Elenco in ordine alfabetico delle domande di Legislazione scuola dell'infanzia Roma Capitale
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- Agli incontri di sezione: può partecipare anche il Funzionario/Coordinatore educativo
- Ai fini della continuità educativa di bambini con disabilità, l'esigenza di interventi congiunti e coordinati può prevedere anche: Progetti condivisi tra i soggetti istituzionali interessati
- Ai fini della continuità educativa, la collaborazione e cooperazione tra famiglia, associazioni, territorio, è quella che viene definita: continuità orizzontale
- Ai fini della continuità educativa, la collaborazione e cooperazione tra i diversi ordini di scuola e tra le classi dello stesso istituto, è quella che viene definita: continuità verticale
- All'Assemblea dei genitori della scuola dell'infanzia di Roma Capitale possono partecipare anche: gli insegnanti, il personale non docente e il funzionario/Coordinatore