- SECONDO A.MEHRABIAN L'EFFICACIA COMUNICATIVA È COSÌ RIPARTITA:   La comunicazione non verbale (55%), la comunicazione paraverbale (38%), la comunicazione verbale (7%)

- SECONDO IL COGNITIVISMO, COME FUNZIONA LA MENTE NEL PROCESSO DI APPRENDIMENTO?   Funziona come un sistema capace di integrare e di elaborare le informazioni provenienti dall'ambiente esterno

- SECONDO IL DECRETO LEGISLATIVO N. 297 DEL 2002 CHE COSA SI INTENDE PER “ADOLESCENTI”?   I minori di età tra i 15 e i 18 anni che non siano più soggetti all'obbligo scolastico

- SECONDO IL DECRETO LEGISLATIVO N. 297 DEL 2002 CHE COSA SI INTENDE PER “GIOVANI”?   I soggetti di età superiore a 18 anni e fino ai 25 anni compiuti

- SECONDO IL MODELLO DEL CICLO DI APPRENDIMENTO DI KOLB, LA CONCETTUALIZZAZIONE ASTRATTA RIGUARDA:   La creazione di concetti che integrano e generalizzano in teorie astratte

- SECONDO LA GIURISPRUDENZA E LA DOTTRINA PREVALENTE, NEL SETTORE PRIVATO, I CONTRATTI COLLETTIVI ATTUALMENTE STIPULATI DALLE ASSOCIAZIONI DATORIALI E DALLE OO.SS. DEI LAVORATORI:   Hanno natura giuridica 'privatistica'

- SECONDO LA TEORIA DELL'APPRENDIMENTO SOCIALE DI ALBERT BANDURA, L'APPRENDIMENTO:   Può avvenire anche grazie a esperienze indirette sviluppate attraverso l'osservazione di altre persone

- SECONDO L'ANDRAGOGIA, L'ORIENTAMENTO DEGLI ADULTI VERSO L'APPRENDIMENTO È:   Centrato sui problemi

- SECONDO P. WATZLAWICH LA COMUNICAZIONE HA DUE ASPETTI:   Contenuto e relazione