- La "tessera" mancante è....   Nel box A

- La "tessera" mancante è....   Nel box C

- La "tessera" mancante è....   Nel box C

- La "tessera" mancante nella figura 1 è contenuta....   Nel box C

- La "tessera" mancante nella figura 1 è contenuta....   Nel box A

- La "tessera" mancante nella figura 1 è contenuta....   Nel box B

- La biblioteca del dottor Raffaele contiene 160 libri così suddivisi per materia: biologia 20%; medicina 30%; letteratura 35%; chimica 5%; storia 10%. I libri di quali materie, tra loro sommati, sono 80?   Quelli di biologia e quelli di medicina

- La borsa di Anna è più capiente di quella di Beatrice, ma meno capiente di quella di Carola. La borsa di Debora è meno capiente di quella di Anna, ma più capiente di quella di Beatrice. La borsa di Elisa è più capiente di quella di Carola. Possiamo concluderne che...   La borsa di Beatrice è la meno capiente

- La borsa di Annarita è più capiente di quella di Benedetta, ma meno capiente di quella di Cristina. La borsa di Doris è meno capiente di quella di Annarita, ma più capiente di quella di Benedetta. La borsa di Ester è più capiente di quella di Cristina. Possiamo concluderne che...   La borsa di Benedetta è la meno capiente

- La borsa di Zoe è più capiente di quella di Ursula, ma meno capiente di quella di Ornella. La borsa di Fiona è meno capiente di quella di Zoe, ma più capiente di quella di Ursula. La borsa di Sibilla è più capiente di quella di Ornella. Possiamo concluderne che...   La borsa di Ursula è la meno capiente

- La cipolla non è....   Uno strumento musicale

- La coppia di numeri che completa la serie proposta è....   74

- La coppia di numeri che completa la serie proposta è....   73

- La figura "nera" può essere scomposta in 4 dei 5 frammenti riportati. Indicare qual è il frammento residuo.   Il frammento residuo è quello contrassegnato con il numero 4

- La figura "nera" può essere scomposta in 4 dei 5 frammenti riportati. Indicare qual è il frammento residuo.   Il frammento residuo è quello contrassegnato con il numero 2

- La figura "nera" si compone di quattro dei cinque frammenti proposti. Ovvero....   Dei frammenti: 1, 2, 3, 5

- La figura "nera" si compone di quattro dei cinque frammenti proposti. Ovvero....   Dei frammenti: 1, 3, 4, 5

- La figura a lato è stata solo deformata sul piano. In quale box è presente?   Nel box A

- La figura a lato è stata solo deformata sul piano. In quale box non è presente?   Non è presente nel box B

- La figura a lato è stata solo deformata sul piano. Individuare in quale box non è presente.   La figura a lato non è presente nel box C

- La figura a lato è stata solo deformata sul piano. Individuare in quale o in quali box non è presente.   Non è presente nei box A e C

- La figura a lato è stata solo deformata sul piano. Individuare in quale o in quali box non è presente.   Non è presente nei box B e C

- La figura a lato è stata solo deformata sul piano. Individuare in quale o in quali box non è presente.   Non è presente nei box A e C

- La figura a lato è stata solo deformata sul piano. Individuare in quale o in quali box non è presente.   Non è presente nei box B e C

- La figura a lato è stata solo deformata sul piano. Individuare in quale o in quali box non è presente.   Non è presente nei box A e C

- La figura a lato è stata solo deformata sul piano. Individuare in quale o in quali box non è presente.   Non è presente nei box A e B

- La figura a lato è stata solo deformata sul piano. Individuare in quale o in quali box non è presente.   Non è presente nei box A e C

- La figura a lato è stata solo deformata sul piano. Individuare in quale o in quali box non è presente.   Non è presente nei box A e B

- La figura a lato è stata solo deformata sul piano. Individuare in quale o in quali box non è presente.   Non è presente nei box B e C

- La figura che segue è stata scomposta in 4 frammenti. Tra i cinque proposti, quale non appartiene alla figura?   Il frammento indicato con il n. 5

- La figura che segue è stata scomposta in 4 frammenti. Tra i cinque proposti, quale non appartiene alla figura?   Il frammento indicato con il n. 4

- La figura che segue è stata scomposta in 4 frammenti. Tra i cinque proposti, quale non appartiene alla figura?   Il frammento indicato con il n. 1

- La figura che segue è stata scomposta in 4 frammenti. Tra i cinque proposti, quale non appartiene alla figura?   Il frammento indicato con il n. 1

- La figura che segue è stata scomposta in 4 frammenti. Tra i cinque proposti, quale non appartiene alla figura?   Il frammento indicato con il n. 3

- La figura che segue è stata scomposta in 4 frammenti. Tra i cinque proposti, quale non appartiene alla figura?   Il frammento indicato con il n. 1

- La figura che segue è stata scomposta in 4 frammenti. Tra i cinque proposti, quale non appartiene alla figura?   Il frammento indicato con il n. 4

- La figura che segue è stata scomposta in 4 frammenti. Tra i cinque proposti, quale non appartiene alla figura?   Il frammento indicato con il n. 4

- La figura che segue è stata scomposta in 4 frammenti. Tra i cinque proposti, quale non appartiene alla figura?   Il frammento indicato con il n. 2

- La figura che segue è stata scomposta in 4 frammenti. Tra i cinque proposti, quale non appartiene alla figura?   Il frammento indicato con il n. 5

- La figura che segue è stata scomposta in 4 frammenti. Tra i cinque proposti, quale non appartiene alla figura?   Il frammento indicato con il n. 4

- La figura che segue può essere composta con 4 dei 5 frammenti riportati. Ovvero....   Con i frammenti A, B, C e D

- La figura che segue può essere composta con 4 dei 5 frammenti riportati. Quali?   I frammenti contrassegnati con le lettere B, C, D, E

- La figura che segue può essere composta con quattro dei cinque frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 2, 4 e 5

- La figura che segue può essere composta con quattro dei cinque frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 2, 3 e 5

- La figura che segue può essere composta con quattro dei cinque frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 2, 4 e 5

- La figura che segue può essere composta con quattro dei cinque frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 3, 4 e 5

- La figura che segue può essere composta con quattro dei cinque frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 2, 3 e 5

- La figura che segue può essere composta con quattro dei cinque frammenti proposti. Quali?   Frammenti 2, 3, 4 e 5

- La figura che segue può essere composta con quattro dei cinque frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 2, 4 e 5

- La figura che segue può essere composta con quattro dei cinque frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 3, 4 e 5

- La figura che segue può essere composta con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti 2, 3 e 4

- La figura che segue può essere composta con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 3 e 4

- La figura che segue può essere composta con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti 2, 3 e 4

- La figura che segue può essere composta con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 3 e 4

- La figura che segue può essere composta con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 2 e 4

- La figura che segue può essere composta con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 2 e 3

- La figura che segue può essere composta con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 3 e 4

- La figura che segue può essere composta con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 2 e 3

- La figura che segue può essere composta con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 3 e 4

- La figura che segue può essere composta con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti 2, 3 e 4

- La figura che segue può essere composta con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 2 e 4

- La figura che segue può essere composta con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 3 e 4

- La figura che segue può essere ricomposta soltanto con quattro dei cinque frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 2, 3 e 4

- La figura che segue può essere ricomposta soltanto con quattro dei cinque frammenti proposti. Quali?   Frammenti 2, 3, 4 e 5

- La figura che segue può essere ricomposta soltanto con quattro dei cinque frammenti proposti. Quali?   Frammenti 2, 3, 4 e 5

- La figura che segue può essere ricomposta soltanto con quattro dei cinque frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 3, 4 e 5

- La figura che segue può essere ricomposta soltanto con tre dei quattro frammenti proposti. Quale non è necessario?   Il frammento 2

- La figura che segue può essere ricomposta soltanto con tre dei quattro frammenti proposti. Quale non è necessario?   Il frammento 4

- La figura che segue può essere ricomposta soltanto con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti A, B e D

- La figura che segue può essere ricomposta soltanto con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti A, B e D

- La figura che segue può essere ricomposta soltanto con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti A, B e D

- La figura che segue può essere ricomposta soltanto con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 3 e 4

- La figura che segue può essere ricomposta soltanto con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti B, C e D

- La figura che segue può essere ricomposta soltanto con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti A, B e D

- La figura che segue può essere ricomposta soltanto con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti B, C e D

- La figura che segue può essere ricomposta soltanto con tre dei quattro frammenti proposti. Quali?   Frammenti 1, 2 e 3

- La figura che segue può essere scomposta in 4 dei 5 frammenti riportati. Qual è il frammento residuo?   Il frammento contrassegnato con il numero 3

- La figura che segue può essere scomposta in 4 dei 5 frammenti riportati. Qual è il frammento residuo?   Il frammento contrassegnato con il numero 3

- La figura che segue può essere scomposta in 4 dei 5 frammenti riportati. Quale è il frammento residuo?   Il frammento contrassegnato con il numero 3

- La figura che segue può essere scomposta in 4 dei 5 frammenti riportati. Quale è il frammento residuo?   Il frammento contrassegnato con il numero 5

- La figura che segue può essere scomposta in 4 dei 5 frammenti riportati. Quale è il frammento residuo?   Il frammento contrassegnato con la lettera A

- La figura che segue può essere scomposta in 4 dei 5 frammenti riportati. Quali?   I frammenti contrassegnati con i numeri 1, 3, 4, 5

- La figura che segue può essere scomposta in 4 dei 5 frammenti riportati. Quali?   I frammenti contrassegnati con i numeri 1, 3, 4, 5

- La figura che segue può essere scomposta in 4 dei 5 frammenti riportati. Quali?   I frammenti contrassegnati con le lettere A, B, D, E

- La figura che segue può essere scomposta in 4 dei 5 frammenti riportati. Quali?   I frammenti contrassegnati con i numeri 1, 3, 4, 5

- La figura contenuta nel box n. 1 dopo essere stata completamente annerita è esattamente riproposta....   Nella figura C

- La figura contenuta nel box n. 1 dopo essere stata completamente annerita è esattamente riproposta....   Nella figura A

- La figura geometrica che appare nel box 1 è stata successivamente deformata sul piano. In quale dei successivi box ritiene che possa essere presente?   Nel box indicato con la lettera B

- La figura geometrica che appare nel box 1 è stata successivamente deformata sul piano. In quale dei successivi box ritiene che possa essere presente?   Nel box indicato con la lettera B

- La figura geometrica che appare nel box 1 è stata successivamente ribaltata e ruotata. In quale dei successivi box è presente con tali caratteristiche?   Nel box indicato con la lettera A

- La figura geometrica che appare nel box 1 è stata successivamente ribaltata e ruotata. In quale dei successivi box è presente con tali caratteristiche?   Nel box indicato con la lettera A

- La figura geometrica che appare nel box 1 è stata successivamente ribaltata. In quale dei successivi box è presente con tali caratteristiche?   Nel box indicato con la lettera C

- La figura geometrica che appare nel box a sinistra è stata successivamente deformata sul piano. In quale dei successivi box non ritiene che possa essere presente?   Nel box indicato con la lettera A

- La figura geometrica che appare nel box a sinistra è stata successivamente deformata sul piano. In quale dei successivi box ritiene che possa essere presente?   Nel box indicato con la lettera B

- La figura geometrica che appare nel box a sinistra è stata successivamente deformata sul piano. In quale dei successivi box ritiene che possa essere presente?   Nel box indicato con la lettera C

- La figura geometrica che appare nel box a sinistra è stata successivamente deformata sul piano. In quale dei successivi box ritiene che possa essere presente?   Nei box A e C

- La figura geometrica che appare nel box a sinistra è stata successivamente deformata sul piano. In quale dei successivi box ritiene che possa essere presente?   Nei box A e B

- La figura geometrica che appare nel box a sinistra è stata successivamente deformata sul piano. In quale dei successivi box ritiene che possa essere presente?   Nel box indicato con la lettera C

- La figura geometrica che appare nel box a sinistra è stata successivamente deformata sul piano. In quale dei successivi box ritiene che possa essere presente?   Nel box indicato con la lettera B

- La figura geometrica che appare nel box a sinistra è stata successivamente deformata sul piano. In quale dei successivi box ritiene che possa essere presente?   Nel box indicato con la lettera A

- La figura geometrica che appare nel box a sinistra è stata successivamente deformata sul piano. In quale dei successivi box ritiene che possa essere presente?   Nel box indicato con la lettera A

- La figura geometrica che appare nel box dato è stata successivamente ribaltata e ruotata. In quale dei successivi box è presente con tali caratteristiche?   Nel box indicato con la lettera A

- La figura indicata in "A" è stata ribaltata e successivamente ruotata. Dove la riconosci?   Nella figura indicata con il n. 2

- La figura indicata in "A" è stata ribaltata e successivamente ruotata. Dove la riconosci?   Nella figura indicata con il n. 1

- La figura indicata in "A" è stata ribaltata e successivamente ruotata. Dove la riconosci?   Nella figura indicata con il n. 3

- La figura indicata in "A" è stata ribaltata e successivamente ruotata. Dove la riconosci?   Nella figura indicata con il n. 3

- La figura indicata in "A" è stata ribaltata e successivamente ruotata. Dove la riconosci?   Nella figura indicata con il n. 3

- La figura indicata in "A" è stata ribaltata e successivamente ruotata. Dove la riconosci?   Nella figura indicata con il n. 3

- La figura indicata in "A" è stata ribaltata e successivamente ruotata. Dove la riconosci?   Nella figura indicata con il n. 2

- La figura indicata in "A" è stata ribaltata e successivamente ruotata. Dove la riconosci?   Nella figura indicata con il n. 3

- La figura indicata in "A" è stata ribaltata e successivamente ruotata. Dove la riconosci?   Nella figura indicata con il n. 3

- La figura indicata in "A" è stata ribaltata e successivamente ruotata. Dove la riconosci?   Nella figura indicata con il n. 1

- La figura mancante della serie è presente....   Nel box indicato con la lettera A

- La figura mancante della serie è....   La figura A

- La figura mancante della serie è....   Indicata con la lettera C

- La figura mancante della serie è....   Nel box indicato con la lettera B

- La figura mancante nel box 2 è presente.....   Nel box C

- La figura mancante nella serie è presente.....   Nel box indicato con il numero 1

- La figura mancante nella serie è presente.....   Nel box indicato con la lettera C

- La figura mancante nella serie è presente.....   Nel box indicato con la lettera C

- La figura mancante nella serie è presente.....   Nel box indicato con la lettera A

- La figura mancante nella serie è presente.....   Nel box indicato con il numero 1

- La figura mancante nella serie è presente.....   Nel box indicato con il numero 1

- La figura mancante nella serie è presente.....   Nel box indicato con la lettera C

- La figura mancante nella serie è presente.....   Nel box indicato con il numero 3

- La figura mancante nella serie A/D è presente.....   Nel box indicato con il numero 2

- La frase: "non garantisco che sia insostenibile negare il contrario della veridicità delle mie affermazioni" significa:   io dico la verità

- La logica sequenza illustrata nei box numerati prosegue con la figura indicata....   Con la lettera B

- La logica sequenza illustrata nei box numerati prosegue con la figura indicata....   Con la lettera A

- La madre di Maria ha 61 anni, suo marito ha 7 anni in più. 19 anni prima quale era l'età dei genitori di Maria?   La madre 42 anni e il padre 49 anni

- La maggior parte dei camionisti fuma. Ferdinando è un intellettuale. Tutti gli intellettuali fumano. Se le affermazioni sopra riportate sono vere, quale delle seguenti è necessariamente vera?   Ferdinando fuma

- La mano non è....   Un grande pesce cartilagineo

- La mela è più gialla della banana che è più gialla del limone; la pera è più gialla della banana e quindi:   Il limone è meno giallo della pera

- La mela è più rossa della pera che è più rossa della ciliegia; l'anguria è più rossa della pera e quindi:   La ciliegia è meno rossa dell'anguria

- La mia professoressa di matematica ama dire che nella classe la metà degli alunni è portata per la matematica, un quarto è svogliato, un settimo sono asini e tre sono femmine. Di quanti alunni è composta la mia classe?   28 alunni.

- La nonna sta facendo dei maglioni di lana per i suoi nipotini, Fabio, Gabriele e Paolo. Ognuno di loro ha un'età diversa (4, 6 e 9 anni, non necessariamente in quest'ordine) e un colore preferito (rosso, verde e azzurro, non necessariamente in quest'ordine). Si sa che il colore preferito di Fabio, che non ha 6 anni, è il rosso e che Paolo non ha 9 anni. Il nipote più grande non ama il rosso, mentre quello di mezzo odia l'azzurro. Il maglione azzurro è quello che la nonna sta realizzando per:   Gabriele, che ha 9 anni

- La parola CARATTERIZZAZIONE è proposta senza le vocali in....   CRTTRZZZN

- La parola fine non ha valenza di....   Privo di buon gusto

- La parola INTELLETTUALISTICAMENTE è proposta senza le consonanti in....   IEEUAIIAEE

- La parola RADIOCOMUNICATIVAMENTE è proposta senza le consonanti in....   AIOOUIAIAEE

- La parola RADIOCOMUNICATIVAMENTE è proposta senza le vocali in....   RDCMNCTVMNT

- La parola RADIOGONIOMETRICAMENTE è proposta senza le consonanti in....   AIOOIOEIAEE

- La parola RADIOGONIOMETRICAMENTE è proposta senza le vocali in....   RDGNMTRCMNT

- La parola RADIOTELEGRAFICAMENTE è proposta senza le consonanti in....   AIOEEAIAEE

- La parola RADIOTELEGRAFICAMENTE è proposta senza le vocali in....   RDTLGRFCMNT

- La parola STENODATTILOSCRITTURA è proposta senza le consonanti in....   EOAIOIUA

- La parola STENODATTILOSCRITTURA è proposta senza le vocali in....   STNDTTLSCRTTR

- La pianta non è....   Un utensile da cucina

- La serie A - B - C - D trova logica conclusione in una delle figure 1 - 2 - 3. Quale?   Figura 3

- La serie A - B - C - D trova logica conclusione in una delle figure 1 - 2 - 3. Quale?   Figura 3

- La serie A - B - C - D trova logica conclusione in una delle figure 1 - 2 - 3. Quale?   Figura 1

- La serie A - B - C - D trova logica conclusione in una delle figure 1 - 2 - 3. Quale?   Figura 2

- La serie che segue è formata da numeri e da lettere; quale tassello incastrato perfettamente occorre inserire al posto dei punti interrogativi per completare la serie?   Il tassello A

- La serie che segue è formata da numeri e da lettere; quale tassello incastrato perfettamente occorre inserire al posto dei punti interrogativi per completare la serie?   Il tassello B

- La serie data trova logico completamento con....   La figura contenuta nel box 1

- La serie data trova logico completamento con....   Le figure contenute nei box 4 e 3

- La serie data trova logico completamento con....   Le figure contenute nei box 1 e 2

- La somma dei numeri contenuti nelle facce non visibili del dado è....   10

- La somma dei numeri contenuti nelle facce non visibili del dado è....   7

- La somma dei numeri contenuti nelle facce non visibili del dado diviso due è....   6

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici è errata?   18947948 = 43

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici è errata?   76375756 = 39

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici è errata?   98637867 = 47

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici è errata?   84379546 = 39

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici è errata?   98767385 = 46

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici è errata?   65098854 = 38

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici è errata?   54098847 = 38

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici è errata?   45729998 = 46

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   41568987

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   98637867

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   91458649

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   89706349

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   76375756

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   98907729

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   84379546

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   32976998

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   68947948

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   49825838

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   77385466

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   65098854

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   54098847

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   90875962

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   5-3-4-9-2-5-7

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   5-3-6-4-9-7-2-5

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   9-2-4-5-8-7-6

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato maggiore?   9-8-2-4-5-6-7-5

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato minore?   1-2-3-5-6-3-2-1

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato minore?   1-4-7-3-2-1-4

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato minore?   2-4-6-3-5-2-1

- La somma delle cifre di quale dei seguenti gruppi numerici determina il risultato minore?   3-2-4-5-6-3-2

- La somma delle cifre di quale numero è uguale a 38?   3964123091

- La somma delle cifre di quale numero è uguale a 40?   6430876132

- La somma delle cifre di quale numero è uguale a 42?   3489342432

- La somma delle cifre di quale numero è uguale a 43?   7324763434

- La somma delle cifre di quale numero è uguale a 49?   4268324893

- La somma delle cifre di quale numero è uguale a 52?   8765356543

- La somma delle cifre di quale numero è uguale a 52?   9087347095

- La somma delle cifre di quale numero è uguale a 62?   5799864554

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione C

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione B

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione B

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione A

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione C

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione C

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione B

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione C

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione B

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione B

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione C

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione B

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione B

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione B

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione C

- La struttura a sinistra trova logico completamento nell'elemento che nella struttura a destra è....   In posizione C

- La successione "ACAASCAA" è uguale a:   ACAASCAA

- La successione "DLLLDLGL" è uguale a:   DLLLDLGL

- La successione "IRRIDDDRI" è uguale a:   IRRIDDDRI

- La successione "KNKKPNNK" è uguale a:   KNKKPNNK

- La successione "OBBVBBOO" è uguale a:   OBBVBBOO

- La successione "RFHHHRFR" è uguale a:   RFHHHRFR

- La successione "WMMWWBBW" è uguale a:   WMMWWBBW

- La successione "YRIRRYYY" è uguale a:   YRIRRYYY

- La valigia di Marco è più spaziosa di quella di Luigi, ma meno spaziosa di quella di Ettore. La valigia di Silvano è meno spaziosa di quella di Marco, ma più spaziosa di quella di Luigi. La valigia di Claudio è più spaziosa di quella di Ettore. Possiamo concluderne che...   La valigia di Luigi è la meno spaziosa.

- La zavorra 1 pesa più della zavorra 2, che a sua volta pesa più della zavorra 3. La zavorra 4 pesa più della zavorra 2, quindi:   Non si può stabilire se la zavorra 4 pesa più della zavorra 1

- L'Abete è più alto del Cipresso; la Sequoia è più bassa del Cipresso e meno bassa dell'Abete. Pertanto:   L'enunciato è sicuramente errato

- L'affermazione "tutti i bambini sono vivaci" è vera. Ciò significa che:   nessun bambino non è vivace

- L'anguria è più rossa delle ciliegie che sono più rosse dei lamponi; le mele sono più rosse delle ciliegie e quindi:   I lamponi sono meno rossi delle mele

- L'autobus 59 effettua un tragitto che conta, complessivamente, 10 fermate compresi i due capolinea. Sapendo che, al momento della partenza, sull'autobus erano presenti 12 persone e che a ogni fermata (esclusi i capolinea) sono saliti 5 nuovi passeggeri e ne sono scesi 2, quanti passeggeri sono arrivati al secondo capolinea?   36

- Le "quattro figure domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le "figure risposta" quella che verrebbe subito dopo nella serie.   La figura indicata con la lettera A

- Le "quattro figure domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le "figure risposta" quella che verrebbe subito dopo nella serie.   La figura indicata con la lettera C

- Le "quattro figure domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le "figure risposta" quella che verrebbe subito dopo nella serie.   La figura indicata con la lettera C

- Le cinque "Figure/Domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le "Figure/Risposta" quelle da inserire nell'ordine al posto dei "?".   Figure/Risposta c - a

- Le cinque "Figure/Domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le "Figure/Risposta" quelle da inserire nell'ordine al posto dei "?".   Figure/Risposta a - d

- Le figure che seguono costituiscono due serie distinte; la prima contrassegnata con numeri, la seconda contrassegnata con lettere. Un elemento di quest'ultima costituisce anche il logico completamento della prima. Quale?   Il disegno indicato con la lettera B

- Le figure che seguono sono divise in due gruppi: il primo è costituito da una serie; il secondo da un gruppo di tre figure. Quante e quali di queste ultime completano la serie?   Una: la figura C

- Le figure che seguono sono divise in due gruppi: il primo è costituito da una serie; il secondo da un gruppo di tre figure. Quante e quali di queste ultime completano la serie?   Una: la figura B

- Le figure contenute nei box 1 e 2, dopo essere state ruotate e sovrapposte sono presenti con le stesse caratteristiche....   Nel box C

- Le figure contenute nei box 1 e 2, dopo essere state ruotate e sovrapposte sono presenti con le stesse caratteristiche....   Nel box C

- Le figure contenute nei box 1 e 2, dopo essere state ruotate e sovrapposte sono presenti con le stesse caratteristiche....   Nel box B

- Le figure contenute nei box 1 e 2, dopo essere state ruotate e sovrapposte sono presenti con le stesse caratteristiche....   Nel box B

- Le figure contenute nei box 1 e 2, dopo essere state ruotate e sovrapposte sono presenti con le stesse caratteristiche....   Nel box B

- Le lettere della parola BACCHETTONERIA sono state scomposte e riordinate alfabeticamente in ....   AABCCEEHINORTT

- Le lettere della parola BENINTENZIONATO sono state scomposte e riordinate alfabeticamente in ....   ABEEIINNNNOOTTZ

- Le lettere della parola BIGLIETTAZIONE sono state scomposte e riordinate alfabeticamente in ....   ABEEGIIILNOTTZ

- Le lettere della parola IMPRECISAMENTE sono state scomposte e riordinate alfabeticamente in ....   ACEEEIIMMNPRST

- Le lettere della parola MANIFESTAZIONE sono state scomposte e riordinate alfabeticamente in ....   AAEEFIIMNNOSTZ

- Le lettere della parola MELODRAMMATICO sono state scomposte e riordinate alfabeticamente in ....   AACDEILMMMOORT

- Le lettere della parola NAZIONALIZZARE sono state scomposte e riordinate alfabeticamente in ....   AAAEIILNNORZZZ

- Le lettere della parola PSICANALIZZARE sono state scomposte e riordinate alfabeticamente in ....   AAACEIILNPRSZZ

- Le lettere della parola PSICOPATOLOGIA sono state scomposte e riordinate alfabeticamente in ....   AACGIILOOOPPST

- Le lettere della parola QUALIFICAZIONE sono state scomposte e riordinate alfabeticamente in ....   AACEFIIILNOQUZ

- Le lettere della parola UTILITARISTICO sono state scomposte e riordinate alfabeticamente in ....   ACIIIILORSTTTU

- Le lettere della parola VAGHEGGIAMENTO sono state scomposte e riordinate alfabeticamente in ....   AAEEGGGHIMNOTV

- Le lettere della parola VULCANIZZATORE sono state scomposte e riordinate alfabeticamente in ....   AACEILNORTUVZZ

- Le mamme di alcuni alunni della seconda classe (Sig.ra Rossi, Sig.ra Bianchi, Sig.ra Verdi) sono in fila per aspettare di parlare con l'insegnante di matematica e sono, non necessariamente in quest'ordine, le mamme di Federico, Filippo e Franco. La Sig.ra Bianchi mamma di Franco è subito dietro la Sig.ra Verdi; la mamma di Filippo, prima, non è la Sig. Rossi. La mamma di quale alunno parlerà per ultima con l'insegnante di matematica?   La Sig.ra Rossi, mamma di Federico

- Le quattro "figure/domanda" constituiscono una serie. Scegliere tra le "figure/risposta" le due che verrebbero subito dopo nella serie.   Nell'ordine le figure indicate con le lettere B e A

- Le quattro "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le "figure/risposta" le due che verrebbero subito dopo nella serie.   Nell'ordine le figure indicate con le lettere C e A

- Le quattro "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le "figure/risposta" le due che verrebbero subito dopo nella serie.   Nell'ordine le figure indicate con le lettere A e B

- Le quattro "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le "figure/risposta" quella che continuerebbe la serie.   La figura indicata con la lettera B

- Le quattro "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le "figure/risposta" quella che continuerebbe la serie.   La figura indicata con la lettera A

- Le quattro "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le "figure/risposta" quella che continuerebbe la serie.   La figura indicata con la lettera B

- Le strutture contenute nei box 1, 2 e 3, dopo essere state sovrapposte, sono proposte identiche nel box....   Indicato con la lettera B

- Le strutture contenute nei box 1, 2 e 3, dopo essere state sovrapposte, sono proposte identiche nel box....   Indicato con la lettera B

- Le strutture contenute nei box 1, 2 e 3, dopo essere state sovrapposte, sono proposte identiche nel box....   Indicato con la lettera A

- Le tre "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le tre "figure/risposta" quella che verrebbe immediatamente dopo.   Figura C

- Le tre "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le tre "figure/risposta" quella che verrebbe immediatamente dopo.   Figura A

- Le tre "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le tre "figure/risposta" quella che verrebbe immediatamente dopo.   Figura C

- Le tre "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le tre "figure/risposta" quella che verrebbe immediatamente dopo.   Figura B

- Le tre "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le tre "figure/risposta" quella che verrebbe immediatamente dopo.   Figura C

- Le tre "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le tre "figure/risposta" quella che verrebbe immediatamente dopo.   Figura B

- Le tre "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le tre "figure/risposta" quella che verrebbe immediatamente dopo.   Figura B

- Le tre "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le tre "figure/risposta" quella che verrebbe immediatamente dopo.   Figura B

- Le tre "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le tre "figure/risposta" quella che verrebbe immediatamente dopo.   Figura C

- Le tre "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le tre "figure/risposta" quella che verrebbe immediatamente dopo.   Figura A

- Le tre "figure/domanda" costituiscono una serie. Scegliere tra le tre "figure/risposta" quella che verrebbe immediatamente dopo.   Figura C

- Le vocali e le consonanti della parola CORRESPONSABILIZZARE sono, rispettivamente, ....   CRRSPNSBLZZR - OEOAIIAE

- Le vocali e le consonanti della parola ELETTROENCEFALOGRAMMA sono, rispettivamente, ....   LTTRNCFLGRMM - EEOEEAOAA

- Le vocali e le consonanti della parola ELETTROMAGNETICAMENTE sono, rispettivamente, ....   LTTRMGNTCMNT - EEOAEIAEE

- Le vocali e le consonanti della parola INCOMMENSURABILMENTE sono, rispettivamente, ....   NCMMNSRBLMNT - IOEUAIEE

- Le vocali e le consonanti della parola INCONFONDIBILMENTE sono, rispettivamente, ....   NCNFNDBLMNT - IOOIIEE

- Le vocali e le consonanti della parola INDUSTRIALIZZABILE sono, rispettivamente, ....   NDSTRLZZBL - IUIAIAIE

- Le vocali e le consonanti della parola INSUBORDINATAMENTE sono, rispettivamente, ....   NSBRDNTMNT - IUOIAAEE

- Le vocali e le consonanti della parola OTORINOLARINGOIATRIA sono, rispettivamente, ....   TRNLRNGTR - OOIOAIOIAIA

- Le vocali e le consonanti della parola PROPAGANDISTICAMENTE sono, rispettivamente, ....   PRPGNDSTCMNT - OAAIIAEE

- Le vocali e le consonanti della parola PROTEZIONISTICAMENTE sono, rispettivamente, ....   PRTZNSTCMNT - OEIOIIAEE

- Le vocali e le consonanti della parola SPROPORZIONATAMENTE sono, rispettivamente, ....   SPRPRZNTMNT - OOIOAAEE

- Le vocali e le consonanti della parola STENODATTILOGRAFICA sono, rispettivamente, ....   STNDTTLGRFC - EOAIOAIA

- Le vocali e le consonanti della parola STENODATTILOGRAFICI sono, rispettivamente, ....   STNDTTLGRFC - EOAIOAII

- Le vocali e le consonanti della parola STENODATTILOGRAFICO sono, rispettivamente, ....   STNDTTLGRFC - EOAIOAIO

- L'edificio in via Dante è più fatiscente di quello in via Pio X; l'edificio in via Serra è meno fatiscente di quello in via Pio X e più fatiscente di quello in via Dante. Pertanto:   L'enunciato è sicuramente errato

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Camminare a testa alta = 19.000"; se "Gli appassionati di caccia sono cacciatori = 37.000", quanto vale la frase seguente?   "Margherita ama la natura = 21.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Chi ama leggere è un artista = 23.000"; se "Gli appassionati di caccia sono cacciatori = 37.000", quanto vale la frase seguente?   "Questa matita è colorata = 21.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "I maggiorenni hanno diritto al voto = 30.000"; se "Gli artisti vanno spesso a teatro = 28.000", quanto vale la frase seguente?   "Il gatto ha sette vite = 18.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Il gatto ha sette vite = 18.000"; se "Luca è un cacciatore = 17.000", quanto vale la frase seguente?   "Tu non devi dirlo = 14.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Il libro di matematica è tuo = 23.000"; se "Domenico va spesso a teatro = 23.000", quanto vale la frase seguente?   "Chi ama leggere è un artista = 23.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Marcella è una sportiva = 20.000"; se "Meglio un uovo oggi che una gallina domani = 35.000", quanto vale la frase seguente?   "Conciare per le feste = 18.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Meglio un uovo oggi che una gallina domani = 35.000"; se "Mirco è un atleta = 14.000", quanto vale la frase seguente?   "Venite con noi alla festa = 21.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Non abbassare lo sguardo = 21.000"; se "I cacciatori non amano la natura = 27.000", quanto vale la frase seguente?   "Stare con le mani in mano = 20.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Non osa chiederti i libri = 21.000"; se "Gli appassionati di caccia sono cacciatori = 37.000", quanto vale la frase seguente?   "Filippo ha la maggiore età = 22.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Pendere dalle labbra di qualcuno = 28.000"; se "Gli artisti vanno spesso a teatro = 28.000", quanto vale la frase seguente?   "Camminare a testa alta = 19.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Questa bambina è intelligente = 26.000"; se "Stefano è appassionato di giardinaggio = 34.000", quanto vale la frase seguente?   "Marcella è una sportiva = 20.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Questa matita è colorata = 21.000"; se "Stefano è appassionato di giardinaggio = 34.000", quanto vale la frase seguente?   "Il libro di matematica è tuo = 23.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Ride bene chi ride ultimo = 21.000"; se "Tutti gli atleti sono persone alte = 29.000", quanto vale la frase seguente?   "Non osa chiederti i libri = 21.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Stare con le mani in mano = 20.000"; se "Tutti gli atleti sono persone alte = 29.000", quanto vale la frase seguente?   "Questa bambina è intelligente = 26.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Tu non devi dirlo = 14.000"; se "Luca è appassionato di caccia = 25.000", quanto vale la frase seguente?   "Marcella è alta = 13.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Tutte le donne sportive sono alte = 28.000"; se "Domenico è un artista = 18.000", quanto vale la frase seguente?   "Ride bene chi ride ultimo = 21.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Usare due pesi e due misure = 22.000"; se "I maggiorenni hanno diritto al voto = 30.000", quanto vale la frase seguente?   "Il caffè è nella tazzina = 20.000"

- Legga attentamente le seguenti proposizioni: se "Venite con noi alla festa = 21.000"; se "I cacciatori non amano la natura = 27.000", quanto vale la frase seguente?   "Luca ha la patente = 15.000"

- Leggere attentamente le proposizioni proposte: se "Il caffè è sul tavolo = 17.000"; se "Matteo non studia la lezione = 24.000", quanto vale la frase seguente?   "Conciare per le feste = 18.000"

- Leggere attentamente le proposizioni proposte: se "La mamma prepara la cena = 20.000"; se "Luca gioca al pallone = 18.000", quanto vale "Questo libro è di storia"?   "Questo libro è di storia = 20.000"

- LEGGERE IL BRANO E RISPONDERE ALLA DOMANDA SEGUENTE
Chi desidera intraprendere gli sport subacquei, accertata l'idoneità psicofisica, deve sottoporsi ad una preparazione didattica teorico-pratica, effettuata da centri competenti ed attrezzati. Le attrezzature di immersione devono essere scelte con molta oculatezza, utilizzando suggerimenti e consigli dettati dall'esperienza di istruttori o di subacquei competenti. Chi vuole praticare l'apnea, non si immerga se non in perfette condizioni fisiche o di riposo e non vada mai solo in acqua, ma con un compagno esperto, buon conoscitore dei metodi di respirazione artificiale e di massaggio cardiaco e preparato all'intervento di salvataggio con apparecchio di respirazione ad aria compressa.
 
Secondo il brano, il compagno esperto....   Deve essere buon conoscitore dei metodi di respirazione artificiale e di massaggio cardiaco e preparato all'intervento di salvataggio con apparecchio di respirazione ad aria compressa

- LEGGERE IL BRANO E RISPONDERE ALLA DOMANDA SEGUENTE
Gli operai che lavorano in contesti industriali rischiosi e poco agevoli devono osservare alcuni accorgimenti. Affinché le proprie condizioni di salute siano ottimali, durante il turno di lavoro vanno evitate situazioni che possono causare nausea o sonnolenza e, quindi, non devono, ad esempio, essere ingeriti medicinali prima del turno. Nel caso sia necessario prendere medicine, far passare, prima di riprendere il lavoro, almeno 6 ore. In caso di non osservanza di tali accorgimenti gli operai vengono sospesi definitivamente dal lavoro.
 
Secondo il brano, quali effetti potrebbero provocare i medicinali?   Nausea o sonnolenza

- LEGGERE IL BRANO E RISPONDERE ALLA DOMANDA SEGUENTE
In periodi di saldi capita di acquistare un capo di abbigliamento e di accorgersi che il commesso ha sbagliato la taglia; è possibile cambiare il capo anche se ci sono i saldi purché si mostri lo scontrino con data di acquisto e purché non siano passati più di 15 giorni. Non è possibile cambiare il capo se restituito sporco e rovinato e poter usufruire di ulteriori sconti. Se si tratta, poi di biancheria intima non è assolutamente possibile poter usufruire di tale servizio cambio per una questione d'igiene. Dato che l'errore è indipendente dalla persona che ha acquistato il capo in questo caso viene rilasciato un buono sconto del 50% per il prossimo acquisto.
 
Quando il commesso sbaglia la taglia:   Non è possibile usufruire di ulteriori sconti

- LEGGERE IL BRANO E RISPONDERE ALLA DOMANDA SEGUENTE
La fabbrica "Trap&C" ha appena lanciato sul mercato un nuovo tipo di tappi per vino costruiti in materiale sintetico. Si tratta di un prodotto che va per la maggiore negli Stati Uniti, dove viene giudicato più igienico e funzionale del normale tappo di sughero e più lussuoso dei tappi di plastica. I Paesi europei, quelli asiatici e l'Australia, al contrario, non sembrano apprezzare tale entusiasmo e continuano ad essere i maggiori acquirenti di tappi di sughero. Infatti, in base alle richieste, la produzione annuale di questi ultimi è in ogni caso decisamente maggiore di quella di tappi sintetici che comunque, essendo un articolo nuovo, vengono prodotti in quantità minore rispetto a quelli di plastica.
 
Secondo il brano, su quale mercato il nuovo prodotto della fabbrica "Trap&C" riscuote maggiori consensi?   Sul mercato degli Stati Uniti

- LEGGERE IL BRANO E RISPONDERE ALLA DOMANDA SEGUENTE
La gestione di un rifiuto può essere intesa come una serie di operazioni, fra loro coordinate, volte alla tutela ambientale nel rispetto della normativa tecnica e legislativa vigente. Le operazioni che caratterizzano la gestione possono riguardare cinque fasi: il luogo di produzione; il conferimento al deposito temporaneo; il deposito temporaneo; il trasporto; lo smaltimento. Si dovranno definire con estrema precisione gli aspetti operativi inerenti ai rifiuti da raccogliere in modo differenziato ed in particolare le caratteristiche dei contenitori per la raccolta, i locali ove dislocare i contenitori, l'ubicazione e il numero dei contenitori nei vari locali.
 
In che ordine si susseguono, nel brano, le cinque fasi della gestione?   Il luogo di produzione, il conferimento al deposito temporaneo, il deposito temporaneo, il trasporto e lo smaltimento

- LEGGERE IL BRANO E RISPONDERE ALLA DOMANDA SEGUENTE
Le automobili più vendute nelle grandi città sono quelle di piccola cilindrata. In particolare le donne sembrano amarle più degli uomini adulti, mentre chi non sembra apprezzarle per niente sono i giovani fino ai 30 anni. Le donne, dopo la cilindrata, sembrano apprezzare, nell'ordine, le dimensioni (non amano le macchine grandi), il motore scattante, la facilità di guida (le vogliono con il servosterzo); non sembrano essere invece interessate alla solidità. Gli aspetti che gli uomini oltre i 35 anni, invece, ricercano in una macchina sono, nell'ordine, il motore (deve essere scattante), la cilindrata (piccola), la solidità e la reperibilità dei pezzi. I giovani sotto i 30 anni non sembrano avere delle esigenze particolari oltre la preferenza per macchine potenti.
 
Secondo il brano, la potenza del motore è una caratteristica apprezzata:   Dai giovani sotto i trent'anni

- LEGGERE IL BRANO E RISPONDERE ALLA DOMANDA SEGUENTE
Nel compilare una domanda di assunzione bisogna fornire informazioni le più possibili esatte e allegare sempre una breve lettera di presentazione. La prima cosa da fare è scrivere nome e cognome e riportare la data in alto a destra. Poi vanno messe le informazioni relative a luogo, data di nascita e recapito. Le informazioni riguardanti gli studi fatti, la conoscenza delle lingue e le conoscenze informatiche, devono seguire i dati anagrafici e precedere la parte sulle esperienze professionali. Le esperienze professionali vanno descritte a partire dalla più recente (se già si lavora, si deve partire da quella attuale).
 
Secondo il brano, tra i dati anagrafici e le esperienze professionali vanno riportati:   Gli studi svolti, la conoscenza delle lingue e le conoscenze informatiche

- LEGGERE IL BRANO E RISPONDERE ALLA DOMANDA SEGUENTE
Nel trasporto sia pubblico che privato i bambini usufruiscono di alcune garanzie solo fino all'età di dieci anni: * Sono per loro posti a sedere in aree ben illuminate, confortevoli e sicure * Il costo del biglietto è ridotto del 40% * Per quelli che viaggiano da soli è obbligatorio un referente adulto, membro del personale viaggiante. I bambini al di sopra dei dieci anni vengono equiparati agli adulti. I neonati devono essere sistemati in apposite aree molto arieggiate.
 
Secondo il brano, i neonati....   Devono essere sistemati in apposite aree molto arieggiate

- LEGGERE IL BRANO E RISPONDERE ALLA DOMANDA SEGUENTE
Nella maggior parte delle ferrovie dei Paesi europei ogni treno prevede la presenza di un operatore addetto alla sorveglianza di tutti i bagagli. Anche il bagaglio del personale viaggiante viene registrato e custodito. Su ogni bagaglio si deve porre un cartellino che deve contenere: nome del titolare, destinazione, codice del treno. Per i macchinisti è prevista una eccedenza bagaglio di kg 5.
 
Per chi è prevista un'eccedenza bagaglio di kg 5?   Per i macchinisti

- LEGGERE IL BRANO E RISPONDERE ALLA DOMANDA SEGUENTE
Per utilizzare adeguatamente le nuove lavatrici self-service messe a disposizione da una nuova catena di ipermercati è importante seguire attentamente le istruzioni che compaiono sul display digitale. Per aprire l'oblò è necessario digitare il pulsante blu, per chiuderlo occorre accostarlo con una forte spinta. Prima di aprire l'oblò accertarsi sempre che non lampeggi la spia rossa che indica eventuali dispersioni di elettricità. Per effettuare lavaggi più delicati utilizzare il detersivo liquido e scegliere lavaggi a freddo, quindi digitare sul display il colore giallo/blu liquido. Per effettuare lavaggi per capi più resistenti utilizzare il detersivo a scaglie e scegliere i lavaggi a caldo, quindi digitare il colore rosso/blu scaglie. Se si desidera avere il bucato profumato digitare per entrambi i programmi la scritta aggiungi profumo.
 
Secondo il brano, per aprire l'oblò digitare:   Il pulsante blu

- LEGGERE IL BRANO E RISPONDERE ALLA DOMANDA SEGUENTE
Quando si va nella Banca 33 è importante stare in fila rispettando il proprio turno e quello degli altri, rispettare la privacy stando sempre dietro la linea gialla, non portare più di cinque pratiche da pagare, ricordarsi di lasciare il cellulare e tutti gli oggetti in metallo nell'apposito cassetto altrimenti si rischia di far suonare l'allarme. Nella cabina di ingresso bisogna fare attenzione ad entrare uno alla volta, questo per una maggiore rapidità e il buon funzionamento del servizio.
 
Per il rispetto della privacy:   É importante porsi sempre dietro la linea gialla

- LEGGERE IL BRANO E RISPONDERE ALLA DOMANDA SEGUENTE
Questa radiotrasmittente può essere utilizzata solo sulla frequenza 16, e solo per chiamate di lavoro con colleghi e superiori. Per usare la radio vanno eseguite le seguenti istruzioni: * All'inizio di ogni turno di lavoro l'interruttore va posizionato su "ON" * La radio va sintonizzata sulla frequenza 16 con il tasto "S" * Per chiamare un altro operatore: premere il pulsante "P" e parlare * Per ascoltare la risposta: lasciare il pulsante "P" ed ascoltare senza premere nessun pulsante * Quando la trasmissione è finita premere il pulsante "F", ma lasciare l'interruttore su "ON" per eventuali altre comunicazioni.
 
Secondo il brano, quale pulsante si deve premere quando si finisce la trasmissione?   F

- LEGGERE IL BRANO E RISPONDERE ALLA DOMANDA SEGUENTE
Un vetro rotto su una finestra di legno, oltre ad essere un problema per possibili e pericolose ferite da taglio, costituisce una mancata protezione dagli agenti atmosferici e quindi deve essere riparato immediatamente. É bene quindi effettuare una riparazione temporanea procedendo nei seguenti modi: se il vetro è solo incrinato, si ripara provvisoriamente con uno speciale nastro adesivo trasparente ed impermeabile, che rende la riparazione praticamente invisibile. Se il vetro rotto si presenta con pezzi frastagliati fissati ancora nello stucco, si dovrà procedere partendo dall'alto, a staccare i singoli pezzi, muovendoli in modo da allentare la presa dello stucco, prima naturalmente di staccarli del tutto. Dopo aver tolto i pezzi, si dovrà rimuovere il vecchio stucco con lo scalpello da vetraio e il martello. A questo punto potremo misurare le dimensioni del nuovo vetro.
 
Quali oggetti sono nominati nel brano?   Finestra, stucco, scalpello da vetraio, martello, vetro e nastro adesivo

- Leggete attentamente la frase proposta: "Nella cartella di Martina ci sono dei quaderni a righe". Quale tra le seguenti affermazioni potrebbe non essere vera?   I quaderni contenuti nella cartella sono sicuramente di Martina

- Leggete attentamente la frase proposta: "Nella cassaforte di Dirce sono contenuti alcuni gioielli". Quale tra le seguenti affermazioni potrebbe non essere vera?   I gioielli contenuti nella cassaforte di Dirce sono sicuramente di Dirce

- Leggete attentamente la frase proposta: "Nella valigetta di Luca ci sono dei documenti". Quale tra le seguenti affermazioni potrebbe non essere vera?   I documenti contenuti nella valigetta sono sicuramente di Luca

- L'ellisse contenuta nel box contrassegnato con il numero 1, ribaltata e ruotata, è riproposta con tali caratteristiche nel box contrassegnato con....   La lettera B

- L'ellisse contenuta nel box contrassegnato con il numero 1, ribaltata e ruotata, è riproposta con tali caratteristiche nel box contrassegnato con....   La lettera A

- L'espressione "allentare i cordoni della borsa" è ricollegabile al termine....   Generosità

- L'espressione "andare in brodo di giuggiole" è ricollegabile all'idea di....   Godimento, piacere, appagamento

- L'espressione "avere la manica larga" è ricollegabile al termine....   Munificenza

- L'espressione "cambiare le carte in tavola" è ricollegabile al termine....   Inganno

- L'espressione "capro espiatorio" è ricollegabile ad una persona ...   Sulla quale, sebbene innocente, vengono addossate ingiustamente le colpe altrui

- L'espressione "chi semina vento raccoglie tempesta" è ricollegabile a una persona che....   Si comporta in modo riprovevole ma è destinata a ricevere un danno peggiore di quello che ha provocato

- L'espressione "colosso dai piedi di argilla" è ricollegabile all'idea di....   Una cosa apparentemente smisurata e importante, ma che in realtà ha basi per nulla solide

- L'espressione "dare un colpo al cerchio e uno alla botte" si riferisce a una persona che....   Per opportunismo non prende mai una posizione netta di fronte a due contendenti e dà ragione un po' all'uno e un po' all'altro

- L'espressione "darsi anima e corpo" è ricollegabile al termine....   Impegno

- L'espressione "darsi da fare" è ricollegabile all'idea di....   Occuparsi con impegno di una faccenda

- L'espressione "essere come san Tommaso" è ricollegabile all'idea di....   Incredulità, scetticismo

- L'espressione "essere di manica larga" è ricollegabile all'idea di....   Indulgenza, comprensione

- L'espressione "fare a scarica barili" è ricollegabile a una persona che....   Per giustificarsi delle sue azioni negative, ne attribuisce ad altri la colpa

- L'espressione "fare il gioco di" è ricollegabile all'idea di....   Assecondare, agevolare

- L'espressione "fiore all'occhiello" è ricollegabile all'idea di....   Importanza, vanto, merito

- L'espressione "indorare la pillola" è associabile ad una persona che....   Usa discrezione e modi delicati per comunicare cose spiacevoli, cercando di renderle meno amare

- L'espressione "lasciarci la pelle" è ricollegabile all'idea di....   Morire

- L'espressione "nata con la camicia" è ricollegabile ad una persona che....   Senza darsi molto da fare riesce ad avere fortuna e successo nella vita

- L'espressione "non capire un'acca" è ricollegabile ad una persona che....   Non ha sufficiente capacità di comprensione

- L'espressione "non stare nella pelle" è ricollegabile all'idea di....   Mostrare contentezza ed impazienza

- L'espressione "prendersi gioco di" è ricollegabile all'idea di....   Beffare, deridere

- L'espressione "salvare capra e cavoli" è ricollegabile a una persona che....   Con astuzia riesce a risolvere un problema in cui siano in gioco opposte esigenze, apparentemente inconciliabili tra loro

- L'espressione "stare all'erta" è ricollegabile all'idea di....   Essere vigile, guardingo, diffidente

- L'espressione "uovo di Colombo" è ricollegabile all'idea di....   Risolvere in modo semplice ed immediato un problema apparentemente insolubile

- L'espressione "vivere nella bambagia" è ricollegabile all'idea di....   Avere agi, comodità

- L'età della nonna di Gino è oggi quadrupla di quella di Gino, 10 anni fa l'età della nonna era 10 volte l'età del nipote. Qual è rispettivamente l'età della nonna e di Gino?   60 e 15

- LIBERISMO è un termine che appartiene al linguaggio....   Dell'economia

- Licia dice il falso solo a Miriam. Nina mente solo a Licia, mentre Miriam dice il falso solo a Nina. Se una delle tre dice all'altra "Indossi un bel vestito", ciò è:   Vero, se Licia lo dice a Nina

- Lidia dice il falso solo a Melania. Norina mente solo a Lidia, Melania dice il falso solo a Norina, mentre Rita non dice il falso solo a Melania. Se una delle quattro dice all'altra "Hai veramente una bella borsa", ciò è:   Falso, se Rita lo dice a Lidia o a Norina

- Lo stipendio mensile di un operaio dopo aver subito un aumento del 4% passa a 1.196 euro. Quanto percepiva mensilmente l'operaio prima dell'aumento?   1.150

- Lo zaino di Filippo è più pesante dello zaino di Giorgia, che a sua volta è più pesante dello zaino di Luca. La zaino di Cecilia è più pesante dello zaino di Giorgia, quindi:   Lo zaino di Cecilia potrebbe essere più pesante di quello di Filippo

- Lorenza dice il falso solo a Mia. Norina mente solo a Lorenza, Mia dice il falso solo a Norina, mentre Rosalia non dice il falso solo a Mia. Se una delle quattro dice all'altra "Sei veramente maleducata", ciò è:   Vero, se Norina lo dice a Mia o a Rosalia

- Lorenzo stasera vorrebbe vedere un film di fantascienza o di argomento storico. La moglie, interessata alla storia, lo convince a scegliere la seconda possibilità. Quale, tra le seguenti alternative, ha la stessa struttura logica di quella proposta nel brano precedente?   Un commerciante potrebbe vendere una determinata merce, ma potrebbe anche conservarla sperando in un rialzo dei prezzi. Un provvedimento dell'autorità però ordina la messa in vendita di quella merce

- Luca abita tra lo stadio e la casa di Mario. Lo stadio si trova tra la casa di Mario e la stazione ferroviaria. Posso affermare che....   Luca abita più vicino allo stadio che alla stazione ferroviaria

- Luca ha due sesti dell'età di suo zio. Sapendo che la somma delle loro età è pari a 48, quanti anni hanno rispettivamente lo zio e Luca?   36 e 12.

- Luigi ha 250 € mentre Piero ne ha solo 80 €. Quanti euro deve dare Luigi a Piero perché i due abbiano lo stesso numero di euro?   85

- LUNA sta a TERRA come DEIMOS sta a....   Marte

- LUNA sta a TERRA come MIMAS sta a....   Saturno

- LUNA sta a TERRA come NEREIDE sta a....   Nettuno

- LUNA sta a TERRA come TRITONE sta a....   Nettuno