Elenco in ordine alfabetico delle domande di Fisica
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- Tra le unità pratiche di misura, il kWh rappresenta: una misura di energia
- Tra le unità pratiche di misura, il kWh rappresenta: una misura di energia
- Trascurando la resistenza dell'aria, calcolare quanto tempo impiega ad arrivare al suolo una pallina, avente la massa di 50 g, che cade dall'altezza di 20 m. E se la pallina avesse massa doppia? 2,02 s; 2,02 s
- Trasforma la temperatura di 298,15 K in gradi Celsius (°C). 25,15 °C
- Trasformare da notazione esponenziale a decimale il numero 12*10-2 0,12
- Trasformare da notazione esponenziale a decimale il numero 6,23*105 623000
- Trasformare da notazione esponenziale a decimale il numero 6,9*103 6900
- Trasformare in km/h le seguenti velocità: a) 25 m/s; b) 12 m/s. 90 km/h; 43,2 km/h
- Trasformare in km/h le seguenti velocità: a) 4 m/s; b) 0,8 m/s. 14,4 km/h; 2,89 km/h
- Trasformare in km/h le seguenti velocità: a) 4 m/s; b) 0,8 m/s. 14,4 km/h; 2,88 km/h
- Trasformare in m/s le seguenti velocità: a) 108 km/h; b) 50 km/h. 30 m/s; 13,9 m/s
- Trasformare in m/s le seguenti velocità: a) 108 Km/h; b) 50 Km/h. 30 m/s; 13,9 m/s
- Trasformare in m/s le seguenti velocità: a) 72 km/h; b) 120 km/h. 20 m/s; 33,3 m/s
- Trasformare in m/s le seguenti velocità: a) 72 km/h; b) 120 km/h. 20 m/s; 33,3 m/s
- Trovare il prodotto scalare di due vettori di modulo 16 e 10, applicati in uno stesso punto e formanti un angolo di 60°. 80
- Trovare il prodotto scalare di due vettori di modulo 16 e 10, applicati in uno stesso punto e formanti un angolo di 60°. 80
- Trovare il prodotto scalare di due vettori di modulo 16 e 10, applicati in uno stesso punto e formanti un angolo di 60°. 80