- R. Plutchik è un noto studioso di:   Emozioni: dal riconoscimento alla comprensione

- Raggruppare gli oggetti in classi, competenza che il bambino apprende ed esprime negli anni della scuola dell'infanzia, si sviluppa con il:   pensiero intuitivo

- Rappresenta la mission del servizio sociale.   L'impostazione promozionale

- Raymond Bernard Cattell, nel suo modello di intelligenza, parla di:   intelligenza fluida e intelligenza cristallizzata

- Relativamente agli stili di comportamento, ha uno stile assertivo la persona che:   É aperta e disponibile alla negoziazione e afferma sé stessa senza prevaricare l'altro

- Relativamente agli stili di comportamento, la persona assertiva:   Raggiunge i propri obiettivi senza offendere gli altri

- Relativamente agli studi di Ekman e Friesen sulle emozioni, le regole sociali in base alle quali gli individui regolano l'espressione delle proprie emozioni a seconda delle circostanze sociali sono dette:   display rules

- Relativamente agli studi di J.P. Guilford sul pensiero divergente, a cosa fa riferimento la componente dell'originalità?   Alla predisposizione a produrre idee uniche e personali, diverse da quelle prodotte dalla maggioranza degli individui

- Relativamente al campo delle emozioni e della loro espressione, come è denominato il disturbo che compromette la consapevolezza e la capacità descrittiva degli stati emotivi esperiti, rendendo sterile e incolore lo stile comunicativo?   Alessitimia

- Relativamente alle Life Skills, quali competenze rientrano nell'area emotiva?   Consapevolezza di sé, gestione delle emozioni, gestione dello stress

- Ricerca, costruzione e scoperta autonoma rientrano in un'idea tipica dell'apprendimento della:   metodologia laboratoriale

- Rifacendosi alle tappe di sviluppo, Jean Piaget distingue 3 categorie di giochi:   Di esercizio / simbolici / di regole

- Riguardo alla contaminazione batterica, in cosa la sterilizzazione si differenzia nettamente rispetto alla disinfezione?   la sterilizzazione distrugge anche le spore batteriche

- Riguardo all'area dell'affettività nel contesto scolastico, quale delle seguenti affermazioni è vera?   Si possono fornire agli alunni gli strumenti per vivere meglio la loro vita affettiva, il che implica l'apprendimento della capacità di regolarsi

- Rispetto ai fattori che compongono il pensiero divergente, cosa indica il fattore della «fluidità»?   la quantità di idee prodotte, senza fare riferimento alla loro qualità

- Rispetto al campo delle emozioni e della loro espressione, l'incapacità di alcuni soggetti di verbalizzare le emozioni si definisce:   alessitimia

- Rispetto al pensiero narrativo e al pensiero logico-scientifico, Jerome Bruner ritiene che:   siano complementari ed entrambi necessari

- Rispondendo alla domanda: "Qual è la capitale degli Stati Uniti?", secondo J.P. Guilford, entra in campo il pensiero:   convergente

- Robert Merton sostiene che la socializzazione primaria del bambino:   Avviene all'interno della famiglia, senza intenzionalità educativa

- Robert Selman ha indivuduato gli stadi delle abilità di Role-taking o assunzione di ruolo sociale, attraverso cui si affina la distinzione tra sé e gli altri. Come si chiama il secondo stadio?   Livello differenziato soggettivo

- Robert Sternberg divide l'intelligenza in:   componenziale esperienziale contestuale

- Robert Sternberg individua tre tipi di attività cognitiva, di cui la creatività rappresenta il punto di connessione. Quali sono?   L'acquisizione di conoscenza, l'approccio alle novità e l'interazione con il mondo

- Roberto gioca imitando Sofia quale processo prevale, secondo Piaget?   L'accomodamento

- Rogers sosteneva che elemento essenziale della relazione d'aiuto, oltre all'empatia, è:   l'ascolto

- Rosa Agazzi si oppose a un processo di:   Prima alfabetizzazione infantile

- Rudolf Steiner pedagogista, filosofo e saggista austriaco in che anno è nato?   Nel 1861