- A cosa serve il gerundio?   Per indicare un processo in riferimento ad un altro avvenimento.

- A cosa serve il modo condizionale?   Ad indicare un evento che ha luogo solo al soddisfacimento di una condizione.

- A quale coniugazione appartiene il verbo "dormì"?   Terza

- A quale modo e tempo verbale corrisponde la voce "siano andati"?   Congiuntivo passato

- A quale modo verbale appartiene il tempo trapassato?   Congiuntivo

- A quale tempo corrisponde la voce verbale "amerei"?   Presente condizionale

- A quale tempo corrisponde la voce verbale "dormendo"?   Gerundio presente

- A quale tempo verbale corrisponde la voce "lavato"?   Participio passato

- A quale tempo verbale corrisponde la voce "soffiasse"?   Congiuntivo imperfetto

- A quale tempo verbale corrisponde la voce "sorseggia"?   Imperativo presente

- Abbinare correttamente frasi e forma del verbo in esse contenuto. 1. I ragazzi sono scesi dal tram; 2. L'imputato è stato visto da tre testimoni; 3. Quel ragazzo si vergognava delle sue azioni. a. Pronominale; b. Attiva; c. Passiva.   1-b; 2-c; 3-a

- Abbinare correttamente i pronomi e le categorie di appartenenza disponibili. 1. Il quale. 2. Qualsiasi. 3. Quale; a. pronome indefinito. b. pronome relativo. c. pronome interrogativo.   1-b; 2-a; 3-c

- Abbinare correttamente l'aggettivo (indicato con una lettera minuscola) alla categoria d'appartenenza (indicata con un numero). a. Proprio b. Quello c. Ogni 1. indefinito 2. dimostrativo 3. possessivo   a-3; b-2; c-1

- Abbinare correttamente le frasi seguenti e i complementi che contengono. Uno dei complementi forniti NON va utilizzato. 1. Con le amiche non parlo delle mie cose private; 2. Il fiume ha creato la pianura con il secolare deposito dei suoi detriti; 3. Durante l'intera mattinata è stato impossibile lavorare a. complemento di relazione; b. complemento di tempo continuato; c. complemento di mezzo; d. complemento di argomento   1-d; 2-c; 3-b

- Abbinare correttamente le frasi seguenti e i complementi che vi sono contenuti. 1. Avevano invitato tutti tranne Giulia; 2. Era un uomo di media statura; 3. Non sono riuscito a mettermi in contatto con te. a. complemento di qualità; b. complemento di relazione; c. complemento di esclusione.   1-c; 2-a; 3-b

- Abbinare correttamente le frasi seguenti e i complementi che vi sono contenuti. 1. Giuseppe si è allontanato dalla religione; 2. Il Po nasce dal Monviso; 3. Il vetro è stato rotto da una pietra. a. complemento di moto da luogo figurato; b. complemento di origine; c. complemento di causa efficiente.   1-a; 2-b; 3-c

- Abbinare correttamente le frasi seguenti e i complementi che vi sono contenuti. 1. Mia madre ha quarantasei anni; 2. Partendo ho perso dei contatti importanti; 3. Luca è un ragazzo dal sorriso bellissimo. a. complemento di qualità; b. complemento di età; c. complemento oggetto partitivo.   1-b; 2-c; 3-a

- Abbinare correttamente le frasi seguenti e i complementi che vi sono contenuti. Uno dei complementi forniti NON deve essere utilizzato. 1. Mia sorella, di carnagione, potrebbe essere un'africana; 2. Seguivo sempre le discussioni di mia madre con mio padre; 3 "Avete già visto la mostra di Matisse?" "No, vi andremo la prossima settimana" a. complemento di compagnia o unione; b. complemento di qualità; c. complemento di moto a luogo; d. complemento di limitazione   1-d; 2-a; 3-c

- Abbinare correttamente le proposizioni introdotte da "che" nei seguenti periodi: 1. Uscimmo che era mezzanotte, 2. Sono contento che tu stia bene; 3. Lo pregai che venisse al più presto. a. Finale; b. Oggettiva; c. Temporale.   1-c; 2-b; 3-a

- Abbinare correttamente le proposizioni introdotte da "se" nei seguenti periodi: 1. C'è ancora tempo se vuoi iscriverti alla gita; 2. Sono incerto se scrivergli o no; 3. Confermami se parteciperai alla gara. a. Dubitativa; b. Condizionale; c. Interrogativa indiretta.   1-b; 2-a; 3-c

- Abbinare correttamente le subordinate introdotte da "come" nei seguenti periodi: 1. Come lo vidi, lo riconobbi; 2. Come hai agito tu, così posso agire anch'io; 3. Mi guardò come mai mi aveva guardato. a. Comparativa; b. Modale; c. Temporale.   1-c; 2-a; 3-b

- Abbinare correttamente le subordinate introdotte da "perché" nei seguenti periodi: 1. Era troppo buono perché potesse nuocere a qualcuno; 2. Non te lo dico perché non sai tacere; 3. Dimmi perché non vuoi rispondere. a. Interrogativa indiretta; b. Consecutiva; c. Causale.   1-b; 2-c; 3-a

- Abbinare correttamente nomi e articoli. 1. Ipotesi; 2. Scioglilingua; 3. Automa; 4. Radio. a. Uno, b. Una; c. Un, d. Un'.   1-d; 2-a; 3-c; 4-b

- Abbinare i seguenti periodi con il tipo di proposizioni subordinate in essi contenuto: 1. Dimmi chi mi ha cercato; 2. Ho davvero il sospetto che tu stia mentendo; 3. Il professore era così furioso che il volto gli si infiammò. a. consecutiva b. interrogativa indiretta c. dichiarativa.   1 - b; 2 - c; 3 - a

- Abbinare i seguenti periodi con il tipo di proposizioni subordinate in essi contenuto: 1. Mi fissava annuendo; 2. Ero talmente stanco che faticavo a prendere sonno; 3. Sono andata in montagna a passeggiare. a. finale b. consecutiva c. modale.   1 - c; 2 - b; 3 - a

- Abbinare i seguenti periodi con le proposizioni subordinate in esse contenute. 1. Nonostante facesse freddo, il sole era caldo; 2. Dato il tuo ritardo non verrai ammesso; 3. A forza di insistere, si è lasciato convincere; 4. Marco non verrà, a quanto ne so a. causale; b. limitativa; c. concessiva; d. strumentale   1-c; 2-a; 3-d; 4-b

- Abbinare i seguenti periodi con le proposizioni subordinate in esse contenute. 1. Vorrei preparare questa pasta come faceva mia nonna; 2. Teresa fa di tutto fuorché lavorare; 3. Vorrei sapere perché sei sempre così scontroso; 4. Intimorito dal suo sguardo si allontanò a. eccettuativa; b. causale; c. modale; d. interrogativa   1-c; 2-a; 3-d; 4-b

- Abbinare i seguenti periodi con le proposizioni subordinate in essi contenute. Una delle subordinate proposte NON va utilizzata. 1. Ho messo il latte in frigorifero per conservarlo al meglio; 2. Ti ho consigliato molte volte di non dargli retta; 3. Visto che preferisci il pesce, ti ho preparato un branzino al forno. a. consecutiva; b. causale; c. oggettiva; d. finale   1-d; 2-c; 3-b

- Abbinare i seguenti periodi con le subordinate in essi contenute. 1. La città dove vivo è Bari; 2. Questo mi preme, che tu sia felice; 3. Si crede che la crisi sia al termine; a. dichiarativa, b. soggettiva, c. relativa.   1c; 2a; 3b

- Abbinare le frasi seguenti con il tipo di aggettivo in esse contenuto. 1. Quale colore preferisci? 2. I numeri pari danno un'idea di completezza. 3. Voglio essere il primo uomo ad andare su Marte; a. numerale. b. interrogativo. c. qualificativo.   1-b; 2-c; 3-a

- Appartiene al passato remoto indicativo del verbo "giacere":   giacqui

- Avvilito è:   Participio passato.