Elenco in ordine alfabetico delle domande di Legislazione
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- Che cos'è il PAI introdotto dalla Direttiva Ministeriale sui BES del 27/12/2012? Piano Annuale per l'Inclusività
- Che cos'è l'ICF? La Classificazione Internazionale del Funzionamento della Disabilità e della Salute
- Che cos'è l'INDIRE? L'Istituto nazionale di documentazione, innovazione e ricerca educativa
- Che cos'è un progetto educativo? È un documento in cui sono anticipati in termini di possibilità obiettivi, esperienze, metodi e strumenti di osservazione e documentazione, tempi di realizzazione
- Che cosa è la Rendicontazione Sociale? Una rendicontazione dei processi attivati e dei risultati perseguiti evidenziando in primo luogo il raggiungimento delle "priorità" e dei "traguardi" prefissati
- Che cosa fa il coordinatore pedagogico dei servizi educativi per la prima infanzia? Verifica il progetto educativo ed organizzativo dei diversi servizi, raccoglie i bisogni formativi del personale operativo, svolge azioni di consulenza pedagogico-didattica
- Che cosa ha introdotto la legge 59/97 relativa all'autonomia scolastica? l'autonomia didattica, organizzativa e di ricerca degli istituti scolastici
- Che cosa si intende con la sigla ADHD? Deficit da disturbo dell'attenzione e dell'iperattività
- Che cosa si intende con l'acronimo PAI, cui fa riferimento la normativa scolastica in tema di "Bisogni Educativi Speciali"? Piano Annuale per l'Inclusività
- Che cosa significa l'acronimo DAD? Didattica a Distanza
- Che cosa significa l'acronimo PTOF? Piano Triennale dell'Offerta Formativa
- Che cosa significa PEI? Piano Educativo Individualizzato
- Che cosa significa RAV? Rapporto di Autovalutazione
- Che cosa s'intende con Carta dei Servizi comunali d'infanzia? è uno strumento di comunicazione, informazione e garanzia di adeguati standard di qualità dei servizi comunali d'infanzia
- Che cosa s'intende per "Disturbi specifici di apprendimento"? Disturbi dello sviluppo che riguardano la capacità di leggere, scrivere e calcolare in modo corretto e fluente
- Che cosa sono le Indicazioni Nazionali per il Curricolo? Un testo di riferimento unico per tutte le scuole autonome, su cui la singola scuola progetta il proprio curricolo
- Che funzione hanno i Gruppi di Lavoro per l'Inclusione (GLI)? (individuare la funzione completa e non la parziale). Predisporre ogni azione didattica, progettuale e organizzativa a favore dell'inclusione di tutti e ciascuno
- Che si intende con la sigla BES? Bisogni Educativi Speciali
- Chi è l'Addetto al Primo Soccorso nella scuola dell'infanzia? Di solito uno degli educatori appositamente formato
- Chi elegge o designa il "rappresentante dei lavoratori per la sicurezza"? I lavoratori
- Chi presiede il Consiglio di Istituto? Un Genitore
- Chi richiede l'utilizzo di un insegnante di sostegno nell'ambito dell'Istituto Scolastico? Il provveditore agli studi su segnalazione della scuola
- Chi si occupa della redazione del PAI? Il gruppo di lavoro per l'inclusione
- Chi sono i responsabili dell'adempimento del dovere di istruzione e formazione? I genitori o chi ne fa le veci per tutti i minorenni
- Come previsto dal d.lgs. 59/2004, allo scopo di garantire le attività educative, nelle scuole dell'infanzia è costituito: l'organico di istituto
- Come previsto dalla legge 517/1977, l'attuazione da parte della scuola primaria di forme di integrazione a favore degli alunni disabili: rientra nell'ambito delle attività scolastiche integrative organizzate per gruppi di alunni della stessa classe oppure di classi diverse anche allo scopo di realizzare interventi individualizzati, in relazione alle esigenze dei singoli alunni
- Come si definiscono l'ultimo anno di un determinato grado scolastico e il primo di livello scolastico successivo? anni ponte
- Come sono adottate dalle pubbliche amministrazioni le determinazioni relative all'avvio di procedure di reclutamento di personale (art. 35 D.Lgs. n. 165/2001)? Sulla base della programmazione triennale del fabbisogno di personale
- Come specificato nelle "Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione" del 2012, fin dalla scuola dell'infanzia, nella scuola primaria e nella scuola secondaria di primo grado: L'attività didattica è orientata alla qualità dell'apprendimento di ciascun alunno e non ad una sequenza lineare, e necessariamente incompleta, di contenuti disciplinari
- Come specificato nelle "Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione" del 2012, fin dalla scuola dell'infanzia, nella scuola primaria e nella scuola secondaria di primo grado: I docenti, in stretta collaborazione, promuovono attività significative nelle quali gli strumenti e i metodi caratteristici delle discipline si confrontano e si intrecciano tra loro, evitando trattazioni di argomenti distanti dall'esperienza e frammentati in nozioni da memorizzare
- Completare correttamente la seguente disposizione. "A norma della legge 107/2015, per la copertura dei posti dell'istituzione scolastica, ... propone gli incarichi ai docenti di ruolo assegnati all'ambito territoriale di riferimento." il dirigente scolastico
- Completare correttamente la seguente frase, facendo riferimento all'art. 1 del d.P.R. 249/1998: "La scuola è ... di dialogo". una comunità
- Completare correttamente la seguente frase: "Il d.P.R. 249/1998 attribuisce agli studenti stranieri ... rispetto della vita culturale e religiosa della comunità alla quale appartengono". il diritto al
- Con "piano di studio personalizzato" si intende: un piano di studio basato sulle esigenze di ogni singolo alunno
- Con il decreto del Presidente della Repubblica 80/2013 è stato emanato: il Regolamento sul sistema nazionale di valutazione in materia di istruzione e formazione
- Con il decreto legislativo 65/2017 è stato istituito: il sistema integrato dei servizi di educazione e di istruzione dalla nascita sino ai sei anni
- Con il termine "istruzione", che cosa si intende? Il processo formale con cui la società trasmette valori, capacità e conoscenze da una persona o un gruppo a un altro
- Con la legge 517/1977 è stata prevista: l'integrazione degli alunni con disabilità nelle classi comuni
- Con la legge 71/2017 sono state emanate disposizioni: a tutela dei minori per la prevenzione ed il contrasto del fenomeno del cyberbullismo
- Con la legge 820/1971 si dette avvio: alla scuola elementare a tempo pieno
- Con la legge n. 1044 del 1971 si è provveduto a spostare la cura del bambino: dalla famiglia alla comunità
- Con la legge n. 119/2017, la regolarità vaccinale è requisito per l'accesso al nido e alla scuola dell'infanzia. Si indichi quale tra le seguente è una delle 10 vaccinazioni obbligatorie. Anti-Haemophilus influenzae tipo b
- Con la legge n. 119/2017, la regolarità vaccinale è requisito per l'accesso al nido e alla scuola dell'infanzia. Si indichi quale tra le seguente è una delle 10 vaccinazioni obbligatorie. Anti-epatite B
- Con la legge n. 119/2017, la regolarità vaccinale è requisito per l'accesso al nido e alla scuola dell'infanzia. Si indichi quale tra le seguente è una delle 10 vaccinazioni obbligatorie. Anti-pertosse
- Con la legge n. 119/2017, la regolarità vaccinale è requisito per l'accesso al nido e alla scuola dell'infanzia. Si indichi quale tra le seguente non è una delle 10 vaccinazioni obbligatorie. Anti-meningococcica B
- Con la legge n. 119/2017, la regolarità vaccinale è requisito per l'accesso al nido e alla scuola dell'infanzia. Si indichi quale tra le seguente non è una delle 10 vaccinazioni obbligatorie. Anti-rotavirus
- Con la nascita del Sistema Nazionale di Valutazione: Alle scuole viene chiesto di scegliere gli obiettivi strategici per il loro miglioramento alla luce dei risultati dell'autovalutazione
- Con l'acronimo "INVALSI" si definisce il: Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione
- Con l'acronimo "PTOF" si definisce il: piano triennale dell'offerta formativa
- Con l'acronimo MIUR si indica: Il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
- Con l'acronimo PDP si intende un: piano didattico personalizzato
- Con l'acronimo PEI, nel campo del diritto all'educazione e all'istruzione, si individua: Il Piano Educativo Individualizzato
- Con l'espressione "didattica a distanza" si intende: l'insieme delle attività didattiche svolte all'interno di un progetto educativo che prevede la non compresenza di docenti e alunni nello stesso luogo e/o tempo
- Con l'espressione "progettazione extracurricolare" si intende: un'integrazione alla progettazione curricolare finalizzata a potenziare l'offerta formativa
- Con quale legge è stata istituita la scuola materna (ora dell'infanzia) statale? Legge 444/1968
- Con quale legge la scuola materna è stata ridenominata scuola dell'infanzia? Con la legge n. 53/2003 (c.d. riforma Moratti)
- Con quale sigla è indicato il gruppo di lavoro istituito presso ciascuna istituzione scolastica, composto da docenti curricolari, docenti di sostegno, nonché da specialisti dell'ASL e del territorio di riferimento dell'istituzione scolastica, e avente il compito di supportare il collegio dei docenti nella definizione e realizzazione del Piano per l'inclusione nonché i docenti contitolari e i consigli di classe nell'attuazione dei PEI? GLI
- Con quali decreti furono istituiti gli organi collegiali? Decreti Delegati del 1974
- Con riferimento alla normativa in materia di protezione dei dati personali, è possibile accedere ai propri dati personali detenuti dagli istituti scolastici e richiedere eventuali aggiornamenti? Sì, ogni persona ha diritto di conoscere se sono conservate informazioni che la riguardano, di farle rettificare se erronee o non aggiornate
- Con riferimento alla normativa in materia di protezione dei dati personali, è possibile accedere ai propri dati personali detenuti dagli istituti scolastici e richiedere eventuali aggiornamenti? Si, rivolgendosi direttamente al titolare del trattamento (in genere istituto scolastico di riferimento)
- Con riferimento alla scuola dell'infanzia la continuità verticale garantisce: Ai bambini un percorso formativo coerente e unitario
- Con riferimento alla scuola dell'infanzia, la continuità orizzontale: Coinvolge famiglia e il territorio
- Con riferimento alla scuola dell'infanzia, parlando di continuità verticale si fa riferimento al rapporto: Con la scuola primaria
- Conformemente al disposto di cui al co. 2 dell'art. 1 del D.Lgs. n. 165/2001 rientrano nell'ambito di applicazione del suddetto decreto: Tutte le amministrazioni dello Stato comprese le Regioni, le Province, i Comuni, le Comunità montane, e loro consorzi e associazioni
- Cos'è il GLIR di cui all'art. 15 della L. 104/1992? Gruppo di lavoro interistituzionale regionale
- Cos'è il PDF? Il Profilo Dinamico Funzionale
- Cos'è il SIDI? Uno dei servizi presenti all'interno dell'area riservata del portale MIUR
- Cosa è il Curricolo scolastico? E' il cuore didattico del Piano dell'Offerta Formativa, definisce le competenze che deve acquisire l'alunno indicando obiettivi, discipline e metodi
- Cosa è il GLI? Gruppo di Lavoro per l'Inclusione
- Cosa afferma l'art.1,comma 2 della legge 1044/1971? gli asili nido provvedono alla temporanea custodia dei bambini per assicurare un'adeguata assistenza alla famiglia e anche per facilitare l'accesso della donna al mondo del lavoro
- Cosa indica l'acronimo PEI, in base al d.P.R. 24 febbraio 1994? Piano Educativo Individualizzato
- Cosa individua l'acronimo ADHD? Deficit di attenzione e iperattività
- Cosa introducono gli organi collegiali nelle istituzioni scolastiche? La partecipazione, a vario titolo, delle diverse componenti agli organismi scolastici
- Cosa si intende con il termine cooperazione educativa? Forme di cooperazione basate sulla convinzione che la creatività del singolo possa esprimersi al suo massimo livello all'interno della comunità e del gruppo, attraverso un sistema di rapporti solidali, collaborativi e partecipativi
- Cosa si intende generalmente con l'espressione "riordino dei cicli scolastici"? La riforma dell'organizzazione generale degli ordini e gradi di scuola
- Cosa si intende per BES? Bisogni Educativi Speciali
- Cosa si intende per diagnosi funzionale, in base al DPR 24/02/94 art.3 comma 1? la descrizione analitica della compromissione funzionale della stato psico - funzionale dell'alunno con disabilità, al momento in cui accede alla struttura sanitaria, per usufruire degli interventi previsti dalla legge 104 del 1992
- Cosa si intende per servizio "Istanze online"? Il servizio del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca che consente di effettuare in modalità digitale la presentazione delle domande connesse ai principali procedimenti amministrativi del personale scolastico
- Cosa significa l'acronimo P.O.F.? Piano dell'offerta formativa
- Cosa s'intende per Didattica a Distanza? È una forma di didattica che avviene senza la presenza degli insegnanti e degli studenti in aula, avvalendosi piuttosto di strumenti online
- Costituiscono dei limiti alla libertà d'insegnamento: il rispetto delle norme costituzionali e degli ordinamenti della scuola nonché il rispetto della coscienza morale e civile degli alunni