- Il Consiglio nazionale dei presidenti delle consulte provinciali degli studenti, di cui all'articolo 6 bis del d.P.R. 567/1996   è organo consultivo del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca

- In base all'articolo 1, comma 83, della legge 107/2015, Il Dirigente Scolastico può individuare nell'ambito dell'organico dell'autonomia:   fino al 10 per cento di docenti che lo coadiuvano in attività di supporto organizzativo e didattico

- In base all'articolo 1, della L. n. 62/2000, il sistema nazionale di istruzione è costituito da:   scuole statali e scuole paritarie private e degli enti locali

- In base all'articolo 15 del d.lgs. 66/2017, l'Osservatorio permanente per l'inclusione scolastica svolge compiti di:   analisi e studio delle tematiche relative all'inclusione

- In base all'articolo 2 del d.lgs. 64/2017, il sistema della formazione italiana nel mondo si articola in:   scuole statali e paritarie all'estero; altre scuole italiane all'estero; associazione delle scuole italiane all'estero; corsi promossi dagli enti gestori e altre iniziative per la lingua e la cultura italiana all'estero; lettorati

- In base all'articolo 4 del d.lgs. 64/2017, con quale strumento normativo possono essere istituite, trasformate o soppresse scuole statali all'estero?   Con decreto del Ministero degli affari esteri e della cooperazione internazionale, di concerto con il Ministero dell'economia e delle finanze e sentito il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca

- In base all'articolo 4 della legge 71/2017, ogni istituto scolastico, nell'ambito della propria autonomia, individua fra i docenti un referente con il compito di:   coordinare le iniziative di prevenzione e di contrasto del cyberbullismo

- In base all'articolo 5 del d.lgs. 62/2017, ai fini della validità dell'anno scolastico nella scuola secondaria di primo grado, è richiesta all'alunno la frequenza:   di almeno tre quarti del monte ore annuale personalizzato, fatte salve motivate deroghe a tale limite

- In base all'articolo 7 del d.P.C.M. 98/2014, le attività connesse a programmazione, monitoraggio e attuazione di programmi e iniziative finanziate con i Fondi strutturali europei e con i fondi per le politiche di coesione in materia di istruzione sono di competenza:   della direzione generale per interventi in materia di edilizia scolastica, per la gestione dei fondi strutturali per l'istruzione e per l'innovazione digitale

- In base all'articolo 8 del d.P.C.M. 98/2014, l'Ufficio Scolastico Regionale:   esercita la vigilanza sulle scuole non statali paritarie e non paritarie, nonché sulle scuole straniere in Italia

- In base all'articolo 9 del d.lgs. 60/2017, nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria è promosso:   lo svolgimento di attività dedicate allo sviluppo dei temi della creatività e, in particolare, alla pratica artistica e musicale

- In base alle Linee guida per l'applicazione alle istituzioni scolastiche delle norme sulla prevenzione e repressione della corruzione (delibera ANAC 430/2016, articolo 2), i Piani di prevenzione della corruzione:   sono articolati in sezioni dedicate alle diverse tipologie di istituzioni scolastiche statali