Elenco in ordine alfabetico delle domande di Logica con figure
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- Sapendo che il cubo raffigurato in X ha un valore pari a 0,4 e che entrambe le figure Y e K sono composte da cubi in tutto e per tutto identici al cubo in X, quale risultato si ottiene moltiplicando Y per il doppio di K? 25,6
- Sapendo che il cubo raffigurato in X ha un valore pari a 1 e che entrambe le figure Y e K sono composte da cubi in tutto e per tutto identici al cubo in X, quale risultato si ottiene dividendo Y per il terzo di K? 0,6
- Sapendo che il cubo raffigurato in X ha un valore pari a 2 e che entrambe le figure Y e K sono composte da cubi in tutto e per tutto identici al cubo in X, quale risultato si ottiene sottraendo Y a K? 172
- Sapendo che il cubo raffigurato in X ha un valore pari a 2,5 e che entrambe le figure Y e K sono composte da cubi in tutto e per tutto identici al cubo in X, quale risultato si ottiene sommando Y a K? 650
- Sapendo che il cubo raffigurato in X ha un valore pari a 4 e che entrambe le figure Y e K sono composte da cubi in tutto e per tutto identici al cubo in X, quale risultato si ottiene dividendo Y per K? 0,8
- Sapendo che il seguente grafico rappresenta la suddivisione di un campione di donne in 4 diverse categorie (dai 20 ai 25 anni; dai 26 ai 30 anni; dai 31 ai 35 anni e dai 36 ai 40 anni) e sapendo che in nero sono rappresentate le donne aventi età compresa tra i 36 ed i 40 anni, indicare quale percentuale esse rappresentano rispetto al totale: Circa il 33%
- Sapendo che il seguente grafico rappresenta la suddivisione di un campione di donne in 4 diverse categorie (pallavoliste; calciatrici; pattinatrici e cicliste) e sapendo che in nero sono rappresentate le donne che praticano pattinaggio, indicare quale percentuale esse rappresentano rispetto al totale: Circa il 20,6%
- Sapendo che il seguente grafico rappresenta la suddivisione di un campione di donne in 4 diverse categorie (vedove; nubili; coniugate e divorziate) e sapendo che in nero sono rappresentate le donne vedove, indicare quale percentuale esse rappresentano rispetto al totale: Circa il 12,6%
- Sapendo che il seguente grafico rappresenta la suddivisione di un campione di donne in 4 diverse categorie in base al colore dei capelli (biondi; castani; rossi e neri) e sapendo che in nero sono rappresentate le donne bionde, indicare quale percentuale esse rappresentano rispetto al totale: Circa il 20%
- Sapendo che il seguente grafico rappresenta la suddivisione di un campione di donne in 4 diverse categorie in base al paese di origine (Belgio; Austria; Svizzera; Danimarca) e sapendo che in nero sono rappresentate le donne austriache, indicare quale percentuale esse rappresentano rispetto al totale: Circa il 21,5%
- Sapendo che il seguente grafico rappresenta la suddivisione di un campione di donne in 4 diverse categorie in base al tipo di psicoterapia seguita (analitica; psicodinamica; gestaltica; cognitivo-comportamentale) e sapendo che in nero sono rappresentate le donne che seguono una psicoterapia analitica, indicare quale percentuale esse rappresentano rispetto al totale: Circa il 29,6%
- Sapendo che il seguente grafico rappresenta la suddivisione di un campione di donne in 4 diverse categorie in base alla laurea conseguita (Lingue Straniere; Chimica; Giurisprudenza; Psicologia) e sapendo che in nero sono rappresentate le laureate in Psicologia, indicare quale percentuale esse rappresentano rispetto al totale: Circa il 14,7%
- Sapendo che il seguente grafico rappresenta la suddivisione di un campione di donne in 4 diverse categorie in base alla patologia riportata (bipolarismo; depressione; anoressia; schizofrenia) e sapendo che in nero sono rappresentate le donne bipolari, indicare quale percentuale esse rappresentano rispetto al totale: Il 28%
- Sapendo che il seguente grafico rappresenta la suddivisione di un campione di donne in 4 diverse categorie in base alla professione (infermiere; insegnanti; segretarie ed educatrici) e sapendo che in nero sono rappresentate le educatrici, indicare quale percentuale esse rappresentano rispetto al totale: Circa il 13%
- Sapendo che il seguente grafico rappresenta la suddivisione di un campione di donne in 4 diverse categorie in base all'hobby cui si dedicano (bricolage; ceramica; acquerelli; cucito) e sapendo che in nero sono rappresentate le donne che cuciono, indicare quale percentuale esse rappresentano rispetto al totale: Circa il 36,9%
- Sapendo che il triangolo ha base 17 cm ed altezza 9 cm, che il quadrato ha lato 2 cm e che il cerchio ha raggio 3 cm, definire il valore dell'area colorata in nero: 44,24 cm2
- Sapendo che il triangolo ha base 20 cm ed altezza 17 cm, che il quadrato ha lato 4 cm e che il cerchio ha raggio 5 cm, definire il valore dell'area colorata in nero: 75,5 cm2
- Sapendo che il triangolo ha base 21 cm ed altezza 15 cm, che il quadrato ha lato 3 cm e che il cerchio ha raggio 5 cm, definire il valore dell'area colorata in nero: 70 cm2
- Sapendo che il triangolo ha base 26 cm ed altezza 15 cm, che il quadrato ha lato 3 cm e che il cerchio ha raggio 4 cm, definire il valore dell'area colorata in nero: 135,76 cm2
- Sapendo che il triangolo ha base 27 cm ed altezza 17 cm, che il quadrato ha lato 4 cm e che il cerchio ha raggio 7 cm, definire il valore dell'area colorata in nero: 59,64 cm2
- Sapendo che il triangolo ha base 28 cm ed altezza 16 cm, che il quadrato ha lato 3 cm e che il cerchio ha raggio 6 cm, definire il valore dell'area colorata in nero: 101,96 cm2
- Sapendo che il triangolo ha base 29 cm ed altezza 18 cm, che il quadrato ha lato 4 cm e che il cerchio ha raggio 8 cm, definire il valore dell'area colorata in nero: 44,04 cm2
- Sapendo che il triangolo ha base 31 cm ed altezza 14 cm, che il quadrato ha lato 4 cm e che il cerchio ha raggio 6 cm, definire il valore dell'area colorata in nero: 87,96 cm2
- Sapendo che il triangolo ha base 33 cm ed altezza 19 cm, che il quadrato ha lato 5 cm e che il cerchio ha raggio 7 cm, definire il valore dell'area colorata in nero: 134,64 cm2
- Sapendo che il triangolo ha base 35 cm ed altezza 20 cm, che il quadrato ha lato 6 cm e che il cerchio ha raggio 8 cm, definire il valore dell'area colorata in nero: 113,04 cm2
- Sapendo che il valore della superficie del quadrato colorato in nero è pari a 1.089 cm2, calcolare il perimetro del quadrato grande. 528 cm
- Sapendo che il valore della superficie del quadrato colorato in nero è pari a 169 cm2, calcolare il perimetro del quadrato grande. 208 cm
- Sapendo che il valore della superficie del quadrato colorato in nero è pari a 196 cm2, calcolare il perimetro del quadrato grande. 224 cm
- Sapendo che il valore della superficie del quadrato colorato in nero è pari a 225 cm2, calcolare il perimetro del quadrato grande. 240 cm
- Sapendo che il valore della superficie del quadrato colorato in nero è pari a 289 cm2, calcolare il perimetro del quadrato grande. 272 cm
- Sapendo che il valore della superficie del quadrato colorato in nero è pari a 324 cm2, calcolare il perimetro del quadrato grande. 288 cm
- Sapendo che il valore della superficie del quadrato colorato in nero è pari a 361 cm2, calcolare il perimetro del quadrato grande. 304 cm
- Sapendo che il valore della superficie del quadrato colorato in nero è pari a 441 cm2, calcolare il perimetro del quadrato grande. 336 cm
- Sapendo che il valore della superficie del quadrato colorato in nero è pari a 484 cm2, calcolare il perimetro del quadrato grande. 352 cm
- Sapendo che il valore della superficie del quadrato colorato in nero è pari a 529 cm2, calcolare il perimetro del quadrato grande. 368 cm
- Sapendo che ogni box del blocco X vale 17,8 ; che ogni box del blocco Y vale 1,3 e che ogni box del blocco K vale 1,4 indicare quale dei tre blocchi, considerato il numero di box da cui è composto, ha il valore complessivo maggiore. Il box X
- Sapendo che ogni box del blocco X vale 2,5 ; che ogni box del blocco Y vale 1,2 e che ogni box del blocco K vale 0,9 indicare quale dei tre blocchi, considerato il numero di box da cui è composto, ha il valore complessivo maggiore. Il box Y
- Sapendo che ogni box del blocco X vale 21,7 ; che ogni box del blocco Y vale 1,9 e che ogni box del blocco K vale 2,2 indicare quale dei tre blocchi, considerato il numero di box da cui è composto, ha il valore complessivo maggiore. Il box X
- Sapendo che ogni volta che il cuoricino nero compare davanti ad una forma il suo valore va moltiplicato per due, risolvere l'espressione proposta. 132
- Sapendo che ogni volta che il cuoricino nero compare davanti ad una forma il suo valore va moltiplicato per due, risolvere l'espressione proposta. 116
- Sapendo che ogni volta che il cuoricino nero compare davanti ad una forma il suo valore va moltiplicato per due, risolvere l'espressione proposta. 269
- Sapendo che ogni volta che il cuoricino nero compare davanti ad una forma il suo valore va moltiplicato per due, risolvere l'espressione proposta. 26
- Sapendo che ogni volta che il cuoricino nero compare davanti ad una forma il suo valore va moltiplicato per due, risolvere l'espressione proposta. 494
- Sapendo che ogni volta che il cuoricino nero compare davanti ad una forma il suo valore va moltiplicato per due, risolvere l'espressione proposta. -22
- Sapendo che ogni volta che il cuoricino nero compare davanti ad una forma il suo valore va moltiplicato per due, risolvere l'espressione proposta. 61
- Sapendo che ogni volta che il cuoricino nero compare davanti ad una forma il suo valore va moltiplicato per due, risolvere l'espressione proposta. 21
- Sapendo che ogni volta che il cuoricino nero compare davanti ad una forma il suo valore va moltiplicato per due, risolvere l'espressione proposta. 137
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 1/2, si trovino i valori delle incognite. X = 1/24; Y = 7/24; Z = 1/12
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 1/3, si trovino i valori delle incognite. X = 11/27; Y = 8/27; Z = 1/3
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 1/5, si trovino i valori delle incognite. X = 4/5; Y = 24/25; Z = 22/25
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 1/6, si trovino i valori delle incognite. X = 4/9; Y = 8/9; Z = 19/18
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 2/3, si trovino i valori delle incognite. X = 7/9; Y = 5/9; Z = 10/9
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 3,1, si trovino i valori delle incognite. X = 8,5; Y = 1,6; Z = 4,1
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 3,9, si trovino i valori delle incognite. X = 1,3; Y = 0; Z = 5,5
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 4,2, si trovino i valori delle incognite. X = 2,1; Y = 1; Z = 5,8
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 4,5, si trovino i valori delle incognite. X = 1,1; Y = 0,1; Z = 7,3
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 4,7, si trovino i valori delle incognite. X = 8,9; Y = 1,1; Z = 4,7
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 5,1, si trovino i valori delle incognite. X = 4,8; Y = 0,9; Z = 5,2
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 5,5, si trovino i valori delle incognite. X = 2,6; Y = 0,8; Z = 4,7
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 5,7, si trovino i valori delle incognite. X = 4,6; Y = 6,2; Z = 3,9
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 5,9, si trovino i valori delle incognite. X = 2,3; Y = 8,7; Z = 4,7
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 6,3, si trovino i valori delle incognite. X = 8,8; Y = 7,6; Z = 1,3
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 6,6, si trovino i valori delle incognite. X = 1,1; Y = 6,8; Z = 0,9
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 6,9, si trovino i valori delle incognite. X = 2,8; Y = 2,5; Z = 4,4
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 7,1, si trovino i valori delle incognite. X = 8,9; Y = 7,1; Z = 9,7
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 7,8, si trovino i valori delle incognite. X = 0; Y = 9,8; Z = 9,1
- Sapendo che tutte le somme calcolate sui "diametri" della struttura danno un identico risultato e che K = 8,1, si trovino i valori delle incognite. X = 2,9; Y = 1,1; Z = 4,1
- Scegliere tra i disegni contrassegnati con lettere quello che completa la serie. Il disegno contrassegnato con B
- Scegliere tra i disegni contrassegnati con lettere quello che completa la serie. Il disegno contrassegnato con A
- Scegliere tra i disegni contrassegnati con lettere quello che completa la serie. Il disegno contrassegnato con C
- Se ad ogni muso di topo o di cane deve corrispondere un paio di orecchie, quanti cani e quanti topi restano senza orecchie? 1 topo, ma nessun cane
- Se differenza tra la superficie del cerchio decorata con il motivo ad onde e lo spicchio di cerchio colorato di bianco vale 147 cmq, quanto vale la superficie totale del cerchio? 336 cmq
- Se i blocchi X, Y e K sono composti da box che sono identici per forma e contenuto quale risultato si ottiene sommando le tre quantità tra loro, sapendo che ogni box contiene 15 palline da ping-pong? 675 palline da ping-pong
- Se il rettangolo composto da X1,X4,X5 e X6 ha superficie pari a 110 e se X7 ha superficie pari a X1 e vale 25, quanto vale X4? 30
- Se il rettangolo composto da X1,X4,X5 e X6 ha superficie pari a 110 e se X7 ha superficie pari a X1 e vale 25, quanto vale X8? 160
- Se K vale 12, quanto vale Y - X? 12
- Se la parte colorata in nero misura 119 mq, l'intero riquadro misura: 272 mq
- Se la parte colorata in nero misura 132 mq, l'intero riquadro misura: 352 mq
- Se la parte colorata in nero misura 147 mq, l'intero riquadro misura: 336 mq
- Se la parte colorata in nero misura 256 mq, l'intero riquadro misura: 512 mq
- Se la parte colorata in nero misura 259 mq, l'intero riquadro misura: 592 mq
- Se la parte colorata in nero misura 264 mq, l'intero riquadro misura: 704 mq
- Se la parte colorata in nero misura 325 mq, l'intero riquadro misura: 866,67 mq
- Se la parte colorata in nero misura 486 mq, l'intero riquadro misura: 1.296 mq
- Se la parte colorata in nero misura 495 mq, l'intero riquadro misura: 1.584 mq
- Se la parte colorata in nero misura 625 mq, l'intero riquadro misura: 1.000 mq
- Se la scatola contrassegnata dalla lettera X contiene 1 kg di sale ed i blocchi Y e K sono costituiti da scatole identiche alla scatola X per forma e per contenuto, quanti kg di sale si ottengono se al quantitativo del blocco Y si moltiplica il quantitativo del blocco K? 810 kg
- Se la scatola contrassegnata dalla lettera X contiene 108 soldatini di plastica ed i blocchi Y e K sono costituiti da scatole identiche alla scatola X per forma e per contenuto, quanti soldatini di plastica si ottengono se al doppio del quantitativo del blocco Y si sottrae un terzo del quantitativo del blocco K? 9.792 soldatini
- Se la scatola contrassegnata dalla lettera X contiene 29 soldatini di plastica ed i blocchi Y e K sono costituiti da scatole identiche alla scatola X per forma e per contenuto, quanti soldatini di plastica si ottengono se al quantitativo del blocco Y si sottrae la metà del quantitativo del blocco K? 696 soldatini
- Se la scatola contrassegnata dalla lettera X contiene 7 kg di zucchero ed i blocchi Y e K sono costituiti da scatole identiche alla scatola X per forma e per contenuto, quanti kg di zucchero si ottengono se al quantitativo del blocco Y si aggiunge la metà del quantitativo del blocco K? 357 kg
- Se la sezione di cerchio decorata con il motivo ad onde ha una superficie pari a 140 cmq quanto vale lo spicchio di cerchio colorato di nero? 17,5 cmq
- Se la somma delle superfici della sezione di cerchio decorata con il motivo ad onde e la sezione di cerchio colorata in grigio a pois è pari a 228 cmq, quanto vale lo spicchio di cerchio colorato in bianco? 19 cmq
- Se la superficie del quadrato colorato in nero è pari a 56 cmq, quanto vale la superficie del quadrato più grande? 896 cmq
- Se la superficie del quadrato colorato in nero è pari a 63 cmq, quanto vale la superficie del quadrato più grande? 1.008 cmq
- Se la superficie del quadrato colorato in nero è pari a 67 cmq, quanto vale la superficie del quadrato più grande? 1.072 cmq
- Se la superficie del quadrato colorato in nero è pari a 74 cmq, quanto vale la superficie del quadrato più grande? 1.184 cmq
- Se la superficie del quadrato colorato in nero è pari a 81 cmq, quanto vale la superficie del quadrato più grande? 1.296 cmq
- Se la superficie del quadrato più grande è pari a 1.008 cmq quanto vale la superficie del quadrato colorato in nero? 63 cmq
- Se la superficie del quadrato più grande è pari a 1.072 cmq quanto vale la superficie del quadrato colorato in nero? 67 cmq
- Se la superficie del quadrato più grande è pari a 1.184 cmq quanto vale la superficie del quadrato colorato in nero? 74 cmq
- Se la superficie del quadrato più grande è pari a 1.296 cmq quanto vale la superficie del quadrato colorato in nero? 81 cmq
- Se la superficie del quadrato più grande è pari a 896 cmq quanto vale la superficie del quadrato colorato in nero? 56 cmq
- Se la superficie del trapezio colorato in bianco è pari a 10 cmq, la superficie del triangolo colorato a pois è pari a 15 cmq e la superficie del triangolo colorato in nero è pari a 13 cmq, quanto vale la superficie della stella? 90 cmq
- Se la superficie del trapezio colorato in bianco è pari a 10 cmq, la superficie del triangolo colorato a pois è pari a 15 cmq e la superficie totale della stella è pari a 90 cmq, quanto vale la superficie del triangolo colorato in nero? 13 cmq
- Se la superficie del trapezio colorato in bianco è pari a 23 cmq, la superficie del triangolo colorato a pois è pari a 9 cmq e la superficie totale della stella è pari a 67 cmq, quanto vale la superficie del triangolo colorato in nero? 7 cmq
- Se la superficie del trapezio colorato in bianco è pari a 9 cmq, la superficie del triangolo colorato a pois è pari a 11 cmq e la superficie totale della stella è pari a 65 cmq, quanto vale la superficie del triangolo colorato in nero? 9 cmq
- Se la superficie del triangolo colorato in nero è pari a 13 cmq, la superficie del trapezio colorato in bianco è pari a 10 cmq e la superficie totale della stella è pari a 90 cmq, quanto vale la superficie del triangolo colorato a pois? 15 cmq
- Se la superficie del triangolo colorato in nero è pari a 13 cmq, la superficie del triangolo colorato a pois è pari a 15 cmq e la superficie totale della stella è pari a 90 cmq, quanto vale la superficie del trapezio colorato in bianco? 10 cmq
- Se la superficie del triangolo colorato in nero è pari a 9 cmq, la superficie del trapezio colorato in bianco è pari a 9 cmq e la superficie totale della stella è pari a 65 cmq, quanto vale la superficie del triangolo colorato a pois? 11 cmq
- Se la superficie del triangolo colorato in nero è pari a 9 cmq, la superficie del triangolo colorato a pois è pari a 11 cmq e la superficie totale della stella è pari a 65 cmq, quanto vale la superficie del trapezio colorato in bianco? 9 cmq
- Se la superficie del triangolo grigio vale il doppio della superficie del triangolo nero e precisamente vale 35 cmq e se la superficie del pentagono vale 139 cmq, quanto vale la superficie del triangolo a righe? 17 cmq
- Se la superficie del triangolo grigio vale il doppio della superficie del triangolo nero e precisamente vale 35 cmq e se la superficie del triangolo a righe vale 17 cmq, quanto vale la superficie del pentagono? 139 cmq
- Se la superficie del triangolo grigio vale il doppio della superficie del triangolo nero e precisamente vale 38 cmq e se la superficie del pentagono vale 142 cmq, quanto vale la superficie del triangolo a righe? 14 cmq
- Se la superficie del triangolo grigio vale il doppio della superficie del triangolo nero e precisamente vale 38 cmq e se la superficie del triangolo a righe vale 14 cmq, quanto vale la superficie del pentagono? 142 cmq
- Se la superficie del triangolo grigio vale il doppio della superficie del triangolo nero, se la superficie del triangolo a righe vale 13 cmq e se la superficie del pentagono vale 113 cmq, quanto vale la superficie del triangolo nero? 14,5 cmq
- Se la superficie del triangolo grigio vale il doppio della superficie del triangolo nero, se la superficie del triangolo a righe vale 14 cmq e se la superficie del pentagono vale 142 cmq, quanto vale la superficie del triangolo nero? 19 cmq
- Se la superficie del triangolo grigio vale il doppio della superficie del triangolo nero, se la superficie del triangolo a righe vale 17 cmq e se la superficie del pentagono vale 139 cmq, quanto vale la superficie del triangolo nero? 17,5 cmq
- Se la superficie dello spicchio di cerchio colorato in bianco è pari a 19 cmq, quanto vale la somma delle superfici della sezione di cerchio decorata con il motivo ad onde e la sezione di cerchio colorata in grigio a pois? 228 cmq
- Se la superficie totale del cerchio è pari a 256 cmq quanto vale la differenza tra la superficie della sezione di cerchio colorata in grigio a pois e la superficie dello spicchio di cerchio colorato in nero? 48 cmq
- Se la superficie totale del cerchio è pari a 336 cmq, quanto vale la differenza tra la superficie del cerchio decorata con il motivo ad onde e lo spicchio di cerchio colorato di bianco? 147 cmq
- Se la superficie totale del pentagono è pari a 156 cmq, se la superficie del triangolo a righe è pari a 33 cmq e se il triangolo nero ha superficie pari alla metà del triangolo grigio, quanto vale la superficie del triangolo grigio? 30 cmq
- Se la superficie totale del quadrato rappresentato in figura è pari a 1.012,5 cmq, quanto vale la superficie colorata in nero? 135 cmq
- Se la superficie totale del quadrato rappresentato in figura è pari a 1.125 cmq, quanto vale la superficie colorata in nero? 80 cmq
- Se la superficie totale del quadrato rappresentato in figura è pari a 337,5 cmq, quanto vale la superficie colorata in nero? 34,5 cmq
- Se la superficie totale del quadrato rappresentato in figura è pari a 337,5 cmq, quanto vale la superficie colorata in nero? 46,5 cmq
- Se la superficie totale del quadrato rappresentato in figura è pari a 450 cmq, quanto vale la superficie colorata in nero? 42 cmq
- Se la superficie totale del quadrato rappresentato in figura è pari a 562,5 cmq, quanto vale la superficie colorata in nero? 72,5 cmq
- Se la superficie totale del quadrato rappresentato in figura è pari a 675 cmq, quanto vale la superficie colorata in nero? 72 cmq
- Se la superficie totale del quadrato rappresentato in figura è pari a 787,5 cmq, quanto vale la superficie colorata in nero? 94,5 cmq
- Se la superficie totale del quadrato rappresentato in figura è pari a 787,5 cmq, quanto vale la superficie colorata in nero? 98 cmq
- Se la superficie totale del quadrato rappresentato in figura è pari a 900 cmq, quanto vale la superficie colorata in nero? 104 cmq
- Se lo spicchio di cerchio colorato di nero vale 17,5 cmq quanto vale la sezione di cerchio decorata con il motivo ad onde? 140 cmq
- Se sull'asse X è rappresentata l'età espressa in anni e sull'asse Y il numero di viaggi fatti, quale tra le persone considerate risulta avere fatto il maggior numero di viaggi? La persona che ha 30 anni
- Se sull'asse X è rappresentata l'età espressa in anni e sull'asse Y il peso espresso in kg, quale tra le persone misurate risulta avere il peso maggiore? La persona che ha 16 anni
- Se sull'asse X è rappresentata l'età espressa in anni e sull'asse Y la cifra depositata sul conto corrente, quale tra le persone considerate risulta essere la più ricca? La persona che ha 47 anni
- Se sull'asse X è rappresentata l'età espressa in anni e sull'asse Y la media universitaria espressa in 30esimi, quale tra le persone considerate risulta avere la media più alta? La persona che ha 23 anni
- Se sull'asse X è rappresentata l'età espressa in anni e sull'asse Y l'altezza espressa in cm, quale tra le persone misurate risulta essere la più alta? La persona che ha 18 anni
- Se X vale 112, quanto vale Y? 56
- Se X vale 2, quanto vale 1/2 dell'intera figura? 4
- Se X vale 24, quanto vale K? 8
- Se X vale 3, quanto vale K + Y? 15
- Se X3 ha superficie pari a 20 e se X8 ha superficie pari a 200, quanto vale la superficie del rettangolo composto da X1,X4,X5 e X6? 120
- Se X7 ha superficie pari a X1 e vale 25 e se X4 ha superficie pari a 30, quanto vale la superficie del rettangolo composto da X1,X4,X5 e X6? 110
- Se X8 ha superficie pari a 200 e se il rettangolo composto da X1,X4,X5 e X6 ha superficie pari a 120, quanto vale X3? 20
- Se X8 ha superficie pari a 200 e se il rettangolo composto da X1,X4,X5 e X6 ha superficie pari a 120, quanto vale X7? 40
- Se Y vale 54, quanto vale K? 9
- Se Y vale 7, quanto vale l'intera figura? 42
- Se, pur avendo forme diverse, X6 ed X7 hanno la stessa superficie e se la superficie di X5 vale il doppio della superficie di X6 e precisamente vale 38, quanto vale la superficie di X8? 152
- Se, pur avendo forme diverse, X6 ed X7 hanno la stessa superficie e se la superficie di X5 vale il doppio della superficie di X6 e se la superficie di X8 vale 152, quanto vale la superficie di X5? 38
- Se, pur avendo forme diverse, X6 ed X7 hanno la stessa superficie e se la superficie di X5 vale il doppio della superficie di X6 e se la superficie di X8 vale 152, quanto vale la superficie di X6? 19
- Se: 30
- Se: 6
- Seguendo la logica proposta dalla serie di figure 1 - 2 - 3 - 4, continuare la sequenza. 1 - 2 - 3 - 4 - 5(C) - 6(B) - 7(A)
- Seguendo la logica proposta dalla serie di figure 1 - 2 - 3 - 4, continuare la sequenza. 1 - 2 - 3 - 4 - 5(A) - 6(B)
- Seguendo la logica proposta dalla serie di figure 1 - 2 - 3 - 4, continuare la sequenza. 1 - 2 - 3 - 4 - 5(C) - 6(D)
- Si calcoli la somma delle facce non visibili di ognuno dei cinque cubi proposti e si individui la relazione errata. C < D
- Si calcoli la somma delle facce non visibili di ognuno dei cinque cubi proposti e si individui la relazione errata. A < B
- Si calcoli la somma delle facce non visibili di ognuno dei cinque cubi proposti e si individui la relazione errata. D > C
- Si consideri il disegno seguente: se pallone da calcio = -10; pallone da rugby = +11; pallone da basket = -7, si ottiene un risultato negativo per i cerchi: Numeri 1, 3, 4
- Si consideri il disegno seguente: se pallone da calcio = -11; pallone da rugby = +9; pallone da basket = -7, si ottiene un risultato negativo per i cerchi: Numeri 1, 3, 4
- Si consideri il disegno seguente: se pallone da calcio = -12; pallone da rugby = -13; pallone da basket = +15, si ottiene un risultato negativo per i cerchi: Numeri 1, 2, 3
- Si consideri il disegno seguente: se pallone da calcio = -9; pallone da rugby = -11; pallone da basket = +10, si ottiene un risultato negativo per i cerchi: Numeri 1, 2, 3
- Si effettui la somma tra i numeri dispari ai vertici della croce e la somma tra i numeri dispari ai vertici del triangolo e si dica quanto vale la differenza tra le due somme: 12
- Si effettui la somma tra i numeri pari ai vertici del parallelogramma e la somma tra i numeri pari ai vertici dell'esagono e si dica quanto vale la differenza tra le due somme: 22
- Si effettui la somma tra i numeri pari ai vertici del trapezio e la somma tra i numeri dispari ai vertici del quadrilatero e si dica quanto vale, in valore assoluto, la differenza tra le due somme: 33
- Si indichi come è composto il disegno contrassegnato con il n. 4 sapendo che: n. faccine nere tristi = n. faccine bianche tristi disegno 1 + 3; n. faccine nere felici = n. faccine bianche felici disegno 2 x 2; n. faccine bianche tristi = n. faccine nere tristi disegno 1 : 2; n. faccine bianche felici = n. faccine nere felici disegno 3 - 1. N. faccine nere tristi = 6; n. faccine nere felici = 8; n. faccine bianche tristi = 1; n. faccine bianche felici = 4
- Si indichi come è composto il disegno contrassegnato con il n. 4 sapendo che: n. faccine nere tristi = n. faccine bianche tristi disegno 1 + 3; n. faccine nere felici = n. faccine bianche felici disegno 2 x 2; n. faccine bianche tristi = n. faccine nere tristi disegno 1 : 5; n. faccine bianche felici = n. faccine nere felici disegno 3 - 1. N. faccine nere tristi = 6; n. faccine nere felici = 4; n. faccine bianche tristi = 1; n. faccine bianche felici = 1
- Si indichi come è composto il disegno contrassegnato con il n. 4 sapendo che: n. faccine nere tristi = n. faccine bianche tristi disegno 1 + 3; n. faccine nere felici = n. faccine bianche felici disegno 2 x 2; n. faccine bianche tristi = n. faccine nere tristi disegno 1 : 2; n. faccine bianche felici = n. faccine nere felici disegno 3 - 1. N. faccine nere tristi = 4; n. faccine nere felici = 2; n. faccine bianche tristi = 1; n. faccine bianche felici = 2
- Si indichi come è composto il disegno contrassegnato con il n. 4 sapendo che: n. faccine nere tristi = n. faccine bianche tristi disegno 1 + 3; n. faccine nere felici = n. faccine bianche felici disegno 2 x 2; n. faccine bianche tristi = n. faccine nere tristi disegno 1 - 2; n. faccine bianche felici = n. faccine nere felici disegno 3 x 3. N. faccine nere tristi = 6; n. faccine nere felici = 10; n. faccine bianche tristi = 3; n. faccine bianche felici = 0
- Si mettano a confronto due segmenti la cui lunghezza in centimetri è ottenuta dalla somma delle facce visibili dei cubi della figura A (segmento AB) e dalla somma delle facce non visibili della figura B (segmento CD), si individui quindi la risposta corretta. Il segmento AB supera in lunghezza il segmento CD di un centimetro
- Si mettano a confronto due segmenti la cui lunghezza in centimetri è ottenuta dalla somma delle facce visibili dei cubi della figura A (segmento EF) e dalla somma delle facce non visibili della figura B (segmento GH), si individui quindi la risposta corretta. Il segmento GH supera in lunghezza il segmento EF di un centimetro
- Si mettano a confronto due segmenti la cui lunghezza in centimetri è ottenuta dalla somma delle facce visibili dei cubi della figura A (segmento IL) e dalla somma delle facce non visibili della figura B (segmento MN), si individui quindi la risposta corretta. Il segmento MN supera in lunghezza il segmento IL di otto centimetri
- Si mettano a confronto due segmenti la cui lunghezza in centimetri è ottenuta dalla somma delle facce visibili dei cubi della figura A (segmento OP) e dalla somma delle facce non visibili della figura B (segmento QR), si individui quindi la risposta corretta. Il segmento QR supera in lunghezza il segmento OP di otto centimetri
- Si mettano a confronto due segmenti la cui lunghezza in centimetri è ottenuta dalla somma delle facce visibili dei cubi della figura A (segmento ST) e dalla somma delle facce non visibili della figura B (segmento UV), si individui quindi la risposta corretta. Il segmento UV supera in lunghezza il segmento ST di un centimetro
- Si osservino i disegni di seguito proposti. Essi sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto... Nel box B
- Si osservino i disegni di seguito proposti. Essi sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto... Nel box A
- Si osservino i disegni di seguito proposti. Essi sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto... Nel box C
- Si osservino i disegni di seguito proposti. Essi sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto... Nel box A
- Si osservino i disegni di seguito proposti. Essi sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto... Nel box C
- Si osservino i disegni di seguito proposti. Essi sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto... Nel box C
- Si osservino i disegni di seguito proposti. Essi sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto... Nel box B
- Si osservino i disegni di seguito proposti. Essi sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto... Nel box A
- Si osservino i disegni di seguito proposti. Essi sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto... Nel box C
- Si osservino i disegni di seguito proposti. Essi sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto... Nel box C
- Si osservino i disegni di seguito proposti. Essi sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto... Nel box B
- Si osservino i disegni di seguito proposti. Essi sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto... Nel box C
- Si osservino i disegni di seguito proposti. Essi sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto... Nel box A
- Si osservino i disegni di seguito proposti. Essi sono suddivisi in tre serie. Il disegno mancante della terza serie è contenuto... Nel box C
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 1
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 3
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box A
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box C
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 2
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 3
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box C
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 2
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 2
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 3
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 2
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 1
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 2
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 1
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box B
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 1
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 3
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 3
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box 2
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box C
- Si osservino i primi otto disegni proposti, il nono mancante è... Riportato nel box C
- Si sommino i numeri ai vertici del pentagono e ad essi si sottragga il totale della somma dei numeri ai vertici del triangolo rettangolo. Quale risultato si ottiene? 68
- Si sommino il numero maggiore ed il numero minore dell'ottagono; si sommino quindi il numero maggiore ed il numero minore del rombo; si dica quanto vale il prodotto tra le due somme. 1.242
- Si sommino le facce non visibili dei cubi della figura A, le facce non visibili dei cubi della figura C e la faccia superiore visibile del cubo in figura B, si ottiene: 56
- Si sommino le facce non visibili dei cubi della figura A, le facce non visibili dei cubi della figura C e la faccia superiore visibile del cubo in figura B, si ottiene: 59
- Si sommino le facce non visibili dei cubi della figura A, le facce non visibili dei cubi della figura C e la faccia superiore visibile del cubo in figura B, si ottiene: 56
- Si sommino le facce non visibili dei cubi della figura A, le facce non visibili dei cubi della figura C e la faccia superiore visibile del cubo in figura B, si ottiene: 59
- Si sommino le facce non visibili dei cubi della figura A, le facce non visibili dei cubi della figura C e la faccia superiore visibile del cubo in figura B, si ottiene: 54
- Si supponga che le figure X e Y rappresentino 2 pareti che sono state dipinte con vernice bianca e vernice grigia. Nel complesso è stata utilizzata più vernice bianca o più vernice grigia? Bianca: poiché più della metà di entrambe le pareti è bianca
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e B
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e C
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e B
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e C
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure B e C
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure B e C
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e B
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e B
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e B
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e B
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e C
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure B e C
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e B
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e B
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e B
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e B
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e B
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e C
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure B e C
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure B e C
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure B e C
- Solo due delle tre figure sono collegate tra loro da un nesso logico. Quali? Figure A e B
- Solo uno tra i box contrassegnati con lettere contiene tutti gli elementi per poter comporre il disegno contenuto nel box 1. Indicare quale. Box B
- Sommare il numero di "i" al numero di "e"; moltiplicare il numero ottenuto per il numero di "u"; sottrarre al numero ottenuto il numero di "o". Il risultato è: 64
- Sono date le seguenti informazioni: 1)la figura Y è composta da cubi aventi lo stesso valore del cubo contrassegnato dalla lettera X; 2)il cubo contrassegnato dalla lettera X ha valore pari a 19; 3)la figura K è composta da cubi aventi valore quadruplo rispetto a quello del cubo contrassegnato dalla lettera X. Si indichi quale risultato si ottiene sottraendo la metà di K ad Y. -969
- Sono date le seguenti informazioni: 1)la figura Y è composta da cubi aventi lo stesso valore del cubo contrassegnato dalla lettera X; 2)il cubo contrassegnato dalla lettera X ha valore pari a 2/3; 3)la figura K è composta da cubi aventi valore triplo rispetto a quello del cubo contrassegnato dalla lettera X. Si indichi quale risultato si ottiene dividendo K per Y. 6,82
- Sono date le seguenti informazioni: 1)la figura Y è composta da cubi aventi lo stesso valore del cubo contrassegnato dalla lettera X; 2)il cubo contrassegnato dalla lettera X ha valore pari a 2,5; 3)la figura K è composta da cubi aventi valore doppio rispetto a quello del cubo contrassegnato dalla lettera X. Si indichi quale risultato si ottiene sottraendo Y a K. 90
- Sono date le seguenti informazioni: 1)la figura Y è composta da cubi aventi lo stesso valore del cubo contrassegnato dalla lettera X; 2)il cubo contrassegnato dalla lettera X ha valore pari a 5; 3)la figura K è composta da cubi aventi valore triplo rispetto a quello del cubo contrassegnato dalla lettera X. Si indichi quale risultato si ottiene dividendo Y per il doppio di K. 0,11
- Sono date le seguenti informazioni: 1)la figura Y è composta da cubi aventi lo stesso valore del cubo contrassegnato dalla lettera X; 2)il cubo contrassegnato dalla lettera X ha valore pari a 8/9; 3)la figura K è composta da cubi aventi valore quadruplo rispetto a quello del cubo contrassegnato dalla lettera X. Si indichi quale risultato si ottiene dividendo K per Y. 5,77
- Sono date le seguenti informazioni: a=15 cm, f=6 cm, b=8 cm, d=12 cm, e=5 cm, l'area del triangolo avente come lati c, g ed e è pari a 17,5 cm2. Trovare il perimetro della figura rappresentata da a+b+c+d+e+f. 53 cm
- Sono date le seguenti informazioni: a=15 cm, f=7 cm, b=9 cm, d=12 cm, e=7 cm, l'area del triangolo avente come lati c, g ed e è pari a 14 cm2. Trovare il perimetro della figura rappresentata da a+b+c+d+e+f. 54 cm
- Sono date le seguenti informazioni: a=16 cm, f=7 cm, b=9 cm, d=13 cm, e=6 cm, l'area del triangolo avente come lati c, g ed e è pari a 24 cm2. Trovare il perimetro della figura rappresentata da a+b+c+d+e+f. 59 cm
- Sono date le seguenti informazioni: a=17 cm, f=7 cm, b=10 cm, d=13 cm, e=7 cm, l'area del triangolo avente come lati c, g ed e è pari a 31,5 cm2. Trovare il perimetro della figura rappresentata da a+b+c+d+e+f. 63 cm
- Sono date le seguenti informazioni: a=17 cm, f=8 cm, b=10 cm, d=14 cm, e=7 cm, l'area del triangolo avente come lati c, g ed e è pari a 28 cm2. Trovare il perimetro della figura rappresentata da a+b+c+d+e+f. 64 cm
- Sono date le seguenti informazioni: a=18 cm, f=6 cm, b=10 cm, d=12 cm, e=8 cm, l'area del triangolo avente come lati c, g ed e è pari a 44 cm2. Trovare il perimetro della figura rappresentata da a+b+c+d+e+f. 65 cm
- Sono date le seguenti informazioni: a=18 cm, f=9 cm, b=10 cm, d=13 cm, e=7 cm, l'area del triangolo avente come lati c, g ed e è pari a 31,5 cm2. Trovare il perimetro della figura rappresentata da a+b+c+d+e+f. 66 cm
- Sono date le seguenti informazioni: a=19 cm, f=8 cm, b=11 cm, d=15 cm, e=8 cm, l'area del triangolo avente come lati c, g ed e è pari a 40 cm2. Trovare il perimetro della figura rappresentata da a+b+c+d+e+f. 71 cm
- Sono date le seguenti informazioni: a=20 cm, f=9 cm, b=12 cm, d=16 cm, e=9 cm, l'area del triangolo avente come lati c, g ed e è pari a 49,5 cm2. Trovare il perimetro della figura rappresentata da a+b+c+d+e+f. 77 cm
- Sono date le seguenti informazioni: a=22 cm, f=10 cm, b=14 cm, d=18 cm, e=10 cm, l'area del triangolo avente come lati c, g ed e è pari a 60 cm2. Trovare il perimetro della figura rappresentata da a+b+c+d+e+f. 86 cm