - italiani - americani»?   Insieme B.
- Con quale diagramma può essere rappresentato l'insieme «maschi - padri - impiegati»?   Insieme D.
- Con quale diagramma può essere rappresentato l'insieme «quaderni - libri - penne»?   Insieme B.
- Con quale figura può essere rappresentato l'insieme «femmine - madri - casalinghe»?   Figura D.
- Con quale figura può essere rappresentato l'insieme «figure piane - triangoli - triangoli equiangoli»?   Figura C.
- Con quale figura può essere rappresentato l'insieme «letto - armadio - comodino»?   Figura B.
- Con quale figura può essere rappresentato l'insieme «mammiferi - carnivori - felini»?   Con la figura C.
- Con quale figura può essere rappresentato l'insieme «Milano - Rieti - città del Nord Italia»?   Figura A.
- Con quale figura può essere rappresentato l'insieme «scuola superiore - licei - istituti professionali»?   Figura C.
- Con quali delle seguenti tessere incastrate perfettamente è possibile formare la seguente stringa alfanumerica 2P - DH - 2L - 22 - 22 sapendo che prima di essere inserita nei box è stata "disordinata"?   Con i box 1, 3, 6, 5, 8.
- Con quali delle seguenti tessere incastrate perfettamente è possibile formare la seguente stringa alfanumerica 4N - 1F - MB - SH - 63 sapendo che prima di essere inserita nei box è stata "disordinata"?   Con i box 1, 3, 6, 5, 8
- Considerando che su tutte le facce del cubo sia presente una ed una sola lettera, quale parola può essere scritta con le lettere del cubo 1) e quale con quelle del cubo 2)?   Cubo 1) DECADI; cubo 2) FEROCI.
- Considerando che su tutte le facce del cubo sia presente una ed una sola lettera, quale parola può essere scritta con le lettere del cubo 1) e quale con quelle del cubo 2)?   Cubo 1) MALORE; cubo 2) MARINE.
- Considerando che su tutte le facce del cubo sia presente una ed una sola lettera, quale parola può essere scritta con le lettere del cubo 1) e quale con quelle del cubo 2)?   Cubo 1) MARINO; cubo 2) BARAVO.
- Considerando che su tutte le facce del cubo sia presente una ed una sola lettera, quale parola può essere scritta con le lettere del cubo 1) e quale con quelle del cubo 2)?   Cubo 1) CANALE; cubo 2) CALICE.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Nella serie il triangolo può occupare la seconda posizione.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Nella serie il cerchio può essere collocato in posizione centrale.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   La serie è formata da un cerchio e da due rombi.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Nella serie il cerchio può essere posizionato dopo il quadrato.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Nella serie possono essere presenti due triangoli.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Nella serie il triangolo può posizionarsi dopo il cerchio.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Nella serie possono essere presenti due cerchi.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   La serie è composta dai seguenti elementi: quadrato, triangolo e cerchio.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Nella serie il quadrato può trovarsi in prima posizione.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Due elementi della serie possono essere uguali.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Nella serie i due elementi uguali possono essere consecutivi.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Il cerchio può essere posizionato tra il triangolo ed il quadrato.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Nella serie il triangolo può essere posizionato tra il cerchio ed il quadrato.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Nella serie il cerchio può occupare la quarta posizione.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Nella serie i due triangoli possono occupare la seconda e la terza posizione.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Nella serie possono essere presenti uno o più triangoli.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Il triangolo può occupare la posizione centrale nella serie.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   I due elementi uguali in ogni serie sono intercalati da un elemento diverso.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   La serie è formata da un cerchio e da due triangoli.
- Cosa si può logicamente affermare se si stabilisce che:   Nella serie il quadrato può occupare la posizione centrale.
- COSTALI sta a 5984231 come ASCOLTI sta a?   2859341
- CRONISTA sta a 41853602 come INCASTRO sta a?   35426018
- CSDNURE sta a 1902354 come SRUENCD sta a?   9534210